[薦]成長的道路作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的成長的道路作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的道路作文 篇1
皖南好,最憶是徽州。夜色朦朧的新安江上,一葉古老的舟船順著千百年的記憶,漂流進我的眼眸,筆尖多了幾分醉意。
你是我的家鄉(xiāng),在我的記憶里,你是綠蔭映處隨處可見的前朝古跡,是靜靜的月色中的紅塵一隅,是一方方傾訴歲月滄桑的斑駁石碑。你用千百年鑄就的迷人的風骨,賦予了一代代徽州人別樣的氣質與內涵。我傳承祖輩對故土的依戀,將懷著對你無比敬仰的心情,再擁抱著你,再傾聽你的呼吸。
若說胡同是老北京的格調,那么那一條條窄窄的小巷是徽州人永遠的記憶。巷子很窄,頂多容兩人并行,對于自古以來“八分半山一分水半分農田和莊園”的徽州來說,可容不下什么太大的建筑,太寬的街衢,但這條條巷子卻組成一張交錯的大網連接人與人之間的距離。我踩著前人的步子,走到物是人非里尋找熟悉的風景。
下雨了,去一戶門前暫避,說實在的,雨天身處在這粉墻黛瓦馬頭墻的百年建筑群里,是一種視覺和心靈的別樣享受,周圍景色就好像是哪位國畫大師持一支墨筆,借天邊如酥小雨,作一副水墨丹青。
雨把巷子變得朦朧,雨打在瓦上,漆黑的屋瓦蕩漾著流光,黑而溫柔,灰而親切,勾起你對夢的幻想,一股股細流沿著瓦槽屋檐潺潺而下,匯入那“四水歸堂”的'天井,對于貫徹“肥水不流外人田”思想的徽州人而言,這可不僅僅是雨,而是“金子,銀子”,那堂前的一池碧水可是積了不少財源。
接下一滴雨珠,捧在手中,看他倒映著周圍的風景,給小巷多了真實,給徽州多了真實,告訴世人你不是在夢中無法到達的海市蜃樓,“一生癡絕處,無夢到徽州”,她美在人間,就在地上,我靠在墻上,戀那雨意,愛那迷離的情調,雨敲擊這個世界的聲音如同一支古老的
音樂,慶幸的是她屬于小巷,屬于徽州,她把我悄悄帶出了這個了這個時空。
一只不知名的鳥兒憩息在陌生的窗口,那里曾經埋葬了多少年華,多少思念,多少徽州女子的期盼,牌坊下的徽州女人,倚在窗頭,手上繡著萬千情絲,目光迷失小巷在小巷的朦朧拐角,他們抒寫“過盡千帆皆不是”的悲涼,柔弱的肩膀撐起所謂的架,卻可能最終換來的只有紅顏易老,黃土一抔的感傷。青磚石板下,埋藏了多少闖蕩起伏的艱辛;新安江水中,流入著多少背井離鄉(xiāng)的淚水;崎嶇道路上,又遺留了多少次駐足回望的留戀,轉眼就是一生,轉身就是一世。耳畔仿佛飄過徽語唱的哀怨歌謠:“前世不修,生在徽州,十三四歲,往外一丟……”但就是這群徽州的男人女人鑄就了徽商曾經數(shù)百年的輝煌!
