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道路作文

時(shí)間:2022-01-22 13:35:25 道路 我要投稿

關(guān)于道路作文匯編七篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的道路作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于道路作文匯編七篇

道路作文 篇1

  讀了《塘約道路》這本書(shū)以后,使我感覺(jué)看到了我們村的縮影。塘約村也是一個(gè)比較偏僻的山村,為什么他們能夠在大災(zāi)面前,用了短短兩年時(shí)間改變了家鄉(xiāng)的面貌,從過(guò)去的窮山惡水,一躍成為全國(guó)人民學(xué)習(xí)的榜樣,能夠發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),帶領(lǐng)廣大群眾勤勞致富、重建家園,這是一個(gè)很了不起的事情。他使我看到“塘約精神”,看到了左文學(xué)這位好書(shū)記的閃光點(diǎn),看到塘約村兩委班子的團(tuán)隊(duì)精神,更看到他們帶領(lǐng)群眾發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì),倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,發(fā)揚(yáng)村民自治這種做法的勇氣和擔(dān)當(dāng)精神。

道路作文 篇2

  每天一到上學(xué)放學(xué)時(shí)間,原本清冷的大街就像無(wú)意間被捅破了的馬蜂窩,頓時(shí)喧鬧起來(lái)。各式各樣的接送車(chē)此起彼伏地鳴著喇叭,急切地催促著對(duì)方快快閃避又保持著自身寸土不讓的勁頭,不一會(huì)兒,寬敞的大街大橋就被橫七豎八排列的車(chē)輛堆積得水泄不通。

  今天,天上下著蒙蒙細(xì)雨,媽媽照例騎著摩托車(chē)載我去上學(xué)。生怕碰上堵車(chē)的情況,我和媽媽特意提早了十五分鐘出門(mén)?蛇沒(méi)到北石“紅綠燈”處,就發(fā)現(xiàn) 今天的擁擠情況比平時(shí)更勝一籌。十字路口前后左右四條道的車(chē)都排起了長(zhǎng)龍。咦,怎么會(huì)這樣呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,原來(lái)是因停電而沒(méi)了“紅綠燈”的指揮。

  我們的摩托車(chē)跟在一輛大貨車(chē)后頭,慢慢地往前挪動(dòng)。好不容易挪到了十字路口的邊上,大貨車(chē)要開(kāi)往北石格,可大半個(gè)車(chē)身剛轉(zhuǎn)過(guò)彎,卻再也動(dòng)彈不了。媽媽跟在大貨車(chē)后面,趕緊抓了一下車(chē)剎,把摩托車(chē)停了下來(lái)。

  糟糕,今天剛好我當(dāng)值日班長(zhǎng),堵了那么久的車(chē),眼看就要遲到了!我著急得不得了,把頭湊近媽媽耳邊小聲地說(shuō):“媽媽?zhuān)熳哐,我要遲到了”。

  “走不了了,要等前面的車(chē)走了才行。”媽媽掀起頭盔蓋說(shuō)。

  我掀起雨衣看了看前面,大貨車(chē)仍是一動(dòng)不動(dòng),左右也都是一排排等待的車(chē)輛。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儚能?chē)縫邊鉆過(guò)去。”

  “不行!”媽媽果斷地說(shuō),“車(chē)縫邊已經(jīng)窄到只可以過(guò)人了,況且逆向行駛是很不安全的,如果……”。

  “我管不了這么多,再等下去,我會(huì)遲到的!今天輪到我?guī)瑢W(xué)早讀!蔽疑聥寢屚浟宋医裉飚(dāng)值日班長(zhǎng),生氣地打斷了她的話(huà)。

