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道路作文300字

時間:2024-03-02 15:59:36 道路 我要投稿
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道路作文300字(優(yōu)選8篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的道路作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

道路作文300字(優(yōu)選8篇)

道路作文300字 篇1

  記得我三,四歲的時候家鄉(xiāng)的馬路如同一條羊腸小道,又窄又崎嶇。刮風的時候,汽車過后揚起的灰灰的塵土,瞬時就可以把你變成一個泥人。等有雨的'季節(jié),大雨就會無情地沖這條馬路,馬路變的更加坑坑洼洼,坐車在這條馬路的人,就會感覺像坐過山車一樣。人們在泥濘的馬路上艱難地行走,看著自己褲腿上的泥,人們只能無奈地搖搖頭。老人們無奈地嘆到:“什么時候才是個頭呀!

  ”溫暖的春風吹遍了家鄉(xiāng)的小路,我們的家鄉(xiāng)出現(xiàn)了巨大的變化,門前的那條土路不見了,出現(xiàn)一條筆直又寬闊的柏油馬路。馬路兩旁裝上了許多路燈。到了晚上的時候盞盞路燈照射著家鄉(xiāng)的小路,人們還在路燈下散步,乘涼暢談。夏天來臨,路旁栽了許多綠蔥蔥的樹,讓人感到夏日的燥熱,仿佛一下子減去了許多。農(nóng)民們靠著這條馬路把新鮮的水果,蔬菜在馬路上開始賣,給我們的生活水平改善了。而且再也聽不見往日的嘆聲了,到處充滿了歡聲笑語。家鄉(xiāng)的馬路伸向遠方,它是家鄉(xiāng)人的搖籃,是家鄉(xiāng)人停泊的涼亭。我愛家鄉(xiāng)的馬路。

道路作文300字 篇2

  我總覺得少了些什么。晚上,我獨自坐在窗邊,匆匆忙忙地完成作業(yè),就像沒有“三畫兩畫”我就無法完成作業(yè)一樣。當寫最后一支筆時,我只是把筆朝從我手中滑出的方向向前扔。鋼筆立刻被扔在墻上,掉在桌子上,滾了下來。右手甩了甩,一種酸楚的感覺,在一瞬間無聲無息。溜走了。他低下頭,撿起地上的鋼筆,癱倒在竹椅上?粗话滋斓墓饩和月光混合在一起的未知的光線,我拿著白紙黑字寫著的信息,卻僵硬地站在那里。我嘆了口氣,“嗨……”厭惡地看著信息:什么是玫瑰之城?

  我不想看它。我只是抬起頭做了。好像我在逃避那條小信息。我似乎在我最后的生活中欠了債。倒計時已經(jīng)開始了,時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,“六年”的“怪物”已經(jīng)崩潰了。我邁出的每一步都讓我感到驚訝和毛骨悚然。然而,它總是走著。我是個小人物,不如小說中的神人偉大。我怎樣才能阻止它?“我剛進小學的時候……”我的'思緒漸漸模糊,就像一個幾乎失明的人,注視著我面前的過去。轉(zhuǎn)眼間,在過去的六年里,在過去的十天里,我倒下了。去哪里?懷著沉重的心情,我朦朧地閉上眼睛,走進了一個黑暗的世界。

道路作文300字 篇3

  我知道,每個人心中最開始的地方是一個小小的種子,它被初衷、夢想、努力······一點點灌溉,成長,直到最后變成一棵大樹,結(jié)出果實,果實埋在心里,悄悄嘗著甜滋滋的味道。

  奮斗,努力,是完成夢想和愿望最好的方式,當然也有契機。契機的作用是讓別人看見你的閃光點,有的時候一個好的契機會讓你的種子發(fā)芽、成長,有的時候則會一點點、慢慢把你從最開始出發(fā)的地方帶偏,或許你就在哪時悄悄忘記了自己本來的夢想,踏上了新的旅程,去追尋、去探索。

  有時候,你還會踏上一座獨木橋,會淌過一條河,也許會翻過一座山,在這同時你一定不要忘記,放慢步伐,回頭去看看你的'腳印,是那樣清晰,刻下了你通往成功的道路歷程。遇到了困難,不要放棄,鼓起勇氣加油把它解決,它會成為一座無聲的里程碑。偶爾成功,也不要沾沾自喜,默默從成功中吸取經(jīng)驗,使它變得更有價值。

  或許你在成長的道路上越走越遠,見過的景色越來越多,閱歷越來越豐富,但請不要忘記——成功,得來困難,失去容易。時不時回頭來看看吧,你會學到的更多。

道路作文300字 篇4

  今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無聞的在幫助著我,使我健康快樂地成長.

  首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來,讓我獲得了生命;然后是護士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆.

  接著是老師,是她賜給了我知識,是她們教給我做人的道理.讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識豐富的參天大樹.是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識,不愧是祖國的園丁,灌溉著我們這些祖國未來的花朵.

  再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語中教給了我規(guī)則,道理.在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開朗.在我傷心的時候,她們會陪我傷心,會安慰我.在我開心時,她們會陪我開心.

  最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大.在我得意時叫我不要驕傲,在我失敗時告訴我失敗是成功之母.也是你們的嚴厲讓我取得了今天的好成績,讓我在同學群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系.一直以來,都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

  幫助過我的.人不計其數(shù),如果世界上的這種樂于助人的人多一點的話,我們這個世界的明天就會更加美好!