從春雨綿綿到秋雨瀟瀟,看著漁梁壩中泛起的層層漣漪,仿佛在光陰的皺紋里,枕著你溫柔的臂彎,像仙人一樣悠閑的睡去。
我愿籍春風寄語,我想借流水傳情,我愿挑起你的再度輝煌,雖然有可能只是微不足道的一份子,但是我心甘情愿用我的身軀承受這負荷,報答你的養(yǎng)育,就算我以后也許會走到很遠的地方,但我最終會回來,在你的懷中慢慢沉睡。
成長的道路作文 篇2
別看我才十歲,在我成長的道路上已經克服了許多的困難,最令我記憶猶心的是我學游泳的經歷。
那是我上一年級時,爸爸媽媽暑期帶我去南戴河,我一下子對大海產生了濃厚的興趣;鼐┖,媽媽趁熱打鐵給我報了個游泳班。第一天,我興高采烈地來到游泳館,在游泳館門口,我看見幾個比我大地孩子哭著不肯去學,我非?床黄鹚麄。開始學習了,教練讓我們做過熱身運動,就給我們帶上了浮版。接著讓我意想不到地是教練把我們領到跳臺說:“為了讓你們習水性,鍛煉膽量,今天你們每個人都從這里跳入水中,放心,有我在不會發(fā)生危險!蔽彝钌畹某厮,腿不自覺的向后退了一步。結果卻不小心撞在了教練身上,教練在我還未反應過來時就把我拎出了隊伍說:“你先跳吧!”我的'心嘭嘭地跳個不停,腿也不聽使喚了,教練見我遲遲不動就一把將我推入水中,我差點嗆到水,手忙腳亂地浮上來,結果教練說:“這次你自己跳!”我的手腳頓時冰涼,想溜,轉身卻看見教練冷冷地看著我,我只好支支吾吾地說:“我不介意您再把我推下去。”嚴肅的教練忍不住笑了,正當我放松一點時,她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對媽媽說:“我不去上游泳班了!”媽媽說:“你是個膽小鬼嗎?你不想去探索大海了嗎?”我覺得媽媽說得對。第二天我站在跳臺上,一咬牙跳了下去。
我戰(zhàn)勝了水,更戰(zhàn)勝了我自己,當我在水中像小魚一樣遨游時,我明白勇氣可以戰(zhàn)勝一切困難。
成長的道路作文 篇3
在我成長的道路上,充滿了喜、怒、 哀、 樂 ,有一個“伙伴”伴隨著我,讓我在傷心時有人陪伴,讓我在生病時有人照顧,讓我在高興時有人分享。
這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時讓我感到了一份濃濃的關愛的唐老師。
記得有一次,我們大家都在睡午覺的時候,忽然,我覺得我的頭很痛,心里很難受,我就叫唐老師,唐老師連忙跑過來摸了摸我的頭,著急地說∶“你發(fā)燒了,必須馬上送醫(yī)院!闭f完,唐老師迅速地把我抱下床,背著我向醫(yī)院的四樓奔去,我趴在她的背上,感覺她的肩膀好寬大,就像媽媽一樣,親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對面,要不然我們就不知道該怎么辦了,唐老師一口氣背著我奔到了對面,當時唐老師已經喘不過氣了,我心疼極了,她的`汗水一直往下流,把她的頭發(fā)全都打濕了,那時我的心里非常的難過,我想安慰唐老師說∶“老師,你就休息一下吧,其實我的頭也不怎么疼了!碑斘冶凰偷綄γ驷t(yī)院門口,看著唐老師焦急的臉上放松下來時,我知道唐老師心里的一塊大石頭,終于放了下來?粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼,我的鼻子感覺酸酸的,心里感覺暖暖的。
唐老師在我心中其實是位“嚴”老師,她經常向其他老師詢問我們上課的情況,還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴父慈母般的笑容,我也始終銘記在心中…
在我成長的道路上。我一直尊敬著唐老師,唐老師也時時刻刻無微不至地關心我們,你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁,用你的汗水澆灌著我們這些未開的小花,長大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。
成長的道路作文 篇4
在我這么多年的生命中,發(fā)生了很多事情,其中很多事情都和時間一樣流失。但有這么一件事情,我永遠不會忘記,因為它讓我明白了一個很重要的道理。三年級下冊的一個星期六,作文課的桌子,我們發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的東西---------一張小紙片,我們不知道小紙片是干什么個用的,所以議論紛紛,不知道誰冒了一句“難道是用這個寫作文嗎!這么小,怎么寫!”。我想也是,可是如果不是用來寫作文的,那是用來干什么個的`呢?后來聽發(fā)紙的同學說,說是老師今天可能要搞一個體驗活動。
老師進來了,對我們大家說?“今天大家來作個體驗活動,請大家記住這不是游戲!”,接著,老師說“請大家在紙上寫上自己的三個最愛。”。老師話音未落,我已經把PSP電子競技和父母寫在了紙上。接著,老師發(fā)了一道命令“將紙上的一個最愛擦去.........”老師才說到三分之一,PSP已從我的紙上消失了,這時,老師又說“之后,它便從你的生活中消失了!蔽耶敃r后悔極了,可是我后悔也沒有用了,只好呆坐在那里。這時,老師的嘴又決定下達第二道命令:“好,現(xiàn)在,我們大家應該擦好了,所以現(xiàn)在我們再擦一個!”天。±蠋煱±蠋,您為什么這么絕情!可命令已經下了,沒有換回的余地,于是,我便閉上眼睛將“電子競技”從我的生活中永遠擦去。擦去了這兩個,我已經很悲傷,但是老師又說:“現(xiàn)在請大家把紙上的最后一個最愛擦去!。!不會吧!老師太絕情了!父母是我生命中最重要的,沒有了他們,我的生命還怎么繼續(xù)!老師這時好像看透了我心似的,對我們說:“大家最后保留的可能都是很重要的,所以可以不擦!甭犃诉@句話,我大送了一口氣。
接著老師對我們說:“通過了這次體驗活動,大家可能明白了這樣一個道理,人生會面對很多選擇,我們必須學會取舍才行!薄叭松鷷鎸芏噙x擇,我們必須學會取舍才行”,這句一般又不平凡的一句話,會永遠印在我心里。
成長的道路作文 篇5
在我成長中第一顆啟蒙星是媽媽。是媽媽把我?guī)У竭@個至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是媽媽教會了我走路,讓我利用雙眼去找樂趣;是媽媽教會了我說話。讓我能更好地表達出自己的想法;是媽媽教會了我識字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國歷史中是多么源遠流長,多么有趣。
第二啟蒙星是我的.老師。是老師將我?guī)нM知識的海洋,讓我明白了學習的樂趣;將我?guī)нM書的河流,讓我明白讀書是件趣事;將我?guī)нM同學的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路難免會跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會獲獎,沒想到卻什么都沒有。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我報了作文培訓班,積極參加了作文比賽,皇天不負有心人,那次的比賽終于獲得了二等獎,雖然離一等獎就差一小步,但至少我以向成功邁出了第一步。
在我成長的道路上,是媽媽關切呵護,是老師不斷的鼓勵,我才茁壯成長,奮勇前進。讓我們一起努力吧!