  “安全比遲到更重要!眿寢屘岣吡松らT(mén),嚴(yán)肅地說(shuō)。

  媽媽的話(huà)像悶雷一樣在我心底炸開(kāi)了一道光線(xiàn),我沒(méi)有再說(shuō)話(huà)了,靜靜地等著,我回頭看了看,后面的車(chē)也都在靜靜地等著,已經(jīng)看不到尾了。這時(shí),媽媽耐 心地跟我解釋?zhuān)骸安皇菋寢尣幌胂茸,如果大家都從?chē)縫邊擠過(guò)去,整條街都會(huì)被堵死的,這么長(zhǎng)的隊(duì)伍什么時(shí)候才走完呀,如果大家讓一讓?zhuān)尨筌?chē)先走,路就寬 了,走起來(lái)就快了。”正如媽媽所說(shuō),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,堵在路中的大貨車(chē)開(kāi)走了,兩邊的車(chē)輛又歡快地往前開(kāi),媽媽也重新啟動(dòng)了摩托車(chē)。

  望著街上川流不息的車(chē)來(lái)來(lái)往往,我自言自語(yǔ)道:“如果人人能像媽媽一樣遵守交通規(guī)則,大家彼此讓一讓?zhuān)缆穼?huì)更通暢!”

道路作文 篇3

  所有的寫(xiě)作都不是空穴來(lái)風(fēng),所有的成功都是無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)辛酸而換來(lái)的人都是從一張白紙過(guò)來(lái)的,你現(xiàn)在的失敗是上帝在考驗(yàn)?zāi)闶欠駥?duì)他忠誠(chéng)?是的。表面的光鮮是很多在,背后付出很大的努力才會(huì)有的。

  我踏上寫(xiě)作這條道路是從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?是有一次在小學(xué)的時(shí)候,我就隨便地寫(xiě)了一篇隨筆,然后交給了語(yǔ)文老師,語(yǔ)文老師就說(shuō)我寫(xiě)作能力很強(qiáng),從此以后我就愛(ài)上了寫(xiě)作,因?yàn)樾〉臅r(shí)候我就特別喜歡看小說(shuō),看閱讀書(shū),作文書(shū)看故事書(shū)很多很多書(shū),所以我也就積累了很多豐富的語(yǔ)言,我很喜歡寫(xiě)作,我喜歡把我自己的心事都寫(xiě)在寫(xiě)作里,我喜歡把我自己的心情都寫(xiě)成隨筆。其實(shí)我也不知道為什么這么喜歡寫(xiě)作,可能是寫(xiě)作可以抒發(fā)我自己的情感吧!因?yàn)槲沂且粋(gè)不怎么會(huì)說(shuō)話(huà)的人,所以我只要一寫(xiě)作,我就會(huì)控制不住我自己,因?yàn)閷?xiě)作的時(shí)候可以把我所有的情感都抒發(fā)在我那一支筆上,我就可以自由自在的寫(xiě)我自己喜歡的東西,因?yàn)椴挥迷诤鮿e人的眼光,我是一個(gè)不怎么會(huì)說(shuō)話(huà)的人,我害怕說(shuō)出話(huà)來(lái)再得罪別人,所以我就是不怎么特別愛(ài)說(shuō)話(huà),我一寫(xiě)作我就控制不住我自己了,因?yàn)槲覍?xiě)作的時(shí)候就把我所有的感激我都記錯(cuò)了,在那一支筆照,我覺(jué)得那支筆就是我所有的天地,我覺(jué)得那一張紙就是我所有的天空。在以前的時(shí)候我也想過(guò)發(fā)表,但是我害怕他們說(shuō)我寫(xiě)的不好,寫(xiě)的爛,讓我趕緊退出寫(xiě)作圈,我就特別的害怕,但是從初中開(kāi)始的時(shí)候我就要證明我自己,我是可以寫(xiě)作的,我以后要當(dāng)一個(gè)作家,所以我就每天都開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作,都修行寫(xiě)寫(xiě)作。我覺(jué)得我現(xiàn)在寫(xiě)作能力還算得上是班級(jí)是中上等的,因?yàn)樵诟咧,我現(xiàn)在是一名高中生了,我是剛高升入高一的,剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文老師就給我們留了一篇作文,我沒(méi)有上網(wǎng)查,我也沒(méi)有查翻閱書(shū)籍之類(lèi)的,我只是自己寫(xiě)了自己的心情,自己的文案,語(yǔ)文老師就是我寫(xiě)作能力特別的強(qiáng),說(shuō)我以后適合當(dāng)作家,適合當(dāng)記者。小學(xué)的老師說(shuō)了一遍,初中的語(yǔ)文老師也說(shuō)了,高中的語(yǔ)文老師也說(shuō)了,就證明我的寫(xiě)作能力還是很不錯(cuò)的。我就從此我就更喜歡寫(xiě)作了,寫(xiě)作是我的最大的愛(ài)好之一,我其余的愛(ài)好還有很多,比如打籃球之類(lèi)的,但是我最喜歡的還是寫(xiě)作了。其實(shí)要出去打籃球吧,我畢竟是一個(gè)女生,打籃球是不好的,因?yàn)槲乙粋(gè)女生臂力不怎么強(qiáng),我也不會(huì)怎么投籃?我只是看著打籃球,特別的有趣罷了。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),寫(xiě)作那種文文靜靜的`還是是還是比較適合我的,我是特別喜歡一個(gè)自己在安靜地方呆的人,我可以在自己的小窩里一呆就是一整天,我可以一天寫(xiě)好多好多東西。

