大自然的啟示作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的大自然的啟示作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大自然的啟示作文400字5篇1
自然,多么奇妙。數(shù)木扎根于自然中,動物生活于自然中,連我們?nèi)祟愐惨蜃匀欢l(fā)展。
自然是美麗的,同時(shí),也是堅(jiān)強(qiáng)的,只是你們看不見。
媽媽工作的單位旁邊有一片小樹林,我常去那兒玩:撿松果、抓蟲子。
冬天來了,寒風(fēng)刺骨,可好玩的我卻飛也似得向小樹林奔去!“呼”一陣風(fēng),把樹上幾片殘葉吹了下來。我踩在落葉上,聽著那自然的“樂章”。“咔擦,咔擦”真好聽。
我爬上一塊大石頭,向四周看了看,樹上只剩下光禿禿的樹干,什么都沒了。
忽然,一點(diǎn)綠色出現(xiàn)在我眼前,定睛一看,是一片葉子。那綠中透著些黃,黃中還透著點(diǎn)紅。
風(fēng)還在刮著,一陣比一陣強(qiáng)。“嗒,嗒,嘩啦啦”。下雨了,我躲進(jìn)了小樹林邊的亭子里,眼睜睜地看著它在風(fēng)雨中搖動著。
我以為它不一會兒就會落下來,可是它如一個(gè)戰(zhàn)士,堅(jiān)挺地站在那,仿佛沒什么能戰(zhàn)勝它。
陽光出來了,風(fēng)停了,雨也停下來了,它仍然如往常一樣長在那兒,安靜得長在那兒。
第二天,我去看它,它快落下了,我雙手捧著它,它輕輕落在我的掌心,我把它放在床頭。
它是我的榜樣,它面對風(fēng)雨,仍努力堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,我為何不行呢?
大自然的啟示作文400字5篇2
世界上有許許多多的動物和植物,他們會帶給我們意想不到的事情,現(xiàn)在我來講講鴨子帶給我的啟示。
一天,我在外婆家玩,我透過窗子看見一大群鴨子飛到了一塊黑乎乎的地方,我外婆說這塊地是沼澤地,非常可怕,曾經(jīng)有一頭牛差點(diǎn)就被這塊沼澤地給吞沒了。但是我看見這群鴨子卻沒有深深地陷入沼澤地里,反而穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谡訚傻厣,我的腦海里突然蹦出幾個(gè)問題:為什么鴨子能站在沼澤地里呢?牛卻不行呢?我百般不思其解,難道是因?yàn)榕5纳眢w很重,鴨子的身體很輕?我得弄個(gè)水落石出。我發(fā)現(xiàn)牛走路慢吞吞的,鴨子走路急促不安,兩個(gè)動物的對比明顯很大,再加上牛的體形很大,鴨子的體形很小,根據(jù)這些證據(jù),推斷出鴨子的腳掌有特殊的本領(lǐng),能游泳,也能在松軟而又泥濘的泥土上走路或站立。可是,這些推斷有可能是錯(cuò)誤的。所以我上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)鴨子的腳掌受力面積大,而且鴨子的尾巴有很多很長的羽毛,這些羽毛沾上泥土不會沉下去,羽毛下方的受阻力也很大,我看了以后心想,大自然的奇特本領(lǐng)可真多!
大自然的動植物可真奇妙!
