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大自然啟示作文500字

時(shí)間:2024-10-18 10:09:01 敏冰 大自然 我要投稿
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大自然啟示作文500字(精選33篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的大自然啟示作文500字,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然啟示作文500字(精選33篇)

  大自然啟示作文500字 1

  神奇的大自然給了我們?cè)S多啟示,比如:根據(jù)鯨發(fā)明了潛水艇,可以在大海中自由沉;根據(jù)蜻蜓發(fā)明了直升飛機(jī),可以在天空中自由飛翔;根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),可以讓飛機(jī)在晚上安全飛行……

  記得老師說(shuō)過(guò),不能違背自然之道,如果違背了自然之道,那后果就不堪設(shè)想。

  多砍樹(shù),就會(huì)發(fā)生大洪水、泥石流等多種災(zāi)難。因?yàn),?shù)木稀少,造成大自然的反抗,就這樣,無(wú)數(shù)的災(zāi)難紛紛而來(lái),搞得無(wú)數(shù)的家庭因此家破人亡,失去了親人。

  反過(guò)來(lái),如果繁殖樹(shù)木,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,大自然就會(huì)非常親切,不會(huì)發(fā)生任何災(zāi)難。

  記得有一篇課文,寫(xiě)的內(nèi)容讓我有所感悟。大概的'內(nèi)容是這樣的:一些人和一個(gè)向?qū)?lái)到某個(gè)島,他們?cè)诤_呁嫠r(shí),看到一只幼龜爬出巢穴,被海鳥(niǎo)叼走了,一個(gè)同伴說(shuō):“不能看下去了!”向?qū)s說(shuō):“叼就叼去吧!自然之道,就是這樣的!蹦切┤苏f(shuō):“不能見(jiàn)死不救!”向?qū)o(wú)奈地抱起幼龜,突然,許多幼龜從巢穴里結(jié)伴而出,那些人才知道自己犯了個(gè)大錯(cuò)誤。這篇文章告訴我們,違背自然之道的后果,有多嚴(yán)重,多危險(xiǎn),所以不能違背自然之道。

  大自然是神奇的,也是溫柔的。你惹它了,它就發(fā)火;你不惹它了,而且還照顧它,它就變得溫柔了。我們要大自然永遠(yuǎn)溫柔,一定要保護(hù)它!

  大自然啟示作文500字 2

  我在窗戶(hù)旁向外望,一片秋葉悠悠地落在了陽(yáng)臺(tái)上,那片金黃色的落葉,讓我聯(lián)想到了人的生老病死。

  春天,在枝條間,葉子探出好奇的小腦袋,就像新生的小娃娃,好奇地打量著美麗的世界,它柔嫩的身軀經(jīng)不住任何風(fēng)吹雨打,但它依然堅(jiān)挺著,像倔強(qiáng)的孩子。幾場(chǎng)春雨過(guò)后,葉子長(zhǎng)大了許多,密密層層的,好生熱鬧。

  夏天,它已不再是以前嬌小柔弱的“娃娃”了,樹(shù)葉深綠,枝繁葉茂,無(wú)數(shù)的葉子舉起了巨大的綠傘,如一個(gè)個(gè)熱血來(lái)潮的青少年,追求自己的夢(mèng)想,綻放自己的光彩!

  秋天,葉子退去濃綠,金燦燦的新衣服有些耀眼。可更多的,還是凄涼。它們被涼風(fēng)一吹,就低下了頭,沒(méi)有年輕時(shí)那么強(qiáng)壯有力。如一個(gè)疲憊不堪的'中年人,勞累了大半輩子。葉子稀稀落落地隨風(fēng)飄散,像飛舞的蝴蝶。落到地上,宛如金黃的地毯,也別有一番韻味。

  冬天,所剩無(wú)幾的葉子也搖搖欲墜,寒風(fēng)不費(fèi)吹灰之力,就把它們吹的無(wú)影無(wú)蹤。此刻,冬葉如一位年邁的老人,有氣無(wú)力。它們?cè)诘厣想S風(fēng)悅動(dòng)了幾下,它們多想再看看這個(gè)美好的世界啊!也許是大地的召喚,也許是它已心無(wú)旁騖,最終它們勇敢的沉了下去,投進(jìn)土壤的懷抱,給肥沃的土壤又增添了一份營(yíng)養(yǎng)。

  人的一生不就如落葉一樣嗎?從生到老最后死去,這是大自然的規(guī)律,誰(shuí)也無(wú)法改變。所以我們一定要在有限的生命中,展現(xiàn)出自己的芳華。

  大自然啟示作文500字 3

  涓涓溪流義無(wú)反顧的撲向浩淼的海洋,成就了海納百川的胸懷;一枝獨(dú)秀的紅梅屹立在白雪皚皚的臘冬,傳誦出”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的詩(shī)篇;風(fēng)雨后的晴空呈現(xiàn)著絢麗多姿的彩虹,營(yíng)造了苦盡甘來(lái)的氛圍......

  大自然用清新質(zhì)樸的景觀,闡釋著難以言喻的道理。

  在冰天雪地里,善良的狍子用柔軟的小身軀溫暖著被風(fēng)雨凍暈的人。卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性,常常假裝暈厥,再伺機(jī)捉住它們。強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的狍子,大搖大擺的回家。你們有沒(méi)有想過(guò),在你們的獵物也有家人等著它團(tuán)聚。你們看到它那圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱?滿(mǎn)面春風(fēng)的你們?cè)陟乓约狠x煌的'戰(zhàn)績(jī)時(shí),是否捫心自問(wèn)過(guò)利用它善良這行為符合戰(zhàn)績(jī)的道德標(biāo)準(zhǔn)么?你們摸著它光潔皮毛時(shí),是否意識(shí)到,僅僅是需要皮,就要奪去一個(gè)鮮活的生命。單純的狍子不會(huì)控訴,它們只會(huì)周而復(fù)始的發(fā)揚(yáng)著善良,對(duì)待任何人都一視同仁。哪怕是湮沒(méi)了良心的獵人。

  狍子不求回報(bào),卻能舍己為人這就是大自然創(chuàng)造的奇跡,這是自然所賦予的純真。

  人也是自然其中的一員。但社會(huì)上總有一些為名利勾心斗角,爾虞我詐的功利之人,在燈紅酒綠中迷失自我的頹廢之人,在巨大誘惑面前泯滅良心之人…這些人跟狠心的獵人是同一級(jí)別的人,自私自利,連獸都不如這些愚昧無(wú)知的人,害人害。

  大自然啟示作文500字 4

  我們生活在美麗的大自然,鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,松鼠在林間嬉戲,魚(yú)兒在水中舞蹈……可魚(yú)兒為什么能在清澈的水中隨意的沉?鳥(niǎo)兒為什么能夠在蔚藍(lán)的天空中自由自在的.飛翔?

  原來(lái),魚(yú)的肚子里有一個(gè)膘,只要把氣吐出來(lái),身子略微變大,魚(yú)就沉下去,膘里鼓足了氣,身子略微變小,魚(yú)就浮起來(lái)。人們受此啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封,密封后,艇身沒(méi)有一點(diǎn)縫隙,從外面看,真有點(diǎn)好像一條大魚(yú)呢。里面有一個(gè)存水庫(kù),只要存水庫(kù)裝滿(mǎn)水,潛水艇就沉下去,把水排出去,潛水艇就會(huì)慢慢的浮起來(lái)了。

  鳥(niǎo)兒為什么能在天空中飛翔呢?第一,鳥(niǎo)類(lèi)外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型,有利于飛翔。第二,飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng),鼓動(dòng)氣流,就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力,使鳥(niǎo)體快速向前飛行。第三,鳥(niǎo)類(lèi)的骨骼堅(jiān)薄而輕,骨頭是空心的,里面充有空氣,減輕了重量,加強(qiáng)了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā),發(fā)明了飛機(jī),機(jī)翼上凸下平,成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠,流速加快壓力減小,于是上下翼面就形成了壓力差,這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力。飛機(jī)依據(jù)這些原理也好像鳥(niǎo)兒那樣飛上了藍(lán)天。

  鋸子又是怎么發(fā)明的呢?原來(lái)魯班上山的時(shí)候,由于他不小心,無(wú)意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草,卻一下子將手劃破了。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,用手輕輕一摸,這些小細(xì)齒非常鋒利。原來(lái),他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的。他便受到很大啟發(fā),陷入了沉思。他想,如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,那是不是就輕松多了呢,于是,鋸子就這樣發(fā)明了。