  這就是我寫(xiě)作的道路,你有沒(méi)有給我寫(xiě)作的道路呢?你如果也想當(dāng)作者,或者記作家的話(huà),那就讓我們一起來(lái)說(shuō)吧,我在寫(xiě)作道路上也不算是坎坷了,也算得上是命運(yùn)中的一點(diǎn)小插曲吧,但是我還是特別喜歡協(xié)作,我每天都盼望著寫(xiě)作,而且每次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我都盼望著作文課快一點(diǎn)到來(lái)。

道路作文 篇4

  我們一路走來(lái)很不容易,我不知道愛(ài)上你是對(duì)還是錯(cuò),“還是我的命中本就該有此劫”!

  這玖年來(lái)我們一起走過(guò)3285天,在這3285天我們親身經(jīng)歷了很多很多的事,有開(kāi)心的,有難忘的,也有傷感的。但是,他的過(guò)分,也太過(guò)火了,我的心都傷透了,原來(lái)所謂的殘忍,根本就看不到傷痕。我只是個(gè)平凡的女人,感情也只想求個(gè)安穩(wěn),可是只有你根本從未讀懂我的心事,我真的好恨你這 種 “ 無(wú)情又可恨男人”。我早就看透你的全部心思,只是假裝什么都不知道而已。生活總會(huì)給你另一個(gè)機(jī)會(huì),而你卻不知道這個(gè)機(jī)會(huì)叫明天?

  在我的青春被大把大把揮霍時(shí),只有時(shí)間在笑話(huà)我無(wú)知。此時(shí),傻傻的我才恍然大悟,生活就是逃亡,不能坐以待斃!如果我不勇敢沒(méi)有人會(huì)替我堅(jiān)強(qiáng), 深吸一口氣 、不要有壓力。多把微笑給自己!

  人生有兩種境界,痛而不言,笑而不語(yǔ)!

  所謂經(jīng)驗(yàn),不過(guò)是走錯(cuò)的路,信錯(cuò)的人,還有那些或深或淺刻在心上的傷痕?

  事實(shí)太殘酷,命中已注定,何必太囂張,還要強(qiáng)人所難?其實(shí)這個(gè)世界沒(méi)有那么多如果,有時(shí)候,我們一瞬間失去的東西便是永恒!每個(gè)人經(jīng)歷太多事后,都會(huì)累,沒(méi)有人可以為我承擔(dān)所有的悲傷 ,人總有一段時(shí)間要學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,在坎坷的路上,摔倒以后,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的從摔倒的地方爬起來(lái),堅(jiān)持自己的原則,我就是我,做回自己,我的命運(yùn),我來(lái)主宰 。悲催的世界、苦逼的生活!

