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親近大自然作文

時(shí)間:2021-11-15 16:54:09 大自然 我要投稿

關(guān)于親近大自然作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的親近大自然作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于親近大自然作文9篇

親近大自然作文 篇1

  在大自然中,有潺潺的流水環(huán)繞著村莊,也有屹立在小徑旁邊的參天古樹(shù);有綠油油的小草向你點(diǎn)頭,也有正成長(zhǎng)著的小樹(shù)向你微笑;有嬌艷的小花在你身邊翩翩起舞,也有在清澈池塘中的魚(yú)兒從你身邊悄悄游過(guò)。

  在大自然中,沒(méi)有吵鬧,只有寧?kù)o,今天的著一整個(gè)下午,我都是在大自然中度過(guò)的。也是在田野中度過(guò)的。出外婆家的門(mén),穿過(guò)一條用鵝卵石鋪成的小徑,不一會(huì)兒就到田埂上了。我放慢了腳步,靜靜的走著,欣賞著周邊的景物。

  我走在田野間狹窄的小路上,微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的臉頰,小路兩旁的狗尾巴草輕輕搖動(dòng)著,好像在向我點(diǎn)頭打招呼“你來(lái)了!”漸漸的,我走到了田中央。周邊是一望無(wú)際的田野。停下來(lái)片刻之后,我繼續(xù)往前走,便看到了一處小水洼,這個(gè)小水洼略大,我蹲在旁邊,仔細(xì)往里看,喲!一只小龍蝦!我撥了撥它,它便快速的爬走了,哈哈!

  走著走著,我來(lái)到了較寬的路上。路旁有一處很大的水洼,我往那瞅了瞅,看見(jiàn)了兩個(gè)鴨蛋!我跑上小山坡便到了一個(gè)大水塘旁。我盯著一群小魚(yú)苗,看著它們往遠(yuǎn)處游去,我還在另一群小魚(yú)苗中插了一根樹(shù)枝。于是小魚(yú)苗們圍著那根樹(shù)枝團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真好玩!

  我抬頭看看天,天色已不早,我便原路返回。晚風(fēng),逐漸吹起,讓我想起了一段歌詞:晚風(fēng),你輕輕吹吧,快快吹到田野上。等晚霞染紅了天空,我們快樂(lè)的歌唱······

親近大自然作文 篇2

  上星期五是同學(xué)們開(kāi)心的一天。我們?nèi)w師生懷著無(wú)比興奮的心情去展茅鄉(xiāng)村親近大自然,接觸大自然。

  汽車(chē)載著我們飛馳在馬路上,窗外的景色一掠而過(guò)。處處春意盎然。我們先參觀富丹海洋食品廠,高大的廠房干凈明亮,隆隆的機(jī)器聲震耳欲聾,穿著白大褂工人忙著把魷魚(yú),曬干、包裝。工作是那么井然有序,好一派繁忙的景象。

  參觀完富丹海洋食品廠,我們又乘坐車(chē)來(lái)到展茅鄉(xiāng)村的五匠館。館內(nèi)東西看得眼花繚亂:花轎式的木床,上面的各種圖案栩栩如生。我想:要是能睡在這床上做個(gè)美夢(mèng)該多好啊!還

  有搖籃、馬桶、腳桶,木做的棉花機(jī),這些東西都是我第一次看到的,我真是大飽口福。

  自己動(dòng)手、豐衣足食燒烤開(kāi)始,首先我把龍蝦、豆腐、豹子、雞翅、魚(yú)片、年糕、一個(gè)個(gè)串起來(lái)、,然后一串一串的涂上油,開(kāi)始烤了起來(lái)。這面考完了,翻一下再烤,再涂上番茄汁。我嘗了一口,好美味!但烤到包子時(shí)卻一不小心包子 了?晌覀儾换倚,繼續(xù)烤,一串串香噴噴的食物,饞的我們口水直流。開(kāi)飯了,大家狼吞虎咽地吃起來(lái)。各個(gè)的小肚子都鼓了起來(lái)。

  這次活動(dòng)讓我們開(kāi)拓了視野,有親近了大自然,而且學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識(shí),真是一舉三得!