  大自然給了我們的許多啟發(fā),只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)大自然有更深一層的認(rèn)識(shí)。大自然真是人類(lèi)的好老師。

  大自然啟示作文500字 5

  今天下午最后一節(jié)課,老師讓我們說(shuō)說(shuō)人類(lèi)從大自然中學(xué)到了什么東西。

  先是山玉謹(jǐn)給我們講了蝙蝠和雷達(dá)的故事。她說(shuō),科學(xué)家做了三實(shí)驗(yàn),一次把蝙蝠的眼睛蒙上,把蝙蝠放到一個(gè)屋子里,在屋子里掛上許多繩子,繩子上掛著鈴鐺,結(jié)果,蝙蝠在屋子里飛了半天,鈴鐺一個(gè)也沒(méi)響。然后又分別做了兩次實(shí)驗(yàn):一次把蝙蝠的耳朵塞住,一次把蝙蝠的嘴封住,把蝙蝠放在屋子里讓它飛,蝙蝠就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣亂撞?茖W(xué)家從而得出了結(jié)論:蝙蝠一邊飛,一邊從嘴里發(fā)出超聲波,超聲波遇到障礙物就彈回來(lái),傳到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改變飛行的`方向。她還說(shuō)科學(xué)家根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)。我覺(jué)得我們只要認(rèn)真觀察身邊的事物,就會(huì)得到大自然的啟示,從而發(fā)明一些對(duì)人們有用的東西。

  然后劉懿堯又上來(lái)了,她說(shuō)她在電視上看到一個(gè)鸛鳥(niǎo)家庭的事上。鸛鳥(niǎo)媽媽和鸛鳥(niǎo)爸爸都出去打獵了,小鸛鳥(niǎo)被電線電到了,翅膀上受了傷,不能飛向南方了。鸛鳥(niǎo)爸爸和鸛鳥(niǎo)媽媽一直陪著小鸛鳥(niǎo)度過(guò)了冬天。第二年春天,鸛鳥(niǎo)一家都被凍死了。我忍不住要問(wèn):難道動(dòng)物之間也有感情嗎?是的,只要有生命的東西之間都有感情。

  第三位是程黎明。她說(shuō)螞蟻是預(yù)言家。他說(shuō)他看見(jiàn)過(guò)螞蟻搬家。螞蟻身上搬著自己的食物,到新的家去。螞蟻和人類(lèi)一樣,都會(huì)有感覺(jué)。螞蟻感到地面潮濕,就會(huì)把家搬到高地去。正所謂“螞蟻搬家過(guò)蛇道,明日必有大雨到!

  通過(guò)這次同學(xué)們說(shuō)的,我明白了大自然中還有很多東西人類(lèi)不知道,人類(lèi)要把大自然當(dāng)老師,才能懂得更多知識(shí)。

  大自然啟示作文500字 6

  生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走出浩瀚的書(shū)海,大自然就是一位無(wú)聲地老師下面,我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的啟示。

  有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。只見(jiàn)它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,搬運(yùn)著米飯粒,餅干渣等食物。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著一只馬蜂,但是馬蜂的個(gè)頭太大,洞口太小,怎么辦呢?我急忙找來(lái)放大鏡,想觀察它是怎樣把這樣大的食物運(yùn)進(jìn)洞的。

  只見(jiàn)它用腿上的小刺,把食物割成和洞口一樣大小,在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿。原來(lái)螞蟻的`腿上有許多小刺,非常的鋒利,就像挎著一把”瑞士軍刀”便于切割食物。

  突然,我有個(gè)奇思妙想,如果有像螞蟻一樣的工具,可以非常容易的切割材料,可以算出物體的面積、體積、那工程師造房、修路會(huì)省多少時(shí)間、精力!它看似像一根金屬棒,打開(kāi)蓋子可以看見(jiàn)一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀,使用起來(lái)非常安全。另一端是探照燈,和微型電腦連接,可以把物體的樣子擬化出來(lái),并計(jì)算出來(lái)各需要多少材料,會(huì)損失多少,完工后的樣子是什么,把它廣泛應(yīng)用于建筑、雕刻、還可用于鉆探、研磨、等尖端技術(shù)。雖然這一切只是海市蜃樓,但總有一天,我會(huì)把它研制出來(lái)的。

  同學(xué)們,讓我們一起走出室內(nèi),去聆聽(tīng)大自然的聲音追隨著大自然的腳步,你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  大自然啟示作文500字 7

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來(lái)……

  一個(gè)晴朗的星期天,我偶然間在我家陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。我驚恐萬(wàn)狀,正準(zhǔn)備把那只小蜘蛛踩死,只見(jiàn)它正在準(zhǔn)備織,我于心不忍,決定看看它是怎么織的。只見(jiàn)那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點(diǎn)白色的細(xì)絲來(lái),然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的.方法往下織,過(guò)了一會(huì)兒,一張完好的蜘蛛就快完成了,我真替這只小蜘蛛高興,這時(shí)小蜘蛛還在默默地努力著。 眼看小蜘蛛就要完成了,可淘氣的弟弟卻跑來(lái)?yè)v亂,他“呼”的一吹,蜘蛛“繃”的一聲就斷了?蓱z的小蜘蛛只好又重新織,它又按照剛才織的方法,一絲不茍地織起來(lái)。但這一張蜘蛛和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛又?jǐn)嗔。就這樣,蜘蛛斷了好幾次,還是沒(méi)有織完。我有些厭煩了,正準(zhǔn)備走開(kāi),心里一想:人家小蜘蛛都沒(méi)有煩,還在堅(jiān)持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我又蹲下來(lái),看個(gè)究竟。最后,經(jīng)過(guò)它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛。

  看到這里,我被小蜘蛛這種堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng),并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。

  大自然啟示作文500字 8

  神奇的大自然給了我們?cè)S多的啟示。

  滴水穿石教給我們——毅力

  滴水穿石,從字面解釋來(lái)說(shuō),是一滴一滴的小水滴經(jīng)長(zhǎng)過(guò)時(shí)間的打磨,把一塊磐石穿透。這同時(shí)也是自然景象之一,真真實(shí)實(shí)的事實(shí)擺在我們面前,富有一定的`哲理,只要堅(jiān)持不懈地朝自己的目標(biāo)奮力前進(jìn),終有一天會(huì)夢(mèng)想成真。有句話說(shuō)得好:“只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷地奮進(jìn),全世界都會(huì)為你鼓掌。”

  螞蟻逃生教會(huì)我們———勇敢與合作

  在人類(lèi)的歷史中,有無(wú)數(shù)支勇敢不怕?tīng)奚能婈?duì),在自然的歷史中,有一群勇敢不怕死的小螞蟻,一場(chǎng)大火的來(lái)襲,是螞蟻們的一場(chǎng)災(zāi)難,也是自然之光閃耀的時(shí)機(jī),一群螞蟻裹成一個(gè)大蟻球從火場(chǎng)中滾出來(lái),犧牲一部分,幸存一部分,犧牲的那一部分無(wú)疑是最美的,因?yàn)樗麄冇赂,不怕(tīng)奚?/p>

  大自然就是一位奇妙的老師,告訴我們?cè)瓉?lái)動(dòng)物要生存也需要合作。下雨之前,螞蟻?zhàn)钕戎,最先?zhǔn)備,也是最忙碌的,螞蟻的體態(tài)想必不用我說(shuō),盡管它們的身軀在我們看來(lái)非常小,但對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)其實(shí)不然,它們團(tuán)結(jié)一致,幾只甚至幾十只螞蟻,合力搬一件東西,它們的合作精神,使我們佩服。

  大自然的啟示讓我折服,使我感動(dòng)。讓我學(xué)會(huì)做事必須要有毅力,學(xué)會(huì)與人團(tuán)結(jié)與合作,學(xué)會(huì)在追求成功的道路上勇敢前行!