成長的道路作文 篇6
有的人成長的道路上布滿了鮮花與掌聲,有的人成長的道路上布滿了艱難與曲折,下面讓我講講我的成長道路吧!在我五歲的時候,我最親愛的奶奶過世了,奶奶生前最疼愛我,我無法愛排除自己的憂傷,幼小的我跑到一個偏僻的地方,自己一個人躲在那里痛哭。此時此刻的我已經在坑坑洼洼的.道路上摔倒了,后來的一段時間我用功看書,把對奶奶的思念化為學習的動力,這樣減輕了我的痛苦,我的知識也增長了很多。在我上一年級的時候,一天晚上,姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下,她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下,我們就這樣做著游戲,我說:“誰心跳得快,算誰贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下,哈哈,我贏了。”我高興得大喊,在一旁的爸爸媽媽聽見了,臉色忽的變了,他們又一次認真地幫我數(shù)了一下心跳,他們蒼白的臉讓我隱隱覺得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,聽到爸爸媽媽一直在談論我的心臟,他們的唉聲嘆氣進入了我的夢境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查,醫(yī)生說我患有先天性心臟病,不讓我跑跳,做劇烈的運動,我又一次在成長的道路上摔倒。我的人生到路上充滿了艱難與曲折,在以后的成長道路中,不管路怎樣難走,我都要勇敢地走下去。
成長的道路作文 篇7
深邃的天空像一個靜默的沉思者,幾朵藍白相嵌的云兒在它身上玩起了追逐賽,仿佛幾個頑皮的小孩,這一切,就像一幅栩栩如生的畫布。望著這夢幻般的天空,讓我想起了家鄉(xiāng),想起了那條已“成長“的小路。
記得小時候,每次外公推著滿車的青草,都要經過一條坑坑洼洼的小路,而我則跟在外公后面屁顛屁顛地跳著,像只活潑的花蝴蝶。很多時候,我上一秒還在滔滔不絕地講著自己都忍不住發(fā)笑的笑話,下一秒,卻被可惡的石頭給絆了一下狠狠地摔了一個狗啃泥,每當這時后,外公便會快速走了過來,扶起趴在地上的我,拍了拍我身上黑黑的泥巴,刮了我一下小小鼻子,取笑我說:“哎呀,你看看,一不小心,變成一只烏鴉,哈哈哈!甭犕晖夤脑,我噘起粉紅小嘴,雙手還在胸前,感到十分不滿,而這時候,外公被我這樣子又惹得張大嘴巴哈哈直笑,把我抱到推車上,坐在青草上,我這才破涕為笑。
如今,我被爸媽接到城里上學,已經有兩年每回外公家了,而那條全身都是坑洼的路寶寶,早已成長起來,有著堅實的胸膛。
去年春天,我們又回到久違的外公家,正趕上外公要去把倉庫的青草運到家里。這不,一下車,我急得連招呼都沒打,就跟著正準備出發(fā)的外公走在前往倉庫的路上。
外公是個樸實的農民,家里都以種田為生,所以外公在田野邊建了個倉庫,儲存東西,每當家里的兔糧沒了,我和外公都會到倉庫運青草。今天,我們又上演了那難忘的一幕。一路上,我和外公說說笑笑,不一會兒便走到了分叉路,左邊這條十分筆直,寬度大約有兩輛汽車那么大。右邊這條只是羊腸小道,到處都是坑坑洼洼。我撓了撓后腦勺,想:走哪條呢?嗯,我記得外公以前走左邊的啊,可是左邊這條路看上去是新鋪的,會不會是我記錯了?走在我旁邊的.外公絲毫沒察覺到我疑惑的目光,而是徑直地朝左邊的那條路走去,他走了幾步,又回頭看了看呆滯的我,微笑地問:“怎么不走了?”我回頭說:“外公,我們是不是走錯路了。俊蓖夤仡^看了看兩條路說:“沒有!”我在心里說:“。俊边@次外公像是會讀心術,走進了對我說:“哦,忘了跟你說,去年,政府考慮到我們這鄉(xiāng)村的方便,將原來那條坑坑洼洼的路鋪上了一層水泥,這下好走多了。好了,我們走吧!”聽了外公的講述,我迫不及待地走上前,試試腳感,不由得發(fā)出贊嘆:“哇,真是好走多了!闭f完,我又沖身后的外公扮了個鬼臉:“這下,我不怕變成黑烏鴉了!”外公聽完,瞇著眼睛笑個不停。
