大自然的啟發(fā)作文（精選30篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的大自然的啟發(fā)作文，歡迎大家分享。
大自然的啟發(fā)作文 篇1
大自然給人們帶來了許多啟發(fā)。比如：魯班被小刀劃破了手掌，后來他就發(fā)明了鋸子;因為看見飛翔的鳥兒，科學家們就發(fā)明了飛機……
前幾天，爸爸從公園里帶回來兩個田螺，放進魚缸和小魚一起生活。我仔細觀察了田螺，過了十幾分鐘，我正想離開的時候，只見它把頭慢慢的伸出來，兩個觸角擺動著，朝著魚缸的邊上爬去，我正在想：它背著這么重的外殼，魚缸又這么光滑，難道它想爬上來嗎?
這時我更仔細地看著它，原來它沒有腳，有一片圓圓的軟軟的身體吸住魚缸壁上。沒想到田螺這么厲害，背著這么重的殼，還能爬上筆直而又光滑的玻璃。
霎那間，我的腦海里蹦出一種想法，我想發(fā)明一種鞋子，也就是兩片圓圓的、軟軟的鞋，穿上它，就能讓我們在高樓大廈外面自由行走。
大自然給我們的啟示真是回味無窮呀!我一定要多觀察，去發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
大自然的啟發(fā)作文 篇2
上周末，涂老師讓每個小組去做一件關于大自然的事，可以是做仿生學ppt；可以是仿生學的小發(fā)明；可以是奇趣大自然ppt；還可以是我眼中的大自然手抄報……我們小組通過了激烈的討論之后，決定做一個仿生學的ppt，作出了合理的分工：陸潞和彭新雄負責搜集圖片，廖心語負責文字，我負責制作。
回家之后，大家都開始忙碌起來，把搜集到的圖片和打?qū)懙奈淖侄挤诺搅诵〗M微信群上。收到了圖片和文字之后，我便開始埋頭苦干，制作過程中也遇到文字看不清、需要內(nèi)存過大…等問題，不過后來也用各種方法解決了。終于ppt做完了，我連忙發(fā)到小組群上，組里的人都連聲稱贊，我樂開了懷。
這次的實踐過后，不僅開心了，還學到了許多信息技術的知識和人類對大自然的模仿有很大了解了，比如：人類受到云杉的啟發(fā)，把云杉的結(jié)構(gòu)運用到了廣播電視塔的結(jié)構(gòu)中；受到了水母耳朵的啟發(fā)，設計出了水母耳風暴預測儀；還受到了響尾蛇的啟發(fā)，發(fā)明了現(xiàn)在的響尾蛇導彈和等等的啟發(fā)。
大自然的力量真的是太神奇了！
大自然的啟發(fā)作文 篇3
大自然是我們的老師，上蒼賜給我們的禮物。我們總能從中發(fā)現(xiàn)、學習到品質(zhì)和精神。
在火災發(fā)生時，螞蟻總是有一種舍己為人的精神。他們會抱成一團，外面的螞蟻用生命救了里面螞蟻的命。
小草即使在巖縫里，也能夠生存�！耙盎馃槐M，春風吹又生�！庇趾螄L不是這樣呢?他沒有牡丹的富態(tài)華貴;沒有桂花的清香撲鼻;沒有大樹的高大挺拔，卻有著頑強的生命力，這確實令人佩服 。
毛毛蟲不知疲倦的吐著絲。終于，一個蛹做好了，它躺在蛹里，忍受著孤獨與寂寞，是為了有朝一日，能化蛹成蝶，在天空中翱翔。它告訴了我要執(zhí)著。
成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛;忙碌的蜜蜂在花叢中穿越，那是在教我們勤勞;溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅持;嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教我們不要張揚……
我們生活在大自然中，請抽出一點時間，去尋找大自然的啟示吧!，上蒼賜給我們的禮物。我們總能從中發(fā)現(xiàn)、學習到品質(zhì)和精神。
大自然的啟發(fā)作文 篇4