  大自然啟示作文500字 9

  大自然像一個(gè)神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它,就會(huì)得到意想不到的驚喜。

  “兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”,因?yàn)辄S碟的顏色與菜花的顏色溶為一體,小朋友也沒(méi)法分辨,找出美麗的花蝴蝶了,而五彩的蝴蝶顏色粲然,在陽(yáng)光下時(shí)而金黃,時(shí)而翠綠,它們?cè)谖宀蕿I紛的花叢中穿梭,是不易被發(fā)現(xiàn)的?茖W(xué)家利用了這個(gè)原理,發(fā)明了迷彩服,士兵穿上它隱藏在樹(shù)林里極不易給敵軍發(fā)現(xiàn),迷惑了敵人,贏得了勝利。

  飛機(jī)在湛藍(lán)的天空飛翔,由于不斷地加快飛行的速度,雙翼很會(huì)被震破,所以經(jīng)常造成機(jī)毀人亡的慘禍?茖W(xué)家為了解決這個(gè)問(wèn)題,花了很多的精力。后來(lái),科學(xué)家觀察了蜻蜓的飛行,發(fā)現(xiàn)每一只蜻蜓的翅膀末尾都有一顆比周?chē)灾匾恍┑暮癜唿c(diǎn),原來(lái),這就是飛行的.關(guān)鍵!后來(lái),人們效仿蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,解決了這個(gè)令人棘手已久的問(wèn)題。

  大自然的確是人類(lèi)最偉大的導(dǎo)師!從“魚(yú)”身上得到了啟示,發(fā)明了“潛水艇”,從“甲殼蟲(chóng)”身上得到了啟示,發(fā)明了“汽車(chē)”,從“蝙蝠”身上得到了啟示,發(fā)現(xiàn)了“雷達(dá)”……

  大自然就像一本無(wú)字天書(shū)籍,里面充滿(mǎn)了無(wú)窮奧秘。同學(xué)們,讓我們趕緊走進(jìn)大自然,去傾聽(tīng)大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘!

  大自然啟示作文500字 10

  大自然中有許許多多的奧秘,如:魯班模仿螳螂臂、鋸齒草而發(fā)明了鋸子;人們仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,發(fā)明了水母耳朵風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀器;人們從青蛙的眼睛得到啟發(fā),研制出了電子蛙眼......人們?cè)谒负颓嗤艿葎?dòng)植物上有所發(fā)現(xiàn),而又在人人討厭而臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的蒼蠅身上也有發(fā)明創(chuàng)造!

  昆蟲(chóng)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒當(dāng)蒼蠅飛行時(shí),平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向,是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀。大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能:可以使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的翻滾狠心,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡,即使是飛機(jī)在做最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失!

  蒼蠅的復(fù)合眼包含4000多個(gè)可獨(dú)立成像的單眼,能夠看清幾乎360度范圍內(nèi)所有的'物體。在蒼蠅眼的提示下,人們研究出由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率的蠅眼相機(jī),用于軍事、航空航天、醫(yī)學(xué)等。

  人類(lèi)從大自然中得到的啟示還有許多,比如:模仿雞蛋的形狀,制造出拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的特點(diǎn),發(fā)明了飛機(jī);從松鼠的尾巴上得到啟發(fā),發(fā)明了降落傘......大自然中許許多多的動(dòng)植物,以各自獨(dú)特的方式向人們暗示著一個(gè)個(gè)大自然的奧秘。而這些的暗示秘密,又被人類(lèi)逐步發(fā)現(xiàn)并加以改進(jìn)和完善,改善了我們?nèi)祟?lèi)的生活,提高了效率,大自然真是我們?nèi)祟?lèi)的好老師!

  大自然啟示作文500字 11

  科學(xué)家的靈感來(lái)自于大自然,不信你來(lái)瞧瞧吧!

  科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子能測(cè)毒的奇特本領(lǐng),制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空是利用水母、墨魚(yú)反沖原理?蒲腥藛T通過(guò)研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝準(zhǔn)備。科學(xué)家研究青蛙的眼,發(fā)明了電子蛙眼。美國(guó)空軍通過(guò)毒蛇的“熱眼”發(fā)明了微型熱傳感器。人類(lèi)還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯。模仿警犬靈敏的嗅覺(jué)制成了用于偵緝的“電子警犬”。

  蘇聯(lián)科學(xué)家在企鵝的`幫助下發(fā)明了一輛汽車(chē)叫“企鵝王”牌汽車(chē),這種汽車(chē)有寬寬的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)。

  科學(xué)家模仿昆蟲(chóng)制造了太空機(jī)器人。澳大利亞國(guó)立大學(xué)的一個(gè)科研小組通過(guò)對(duì)幾種昆蟲(chóng)的研究,已經(jīng)研制出一個(gè)小型的導(dǎo)航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來(lái)裝備用于火星考察的小型飛行器。

  英國(guó)科學(xué)家在仿生學(xué)啟發(fā)下,正在研制一種可以靠尾鰭擺動(dòng)以S形“游水”的潛艇新式潛艇的主要?jiǎng)?chuàng)新之處是使用了被稱(chēng)為“象鼻致動(dòng)器”的裝置!跋蟊恰庇梢唤M用薄而柔軟的材料做成的軟管組成,模仿肌肉活動(dòng),推動(dòng)鰭的運(yùn)動(dòng)。這種新式潛艇可以充當(dāng)水底掃雷潛艇,用來(lái)對(duì)付最輕微的聲響或干擾便會(huì)引爆的水雷。

  怎么樣,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!你也可以動(dòng)手去做。說(shuō)不定,你也能成為一個(gè)科學(xué)家的喔!

  大自然啟示作文500字 12

  梅花,在寒冷的冬天中,一枝獨(dú)秀;香樟樹(shù),一年四季,枝葉茂盛,自強(qiáng)不息;桂花,微小平凡,卻十里飄香……大自然是無(wú)形的老師,它時(shí)刻給我們啟示。

  蒲公英長(zhǎng)出絨毛后,就要離開(kāi)母親,隨“風(fēng)公公”去旅行,去見(jiàn)識(shí)大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中,落在堅(jiān)硬的石頭上,抑或貧瘠的`土地中。但蒲公英無(wú)所畏懼,在風(fēng)雨中乘風(fēng)破浪,勇往直前。獨(dú)立,是蒲公英的信念!生命中,或許會(huì)有無(wú)數(shù)的苦難迎面而來(lái),我們卻不能永遠(yuǎn)龜縮在父母的溫柔港灣中,而要向蒲公英一樣,即使前途未卜,亦要勇敢前行!

  小草很平凡,到處都是。一塊小石頭壓在草地上,小草們雖然被石頭壓彎了腰,它們不斷地向上生長(zhǎng),竟頂翻了生命的壓力——石塊。即使面對(duì)烈火焚身,一旦春風(fēng)化雨,小草依然綠遍神州!“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毕M切〔莸膭(dòng)力;拼搏,是小草的斗志!希望不息,拼搏不止,是生命最好的方式!

  花生其貌不揚(yáng),矮矮的。不像蘋(píng)果和桃子把鮮美的果實(shí)掛在枝頭,使人產(chǎn)生愛(ài)慕之情;ㄉ[藏于地下,默默生長(zhǎng),積攢累累果實(shí)。它的樣子雖然丑陋,但物美價(jià)廉,味道鮮美。積累,是花生的成長(zhǎng);奉獻(xiàn),是花生的品格!這不正是生命的價(jià)值和意義嗎?

  大自然無(wú)聲無(wú)形地教導(dǎo)我們,大自然是我們的老師。

  大自然啟示作文500字 13

  大自然是神奇美妙的,只要善于觀察,在大自然中每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)現(xiàn)。

  我外公生活在鄉(xiāng)下,他們家養(yǎng)了很多雞,這些雞又生下一窩窩雞蛋,孵出了毛茸茸的小雞。

  我七歲那年,媽媽帶我去外公家。來(lái)到鄉(xiāng)下的城里孩子就像脫韁之馬,歡快地四處奔馳。我迫不及待地和堂姐一起去看雞群,看見(jiàn)一只全身雪白的母雞正帶著小雞們啄食,它脖子一伸一縮吞下一粒粒稻谷,小雞們則咯咯地圍著媽媽撒嬌。又聽(tīng)見(jiàn)母雞“咯咯咯”地叫喚幾聲,把小雞們喚到旁邊,然后,它啄起一顆小石子,頭往后一仰,便吞了下去。于是,小雞們一個(gè)個(gè)學(xué)著雞媽媽的樣子吞起了小石子。這可把我和堂姐嚇著了。

  小雞們會(huì)不會(huì)死啊?怎么讓它們停止吞石子呢?