親近大自然作文 篇3

  呼, 呼......風(fēng)伯伯賣(mài)力的吹著,吹黃了梨子,吹紅了蘋(píng)果,也吹起了我—只臟掉的廢棄的塑料袋,我從而也 開(kāi)始了一段親近大自然的旅行!

  飛呀飛,我在高空往下望。哦,原來(lái)下面是一座山呀!清晨的山間可真美好!百靈鳥(niǎo)們猶如在舞臺(tái)上一展歌喉的歌者,聲音是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng);淘氣調(diào)皮的小猴子們一只只上躥下跳;就連小松鼠也趕來(lái)湊熱鬧呢!哇,原來(lái)這個(gè)世界是這么美!真想停下腳步居住在這啊,可惜,呼一呼,我被帶走了!

  咦,下面是什么地方呀?紅彤彤的,金燦燦的,黃橙橙的,紫紅的,......真是五顏六色,好像一片彩色的海洋。近了,近了,哦,是一個(gè)大果園啊!果園的東面,紅彤彤的蘋(píng)果掛滿枝頭,真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅;西面是金燦燦的梨子,它們?nèi)宄扇好硷w色舞,好像在討論著今年的喜事;再往西,金黃的桔子,一個(gè)個(gè)頂著圓一滾滾的腦袋,站在枝頭,好像在說(shuō):“快來(lái)我家做客吧!”石榴真大,葡萄真圓......我看的是眼花繚亂,饞的直流口水!

  呼一呼,我接著飛呀飛,這次竟然飛到了一條小河上。咦,同伴們不是說(shuō)小河是臭烘烘的,蒼蠅亂飛嗎?這里的河水怎么清澈見(jiàn)底?就連河底的鵝一卵一石都清晰可見(jiàn)呢?

  你看小河里的'魚(yú)兒游得多么歡快!它們有的你追我趕;有的好似調(diào)皮的在捉迷藏的孩子鉆入水草叢中;還 有的三五成群的吐著泡泡嬉戲......總之,它們是各有各的幸福和快樂(lè)!

  呼一呼,風(fēng)伯伯一用力,我就被吹到了地上,最后被一個(gè)小妹妹撿起放進(jìn)了垃圾桶!這是我還 在遐想下一站旅程的美好呢!

  我真幸福,因?yàn)檫@樣一次親近大自然的旅行,我知道了人類(lèi)是多么的親近一愛(ài)一護(hù)大自然。讓我們一起來(lái)保護(hù)大自然吧!

親近大自然作文 篇4

  大雪紛飛的日子,春光明媚的季節(jié),秋高氣爽的時(shí)候,我都會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮,或是去登高,或是去踏雪,讓同學(xué)們有更多的機(jī)會(huì)親近大自然。

  那天,我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)去爬龍煙山。

  龍煙山高大峻峭,山上樹(shù)木郁郁蔥蔥。同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地說(shuō)笑著,興奮地在羊腸小道上追趕著。

  已是仲秋時(shí)節(jié),燦爛的陽(yáng)光,經(jīng)過(guò)樹(shù)葉的過(guò)濾,照在人身上格外舒服。野草已經(jīng)開(kāi)始枯黃,山果熟了,山野里飄蕩著醉人的清香。經(jīng)過(guò)一片高大茂密的松林,地上一層金黃的松針。李?yuàn)櫷瑢W(xué)看見(jiàn)了,情不自禁地往地上一躺,說(shuō):“真舒服,我真想變成一只松鼠!”幾個(gè)女同學(xué)見(jiàn)了,蜂擁而上。

  后來(lái)李?yuàn)櫾谧魑闹袑?xiě)道:

  ……地上一層松針,自然天成一張做工精致的地毯。躺上去,松松軟軟的,一股醉人的清香撲鼻而來(lái)。松林撐起的藍(lán)天上,有絲絲續(xù)縷的白云。秋風(fēng)吹過(guò),松針飄然而下,落在臉上、身上,我感到自己已和大地融為一體。我想象著自己是一只美麗的松鼠,不,更像一枚輕巧的松針……

  山道上,我讓同學(xué)們辨認(rèn)樹(shù)木,觀察草葉的形狀顏色,靜心傾聽(tīng)脆亮的鳥(niǎo)鳴和山溪丁丁冬冬的歌唱。累了,餓了,大家席地而坐,拿出自帶的干糧,用竹葉做成舀水的“杯子”,盛起沁甜的山溪水喝。幾個(gè)好動(dòng)的男孩女孩,還摘來(lái)紅艷艷的山果。

  我吃著酸甜的山果,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家來(lái)到山野中,一定會(huì)有許多在學(xué)校、在家里體驗(yàn)不到的感受。我們眼睛看到的、耳朵聽(tīng)見(jiàn)的、嘴巴嘗過(guò)的,都是作文不可缺少的生活積累,是寶貴的寫(xiě)作素材。同學(xué)們可要做“有心人’呵!”

  過(guò)不了多久就要放寒假了,建議同學(xué)們創(chuàng)造條件盡可能多地豐富自己的生活內(nèi)容:城里的到鄉(xiāng)下親朋家去生活一段日子,體驗(yàn)農(nóng)村的生活;有條件的出去旅游一回,看一看祖國(guó)的名山大川,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

親近大自然作文 篇5

  大自然,神奇而美妙!山,高而險(xiǎn);水,清而綠。我喜歡親近大自然。

  來(lái)到溪邊,掬一捧水,洗了洗臉,溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的,頓時(shí)感到神清氣爽!加上這悅耳的丁咚聲,準(zhǔn)讓你留連忘返。

  溪邊的鵝卵石更是我的更愛(ài)。橢圓的、扁平的、長(zhǎng)條的……形狀各異,時(shí)不時(shí),我都會(huì)撿起一塊,順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的,在水面上跳幾下,這便是我從小玩到大的打水漂,只有在這溪邊,擁有溪水和石頭,你才能有如此好玩的游戲。

  來(lái)到樹(shù)林,撫摸著老槐樹(shù)的樹(shù)皮,就像摸到老人的手,硬硬的,糙糙的。我摸了又摸,摸了又摸,真想給它涂上潤(rùn)滑油,讓它變得光滑而富有光澤。我像機(jī)靈的小猴子似的爬上樹(shù),看著那些已枯黃的樹(shù)葉已搖搖欲墜,我用腳跺了跺枝干,樹(shù)上的葉子像被施了魔法,“沙沙沙”,在這美妙的交響樂(lè)中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò),整片樹(shù)林跟隨著我的跺腳聲,猶如一個(gè)大舞臺(tái)。每一片落葉都是可愛(ài)的小精靈,而我便是這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的總指揮。

親近大自然作文 篇6

  冬天的風(fēng),絲絲絲,是喜悅,也是悲傷。喜悅的是農(nóng)民伯伯,悲傷的是孩子。冬天的風(fēng)會(huì)吹來(lái)大雪,俗話說(shuō):“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡”,雪下得越大,害蟲(chóng)就會(huì)凍死,來(lái)年的收成就會(huì)越好,所以農(nóng)民伯伯是喜悅的?墒,那些小孩子是不容易抵抗冬天風(fēng)伯伯的氣息的,小臉被吹得紅紅的,小手也被凍僵了,還會(huì)生凍瘡,還有些倒霉的,臉都被吹破了。

  經(jīng)歷了一個(gè)寒冬,人們終于有勇氣換上春裝,走出家門(mén),去迎接春天的到來(lái)。柳樹(shù)發(fā)芽,花苞初綻,一派新氣象。柳枝更柔軟更翠綠了,桃花開(kāi)始綻放,紫丁香開(kāi)在校園的每一個(gè)角落。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇使生活又添加了精彩。沙沙沙,是春天的風(fēng),是善良的聲音。她不忍心看著生物沉睡于大地,她就拼命地吹,使勁兒地吹,嫩芽吹出來(lái)了,小草吹綠了,冬眠的動(dòng)物喚醒了,過(guò)冬的人們也出來(lái)活動(dòng)了!春天的風(fēng)很大,卻非常有意義,因?yàn)樗o大自然帶來(lái)一個(gè)生機(jī)勃勃的春天!

