- 人生道路上的坎坷作文 推薦度：
- 成長(zhǎng)道路上的坎坷作文 推薦度：
- 人生道路上坎坷多作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
道路上的坎坷作文
路，那么坎坷，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了一步步前行，只能堅(jiān)強(qiáng)地去耕耘和收獲，讓種子在汗水中生長(zhǎng)……以下是小編為大家準(zhǔn)備的道路上的坎坷作文，希望對(duì)大家有幫助!
道路上的坎坷作文【1】
聽說老媽要去市場(chǎng)，我嚷嚷著也要去。“去就去，昨天剛下完雨，道上又是水又是泥的，到時(shí)候可別后悔啊�！边@也太瞧不起人了!我憤憤地想著。
可真出了門，來到與市場(chǎng)僅有一道之遙的路上時(shí)，我傻眼了。路上早已被填滿了水，可悲也矣!市場(chǎng)就在另一端向我們招手，這使我想到了牛郎織女。好多人都在“牛郎”這端望水興嘆。那水好像在恥笑我們，有些洋洋得意，不可一世。
“那邊有路!”有眼尖的人首先叫喊起來。果不其然，茂盛的草叢中還隱藏著一條小徑，彎彎曲曲通向遠(yuǎn)方。真可謂“柳暗花明又一村”啊!走進(jìn)去，露水打濕了衣裳，似乎在為我們加油。
這定是前人所開辟的道路，我尋思著。真是“前人栽樹，后人乘涼”�？上н@路經(jīng)過雨水的沖刷已成為松軟的泥巴。踩上去，軟綿綿的，像是在沼澤地，直往下陷，又很難拔出腳。每走一步，內(nèi)心都充滿了恐懼。只覺得心臟就要蹦出來一樣，要好像戰(zhàn)士們?yōu)槎惚茏凡抖叩氐�。周圍的草總愛撫摸我的腿，感覺癢癢的。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，磕磕絆絆，一步一個(gè)腳印地前行。也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，平常很短的道路此時(shí)卻變得特別長(zhǎng)，仿佛怎么也走不到頭。
“到了到了!”又有人大喊起來。終于，可愛的'市場(chǎng)出現(xiàn)在我們眼前。這就是黎明前的黃昏，勝利的曙光啊!我不禁有一些小激動(dòng)，腳由于慣性向前滑出了一大步，腿劈成了一個(gè)大“八”字形，不知情的人還會(huì)以為我在擺舞蹈造型呢!一只強(qiáng)有力的手將我牢牢抓住，是老媽。“像這樣的困難以后還會(huì)有很多。”老媽像個(gè)哲學(xué)家似的吐出這一言。
我徹然醒悟。這條泥濘坎坷的小路，就像我的人生之路，充滿各種“疑難雜癥”，各個(gè)蜿蜒的關(guān)卡。只有足夠的信心與勇氣，才能夠欣然地接受挑戰(zhàn)。而知難而退的人，是不會(huì)有所作為的。感謝老媽她的一言讓我收獲頗豐。使我充滿了勇氣與信心。
我定了定神。方才由于過度的緊張而出了一臉的汗。腳上的鞋也因與泥巴有過多的親密接觸而變得黑乎乎的，像兩個(gè)大怪物。但我卻為此而感到驕傲，感到自豪。
道路上的坎坷作文【2】
在成長(zhǎng)的道路上，有歡樂，有煩惱，也有淚水……我雖然遇到很多的坎坷和阻擾，但是也有很多的指路人為我尋找捷徑，讓我打敗了許許多多的“攔路虎”，使我變得自強(qiáng)自立。
幼兒園的時(shí)候，我很喜歡玩，每次上課的時(shí)候都會(huì)東跑西竄，同學(xué)們都十分討厭我，一顆橡皮擦，甚至是一顆小小的石頭，我也能玩上一天一夜，一道十分簡(jiǎn)單的題目我也要絞盡腦汁地想呀，老師三番五次的教育我也無動(dòng)于衷。我真對(duì)不起教育我的老師，家長(zhǎng)!