  就在我們絞盡腦汁,想讓小雞把石子吐出來(lái)時(shí),外公從田里割菜回來(lái),走到我們身邊對(duì)我們說(shuō):“孩子們,雞吃石子是正常的,你們不用擔(dān)心。但是雞為什么要吃石子呢?這得你們自己去弄明白!闭f(shuō)著,外公笑瞇瞇地走開(kāi)了,卻留給我們一個(gè)思考題。

  難道和剛長(zhǎng)牙的孩子一樣,用來(lái)磨牙嗎?不對(duì)啊,明明直接吞到肚子里了。肚子餓了饑不擇食嗎?更不會(huì)了,地上有很多稻子。和我一樣在補(bǔ)鈣嗎?石頭的'鈣吸收得了嗎?百思不解中,我和堂姐爭(zhēng)先恐后地在書(shū)上查起來(lái)。原來(lái),雞沒(méi)有牙,只有吃下石子,才能把食物磨碎。

  原來(lái)雞吃石子是為了幫助消化呀!長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。

  大自然中類(lèi)似這樣神秘的現(xiàn)象還很多,只要我們有一雙善于觀察的眼睛,大自然便會(huì)給予我們無(wú)窮的知識(shí)。

  大自然啟示作文500字 14

  大自然的一切事物都曾經(jīng)給過(guò)我們很多啟示,比如:梅花在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)挺立,那是要我們勇敢面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又挺了起來(lái),那是在教我們從哪里跌倒的就要從哪里爬起。

  春雨雖然不像暴雨那樣猛烈,不像秋雨那樣磅礴,但是,它用自己瘦弱的身軀滋潤(rùn)了大地間的萬(wàn)事萬(wàn)物,讓它們?cè)诖禾爝@個(gè)美好的'季節(jié)復(fù)蘇。我認(rèn)為我們應(yīng)該像春雨這樣,哪怕只能奉獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn),也可以。于是我想:只要我能為社會(huì)給予一丁點(diǎn)兒力量,也要奉獻(xiàn)給這個(gè)世界。

  溪流雖然不像大海那么強(qiáng)大,不像長(zhǎng)江那么澎湃,但是,它仍然想流到大海里去,貢獻(xiàn)自己的一份力量。一路上,她會(huì)遇到堅(jiān)硬的石塊,但是,她會(huì)千方百計(jì)地想辦法通過(guò)石塊;一路上,她會(huì)看到幽靜的山谷,她已經(jīng)很累了,但是,她還是會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)向前;一路上,她會(huì)聽(tīng)到清脆的鳥(niǎo)叫聲,鳥(niǎo)兒們叫她休息一下,她不肯,她要努力地朝著她的目標(biāo)前進(jìn)。我想:只要你心中有一個(gè)目標(biāo),你就要朝著那個(gè)目標(biāo)拼搏,中途不要松懈一下,哪怕是一下,你的目標(biāo)就實(shí)現(xiàn)不了,等你達(dá)到了這個(gè)目標(biāo),你就可以放松,享受了。接著,繼續(xù)定下自己的第二個(gè)目標(biāo),去奮斗吧。

  同學(xué)們,我希望你們能夠多多觀察大自然,留心大自然,發(fā)現(xiàn)大自然的啟示,爭(zhēng)取為人類(lèi)做出貢獻(xiàn)。

  大自然啟示作文500字 15

  大自然是偉大的,大自然也是神奇的。只要細(xì)心研究和觀察,就會(huì)從中受到啟迪。無(wú)論是昆蟲(chóng)還是動(dòng)物,都和我們?nèi)祟?lèi)一樣充滿(mǎn)著聰明和智慧。渺小的螞蟻?zhàn)屛覀儗W(xué)會(huì)要團(tuán)結(jié)友愛(ài);忙碌的蜜蜂讓我們學(xué)會(huì)勤勞;看似可怕的蜘蛛人啊、讓我們學(xué)會(huì)做任何事情要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

  螞蟻可能是自然界中最小的動(dòng)物了,它們?nèi)缫涣AP∩匙,風(fēng)一吹,也許就不知道被吹哪里去了。就是這么小的生靈,常常創(chuàng)造出令人驚嘆的`舉動(dòng)。

  在野外,只要你細(xì)心觀察,就能經(jīng)?匆(jiàn)它們時(shí)時(shí)或抬或拖 著和自己身體差不多大小的食物或比它自己大幾倍甚至幾十倍的昆蟲(chóng)尸體,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)?此羌(xì)小的身軀,生命是如此柔弱,也許只要被人那么輕輕一壓,它的一生就結(jié)束了?墒俏浵侂m小,之間卻十分團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻找到食物,由于食物體積比較大,自己無(wú)法搬運(yùn)的,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié),就成功了。所以我們也要向螞蟻學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。如果不能團(tuán)結(jié),就會(huì)像一盤(pán)散沙,將一點(diǎn)力量都沒(méi)有。相反,那我們?cè)谧鋈俗鍪律暇湍芤倭⒉粨u。

  除了螞蟻,大自然中還有很多很多的動(dòng)物和植物給予我們啟示,所以說(shuō):大自然是我們?nèi)祟?lèi)最好的老師。只要我們用心去接觸大自然,就一定會(huì)有更多更大的收獲。

  大自然啟示作文500字 16

  大自然,是一個(gè)神奇的存在,我們往往會(huì)在一些時(shí)刻悟出一些道理。

  大樹(shù),我們每每抬頭看它之時(shí),感覺(jué)可以把整個(gè)藍(lán)天給遮住,它的綠葉往往是那么茂密。我們不會(huì)想到這一切都是因?yàn)樗诘氐紫碌母,它的根是那么的茂密,它不?huì)因?yàn)橛幸活w石子而停止生長(zhǎng),更不會(huì)因?yàn)闈M(mǎn)足而停止探索,它會(huì)一直生長(zhǎng)下去,直到生命的盡頭。所以,我們應(yīng)該一直努力,不要因?yàn)榘炎约赫J(rèn)為的好,而停止努力,也不要去抱怨,大家都一樣,為什么他比我好,因?yàn)樗呐,你永遠(yuǎn)看不見(jiàn)。

  草,平平無(wú)奇,幾乎每走一步都能看見(jiàn)它的.身影?墒牵纳κ嵌嗝搭B強(qiáng),它嫩綠的外表,往往比它的努力更引人注目。小草,它們有的生長(zhǎng)在石頭縫中,起步就比別人困難?墒,它還是不懼那石頭的硬,它明知很難,可還是硬著頭皮往上長(zhǎng)。我們也該這樣。∫矐(yīng)該像小草一樣,克服困難,而不是躲避困難。

  小溪和臭水溝相比,可真是天差地別。小溪的水是多么清澈,而臭水溝是多么骯臟,多么惡臭?墒,小溪它一直在流淌,就算有垃圾,也會(huì)被沖走。而臭水溝呢,它在那里一直不動(dòng),就算有垃圾,也不會(huì)被沖走,只會(huì)一直堆積,所以才會(huì)散發(fā)出那種惡臭。我們應(yīng)該向小溪學(xué)習(xí),在別人吃喝玩樂(lè)時(shí),自己向前進(jìn),這樣才不會(huì)與時(shí)代格格不入,才不會(huì)讓別人厭惡。

  大自然蘊(yùn)含著許多哲理,而我們應(yīng)該效仿,效仿那些好的品質(zhì),做好自己的事。

  大自然啟示作文500字 17

  大自然給人類(lèi)的啟發(fā)是多種多樣的。大自然的巢穴,天然渾成,質(zhì)樸無(wú)華,然而正是受此啟發(fā),人類(lèi)才發(fā)展起了建設(shè)科學(xué),建立起了現(xiàn)代化大城市。大自然的河流,看起來(lái)不以人的意志為轉(zhuǎn)移,日夜奔騰不息,但它不也是在日夜教導(dǎo)人們?nèi)绾卫斫獾厍虻闹亓Α⑦\(yùn)動(dòng)的慣性力,等許多道理,教會(huì)人們?nèi)绾伍_(kāi)發(fā)利用大自然的潛能嗎?金屬,給人類(lèi)的靈感就更多了,這類(lèi)看起來(lái)很堅(jiān)硬的東西,被火融化后竟能按照人類(lèi)的需要變成為人類(lèi)所用的工具,更重要的是,它讓人們明白了各種物質(zhì)都有熔點(diǎn),都能進(jìn)行形態(tài)和能態(tài)轉(zhuǎn)化。

  水母的順風(fēng)耳,仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義,根據(jù)蝙蝠超聲定位器的'原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今,有類(lèi)似作用的“超聲眼鏡”也已制成。模擬藍(lán)藻的不完全光合器,將設(shè)計(jì)出仿生光解水的裝置,從而可獲得大量的氫氣。