道路作文300字 篇5

  一

  就像蝙蝠離不開夜晚,人離不開睡眠,我們也離不開獨立。在你的生命里,獨立遲早會走進你的生活。

  每天早晨,時間很緊迫,又要晨讀又要背書,煩死了!捌鸫擦,自己疊被子。”媽媽大吼,把我嚇了一跳。我爬起床,看到被子,心中叫苦連天,像一把尖刀直刺心臟;耸畮追昼姡是像團亂麻。

  二

  “鋮,媽媽要去上海出差了。”媽媽不緊不慢地告訴我!鞍。俊蔽也桓蚁嘈。

  媽媽走了,我吃什么?肯德基、外賣、泡面,雖然好吃,但是不營養(yǎng),不健康。我還是學習自己動手吧,煮面,煮餃子,炒飯。

  開始時,我非常手生,根本不會動手,不知開火,不知加鹽,不知放水。慢慢地,我會了,雖然不太好吃,但總算填飽了肚子。

  三

  媽媽回來了,我像一只小狗一樣,歡迎主人的到來。在媽媽回來之前,我就做好了迎接的'準備,掃了地,擦了桌子,還疊了被子。

  媽媽走進家門,家里干干凈凈得很。她夸我懂事了。

  真好,我已經(jīng)走在了獨立的道路上了。

道路作文300字 篇6

  讓夢想在人生的道路上起航 夢想是未來的向往,夢想是自己向上的動力。

  ——題記

  每個人都有夢想。有的人,他向自己的夢想看齊,去努力、去奮斗、去拼搏;有的人,曾經(jīng)有過夢想,然而卻在拼搏的過程中,他們看到了困難就放棄了,直至他們自己都看不見自己的內(nèi)心,而夢想也被遺落在某人角落的欲望中。

  夢想,猶如一個古老的傳說在不經(jīng)意間讓花香和雨氣豐富了我的人生。

  當我們的腳踏車在放學的路上,它就在轉(zhuǎn)動的車輪中。在后面微笑向我們招手;當我們在齊聲朗讀唐詩宋詞的教室,它就在聲音的.流動中,在我們的朝氣前靈活邁向古代,當我們在大膽談未來的深遂星空下,它就是在柔和的銀日中,帶著我們沖破遺落,走向明天。

  夢想如詩,如畫……

  當青春不在,把眼淚擦干,讓我們承載著夢想起飛,飛向遠方!

  讓我們盛裝希望,滿懷夢想,飛向?qū)儆谖覀兊囊黄斓亍?/p>

道路作文300字 篇7

  我抱怨自己是沙漠中的一棵仙人掌。一棵處在死亡地帶的仙人掌。

  在這個荒蕪的地方,我飽受摧殘。日間時有烈日的溫暖.時而還會遇見狂風的洗禮。而我身上總時而遍布灰塵,時而血肉模糊。那時,我抱怨自己是沙漠中的一棵仙人掌。夜晚,一片死寂。溫度剎那變得無比寒冷。我瑟索著。惆悵由心而生。那時,我抱怨自己是沙漠中的一棵仙人掌。

  在這個荒蕪的地方,我終于發(fā)現(xiàn)了一股生的`希望。它不是我的幻想。它在我徘徊死亡邊緣時支持我活下去?v然我知道它是海市蜃樓,我仍舊追逐。追逐那唯一的生命的跡象。它——一片充滿幸福的綠洲。

  在這個荒蕪的地方,我發(fā)現(xiàn)我的軀干已經(jīng)飽經(jīng)風霜,那點小風浪已經(jīng)奈何不了我了。我已經(jīng)逐步在打擊中學會如何生根發(fā)芽。如何頑強。!即使我知道那片綠洲對我而言就像一個夢。飄渺而又虛幻。即使夜晚依舊冰凍著我的軀干。我都不再有任何怨言。

  興許這便是成長吧!我是這樣認為的。

  停止抱怨我去努力追求那點兒綠意。停止抱怨我去對烈日與夜晚致謝——感謝你們讓我變得頑強,讓我在醉生夢死時銘刻我的希望。讓我生根發(fā)芽,變得頑強。

  成長道路上,我學會了尋找一絲希望,讓自己頑強。

道路作文300字 篇8

  飽含著對自己學生深深愛意的兒歌,是最好的兒歌,不是嗎?

  那年,我還不滿六周歲,還是個什么都不懂的傻丫頭時,我遇到的,是她。她長著兩條修長的'眉毛,一雙大眼睛上架著一幅看起來和藹可親的大眼鏡兒!笑起來時,嘴邊隱隱有兩個小酒窩。在幼小的我看起來,那酒窩,香香的、甜甜的。

  天助我也!第一節(jié)就是語文課。聽,老師開始上課了。老師先把新書上的拼音讀一遍,然后又在黑板上寫一遍。又編了一個生動又有趣的兒歌:小螞蟻,要過河,烏龜爺爺把它托,魚兒看了笑呵呵。我聽得津津有味,一不小心,“撲通”一聲坐在了地上,班里小朋友指著我哈哈大笑。老師把我抱起來,輕輕的放在椅子上,我聞到老師的身上又一股淡淡的牛奶香。然后,老師又隨著兒歌娓娓動聽地給我們講解:這首兒歌中,那只可愛的小螞蟻,指的就是拼音“i”;而文中那只樂于助人的龜爺爺,指的就是拼音“u”;而那只可愛的小魚,就是“ǘ”了。

  這樣有吸引力的兒歌,能編出的,只有她。她上的每一節(jié)課,對我來說,就是文學道路上的一個個識標。正是因為這一個個識標,才讓我成為了今天的鐵桿小書迷。

  想知道她是誰嗎?呵呵,我告訴你,她就是宋顏顏老師!

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