大自然的啟示作文400字5篇3
人們從古至今都想像鳥兒一樣自由地飛翔,終于有一年,科學(xué)家認(rèn)真研究了鳥兒飛行的原理,發(fā)明了飛機(jī),不僅讓人飛上了藍(lán)天,還方便了人們旅游。
我卻想模仿鳥兒發(fā)明一種會飛的家,不像坐飛機(jī)一樣不自在,不安全。
模仿鳥兒發(fā)明的會飛的家,自己操控,想去哪里,就去哪里。它是一間空的小家,可以自己按自己的風(fēng)格來設(shè)計(jì)。有時(shí)你可以固定一個(gè)地方,讓它自己飛,你就可以想做自己的事。
外面還可以有個(gè)玻璃室,觀看下面的風(fēng)景。
這時(shí)你可以帶小動物進(jìn)去,也不用手機(jī)開飛機(jī)模式,不像飛機(jī)里有那么多規(guī)矩。而且飛機(jī)速度自己不能決定,而它的速度由你來定,比如說你家里有事,而飛機(jī)的速度讓你覺得很慢;如果你只是旅游,要看風(fēng)景,而飛機(jī)的速度讓你覺得很快。但只要你坐上了這個(gè)“飛機(jī)”快慢由你定。
這樣你就可以避免交飛機(jī)票的費(fèi)用,也可以避免沒有家中的感覺便不適應(yīng)。而且飛機(jī)人多,你也做不了自己想做的'事或做了什么引起尷尬。這是從鳥類啟示發(fā)明的。
大自然的啟示不止鳥兒一種,要留心觀察,學(xué)習(xí)它們做一些對人類有益的東西。
大自然的啟示作文400字5篇4
大自然是人類的好老師,它給了人類許多的啟示。
一個(gè)星期天的上午,我和妹妹在院子里玩耍,妹妹說她想吃蘋果,我就回家洗了一個(gè)大蘋果遞給她,等妹妹吃完蘋果之后,正想將蘋果核丟到垃圾箱里,但手一滑,蘋果核就掉到地上。一只螞蟻從蘋果核下面爬了出來,我不禁大笑起來,妹妹見此也跟著笑了起來。螞蟻見是可以吃的東西,就想拖回洞里,但是蘋果核太大了拖不動,螞蟻見此便走了。
我認(rèn)為它是知難而退了,就想著把蘋果核丟到垃圾箱里就回家,還沒碰到蘋果核呢,就見到一群螞蟻沖了過來,我急忙縮回手。只見那群螞蟻一起把那個(gè)蘋果核給抬了起來,一只稍大一點(diǎn)的螞蟻在前面指揮著,其它的螞蟻,跟隨著它的步子,整齊劃一的走著,這個(gè)陣仗就像軍官指揮著一隊(duì)的軍人。不一會兒,它們就到了螞蟻的洞口,把蘋果核給抬到了螞蟻窩里。妹妹看見了對我說:“姐姐,螞蟻它們可真夠團(tuán)結(jié),這么大的一個(gè)蘋果核都可以抬進(jìn)窩里。”
一只螞蟻可能很弱小,但一群螞蟻卻是很強(qiáng)大,光是它們團(tuán)結(jié)的精神就值得我們大家學(xué)習(xí)。
大自然的啟示作文400字5篇5
人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展好多都是借力于大自然的啟示中,如魯班從鋸齒草的啟示中發(fā)明了鋸子,從蜻蜓的啟示中發(fā)明的直升機(jī)。
一天,媽媽從店里買來一條魚,放在我的瓶子里。我天天沒有事做時(shí)就盯著那個(gè)瓶子看,突然有一天,我看見瓶子里那只小魚一動不動定在那里。我問媽媽:“那條魚是不是死了?”
媽媽瞟了一眼說:“昨天才買的,今天能死了嗎?”
“不可能啊,我盯著那條魚看了整整三個(gè)小時(shí)!
媽媽不耐煩的回答:“你天天看那條魚干什么?”
我卻看著說:“這條魚一動不動的,像用魔法定在那里了!
媽媽走近一看,用小勺子在里邊兒攪伴,魚一跳,差點(diǎn)跳出瓶子。在瓶子里橫沖直撞。差一點(diǎn)把瓶子撞倒在地上。媽媽說:“這條魚在睡覺!蔽液闷娴貑枊寢;“魚怎么睜著眼睛在睡覺?”
媽媽耐心的回答:魚沒有眼皮。我這才明白小魚原來是在睡覺。
大自然真是人類的好老師呀!人類從大自然身上學(xué)會了很多東西。大自然為人類造福。我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,更要保護(hù)小動物,也要從小動物的身上去觀察發(fā)現(xiàn)更多的奧妙。
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