  根據(jù)對(duì)人體骨胳肌肉系統(tǒng)和生物電控制的研究,已仿制了人力增強(qiáng)器——步行機(jī)。

  現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤起源于許多動(dòng)物的爪子。

  大自然給我們的啟示真是無(wú)窮無(wú)盡,我們一定要好好利用它。

  大自然啟示作文500字 18

  大自然,與我們的生活息息相關(guān),任何發(fā)明創(chuàng)造的根源和靈感都來(lái)自大自然,同時(shí)大自然也給了我們?cè)S多啟示。

  還記得這一件事嗎:從前德國(guó)有個(gè)林務(wù)官,他剛上任便下令把森林“打掃”干凈,可他這一“打掃”,小動(dòng)物們都遭了罪,沒(méi)有了食物的來(lái)源,沒(méi)有了住所,也沒(méi)有了避難所,不出幾年,這經(jīng)過(guò)“打掃”的森林就毀啦。大自然是互相平衡、聯(lián)系的,這樣。才能保護(hù)生態(tài)平衡,食物品均和自然法則存在。

  還有這樣一件事:從前,有個(gè)村子,貧窮極了,盡管他們每天辛苦勞作卻吃不飽,穿不暖。后來(lái),一個(gè)城里人來(lái)了,當(dāng)?shù)氐木用衲貌怀龊脰|西招待他,只好拿著蒲公英的葉子給他做了盤(pán)野菜,再拿當(dāng)?shù)氐摹翱嗖恕钡姆N子泡了一杯茶,想不到,那城里人覺(jué)得那野菜無(wú)污染,不撒農(nóng)藥,是天然的綠色食品,又覺(jué)得喝完納差全身清爽,便向那城里堆薦了這個(gè)農(nóng)村的野菜和苦茶,一時(shí)間,小城名聲鵲起,來(lái)往的人絡(luò)繹不絕,后來(lái),每家每戶(hù)都蓋起了小莊園。但他們的土地一天一天的被侵蝕,土地一天一天的松散,野菜一天一天的少,環(huán)境一天一天的破壞……結(jié)果可想而知。

  通過(guò)這幾件事,我們也應(yīng)該想到,大自然給我們的'啟示不一定都是好的,有時(shí)候,更大的啟示是:保護(hù)我們的環(huán)境,維持生態(tài)平衡,否則,下一個(gè)滅亡的就是人類(lèi)。

  大自然啟示作文500字 19

  在大海中,一艘潛水艇在緩緩行駛。在如此大的海洋里,這艘潛水艇輕而易舉地避開(kāi)了前方的障礙物,并且很快就發(fā)現(xiàn)了敵人的航船。

  潛水艇為什么會(huì)有這種功能呢?原來(lái)是人們從海豚身上得到啟示。

  大家都知道,海豚的視力是很差的,但能靈巧地捕捉食物,而且無(wú)論怎樣游,從來(lái)沒(méi)見(jiàn)它碰撞到什么東西。即使一根尼龍線,它也能靈活避開(kāi)。難道它有這種本領(lǐng)是因?yàn)橛羞@雙“近視”眼睛嗎?

  為了弄清這個(gè)問(wèn)題,科學(xué)家把海豚放入一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)竹子的水池中,并蒙上眼睛,可是竹子沒(méi)有任何動(dòng)靜。后來(lái),科學(xué)家們想辦法依次封住海豚的一些器官。終于,他們發(fā)現(xiàn),將海豚的鼻道口和下頜隔絕外界,讓它在池中游——竹子一支一支載倒下去,場(chǎng)面亂七八糟。

  這次實(shí)驗(yàn)足以證明,海豚探測(cè)和偵查靠的不是眼睛,而是下頜和鼻道口的配合。

  科學(xué)家再三研究,總算了解了海豚是怎樣探路的。海豚從鼻道發(fā)出一種聲音,叫超聲波。人是聽(tīng)不見(jiàn)的,海豚卻能聽(tīng)見(jiàn)。它發(fā)出的.超聲波碰到障礙物就反射回來(lái),傳到海豚下頜,海豚能探測(cè)和偵查了。

  科學(xué)家給潛水艇裝上聲吶,主動(dòng)聲響發(fā)出聲波,被動(dòng)聲吶接收聲波,顯示在熒光屏上。因此,潛水艇才有探測(cè)和偵查的能力。

  隨著科技的發(fā)展,更多的生物特性會(huì)被人類(lèi)發(fā)現(xiàn),再?gòu)乃鼈兩砩系玫絾l(fā),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。生物真是人類(lèi)的好老師啊!

  大自然啟示作文500字 20

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去了聞名的太行山大峽谷。

  當(dāng)我們驅(qū)車(chē)進(jìn)入山谷時(shí),一幅美麗的畫(huà)卷便映入眼簾。一條大河洶涌地流淌著,旁邊是郁郁蔥蔥的森林。一座座山峰巍峨聳立,直插云霄,使人不得不九十度地仰起頭來(lái)欣賞這令人陶醉的景色。我們行駛在蜿蜒曲折的山間公路上,一路欣賞著各種自然奇觀,感覺(jué)像是進(jìn)入了仙境一般。

  當(dāng)我看到這大自然的鬼斧神工時(shí),不禁感嘆我們?nèi)祟?lèi)是多么的渺!人類(lèi)應(yīng)該尊重和保護(hù)大自然,若是破壞了大自然,就會(huì)受到它的懲罰。近幾年,霧霾、泥石流、洪水等災(zāi)害接連不斷地發(fā)生,而這一切都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)對(duì)自然生態(tài)的破壞。對(duì)森林的過(guò)度砍伐而造成的水土流失,無(wú)數(shù)工廠的廢氣排放,都導(dǎo)致了氣候異常。在我們國(guó)家,霧霾越來(lái)越嚴(yán)重,致使呼吸道疾病增加,很多醫(yī)院人滿(mǎn)為患。近2000年來(lái),我們的“母親河”黃河竟然決口1500多次,改道26次,給兩岸人民帶來(lái)了深重災(zāi)難。黃河所含的'大量泥沙使其河床不斷升高,有些地方的河段高出了兩岸農(nóng)田三到四米。黃河之所以會(huì)變成這樣,主要是因?yàn)槿藗儫o(wú)限制地開(kāi)墾放牧,使森林毀滅,植被受到嚴(yán)重破壞而導(dǎo)致的。

  大自然是慷慨的,它賦予人類(lèi)美好的生存環(huán)境;大自然也是威嚴(yán)的,它會(huì)懲罰人類(lèi)的一切破壞行為。這就是大自然給我們的啟示。

  大自然啟示作文500字 21

  大自然是人類(lèi)的好老師,它給了我們?cè)S多有益的啟示:它告訴人們,過(guò)度地砍伐樹(shù)木會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境;向河里丟廢紙會(huì)擾亂魚(yú)兒們的生態(tài)平衡……人類(lèi)也由此受到了不小的啟發(fā)。

  記得那天中午,我和同學(xué)一起回午托,走著走著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只正在賣(mài)力織網(wǎng)的蜘蛛。它那小小的身影不停的忙碌著,我不禁蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被其它淘氣的男同學(xué)拆掉了,只聽(tīng)他們嘲笑道:“哼,動(dòng)作真慢!”我聽(tīng)的.有些不耐煩了,把他們趕走之后,我本以為這只蜘蛛會(huì)放棄,但它并沒(méi)有向困難低頭,反而知難而進(jìn),更加拼命地織起來(lái)。過(guò)了許久,網(wǎng)還是沒(méi)織好,我看得有些心急了,心想:這只蜘蛛這么慢,一天兩天肯定織不好。于是,我便轉(zhuǎn)身離去了。

  第二天中午,當(dāng)我再來(lái)到那個(gè)偏僻的地方時(shí),令我大吃一驚:這只小小的蜘蛛竟然織起了一張那么大,那么密的網(wǎng),我不由自主地贊嘆起來(lái),一股敬佩之情從心底油然而生。蜘蛛那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動(dòng)了我,難道它那種崇高的品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?

  通過(guò)這次的發(fā)現(xiàn),使我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn)?此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢(shí)際上有著無(wú)窮的奧秘正在等待我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)呢!同時(shí),蜘蛛那種迎難而上的精神也有力地激勵(lì)著我。在以后的學(xué)習(xí)中,即使遇到再大的困難,我也會(huì)像蜘蛛那樣堅(jiān)持不懈,勇往直前!