  不要站在你的角度看我,我怕你看不懂?或許你會(huì)有一天懷念過(guò)去,可是我已不在原地! 再堅(jiān)強(qiáng)的人,心里都一定有那么一些弱點(diǎn),一觸就碎,一碰就痛。

  一個(gè)人的溫度,冷暖自知。最痛的時(shí)候是最好的時(shí)候,能讓我看清很多東西 !就像 有些人,笑的時(shí)候沒(méi)心沒(méi)肺,哭的時(shí)候卻撕心裂肺!現(xiàn)在,在我的生命中,就算再無(wú)聊的時(shí)光,也都是限量版 。因?yàn)闊o(wú)能為力,所以順其自然。因?yàn)樾臒o(wú)所恃,所以隨遇而安!

道路作文 篇5

  “條條道路通羅馬”,每當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我就會(huì)想起參加全國(guó)機(jī)器人比賽的那一幕幕場(chǎng)景。

  那天,天高云淡,萬(wàn)里無(wú)云,我懷著愉悅的心情踏進(jìn)了比賽的教室。一年一度的全國(guó)機(jī)器人比賽在9:30分正式開(kāi)始了。

  我握著鼠標(biāo),眼睛牢牢地盯著屏幕,熟練地操縱著,心里不免有一絲緊張和期待。過(guò)了十分鐘左右,我已完成了機(jī)器人賽車(chē)的搭建,編完了最基礎(chǔ)的程序,并按下賽車(chē)的啟動(dòng)鍵進(jìn)行第一次調(diào)試。賽車(chē)出發(fā)了,飛快地奔馳在賽道上。看著它疾馳的身影,我握緊拳頭,心臟怦怦直跳,多么希望能一次成功呀。但事與愿違,沒(méi)過(guò)多久,賽車(chē)就在第一個(gè)路口轉(zhuǎn)彎時(shí)就翻車(chē)了。我心里一驚,難道是速度太快,導(dǎo)致輪胎打滑了?于是我把速度降低了10碼,再次啟動(dòng)程序。但還是遇到了同樣的問(wèn)題。我不由地著急起來(lái),趕緊改變了程序的編寫(xiě)思路,可無(wú)論怎么改依然是以失敗而告終。望著那四輪朝天的機(jī)器人,我的手心頓時(shí)冒出了冷汗,我的心在胸膛中狂跳,怎么辦,怎么辦?看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的大腦中一片空白,焦急地盯了好久,依舊沒(méi)想出解決的方案。

  這時(shí),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“這個(gè)比賽的場(chǎng)景平面圖真像一座羅馬城啊!條條賽道都能到達(dá)終點(diǎn)。這句話(huà)猶如醍醐灌頂,頓時(shí)我靈光閃現(xiàn),對(duì)呀,條條道路通羅馬!書(shū)中的主人公不就是在不斷改變思路中,取得成功的嗎?那我也要試一試。既然程序反復(fù)修改都不行,那么會(huì)不會(huì)是機(jī)器人出了問(wèn)題呢?我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著賽車(chē),反復(fù)察看每一個(gè)部件,最終得出結(jié)論:裝在兩邊的距離傳感器,角度張開(kāi)得太大,導(dǎo)致靈敏度較低,賽車(chē)判斷不準(zhǔn)確,就翻車(chē)了。于是,我把距離傳感器的角度調(diào)成了35度后,再次啟動(dòng)程序。賽車(chē)在賽道上風(fēng)馳電掣,迅速地拐過(guò)每一個(gè)路口,直沖終點(diǎn),353分!我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的五彩祥云。

  是啊,當(dāng)一種思路行不通時(shí),換一種思路,或許就能成功。“條條道路通羅馬”嘛!