大自然是孕育萬物的根本，是萬物成長的梁柱，也是萬物生長的地方。大海那美麗的鏡子，風悄悄地從耳旁吹過，太陽微微地照著，這些是大自然獨一無二的寶藏。
河水由東向西流，一去不回，提醒著大家，時間一去不復返；彎曲的松樹，歷經(jīng)百年的奮斗，依然屹立直挺地站在那；肥胖的毛毛蟲，憑著堅韌的心，脫胎換骨成為美麗的蝴蝶；高壯的大樹，歷經(jīng)滄桑的折磨，有了粗糙的表面，依然長存，證明了大自然的偉大。
小樹不畏艱難，依然努力地長大成為大樹；小草不畏風吹雨打，將光禿禿的大地，抹上一層綠油油的油漆；海龜不畏艱難，爬向浩瀚無窮的大海，更證明了大自然努力向上的精神；一些冒險家，不畏辛苦，橫跨撒哈拉沙漠，實現(xiàn)自己的夢想，而大家人類應該學習運動家的精神，不畏艱難，努力向上，就是大家人類應該學習的。
人們現(xiàn)在應該抱著尊重態(tài)度，對待大自然。大樹們不畏艱難，努力成長，而大家卻將它們砍伐殆盡，辟建高爾夫球場，制造衛(wèi)生紙。大家應該抱著尊重的心，對待大自然，并以誠心誠意的態(tài)度，對大自然道歉。
大自然的啟發(fā)作文 篇5
一次在晴空萬里的中午，一架宇宙飛船成功的飛了起來，讓人討厭的蒼蠅，與宇宙飛船似乎沒有什么關系，但為什么仿生學卻把它們緊密地聯(lián)系起來了。
蒼蠅是出了名的“臭味跟蹤家”，凡是臭味道的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒有“鼻子”，它靠什么來充當嗅覺的呢？
原來，蒼蠅的“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對觸角上。每個“鼻子”只有一個“鼻孔”與外界相通，內(nèi)含上百個嗅覺神經(jīng)細胞。若有氣味進入“鼻孔”，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的電脈沖的不同，就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)。因此，蒼蠅的觸角像是一臺靈敏的分析氣體的機器。因此仿生學家得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。這種小型氣體分析儀，也可測量潛水艇和礦井里的有害氣體。用這種原理，還可用來改進計算機的輸入裝置和有關氣體色層分析儀的結(jié)構(gòu)原理中。
這就發(fā)明了宇宙飛船！
大自然的啟發(fā)作文 篇6
大自然為人類提供財富，大自然是個畫家，為人類描繪一副動人的圖畫，大自還是然還是老師教給我許許多多的知識和道理。
春天來了，燕子從南方飛，小草探出了腦袋，過了幾天，那片草地長出了嫩綠的小草，過了一會兒暴風雨來了，把小草吹的都倒下了，暴風雨過后，小草有的歪歪斜斜；有的沾這地；還有的身上有許多雨珠，過了一會，奇跡發(fā)現(xiàn)了。小草又挺立了起來，小草告訴我做人要頑強。
夏天來到了，有很多人感到很熱，有一種植物可以為我們帶來涼爽上，那就是大樹，很多人都在大樹下乘涼，有的在聊天。
秋天是豐收的季節(jié)，果實累累，莊稼紅彤彤的石榴咧開了高粱的臉紅了，如果沒有人們的勞動，就沒有這么多的糧食，秋天給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
冬天到了，小朋友都換上了棉襖，有很多小朋友在雪里打雪仗、滾雪球、堆雪人，還可以讓爸爸媽媽陪自己堆雪人，冬天給我們帶來了快樂。
一年四季給我?guī)砹藲g樂和憂愁，一年四季也給我?guī)砹撕芏鄦⑹荆笞匀豢烧嫔衿妫?/p>
大自然的啟發(fā)作文 篇7
今天上午，我們?nèi)ネ膺呁妫诠珗@中草坪上的灌木旁，我發(fā)現(xiàn)了一大群蜻蜓在低低地飛。如果想要抓它們，那就得蹲下來，才可以抓到。就像抓螳螂，抓蚱蜢似的。這其間，我好像想到了什么似的，但一時又想不起來，只好繼續(xù)往前走。