  大自然啟示作文500字 22

  大自然真是人類(lèi)的好老師!傲韬(dú)自開(kāi)”的臘梅告訴我什么叫堅(jiān)強(qiáng);“野火燒不盡”的小草讓我明白了什么叫頑強(qiáng);而那弱小的螞蟻會(huì)告訴我什么呢?

  那天,我做完作業(yè)下樓玩,偶然發(fā)現(xiàn)在一處毫不起眼的角落,一群螞蟻正有條不紊地前進(jìn)。它們個(gè)個(gè)不過(guò)米粒大小,行進(jìn)的隊(duì)伍像條細(xì)細(xì)的黑線,緩緩移動(dòng)著。它們這是要去哪兒呢?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我跟隨著它們來(lái)到一處平坦的水泥地上。

  原來(lái)那兒有一條奄奄一息的青蟲(chóng),與我的拇指差不多大,但論個(gè)頭是螞蟻的好幾十倍了。我心想:這么大的蟲(chóng),螞蟻怎么可能搬得動(dòng)?

  沒(méi)想到緊接著發(fā)生的事情證明我錯(cuò)了。螞蟻們就像一只訓(xùn)練有素的部隊(duì),他們分工明確——拉的.拉,扯的扯,推的推,真像一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)。

  運(yùn)到一半,青蟲(chóng)開(kāi)始反抗了。它一扭身子,一半螞蟻被它重重地壓在身體之下,另一半則飛了出去。它抓緊這個(gè)機(jī)會(huì),向前蠕動(dòng)著?伤鼪](méi)爬幾步,螞蟻們又追上來(lái),咬的咬,拽的拽,在強(qiáng)大的攻擊之下,大青蟲(chóng)放棄了最后的掙扎。小螞蟻們終于將青蟲(chóng)拖回了窩里。

  我不敢再小瞧了眼前的這群小東西,因?yàn)樗鼈冇眯袆?dòng)告訴我什么是“堅(jiān)持不懈”,什么叫做“迎難而上”。由此,我又聯(lián)想到爬山的經(jīng)歷。如果在向山頂前進(jìn)的過(guò)程中,你選擇了退縮,放棄了攀登,那么你永遠(yuǎn)也無(wú)法一睹頂峰的風(fēng)景。

  大自然就像一本厚厚的書(shū),深藏著許多奧秘,等著我們?nèi)シ,去發(fā)現(xiàn),去汲取智慧與力量。

  大自然啟示作文500字 23

  大自然真是既神奇又有趣,如果你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。蜜蜂是靠自己身體的舞蹈姿勢(shì)來(lái)表達(dá)所要傳遞的信息;螞蟻是靠氣味來(lái)進(jìn)行活動(dòng)……其中,螞蟻搬家最有趣。

  有一天,爸爸媽媽都不在家,只留下我一個(gè)人。中午,我在屋里翻來(lái)覆去地尋找食物。終于,我找到了一個(gè)面包。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),不到兩分鐘,我就把面包吃完了,但掉了一地面包渣。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處爬來(lái)一只螞蟻,只見(jiàn)它用觸角碰了碰面包屑,然后又原路返回了。我心想:它去干嘛呀?它不吃這些面包屑嗎?真是腦袋上畫(huà)問(wèn)號(hào)——一臉疑惑。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)那只螞蟻帶著一群螞蟻快速“跑”了過(guò)來(lái),將面包屑抬走了。小塊的'面包屑,一只螞蟻就能搬動(dòng),中等大小的面包屑四五只螞蟻一起抬,最后只剩一塊最大的面包屑,幾十只螞蟻也沒(méi)能挪動(dòng)一絲一毫。螞蟻們隨后就換了“戰(zhàn)術(shù)”,只見(jiàn)它們排成一條長(zhǎng)隊(duì),將面包屑“撕”成許多小塊,然后一小塊一小塊地搬。

  我看見(jiàn)這一幕,愛(ài)心大發(fā),想把這最后一塊面包屑拿到它們的洞穴周?chē)?僧?dāng)我將手伸過(guò)去時(shí),它們嚇得四處飛逃,我只好將手收了回去。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們又回到了剛才的位置,齊心協(xié)力把面包屑搬走了。

  “人心齊,泰山移!蔽浵佭@種團(tuán)結(jié)的精神讓我震驚。

  大自然啟示作文500字 24

  大自然給了我們生存的空間,給了我們生命的源泉,大自然也給了我們啟迪和力量,使我們的科技不斷進(jìn)步,生活不斷提高。

  蝙蝠在夜間飛行時(shí),能從嘴里發(fā)出一種聽(tīng)不見(jiàn)的超聲波,科學(xué)家就根據(jù)蝙蝠這種探路方法發(fā)明了雷達(dá);鯨魚(yú)在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā)發(fā)明了潛水艇;蒼蠅有一對(duì)復(fù)眼,人們由此發(fā)明了… …大自然是我的老師,它也給了我們?cè)S多有益的啟示;它告訴人們誰(shuí)破壞了大自然的平衡,誰(shuí)就會(huì)受到大自然的懲罰。

  20世紀(jì)初,美國(guó)總統(tǒng)羅絲福想有效保護(hù)森林里的鹿,就下令大量捕殺以鹿為食的豹子和狼,結(jié)果災(zāi)難終于降到了鹿的頭上,幾十萬(wàn)只鹿吃光了樹(shù)葉樹(shù)皮,大量的鹿被活活餓死。有一個(gè)果農(nóng),種了幾 十棵櫻桃樹(shù),他怕小鳥(niǎo)偷吃櫻桃,就想了一個(gè)愚蠢的`方法,織了一張大網(wǎng)把果樹(shù)罩了起來(lái),結(jié)果櫻桃樹(shù)上害蟲(chóng)大量繁殖,吃光了葉子,鉆空了樹(shù)心,第二年果樹(shù)全死了。每種生物都有自己的角色,森林 中既需要鹿也需要狼;雖然小鳥(niǎo)吃了一些果實(shí),但同時(shí)也能吃掉一些害蟲(chóng)。如果根據(jù)人類(lèi)的主觀意識(shí)去判定動(dòng)物的利害,那就是破壞了大自然的平衡,是會(huì)犯錯(cuò)誤的。

  大自然是我們的衣食父母,我們要以感恩的態(tài)度回報(bào)大自然。從小事做起,節(jié)約每一滴水,愛(ài)護(hù)每一棵小樹(shù),清除每一片垃圾,創(chuàng)造一個(gè)天藍(lán),水清、草綠、花香的美好世界。

  大自然啟示作文500字 25

  大自然給過(guò)我很多啟示,比如金蟬教我要學(xué)會(huì)變通。網(wǎng)總是斷的蜘蛛教我要堅(jiān)持,一根枯枝上的小芽教我要在絕境中堅(jiān)強(qiáng)。但昨夜給兩組小葉子涂面霜的經(jīng)歷,卻給了我不一樣的啟示。

  昨天下午,我一回家,就看見(jiàn)我們家的兩株小葉子快干掉了。我突然想起蔡老師上課時(shí)講的一件事。植物是用葉子背面進(jìn)行呼吸的',便想檢驗(yàn)一下老師講的是否正確。于是我拿來(lái)一瓶面霜,先用手摸了一下葉子的兩面,發(fā)現(xiàn)外面一層又光滑又亮,反面果然有一些粗糙并且不光亮。所以我把一些面霜涂到了一片葉子的正面,又把另一些面霜涂到了另一片葉子的反面,然后我就把它們挪到了陽(yáng)光充足的地方,任其自生自滅。

  第2天上午我又來(lái)到這兩片葉子前觀察,涂在正面的那片葉子挺著胸,很有精神,似乎沒(méi)有什么變化,另一片的情況一點(diǎn)兒也不好,它耷拉著腦袋,垂頭喪氣的彎著腰,葉子的邊緣開(kāi)始枯爛了,似乎正在向這個(gè)世界告別?磥(lái)葉子真的是用反面呼吸的,為了再進(jìn)一步的了解,我就向“百度”這個(gè)無(wú)所不知的老師請(qǐng)教:原來(lái)陸生植物兩面都有氣孔。上面比下面的多,浮生植物。上面有氣孔沉水植物沒(méi)有氣孔。原來(lái)是這樣,不然我的葉子就不會(huì)死了。

