道路作文600字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼牡缆纷魑600字3篇,歡迎大家分享。
道路作文600字 篇1
在成長的道路上,雖然風(fēng)雨可能會不期而至,但陽光會時時灑滿你的心田。
在我成長的過程中,唯一沒有減少的就是父母的愛。他們給過我嚴(yán)厲的愛,令我開心的愛,也給過我令我傷心難過的愛。
記得有一次,我得了獎,興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說了一堆怎么怎么不容易啦之類的自夸的話。忽然,我眼睛一掃沒有見到爸爸的人影,便想起爸爸早上說過晚上晚回來一會兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會兒,還沒來,又打開電視邊看邊等……
時間一分一秒的過去,媽媽都做好飯了,可是爸爸還沒回來,我等的不耐煩了便先吃飯了,不一會兒,爸爸回來了,我趕緊放下吃了一半的飯,像一只饑餓的小老虎見到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來?墒俏覜]想到爸爸竟然連夸獎我一下都不夸,讓我不高興的話。
我的表情瞬間來了一個180°的大轉(zhuǎn)彎,抱著獎杯跑到我自己的房間里,老媽一見這情形立刻跑去安慰我,可是我誰都不想見,早就把門鎖上了。媽媽聽見了我隱隱的哭聲,便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說:“人家好不容易得到了獎杯,你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽的清清楚楚,正感到有點安慰時,爸爸又來了一句:“是啊,她得了獎是該祝賀,可是她太興奮了這樣縱容她對她不好!”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
又過了好些天,我這回又參加比賽,可是沒拿獎,爸爸見了我不高興的樣子立刻鼓勵我。并請我出去吃的飯。爸爸跟我講:成功了,值得高興,可萬不能得意忘形。失敗了,沒關(guān)系下次再努力,俗話不是說失敗乃成功之母嘛?通過那次談話,我再也沒得瑟過。
成長的道路上,不可能沒有困難而這些困難一旦過去了,我就會很高興的回頭向它招一招手,經(jīng)過了這一件事,我理解了你。
酸,甜,苦,辣等等一些味道我們都嘗過它的滋味,這就是生活吧!每當(dāng)我吃過了甜,又想嘗嘗別的味道!
道路作文600字 篇2
陽光燦爛,和風(fēng)拂面。春游便在這樣的一天里開始了。
學(xué)校長征隊伍在街上前行著,時而緩,時而急。每個班的前頭都直直地舉著一面鮮紅的旗幟,迎著風(fēng),它伸展開了自己的身體,能讓人清楚地看到上面所印的班級,它在風(fēng)中輕輕的飄揚著,仿佛在吟著心中的喜悅。每個人的腳步都是輕盈的,每個人的笑臉都是燦爛的,每個人的背包都是鼓鼓的。在興奮與喜悅中,我們過了街區(qū),過了綠道,過了大橋,進(jìn)入了一條鄉(xiāng)間小路。
一進(jìn)入鄉(xiāng)間小路,清凈、悠閑的鄉(xiāng)間氣息便撲面而來。這條小路一面靠山,一面靠水。山上的樹木,生長得極為茂盛,到處是晃眼的綠,偶爾還能看到幾個野草莓,卻是不能吃的那種。靠水的那邊,則在斜坡上生長著幾棵參天的大樹,樹下是如鏡面般平靜的水,滿是幽靜、平和卻又深遠(yuǎn)的氣息。小路雖窄,卻很平坦,想必是來來往往辛勤勞作人們將它踩實了,偶爾才會有一個積了昨夜雨水的小小水洼。小路邊緣的地方生長著各種雜草,似乎不甘于讓小路被沃土的深棕埋沒似的,硬是替它加上了綠色的點綴。
春天里大自然的勃勃生機(jī),便在這會兒表現(xiàn)得淋漓盡致。
很快,過了山,我們走進(jìn)了田間,兩邊都是油菜花,綠色的,沒有花,因此也就沒有了蜂蝶飛舞的身影。我們在漫漫的田野間穿行著,籠罩在油菜花與沃土混合出的獨特清香中。雖無活力的躍動,卻也沉靜得美滿。在如此令人沉醉的享受中,我們的汗在奮步前行中悄悄流出,又在清涼的風(fēng)中漸漸消散。衣服濕了又干,干了又濕,我們的熱情卻從未倦怠。也許我們會留下許多的淚與汗,可它也永遠(yuǎn)無法讓堅強(qiáng)的人停下奔向快樂的腳步。在逐漸變得沉重的腳步聲中,我們終于到達(dá)了目的地——周村。
穿過河上水泥橋面,泥土橋墩的`小橋,進(jìn)入郁郁蔥蔥的樹林,我們的野餐,便在清涼的風(fēng)和盤旋飛下的葉子中開始了。
春游,是一次對自由的探索,更是對美好的追求,它包括著過程中最重要的堅強(qiáng)與快樂。
道路作文600字 篇3
“潔白的雪花飛滿天,白雪覆蓋我的校園,漫步走在小路上,腳印留下一串串。有的直、有的彎;有的深、有的淺。朋友!想想看,道路應(yīng)該怎樣走?潔白如雪的大地上,該怎樣留下,留下腳印一串串……”這是一首關(guān)于腳印的歌曲。
我們在人生的道路上,不正是這樣嗎?過去的一點一滴都會成為一個一個的腳印,在走的時候也許會很累,但當(dāng)你停歇往后看時,他將會成為你最珍貴的回憶,你每走一步,就會離成功更近一步,不是嗎?
瞧,那是我幼兒園時的腳印,當(dāng)時懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎,當(dāng)時的腳印是開心的,是無憂的。
呶,這個是我上了小學(xué)的腳印,隨著年級的增高,知識也在增加,腳印也從深黃色變成了棕色。但是,我也常常和同學(xué)一塊在花園里玩捉迷藏,藏到這個樹窩里,躲到那個草堆里的。雖然那時會有些煩惱,但那腳印是快樂的!
就在我跟前的這塊腳印是我上了初中留下的,在這里,我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣,隨著年齡的增長,我也掌握了一些新的知識,當(dāng)然,我對我未來道路也更加信心百倍了。
老師曾告訴過我們:“業(yè)精于勤,荒于嬉。只有付出了,就一定會有回報!”于是我要更努力、更刻苦的學(xué)習(xí),我們走的每一步都要腳踏實地、認(rèn)真努力,力爭上游。
腳印,我們應(yīng)該讓它留在正途上,不走邪路,不走彎路,人生的道路就是這樣,有時會是平坦寬闊的大道,有時也會是泥濘坎坷的小路,當(dāng)然誰也不愿意放棄大道,誰也不愿意走小路,但有些時候,我們迫不得已走到那條泥濘小路時,我們也不能退縮,要用一種永不服輸?shù)木裣蜃约旱娜松繕?biāo)奮勇前進(jìn)!這樣我們的腳印才會更堅實!
我堅信,在不遠(yuǎn)的將來,我人生的道路一定會留下一串串美好的腳印……
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