  大自然的風(fēng),各具神韻,在不同的季節(jié)帶給我不同的快樂(lè)和記憶,就像我的一個(gè)好朋友,不論我在哪里、在做什么,她都會(huì)在我身邊、在我耳旁,陪伴著我不斷成長(zhǎng)。在未來(lái)的成長(zhǎng)歲月中,不會(huì)是一帆風(fēng)順,有彩虹也會(huì)有風(fēng)雨,有成功也定會(huì)有失敗,我不會(huì)再感到害怕,我會(huì)像大自然的風(fēng)一樣,在不同的季節(jié)展現(xiàn)自己不同的風(fēng)彩,也要像風(fēng)一樣,溫柔中不失堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著中不失變通!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,我相信自己可以戰(zhàn)勝生活和學(xué)習(xí)中的困難,總有一天會(huì)乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  溫柔的春剛剛離去,火熱的夏又悄然而至,F(xiàn)在,是萬(wàn)花搶鏡頭的時(shí)刻,七彩的月季,高貴的牡丹,優(yōu)雅的對(duì)紅,安靜的睡蓮,幽香的蘭花,艷麗的山茶,恨不得將所有人的眼球搶入自己的懷中。因?yàn)樗鼈兊臓?zhēng)強(qiáng)好勝,使火熱的夏充滿了精彩。

親近大自然作文 篇7

  春天,這一年之中最美麗的季節(jié),又一次來(lái)臨了。我和父母決定去親近一下大自然,親近一下春天。

  這是我們小區(qū)旁邊的一片樹(shù)林,樹(shù)林的中間是一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖。

  我們剛來(lái)到這片樹(shù)林,就覺(jué)得這里真是一碧千里而并不茫茫。剛才眼前的高樓大廈,一下子被一片茫茫的綠海給代替了。我似乎進(jìn)入了一個(gè)全新的,綠色的世界,有一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)停留在了樹(shù)枝上,真的是風(fēng)景如畫(huà),美不勝收!

  我們向前走去,走了好長(zhǎng)時(shí)間,才到了一片空地。也是奇怪,這里比剛才的路平坦多了,好像走在了水泥路上一樣。原來(lái)我們是向湖的方向走去,湖的周?chē)隽似教沟穆,路和湖中間的斜土坡上,有種滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳,垂柳既美化了平靜的湖水,又給了與外界的一道天然的屏障,好似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士們要誓死保衛(wèi)這片圣潔的湖水。也是保護(hù)那些貪玩的孩子,讓他們安心的玩耍。

  我們來(lái)到湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,好多小小的蝌蚪在有利地?cái)[動(dòng)著身子,向前游去,好似萬(wàn)箭齊發(fā)。但令我不解的問(wèn)題出現(xiàn)了,為什么蝌蚪們都只在淺淺的湖邊游來(lái)游去呢?爸爸告訴我,蝌蚪們也能感知身邊的溫度,春天剛到,湖中心的水又最冷,所以蝌蚪總在岸邊游來(lái)游去。我開(kāi)始玩我最?lèi)?ài)玩的游戲:打水漂。我把一塊又一塊的石頭扔了出去,仍沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。我有些氣餒,這時(shí),我想到了一句名言:滴水能把是穿透,萬(wàn)事功到自然成。我又開(kāi)始扔了起來(lái),果然百發(fā)百中,我高興的跳了起來(lái)!