走了一會兒，來到了一個很渾濁的池塘邊，這個塘不大，是個魚塘。有幾個人在旁邊釣魚，釣完魚就去老爺爺那邊付錢。這時，我發(fā)現(xiàn)塘里的水中，出現(xiàn)了幾道圓圓的波紋。哦，原來是魚呀。咦，為什么它們要游上來呢？在我的心中自問。突然，我把今天的事連起來想，終于得到了解答：天要下雨了。因為書本上說，蜻蜓飛得低，魚游出水面換氣，是快要下雨了。我把這件事告訴大家，大家都認為對。于是，我們加快腳步往家里走去。
路上，我撿到了一個松果，這個松果的鱗片緊緊地合攏著，再次證明了我是對的。因為科學書上說，當干燥的時候，松果的鱗片會張開；當潮濕時，松果的鱗片就會閉攏。天下雨的時候，哪能不潮濕呀？果然，剛回到家不久，天空中就飄下了雨。
呀，大自然可真神奇��！這次出去讓我增加了深深的體會。
大自然的啟發(fā)作文 篇8
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見，因此它們并不稀奇，但是你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻，在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物，成群結(jié)隊的走動。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小，但是非常團結(jié)。一只螞蟻找到食物，由於食物的體積太大，自己無法搬運，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團結(jié)起來，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團結(jié)，像一盤散沙一樣，一點力量都沒有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，那里酷熱無比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但仙人掌生活在那里許久，卻不見它絕種，這是因為它為了適應險惡的環(huán)境，長出了尖銳的刺，使動物們無可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說：「天下無難事，只怕有心人�！咕褪沁@個道理。
大自然中，給我們的啟示實在太多了，只要用心體會，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎。
大自然的啟發(fā)作文 篇9
大自然有很多的啟示，像魚的鱗，青蛙的眼睛……這些都可以成為一項有用的發(fā)明，使我們的生活更好!
雷達估計大家都很熟悉吧？!可是，你們知道雷達有什么用嗎？可能有同學就回答不上來了�，F(xiàn)在由我來告訴你：是保護飛機安全用的!你們想知道雷達是怎么研究出來的嗎？就由我來為你講一講吧!
雷達是科學家們從蝙蝠身上發(fā)明出來的。以前飛機飛行時總是撞上前面的東西�？娠w行員又看不見，這可怎么辦呢？科學家們發(fā)現(xiàn)蝙蝠在飛行時什么東西也沒撞上。為什么呢？科學家們做了一個實驗。
首先，在一個屋子里關上燈，放了很多個鈴鐺。然后把一只蝙蝠的眼蒙上，讓它在屋子里飛。飛了幾個鐘頭，一個鈴鐺也沒響�？茖W家們又把它的耳和嘴蒙住，又讓它在屋子里飛。結(jié)果蝙蝠像沒頭蒼蠅一樣亂撞。
試驗證明，蝙蝠飛行靠的不是眼，而是嘴和耳的配合。蝙蝠一邊飛一邊發(fā)出一種超聲波，人們是聽不見的，如果前面有東西，超聲波就會反彈回來，向旁邊的方向飛。人們應此發(fā)明了雷達。
大家要細細觀察大自然的啟示，讀懂大自然的意思哦!