  原來(lái)只要多留一個(gè)心眼,對(duì)任何事物保持一份好奇,在大自然中多探究,這樣就能收獲讓人意想不到的驚喜與秘密。

  大自然啟示作文500字 26

  大自然其實(shí)是一個(gè)神奇的地方,其中的萬(wàn)物都蘊(yùn)含著不一樣的啟示。

  街邊的大樹(shù),看著很不起眼,你可能覺(jué)得一棵大樹(shù)很平常,可你不知道它的平常背后有什么。它有著一根粗壯的樹(shù)干以及一些茂盛又碧綠的葉子,這和那些五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花兒比起來(lái)真的很平凡。但那單調(diào)的樹(shù)干,普通的葉子,也有著一分樸素之美。

  當(dāng)下雨時(shí),平時(shí)艷麗的花朵失去了艷麗,被雨水敲打的抬不起頭。可是大樹(shù)卻靜靜地忍受著風(fēng)吹雨打,依然筆直地站著,在雨中格外的顯眼。任風(fēng)吹,任雨打,即使掉了無(wú)數(shù)的`葉子?捎昕傆型5臅r(shí)候,當(dāng)雨停時(shí),它依舊驕傲地挺直著身體。

  它是怎么能那么挺拔呢?因?yàn)樗兄粋(gè)牢固的根,這些根在土中不斷試探,即使遇到硬泥或者石頭,它也要前進(jìn),一直這樣艱難地前進(jìn),最終形成了一個(gè)巨大的根系。

  所以說(shuō)我們不能執(zhí)著于表面,得日積月累的努力,才能有一些成就。

  那不起眼的小溪,它那清澈的溪水,正是因?yàn)橐恢绷鲃?dòng),不停地流動(dòng)。如果你問(wèn),小溪一直流動(dòng)有什么問(wèn)題?那你不妨看看那些臭水溝,它為什么臭?因?yàn)樗涣鲃?dòng),那臭水溝里的水是灘死水,那些紅垃圾就堆在上面,時(shí)間久了,它自然就臭了。所以說(shuō)人們不能只固守一件事,得“流動(dòng)”起來(lái)才能越來(lái)越靈活。

  在人的一生中,總是會(huì)有一些起伏、困難,也會(huì)有一些快樂(lè)、順利。只有克服困難,變得靈活,堅(jiān)持努力,人生才會(huì)精彩。

  大自然啟示作文500字 27

  大自然是人類(lèi)的老師,在生活中總是會(huì)給我們帶來(lái)很多啟示。

  有一天,我在樓下和小朋友們一起玩耍。突然,我發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻正在樓梯處徘徊,像是在思考著怎么下樓梯。這令我非常好奇,于是,我蹲下來(lái)靜靜地觀察它們。

  大約過(guò)了30秒左右,我看見(jiàn)那只螞蟻爬到了樓梯的邊緣,接著,它前腳一彎,準(zhǔn)備跳的姿勢(shì)。我心想:這螞蟻不會(huì)要自尋死路吧。就在這時(shí),螞蟻一躍,跳下了階梯。我睜大了眼睛,發(fā)現(xiàn)螞蟻居然安然無(wú)恙!這是怎么回事呢?難道是因?yàn)槲浵伾眢w渺小,從高處落下,身體所受的沖擊力小?如果是這樣,不如我做個(gè)實(shí)驗(yàn),把螞蟻從一米高的地方扔下去,結(jié)果又會(huì)怎么樣呢?

  于是,我快速把這只小螞蟻?zhàn)テ饋?lái),將螞蟻從第五級(jí)臺(tái)階扔下去,結(jié)果螞蟻還是平安落地。我不死心,繼續(xù)做我的試驗(yàn)。我把螞蟻從門(mén)沿處把螞蟻丟下去,只見(jiàn)螞蟻的六只細(xì)腳不斷地在空中劃動(dòng)。最后它又安然無(wú)恙地落地了。

  我還是有些不理解,就去查了下百度。原來(lái)螞蟻身小體輕,加上空氣對(duì)它的浮力,那六只不斷劃動(dòng)的腳,起到了調(diào)節(jié)平衡的.作用。因此,當(dāng)螞蟻落地時(shí),它那六只細(xì)長(zhǎng)的腳就像六根強(qiáng)有力的小彈簧,對(duì)整個(gè)身體著地起到了緩沖作用。這樣,螞蟻就理所當(dāng)然地不會(huì)摔死了。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了:不要小看你身邊微不足道、不起眼的人,或許在未來(lái)的莫一天會(huì)讓你另眼相看,每個(gè)人都有其存在的價(jià)值!

  大自然啟示作文500字 28

  大自然真奇妙啊!只要你留心觀察大自然,就可以得到許多啟示。

  星期天,我在我家門(mén)前的一棵大樹(shù)下有一只蜘蛛在織網(wǎng),我走進(jìn)觀察那只蜘蛛正在吐出細(xì)細(xì)的絲。我在樹(shù)下大約等了一會(huì)兒,蜘蛛把網(wǎng)織好了正在等待它的美食上門(mén)。突然,飛來(lái)一只小蟲(chóng)子,那只小蟲(chóng)子被黏在蜘蛛織的'網(wǎng)上,怎么掙脫也掙脫不了。我想蜘蛛織的網(wǎng)為什么它自己不會(huì)被黏住,而小蟲(chóng)子卻會(huì)被黏住呢?

  后來(lái),我就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴皇菍?duì)很多事情都很好奇嗎?那就要自己去尋找答案喲。”

  為了找到答案我從網(wǎng)上、《十萬(wàn)個(gè)為什么》上都找到答案。原來(lái),蜘蛛吐出黏的絲叫橫絲,不黏的絲叫做縱絲,蜘蛛一般都在縱絲上行走。萬(wàn)一走到橫絲上也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)橹┲胗薪^招——把一種油涂抹在蜘蛛的腳上,這樣即使不小心踩到橫絲上也沒(méi)有關(guān)系了。

  我還想解答一個(gè)問(wèn)題,蜘蛛為什么吃食的時(shí)侯要把食物纏很多圈呢?后來(lái),我從網(wǎng)上找到了答案,原來(lái)蛛蛛捕到獵物后,先將獵物纏繞起來(lái),再把一種消化液注入獵物體內(nèi)。這種消化液可以溶解由蛋白質(zhì)等組成的昆蟲(chóng)的內(nèi)部組織,待昆蟲(chóng)體內(nèi)變成汁液,蜘蛛就可以美美地飽餐一頓了。

  我常常想,我們面對(duì)大自然正像一篇永遠(yuǎn)讀不完的童話,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的奧秘。揭開(kāi)大自然神秘的面紗,你才真正地發(fā)現(xiàn),世界是多么神奇,多么美麗!

  大自然啟示作文500字 29

  大自然給了我們?cè)S多啟示。比如,人們從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達(dá)……

  蒼蠅,是讓人討厭的昆蟲(chóng),一提到這兩個(gè)字,就感到惡心?墒牵钊藳](méi)有想到的是,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛能看見(jiàn)三百六十度的景象,于是,科學(xué)家根據(jù)蒼蠅的眼睛,發(fā)明了全景照相機(jī)。他可以把每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作記錄下來(lái)。蒼蠅讓人驚訝——它給人類(lèi)的生活帶來(lái)了方便。

  其實(shí),我也得到過(guò)大自然的啟示。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人,就在樓道里的窗戶(hù)旁站著,我眼前一閃,一個(gè)棕色的`影子在墻上快速的移動(dòng),仔細(xì)湊近一看,原來(lái)那個(gè)影子是一只棕色的壁虎,在墻上爬來(lái)爬去。這時(shí),我想:壁虎是怎樣在墻上爬的呢?難道壁虎的腳跟章魚(yú)一樣有吸盤(pán),不對(duì),那壁虎爬不了那么快呀。

  我一進(jìn)家門(mén),就跑到電腦前,開(kāi)始查閱資料。原來(lái),壁虎的腳并沒(méi)有吸盤(pán),而是壁虎的腳上有“鉤子”。壁虎的腳上,有被微細(xì)纖毛覆蓋的鱗片,壁虎的腳上有無(wú)數(shù)的呈鉤子狀的微細(xì)纖毛,它就能抓住墻上的微細(xì)的突起物,輕而易舉的爬上墻了。

  根據(jù)壁虎的腳,我設(shè)想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細(xì)的小鉤子,它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍,能讓人輕松又穩(wěn)定地爬上陡峭的地方。