上了小學(xué)一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了一位好朋友，她是個(gè)文靜，善良的女孩。我也十分喜歡和她玩，于是我就請(qǐng)他來看看我最喜歡的一本書，不巧，她不小心滑跤了，把書弄到深深水溝里了，我立刻嚎啕大哭，覺得有萬根針扎到我的胸前，但她立馬向我道歉，我看到她流露出滿臉愁容的樣子，便原諒了他。我頓時(shí)明白一個(gè)人要慷慨解囊，不要為了這一點(diǎn)點(diǎn)的事情去對(duì)別人咬牙切齒。因此，她教會(huì)了我寬容。
上了二年級(jí)，我變得驕傲了，以為憑著這點(diǎn)小小的成績(jī)就能進(jìn)到好的學(xué)校，目中無人，感覺我是最棒的，老師也教導(dǎo)我要虛心，不能驕傲，“毛主席說過的呀!虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”但是我把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。期考來臨了，我抱著一種必勝的決心，馬馬虎虎的寫完了考卷。在發(fā)試卷的時(shí)候，我想我肯定得高分，但是這個(gè)希望馬上破滅了：“黎翔同學(xué)，七十三分�！甭牭竭@里，我像有七十三塊大石頭壓在我的身上。同學(xué)們的目光全往我這看。我的眼眶紅了，心里咯噔咯噔的跳，恨不得找個(gè)地方鉆進(jìn)去。回到家后，我把自己鎖在家里，反思自己為什么考得如此差，我醒悟了，正是因?yàn)槲因湴?因此，我學(xué)會(huì)了虛心。
上了三年級(jí)，我開始慢慢成熟了，對(duì)上學(xué)期的期考有了很大的反思。正好，學(xué)校里開了幾個(gè)興趣班，有籃球班，英語班，奧數(shù)班，作文班等等，我想把上學(xué)期的分?jǐn)?shù)一分不少地拉回來，于是我大聲喊道：“老師，我全報(bào)了!”老師嚴(yán)厲地對(duì)我說：“黎翔同學(xué)，一個(gè)人你報(bào)這么多，能頂?shù)膯�，我知道你上學(xué)期考得不好，但要慢慢來，不能貪心，一個(gè)人想要種成一棵高大的樹木，必須先從澆水開始，貪心是不行的�！蔽医g盡腦汁想了很久，決定要報(bào)我最差的英語。是啊，一個(gè)人想要種一棵高大的樹，每天必須勤澆水。
上了四年級(jí)過后，課程多了起來，我感到負(fù)擔(dān)十分地重，壓的我喘不過氣來了，我開始作業(yè)偷工減料，老師叫寫三十個(gè)詞語，我只寫了二十五個(gè)，感覺沒什么大不了的，數(shù)學(xué)的難題也留空，過了半個(gè)學(xué)期后，作業(yè)更難了，我連寫都不寫，第二天來學(xué)校第一件事就是拿錢收買別人，拿別人的作業(yè)來抄襲，俗話說，天上沒有白掉的餡餅，剛剛習(xí)慣了幾天，就被老師發(fā)現(xiàn)了，老師沒有罵我，而是輕聲對(duì)我說：“黎翔，作業(yè)不能抄襲，不會(huì)的只能問，不能抄，實(shí)在不知道的可以看一下，但是第一次不會(huì)，可不允許第二次了，老師相信，你是很棒的!”沒錯(cuò)!失敗是成功之母，只要努力，再難的“攔路虎”也都能打敗!
上了五年級(jí)，我開始喜歡看書了，每天看書廢寢忘食，想盡一切辦法看書，有一天，我們班同學(xué)拿來了一本我喜歡的書《童年》，我自從他拿來后，我的.腦子就一刻不停的想著那本書，于是，我心里生出了偷書的幼芽，秘密策劃了一個(gè)多星期，終于偷到了這本書，我反復(fù)讀了幾遍，每次都戀戀不舍，心里想道，再讀一遍吧，就一遍。但是那位同學(xué)像老師告狀了，老師召集全班抓“江洋大盜”過了一段時(shí)間，老師查出來是我干的，立馬打電話給家長(zhǎng)，我心里明白，肯定會(huì)被罵，回到家后，媽媽柔聲細(xì)語地對(duì)我說：“兒子，你長(zhǎng)大了，要書的話，媽媽給你買書，不能做偷盜的事情，你想想，如果你是那位同學(xué)，他來偷你的書，你好受嗎?”我真的是太無知了，沒有從別人的角度換位思考，我不能自私自利，要考慮到他人。
六年級(jí)到了，同學(xué)們高興得不得了，因?yàn)榧磳⒁〕跎�，但是到了下半學(xué)期，同學(xué)們才知道，其實(shí)在學(xué)校里和同學(xué)們是很好的，我不想離開!班級(jí)上，一片寂靜，今天，離畢業(yè)考還有一個(gè)月，同學(xué)們每天愁眉苦臉，有的還哭了出來，有的拿著一本小小的筆記本記著全班的電話號(hào)碼，聊要去哪個(gè)中學(xué)，我也在心里默念，時(shí)間啊，別走這么快!
我的童年生涯教會(huì)了我許多東西：虛心、寬容、大方、沉穩(wěn)、珍惜。小學(xué)馬上就要過去了，珍惜這一個(gè)月的時(shí)間!童年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
【道路上的坎坷作文】相關(guān)文章：
人生道路上的坎坷作文01-28
人生道路上坎坷多作文08-14
坎坷的經(jīng)歷作文08-08
坎坷的道路作文06-24
坎坷的夢(mèng)想作文06-06
坎坷挫折作文06-10
坎坷初中作文07-08
生活是坎坷的作文06-07