大自然的啟發(fā)作文 篇10
今天早上，雨過天晴我來到樓下的花壇準備觀察一些昆蟲。忽然看見有一個小東西在蠕動著，我去撿了起來，仔細一瞧，原來是蝸牛呀！我趕緊拿張紙將它包起來帶到家，可是它迅速把頭縮進了“屋子”里，于是我好奇地把它放在了桌子上，時間一分一秒的過去了，它仿佛消除了危險的警號，彈出了一個小腦袋，那兩對觸角也隨著冒了出來，然后有左顧右盼的，像是在心里在擔心著什么。過了一會兒他在紙上開始慢慢地移動，留下了銀白色的.粘液。
在此時我要告訴大家，蝸牛爬過之后留下的粘液具有美容保濕的成分。大家聽起來是不是很驚訝？你們可能認為：在的人們真是無所不用其極，美容居然連蝸牛都用上了。雖然聽起來令人很不舒服，但是人們在蝸牛體內(nèi)提煉了成分制成護膚產(chǎn)品，可修復疤痕、美白淡斑等功效。蝸牛水分面膜，貼在臉上自然是很貼臉了，而且走來走去也不用擔心會掉下去，在臉上敷15-20分鐘之后取下來，你會有一種粘粘的感覺，這就是蝸牛液中提取的精華。然后再用溫水洗臉，洗完之后你會感覺肌膚水嫩嫩的，有種緊致的感覺。
原來在大自然中會有很多東西給我們啟發(fā)，只要我們研究他們的奧秘，開發(fā)它們而且利用他們，就能體會到它們存在的作用。
大自然的啟發(fā)作文 篇11
人們從車前草身上得到啟示，設計了螺旋形的樓房；從青蛙身上得到啟示，發(fā)明了電子蛙眼；還從帶刺的草上得到了啟示，發(fā)明了鋸子。動植物總是帶給我們很多啟示，我從章魚身上也得到了啟示。
這天，媽媽從菜場買來了一只大章魚。它的身子軟軟的，有好幾條長長的觸角，上面有幾個小小的吸盤。我疑惑不解地問：“媽媽，這些小圓圈是什么呀？有什么用處呢？”哦！這些小吸盤可厲害了，能使章魚緊緊粘住一樣東西，如果將粘在巖石上的章魚強制挪開，章魚的吸盤會與身體分離，仍然站在巖石上。章魚還可以用它們抓捕或分解食物呢。原來是這樣。我口是心非，還是有點不懂。于是，我上網(wǎng)查了資料，原來章魚的觸角上的小吸盤有這非常強的吸力，是用來吃食物的。人們從這上面也得到了啟示，發(fā)明了——吸盤手套。這個吸盤手套帶給我們許多方便。解放軍叔叔套上手套，就可以在墻上任意爬行，不要擔心會從上面掉下來，粉刷匠戴上手套，粉刷起來更方便來。
生活中的啟示還有許許多多，蜻蜓的翅膀；含羞草的葉子；壁虎的腳等等，就讓我們一起尋找生活中的啟示，發(fā)現(xiàn)出更多有用的發(fā)明。
大自然的啟發(fā)作文 篇12
我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
大自然是人類的老師，科學家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風吹雨打，電視塔也倒不了；科學家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……
我也要向科學家們學習，從動植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”�？煞奖懔�，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類的好老師，我要仔細觀察身邊的事物，設計出更多的小發(fā)明。
大自然的啟發(fā)作文 篇13
大自然是孕育萬物的根本，是萬物成長的梁柱，也是萬物生長的地方。大海那漂亮的鏡子，風悄悄地從耳旁吹過，太陽微微地照著，這些是大自然獨一無二的寶藏。
河水由東向西流，一去不回，提醒著我們，時間一去不復返；彎曲的松樹，歷經(jīng)百年的奮斗，依然屹立直挺地站在那；肥胖的毛毛蟲，憑著堅韌的心，脫胎換骨成為漂亮的蝴蝶；高壯的大樹，歷經(jīng)滄桑的折磨，有了粗糙的表面，依然長存，證明了大自然的偉大。
小樹不畏艱難，依然努力地長大成為大樹；小草不畏風吹雨打，將光禿禿的大地，抹上一層綠油油的油漆；海龜不畏艱難，爬向浩瀚無窮的大海，更證明了大自然努力向上的精神；一些冒險家，不畏辛苦，橫跨撒哈拉沙漠，實現(xiàn)自身的夢想，而我們?nèi)祟悜搶W習運動家的精神，不畏艱難，努力向上，就是我們?nèi)祟悜搶W習的。