  大自然中有許多有趣的現(xiàn)象,只要你用心觀察、動(dòng)腦思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

  大自然啟示作文500字 30

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草!甭(tīng),你能聽(tīng)見(jiàn)墻角那株小草的“深情獨(dú)唱”嗎?它那么小,它從不被人在乎,小到幾乎被世界遺忘------但它并不自卑,“野花燒不盡,春風(fēng)吹又生”,它頑強(qiáng)地為自己唱著生命的贊歌。

  春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇的大好時(shí)光。小草也不甘落后,帶著強(qiáng)烈的生的希望,鉆出墻縫,舒展開(kāi)嫩綠的.新葉,綠瑩瑩的,驕傲地,佇立在我們面前。!這份執(zhí)著,這份頑強(qiáng),無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容。

  赤日炎炎的夏天,小草并不像嬌嫩的花朵那樣耷拉著腦袋,而是神采飛揚(yáng),挺直了腰板,靜靜地站在那里。一點(diǎn)也沒(méi)有怕熱的樣子,依然那么活潑可愛(ài)。

  秋天收獲的時(shí)節(jié),農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵地采摘豐收的果實(shí),喜氣洋洋地收回入了倉(cāng)庫(kù)。無(wú)人問(wèn)津的小草依舊挺立在風(fēng)中,聞著清香四溢的瓜果香,看著顆粒飽滿(mǎn)的紅高粱,自己也不由自主地挺直了身體,迎接著金秋的大好時(shí)光。

  寒冷的冬天,天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花朵朵,大地鋪上了一層銀裝素裹,小草也把渾身的力量凝聚到根部,揉進(jìn)了泥土里,準(zhǔn)備來(lái)年的重獲新生。

  大自然啟示我們:小草,生命力頑強(qiáng)、默默無(wú)聞品質(zhì)的象征,我們身邊還有許多像小草一樣無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞的人。在困境面前,我們也要像小草一樣,懷揣希望,奮力拼搏,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

  大自然啟示作文500字 31

  “淺水之中潮濕地,婀娜蘆葦一叢叢;迎風(fēng)搖曳多姿態(tài),質(zhì)樸無(wú)華野趣濃!蔽易诖扒拜p聲吟誦,透過(guò)窗子薄薄的輕紗,仿佛又看到了那新生的堅(jiān)韌的蘆葦。

  四月,遠(yuǎn)沒(méi)有林徽因筆下“一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),燕在梁間呢喃”的明朗,雖已不復(fù)寒冬的陰霾,卻也不忘送上瑟瑟的寒風(fēng)。沿著蜿蜒的小路,我向前凝望,看見(jiàn)一叢蘆葦。它們的生命似乎已經(jīng)終結(jié),那顏色是十分的頹敗,甚至還沾上了些許的霉黑。滿(mǎn)目枯枝敗葉,凌亂不堪,似乎已被大自然的風(fēng)雨侵蝕的一敗涂地。原來(lái),蘆葦是這樣的柔弱!

  我轉(zhuǎn)身要走,不經(jīng)意間一低頭,咦,哪里來(lái)的一點(diǎn)淺綠?啊,難道是蘆葦重生了?我緩緩走近,仔細(xì)端詳,那星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠撲入眼簾。我情不自禁地伸出手的,那葉片小而薄,上面的.脈絡(luò)亦是十分的特別。葉脈上延伸出一條條射線,緊挨著,不留一點(diǎn)縫隙。我看到它的腳踝處泛著深沉的紫紅,難道是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?抑或在告訴我,它從未被打倒,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,以后的它將更加繁茂?

  望著這新生的蘆葦,我不禁怦然心動(dòng):蘆葦啊,我定將銘記你至上而下汩汩而流的熱血!生命之路如此漫長(zhǎng),難免會(huì)遇到種種坎坷,要像你一樣,雖然身軀柔弱,但也要心懷熱血,堅(jiān)韌不屈,不懼風(fēng)雨!只要勇敢面對(duì),風(fēng)雨過(guò)后必將是彩虹!

  蘆葦啊,你悄無(wú)聲息地將腳步落在平凡之路上,我卻聽(tīng)到了不平凡的回音。這就是生命的力量!不期盼天賜的陽(yáng)光,也無(wú)畏風(fēng)雨的吹打,傲然地奏響最強(qiáng)的生命樂(lè)章!

  大自然啟示作文500字 32

  大自然是人類(lèi)的好老師,它給了我們?cè)S多啟示,接下來(lái)我讓我跟大家講一講我從動(dòng)物身上觀察學(xué)到的知識(shí)吧。

  記得有一次,我在小區(qū)里散步,發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎在一棵大樹(shù)上歡快的爬著。突然,我看見(jiàn)了一只狗從草叢中跳出來(lái),趴在樹(shù)樁上雙爪使勁向上抓著,還不停的狂吠,臉上的表情很兇。原來(lái)這只狗是想抓住那只小壁虎呢,小壁虎可不愿意,它使勁往上爬?墒枪芬话炎プ×四侵槐诨⒌奈舶,使勁把小壁虎往下拽,壁虎沒(méi)辦法,只好忍痛割?lèi)?ài),把尾巴留下來(lái)就跑了,幸好我及時(shí)用紅色的筆劃了一下壁虎的身子,留下記號(hào)。

  第二天我又去小區(qū)散步,但我又經(jīng)過(guò)那棵樹(shù)的時(shí)候,我又看見(jiàn)那只小壁虎在樹(shù)上爬來(lái)爬去。奇怪了,真是奇怪了,真的是奇了怪了。那只小壁虎的尾巴居然重新長(zhǎng)的出來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

  我立刻跑回家,上網(wǎng)查了一下關(guān)于壁虎為什么能斷尾之后還可以再生的`原因。十分鐘過(guò)去了,我終于弄明白知道底是怎么回事了。原來(lái)壁虎體內(nèi)有一種激素,這種激素能使尾巴再生,當(dāng)壁虎尾巴斷了的時(shí)候,它就會(huì)分泌出這種激素,使尾巴重新長(zhǎng)出來(lái),當(dāng)尾巴長(zhǎng)好了之后,它就會(huì)停止分泌,再生素就是科學(xué)家們根據(jù)這個(gè)原理這么發(fā)明出來(lái)的。

  同學(xué)們,讓我們一起走出室內(nèi),去聆聽(tīng)大自然的聲音。追隨大自然的腳步,你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

  大自然啟示作文500字 33

  大自然奇妙無(wú)窮,讓我們得到了許多啟示。許多科學(xué)家仿照生物,研制出了很多高科技產(chǎn)品。例如科學(xué)家從蝴蝶身上得到了啟示,發(fā)明了迷彩服……等等新奇的高科技產(chǎn)品,算得上是人類(lèi)的老師了。

  在農(nóng)村果園里,我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲(chóng)鉆進(jìn)樹(shù)干、成熟的果子里,為了保護(hù)果林,農(nóng)民們只得不斷地大量噴農(nóng)藥,這樣的結(jié)果呢?不但成本高,而且人們?cè)谑秤脮r(shí),超標(biāo)的農(nóng)藥讓人們望而生畏,如果滅蟲(chóng)不及時(shí),人們也只得把那些“無(wú)藥可救”的果樹(shù)心痛地砍掉。

  在現(xiàn)代化的農(nóng)村里,也不可能有那么多的啄木鳥(niǎo)來(lái)幫果樹(shù)們看病。那么我在想:我們何不仿照啄木鳥(niǎo)的嘴和食蟻獸的`舌頭來(lái)制造一種輕便的滅蟲(chóng)機(jī)呢?在這種滅蟲(chóng)機(jī)里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準(zhǔn)確無(wú)誤探測(cè)到病樹(shù),然后,我們可以按一下手柄上的一個(gè)紅鍵,從那里面就會(huì)彈出一個(gè)類(lèi)似啄木鳥(niǎo)的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準(zhǔn)確無(wú)誤地在有害蟲(chóng)的樹(shù)上打一個(gè)極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進(jìn)去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會(huì)從里面彈來(lái),那富有粘性的長(zhǎng)舌,一“鉆”進(jìn)洞里,那白蟻便會(huì)輕而易舉地全部被消滅。

  這就是大自然給我的啟示,這使我感受到大自然真是太奇妙了,我們只有更好更好地發(fā)現(xiàn),發(fā)明和創(chuàng)造,才能讓我們的生活變得更美好,更幸福。

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