【精華】道路作文400字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的道路作文400字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
道路作文400字 篇1
我只是一名普通的學(xué)生,但成長(zhǎng)道路上卻不是很平凡。有誰(shuí)在一次又一次的挫敗中失落而堅(jiān)強(qiáng)。誰(shuí)又能想到重三好學(xué)生到三壞學(xué)生的痛苦。
當(dāng)時(shí),我低頭不說(shuō)話,但并不代表我的內(nèi)心不煎熬。就是因?yàn)樨澩,驕傲而是我失敗的真正的原因嗎?NO不是,總之內(nèi)心深處告訴我不是這樣的。當(dāng)時(shí)我很后悔,找不到真正的問(wèn)題,就算現(xiàn)在很努力了,但還是回不到以前了。
想了一想好奇怪,一件不可能發(fā)生在我身上的事卻在我身上發(fā)生了。到校外打架。。其實(shí)不是我找的,是那人說(shuō)打我,我有辦法嗎?就在那天被打的好慘,但是過(guò)了幾天后他又厚臉皮的吵著要和我和好。我怕事情鬧大了,所以就和好了。說(shuō)真話我是真不想和他和好,但有什么辦法吶。幸好,和他相處的時(shí)間就剩幾個(gè)星期了想
到這了,心中不知為何舒服了許多。
那些陪我走過(guò)來(lái)的朋友也很多,感謝你們ILOVEYOU
我一個(gè)學(xué)生,名叫曾!情!峰!不管現(xiàn)在怎么樣,未來(lái)總有一天不同。那些苦笑的.記憶將被抹去,回歸一個(gè)真真切切的曾!情!峰!
道路作文400字 篇2
打開記憶的銀河,往事如同潮水一樣涌來(lái),我成長(zhǎng)的道路上,有喜有悲,有笑有淚……
那天上完美術(shù)課,我被一根小小的木刺扎到了!大拇指痛極了,我拔腿就向辦公室跑去。“老師!我的手被小木刺扎到了!薄搬樚粢幌戮秃昧,不公太疼的。”王老師似乎看出了我的恐懼,溫柔地說(shuō)。我把微微顫抖的手遞了上去,王老師用棉簽沾了消毒水,為我消毒。
說(shuō)實(shí)話,消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒,王老師左手使勁兒地捏著我的拇指,抬高,右手拿著消完毒的針,輕輕地拔著小木刺。不知是特意,還是無(wú)意,王老師的手正好遮住了我的大拇指。
我感覺到針一點(diǎn)點(diǎn)的刺進(jìn)我的皮膚,肉里,一下又一下,疼痛像煙霧一樣從我的心里彌散開,一點(diǎn)又一點(diǎn),木刺好像被挑出來(lái)了,我剛想舒口氣,木刺又落回來(lái)了,本來(lái)不再疼的手指,一下子又變疼了。我不由地抽了一口氣。王老師微笑著說(shuō):“寶貝兒,咬牙,勇敢些,馬上就好了!”對(duì)生活就像大海一樣,勇敢的堅(jiān)持下去!啊!刺竟然挑出來(lái)了!大棒了!我在心里開始對(duì)自己說(shuō)。
看著挑出來(lái)的小木刺,我突然明白了,生活就像海洋里的船,只有意志堅(jiān)定的人才會(huì)駕駛它成功的到達(dá)彼岸。
道路作文400字 篇3
成長(zhǎng)是微妙而奇特的,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長(zhǎng)的同時(shí),綠山墻的安妮也在成長(zhǎng)著。
那年,安妮十一歲。她天真活潑,開朗樂(lè)觀,喜愛幻想,鬧出了不少笑話。安妮也有傷心和痛苦,可是,第二天清晨,當(dāng)她看到明亮的陽(yáng)光,蔚藍(lán)的天空和窗外美麗的櫻桃樹時(shí),便一下子振作起來(lái),將傷心的事情拋到九霄云外去了。安妮并不特別美麗、富裕,但是她并沒有垂頭喪氣,而是用想象來(lái)彌補(bǔ)遺憾。我想我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來(lái)不叫人失望,我也從不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是她的這種樂(lè)觀,使她得到很多人的喜愛。
我想,成長(zhǎng)的道路雖然坎坷、曲折,但是只要我們像安妮一樣,能夠微笑面對(duì)困難,在任何時(shí)候都保持樂(lè)觀,就一定會(huì)達(dá)到輝煌的頂點(diǎn)。
后來(lái),安妮的個(gè)子越來(lái)越高,臉上的雀斑消失不見,一頭紅色終于變成了夢(mèng)寐以求的栗色。她做事變得穩(wěn)重而成熟,再也沒有了滔滔不絕的話和沒完沒了的想象……在不知不覺中,安妮長(zhǎng)大了,我們也長(zhǎng)大了。
其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮,我們像安妮一樣成長(zhǎng)。在逐漸走向成熟的過(guò)程中,我們漸漸明白,成長(zhǎng)的道路沒有捷徑。
道路作文400字 篇4
什么是成長(zhǎng)?它是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路。在這條道路上,有著連綿不斷的腳印這些腳印代表著每個(gè)人喜、樂(lè)、哀、怒的小故事。告訴你們我在成長(zhǎng)中也有一個(gè)令我高興又傷心的小故事,那就往下看吧!
一次,爸爸給我?guī)Щ匾恢换畋膩y跳的畫眉鳥,我對(duì)它非常友好,我喂它東西吃,它唱歌給我聽,可沒過(guò)多久它就離開了我,想知道它是因?yàn)槭裁床烹x開我的嗎?是因?yàn)槲业牟蛔屑?xì)才造成的,如果我要是仔細(xì)一點(diǎn)的話它就不會(huì)離開了。從這事我明白不管做什么事都要仔細(xì)再仔細(xì)。在成長(zhǎng)的路上你會(huì)明白許多道理,看清許多事情。
下面我想說(shuō)說(shuō)我對(duì)成長(zhǎng)的明白。我明白在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是她把我?guī)У降竭@個(gè)美好的世上,還幫我去熟悉它;是媽媽教我學(xué)會(huì)了走路,讓我利用雙腳去尋找樂(lè)趣。
是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,讓我更好地表達(dá)自己的想法;是媽媽教會(huì)我了識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)了文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是有多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是多么有趣。第二個(gè)啟明星是老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
這就是我對(duì)成長(zhǎng)的一切理解!
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