夕陽的余輝照在了我們祖孫倆的身上,勾勒出一幅溫馨的畫面……
再次望向那片湛藍的天空,此時,棉花糖似的白云好像幻構成幾個醒目的字樣:記住,不只小路變了,世界的每個角落無時無刻都在發(fā)生變化。
成長的道路作文 篇8
不信不立,不誠不行。
——題記
風,從水中掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從林中走過,留下圈圈年輪我們,從成長的道路跑過,留下點點痕跡。
參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的跟默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,靠的是厚重堅硬的基石無語的支撐;那么,人又是靠什么來支撐無比睿智的人生呢?那就是——誠信!
記得,那是一次英語測試,我深深體會到了誠信
教室里,死一般的寧靜,只聽見一片沙沙聲,連一根針掉到地上的那清脆的聲音也能聽見。老師那可怕的聲音,一次次闖進我的耳里,刺穿灰白色的耳膜,沖進空白的大腦。糟了,這個單詞忘記了,怎么辦,不能滿分了!
我焦躁不安,十分緊張,握著和我一樣緊張的筆,面前是一張冰冷的聽寫紙。老師的聲音在教室里跳動,一次次急促地沖擊著我空白的大腦。單詞若隱若現(xiàn)地藏在我面前微微卷起的課本中,我仿佛聽到它們銀鈴般的笑聲。墻上的時鐘發(fā)出惱人的滴答聲,秒針移動留下一串凝重的空氣。
這時沾滿汗水的硬幣從指間迸出,如同一枚銀色的精靈,在空氣中畫著華麗的弧線,劃破空氣的`聲音絲絲入耳。硬幣在空中靜靜地翻轉著,上面印著一張無助的臉。
我的手緩緩地伸向那微微拂動的書頁,手中的筆也劇烈抖動起來。冷笑著的時鐘敲打著我緊繃的心弦,我感到有無數(shù)支箭正射向苦苦躲藏的我,而聽寫出錯的懲罰也像銅墻鐵壁一樣,冷酷地將我推進萬箭齊發(fā)的深淵中。我擦擦額頭——那上面,早已是層層汗水。
硬幣輕盈地落地,在地上靈巧地旋動,卻還沒有停下來的欲望。我已經緊張到了極點,心里仿佛十五個吊桶打水-——七上八下。
不知怎么,我想起了老師那意義深長的一句話——黃金有價,誠信無價。手指在快要觸摸到課本的瞬間停住了,心里那十五個吊桶也瞬間不見了。那看似弱不禁風的白紙如同玫瑰一樣,狠狠的扎痛我的心靈。秒針在時鐘里揮舞著,分針在時鐘里搖擺著,時針在時鐘里地前進著,我的誠信,也在心里奔跑著我的逃避、我的懦弱、我的不敢正視,我的緊張,我的焦躁不安,都在這一刻煙消云散了。
不知何時,硬幣早已停住,那光明磊落的正面,正向我頻頻地微笑。我長舒一口氣,手中的筆也隨著時鐘毫無感情的滴答聲中,頹然墜地。雖然,我沒有滿意地考到滿分,但我贏了,我戰(zhàn)勝了偽善,學會了誠信!
讓我們身沐一片燦爛;心系一份執(zhí)著;帶著誠信上路;踏著一路風光;我們呼喚誠信,擁抱誠信,堅守誠信!
言不信者,行不果。
——后記
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