道路作文 篇6

  兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的年紀(jì)已一去不復(fù)返,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,有很多責(zé)任需要自己承擔(dān),自己走的路要靠自己堅(jiān)持走下去,沒(méi)有人會(huì)替你走完這一生的道路,他們有的只是你人生中的過(guò)路人,有的是陪伴者。

  一路走來(lái),酸甜苦辣都嘗盡,何必不為此而走下去。有人說(shuō),飽讀詩(shī)書(shū),會(huì)變得才華橫溢,便會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)。是啊,經(jīng)歷過(guò)坎坷的人不也都會(huì)這樣嗎?是不夠努力,還是根本就不想努力?就因?yàn)橛心撤N“妖怪”的魔力就嚇的倒下了?只想在原地觀望?不,不可以!人生的路還很長(zhǎng),何必就此放棄!為什么在默默改變的人不會(huì)被他人恥笑?為什么從成功走向失敗的人卻會(huì)被人唾棄?上天為什么會(huì)將災(zāi)禍帶給我?當(dāng)我冷靜思考后,我想,這可能是上天為了讓我磨練自己,培養(yǎng)我精神——堅(jiān)韌不拔!可是好難,可別人為什么就成功了?阻礙我的東西為什么那么多?哦,是自己一手造成的。從一開(kāi)始到最后都是抱怨,可抱怨來(lái)抱怨去又有什么用?還不如盡快行動(dòng)起來(lái),改變這一發(fā)不可收拾的局面。別人的成功只是你看到的表面,背后付出的艱辛,而你卻不知道。終于明白。

  你,就此放棄了嗎?遙遠(yuǎn)的地方,有你想去的嗎?有美麗的高中,大學(xué)等著你,那,就這樣了嗎?你已經(jīng)長(zhǎng)大了,也明白了許多道理,你又是一個(gè)女孩子,難道要受人欺負(fù)嗎?“雖有至道,弗學(xué),不知其善也!睂(duì)啊,你要將文字化為自身的行動(dòng)!我希望這是最后一次的叮囑。

  道路漫長(zhǎng),你要堅(jiān)韌。

道路作文 篇7

  在城市里找上一條林蔭小道。

  趁著天早、太陽(yáng)并不毒辣時(shí)出門(mén),路邊找上一輛車(chē),即可動(dòng)身。此時(shí)沒(méi)有包袱是極好的。

  在三環(huán)路旁或是濕地公園處找上一條道。沿著其騎行,觀一番沿路的“綠”。

  這公路旁的生物圈并不單調(diào),外側(cè)幽綠的銀杏、紫中帶紅的紅葉李、已結(jié)了果的桃兒、枝葉寬茂的黃果樹(shù)……內(nèi)側(cè)相隔不遠(yuǎn)處不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一座涼亭。不少老人揮著芭蕉扇驅(qū)趕蚊子乘著涼,在閑暇時(shí)光說(shuō)著、笑著。

  雖說(shuō)是水泥鋪成的道路,可坎坷的坡道就如鄉(xiāng)間的泥道。不少人順著涼爽找來(lái),順著道路走一趟。

  陽(yáng)光逐漸升溫,用耳聆聽(tīng),嘈雜的聲音逐漸響亮,桉樹(shù)上正是微觀世界的交響樂(lè)師——蟬,地里待上了四年后,樹(shù)上盡情演奏一番。就算是早晨的綠道也并不會(huì)單調(diào)乏味。

  當(dāng)暮色降臨,隱去了陽(yáng)光,蟈蟈聲下,水泥路上行走的人多了,比起白晝這里就更顯得熱鬧了。沒(méi)了蟬聲的嘶啞,而是蟋蟀聲的嘹亮;沒(méi)有陽(yáng)光的刺眼,而是路燈的柔和,此時(shí)的天府綠道毫無(wú)保留的轉(zhuǎn)變?yōu)橛崎e的畫(huà)面。

  綠道還有著另一個(gè)含義——安全通暢的道路。在天橋、高架、下穿隧道、環(huán)線(xiàn)道路的不斷完善下,天府道路已然成了“綠道”。正是由于道路的不斷完善,即使汽車(chē)數(shù)量不斷增長(zhǎng)的情況下,道路交通始終暢通。天府正是一條綠道,一條通往生態(tài)的綠道。

  綠道——天府。

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