人們現(xiàn)在應該抱著尊重態(tài)度，對待大自然。大樹們不畏艱難，努力成長，而我們卻將他們砍伐殆盡，辟建高爾夫球場，制造衛(wèi)生紙……我們應該抱著尊重的心，對待大自然，并以誠心誠意的態(tài)度，對大自然道歉。
大自然的啟發(fā)作文 篇14
大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟發(fā)。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是要我們勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰；那是要我們從哪里跌倒了就要從哪里站起來。
在一個晴朗的星期天，我偶然發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛，只見它正準備織網(wǎng)，它慢慢地從嘴里吐出一點白色的細絲來，然后，從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根線就織好了。
接著，它又照著前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網(wǎng)眼看就要完成了，淘氣的風又來搗亂，它‘呼’的一吹，蜘蛛網(wǎng)‘繃’的一下就斷了�？蓱z的小蜘蛛只好重新織網(wǎng)，終于，在小蜘蛛的努力下網(wǎng)織好了。
看到這里，我從中懂得，干什么事情不能半途而廢，一定你要努力努力再努力。大自然真是人類的好老師！只要我們肯學，天天都有收獲。
大自然的啟發(fā)作文 篇15
在我們生存的這個大自然中，有著許許多多有趣的奧秘，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究。在這個美麗的大自然世界中，我們應該細心觀察，去發(fā)現(xiàn)值得我們利用的寶貴價值。
科學家們通過觀察，發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛對動的東西非常敏感，但對靜止的東西卻“視而不見”，就這一狀態(tài)，科學家們從青蛙的身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼，因此，仿生學這門學科便由此誕生了。
前幾天，我們又學習了蝙蝠和雷達這篇課文，從文中我知道了，蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起來探路的。因此，科學家們發(fā)明了雷達，便給飛機裝上了雷達，這樣，飛機在夜里飛行也十分安全。
記得有一次，我發(fā)現(xiàn)草叢中有一只一動不動的毛毛蟲，這時，有幾只小螞蟻剛好路過這里，發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲，我看到他們?nèi)齼蓛�，用觸角相互觸碰，似乎在交流什么信息，不一會兒，這幾只小螞蟻紛紛跑了回去，沒過多久，一大群螞蟻跑過來了，此時，我頓時醒悟，那幾只螞蟻是去叫他們的伙伴們。一會兒的功夫，一大群螞蟻把這只毛毛蟲搬回了它們的洞穴里。此時我明白了，團結(jié)就是力量，團結(jié)起來可以戰(zhàn)勝一切困難，這樣的大自然生存規(guī)律教會了我們?nèi)伺c人團結(jié)起來才會成功。
因此，我們要融入到大自然中，從大自然中得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，我們也要留心觀察身邊的事物，細心發(fā)現(xiàn)，動腦思考，這樣，會讓我們有所成就，會讓我們過上更美好的生活，享受大自然帶給我們的愉悅生活。
大自然的啟發(fā)作文 篇16
大自然的啟示我從大自然的啟示上明白了，雖然只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，我從螞蟻的身上，收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W習的可貴品質(zhì)——團結(jié)合作。