  這次親近大自然,親近春天,讓我感受到了大自然是如此的美好,它既能美化人的視線,還可以美化人的心靈,帶給我們?nèi)绱耸[郁的樹(shù)林和如此寧?kù)o的湖水,更是帶給我們對(duì)生活無(wú)盡的希望和向往,我熱愛(ài)它!

親近大自然作文 篇8

  大自然像是一位魔法師,她用分身術(shù)把自己分成了春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié),把她所有的美麗都藏在了這四個(gè)季節(jié)當(dāng)中。讓我們一起親近大自然,到春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)去看看吧!

  春天,小草探出頭來(lái),五顏六色的花朵點(diǎn)綴在草地上,就像是給大地媽媽披上了五彩衣。一只只小燕子穿過(guò)山川,越過(guò)湖面,來(lái)到溫暖的南方,他早已經(jīng)精疲力盡,但只要想到馬上就能見(jiàn)到如此美麗的春天,他就變得活躍,變得精神抖擻。一些燕子飛倦了,就停留在幾痕電線上,多么想一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符啊!一只只美麗的蝴蝶在含苞欲放的、婀娜多姿的、隨風(fēng)搖曳的桃花上傳播花粉。

  夏天,綠樹(shù)成陰,大樹(shù)撐起一把綠色的巨傘,小朋友就在大樹(shù)底下乘涼、做游戲、帶蛐蛐兒……驕陽(yáng)似火,大地被

  烈日曬得滾燙滾燙,花草樹(shù)木都耷拉著腦袋。這時(shí)只有河邊才是的了最美麗、最涼爽的。此時(shí),河邊的荷花開(kāi)了,碧綠的荷葉襯托著粉紅的、亭亭玉立的荷花,調(diào)皮的蜻蜓正在和狡猾的魚(yú)兒捉迷藏比賽呢:蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去累得滿頭大汗;而魚(yú)兒呢,在水里在荷葉哥哥的下面呼呼睡大覺(jué)呢!

  秋天,田野里,稻海翻起金色的波浪;高粱舉起燃燒的火把;玉米露出金色的牙齒;茄子舉起紫色的燈籠……果園里,梨樹(shù)掛起金黃的燈籠;蘋(píng)果露出紅紅的臉頰;葡萄串起晶瑩剔透的珍珠;石榴裂開(kāi)甜蜜的微笑……森林里,落葉像一只只蝴蝶似的翩翩起舞。熊、蛇、青蛙等動(dòng)物們都找來(lái)糧食,準(zhǔn)備冬眠了。

  冬天,北風(fēng)呼嘯、瑞雪紛飛,地上積起了一層厚厚的雪,好像給大地媽媽披上了一件溫暖的白色大衣。人們都把自己給裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,深怕自己受寒得了感冒。大人們上班困難,都愁死了;而小朋友卻像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)突然獲得了自由一樣高興。他們?cè)谘┑厣隙蜒┤耍合葴?zhǔn)備好兩個(gè)同樣大小的雪球,然后把著兩個(gè)雪球給拼起來(lái),再把小石子給雪人當(dāng)眼睛;把胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子;把紅布給雪人當(dāng)嘴巴;把掃帚給雪人當(dāng)手,最后再在雪人的脖子上圍上圍巾,就大功告成了。

  親近了大自然,可這比往?吹降木吧蓝嗔耍笞匀徽媸且晃涣瞬黄鸬哪Х◣!

親近大自然作文 篇9

  今天,天氣晴朗,空氣清新。

  藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,大山是那么的蒼綠,遠(yuǎn)處的樹(shù)林像一朵綠色的云從大地升起,近處的小草綠茵茵的真美麗,還有競(jìng)想開(kāi)放的花兒,五顏六色,像美麗的仙女穿著花衣裳。

  草地上的小兔子白白和小老鼠可可,在慢悠悠地賞花,水里的魚(yú)兒和小鴨子在歡快地比賽游泳,天上的鳥(niǎo)媽媽在教小鳥(niǎo)學(xué)飛翔。

  !大自然真美!

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