記得有一次，我在家門口散步，忽然看見地上有一塊餅干，餅干旁邊正站一只小螞蟻，我想：這只小螞蟻在干什么？于是我好奇地蹲下仔細的觀察這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干，可是餅干絲毫不動。它的這一舉動讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察，它又想用前腳推餅干前進，可是餅干就是不動。最后，它用后背艱難地扛起了餅干，可是一扛起來就吃不消了，就又放下了。小螞蟻雖然沒有走，但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動，好像正在想什么辦法，然后悄悄離開了，我想：這只小螞蟻肯定是放棄了，我也沒什么可以看的了，回家吧。正當我起身準備走的時候，忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來，帶頭的正是那只小螞蟻！那群螞蟻在小螞蟻的指揮下，分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的用觸角頂，終于把餅干抬起來了，我一直注視餅干與那群螞蟻，看他們消失在碧綠的草地上。
小小的螞蟻都有這種堅持不懈、團結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？。所以，我們要學會團結(jié)合作，互相幫助，不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
大自然的啟發(fā)作文 篇17
我們?nèi)祟愅ㄟ^大自然受到很多啟發(fā)，從魚身上發(fā)明了潛水艇，從蝙蝠身上發(fā)明了雷達，從狗身上發(fā)明了探測儀……
我發(fā)現(xiàn)壁虎在光滑的墻上，可以輕松自如地爬來爬去。我想從壁虎的腳上發(fā)明吸盤手套。因為我常常看到建筑工人刷外墻時，要把繩子系在屋頂上，再把自己綁在繩子上，再爬下去刷。這樣很容易摔下來，會致人死亡。要是有了吸盤手套，建筑工人就不會摔下來了，還可以在墻上爬來爬去，安全地工作。
如果遇到火災的時候，樓梯已經(jīng)被大火封鎖，難以逃生，你可以打開窗戶，用吸盤手套吸在墻上，輕而易舉地從墻壁上爬下去，脫離危險；你爬山時遇到懸崖峭壁的時候，可以用吸盤手套輕輕松松爬到山頂。
我發(fā)現(xiàn)壁虎的舌頭有粘液，可以把蚊子黏在舌頭上。我因此從壁虎的舌頭得到啟示，想發(fā)明捕蟲舌。炎熱的夏天有很多蚊子，到了晚上蚊子一直叫，還會來叮你。只要有了捕蟲舌，就沒有蚊子來叮你了。捕蟲舌上有一種可以吸引蚊子的香料。只要蚊子靠近捕蟲舌，捕蟲舌馬上把蚊子吃了。
我發(fā)現(xiàn)壁虎尾巴斷了，過一段時間就會長出來。我又想從壁虎的尾巴上提取元素，發(fā)明再生丸。平時我們在生活中，常�？匆娪性S多殘疾人，他們只要吃了再生丸就可以讓器官再生。這樣世界上就沒有殘疾人了。
動物真是我們?nèi)祟惖睦蠋�，就是靠它們我們�(nèi)祟惏l(fā)明飛機、雷達、探測儀……大自然的奧秘是無窮的，我相信我們?nèi)祟愡�會從動物的身上得到更多的啟示，還會有更多的發(fā)明，造福人類。
大自然的啟發(fā)作文 篇18
學了第三單元，我明白了一個道理，人們在平時的生活中要遵循大自然的規(guī)律，不然就會好心辦壞事。我通過查資料，知道了一些知識。
比如：風一吹過，蒲公英的花朵會在藍天中飛舞，像一些穿著白色衣服的精靈，人們通過它隨風飄動的特性，發(fā)明了降落傘，這樣，人們操作著降落傘在空中往下跳時，就不會受傷了。
還有些是通過動物的啟示獲得發(fā)明的。
如貓的眼睛與夜視儀。漆黑的夜晚，貓能清楚地觀察老鼠的一舉一動并敏捷地抓住它，其原因在于貓眼的視網(wǎng)膜上具有圓錐細胞和圓柱細胞，圓錐細胞能感受白晝普通光的光強和顏色，圓柱細胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動的動物如鳥、雞等，它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細胞；而另一些只能在夜間活動的動物如貓頭鷹，其視網(wǎng)膜上只有圓柱細胞。根據(jù)某些水生昆蟲的組成復眼的單眼之間相互抑制的原理，制成的側(cè)抑制電子模型，用于各類攝影系統(tǒng)，拍出的照片可增強圖像邊緣反差和突出輪廓，還可用來提高雷達的顯示靈敏度，也可用于文字和圖片識別系統(tǒng)的預處理工作。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機；從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動物、植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
大自然真是人類的好老師�。�
大自然的啟發(fā)作文 篇19
動植物是人類的老師，如果不按自然規(guī)律辦事，就會產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。
這組課文引起了同學們對自然界的興趣。于是，我們在課下組成了綜合性學習小組。我們組同學經(jīng)過討論，決定拜螞蟻為師。
經(jīng)過課下的細心觀察，知道了螞蟻的顏色一般分為黑色或黃褐色，和米粒一般大小。體壁具彈性，光滑或有毛。螞蟻外部結(jié)構(gòu)為頭、胸、腹三部分，有六條腿。
我們組同學上網(wǎng)搜索了關于螞蟻的資料：十多只團結(jié)一致的螞蟻，能夠搬走5000倍的東西。這相當于10個平均體重70公斤的彪形大漢搬運3500噸的東西。螞蟻怎么能搬這么重的東西呢？原來螞蟻腿臺高效率的“發(fā)動機”。這個“發(fā)動機”由十幾億臺微妙的“小發(fā)動機”組成。這個“發(fā)動機”使用的是一種含磷化合物的特殊“燃料”，稱為三磷酸腺苷。只要肌肉在活動中產(chǎn)生一點兒酸性物質(zhì)，就能使肌肉蛋白的長形分子在霎那間收縮起來，產(chǎn)生巨大的力量。這種特使的“燃料”不經(jīng)過燃燒就能把潛藏的能量釋放出來，轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，加之不存在機械摩擦，所以沒有能量損失。
根據(jù)螞蟻的這一特點，我產(chǎn)生了一個奇思妙想：我想發(fā)明一個效率既高，又不損失能源的發(fā)動機。有了這樣的發(fā)動機，我要把它裝在的動力室里。這樣就能讓載更多的飛機，節(jié)省更多得能源，走更遠的路，為保衛(wèi)祖國做出更大的貢獻！
世間萬物都是人類的好老師。我們要仔細觀察它們的本領，創(chuàng)造出一個又一個的奇跡！
大自然的啟發(fā)作文 篇20
最近，大自然的身體越來越差，霧霾也越來越多。人們也都感冒了，咳嗽了。霧霾引起了人們身體的不適。又是什么引來了霧霾呢？原來是因為我們非常的愛護大自然，才使大自然受到了傷害，從而影響了人類的生活。
霧霾白蒙蒙的，能見度很低。它影響著人們的交通安全。每到人們走路時，它便出來給人們添麻煩。只要霧霾一來，就會發(fā)生交通堵塞、交通事故：醫(yī)院里看病的人也會驟多……霧霾是怎么形成的呢？啊，我終于明白了，霧霾產(chǎn)生的原因是，因為人類一直大量的排放污水，使河水變得又臟又臭。魚兒和烏龜都死了。鳥類原本可以在高高的天空飛翔，也是由于人類對環(huán)境的污染，使它們沒有了美好的家園，甚至有的鳥兒失去了生命。由于大量廢氣被排放到空中，使得我們的空氣被污染了。人們大量的砍伐樹木，導致水土流失，土地也開始干裂了。草地也不像原來那么的綠了，而且植被也在不斷減退。而人們還一直自以為是地亂扔垃圾：一直地排放廢氣：還一直地亂砍伐樹木。大自然已經(jīng)被人類的行為給惹怒了，她非常生氣，她要給人類一點顏色看看。最近我們看到的霧霾就是大自然給我們的小懲罰。所以，我們要保護環(huán)境，這樣大自然不會再懲罰我們了。我們的生活也會越來越美好！
我們共同的家園，讓我們攜起手來，共同愛護我們的環(huán)境吧！
大自然的啟發(fā)作文 篇21
大自然給人類的啟發(fā)是多種多樣的，然而正是受此啟發(fā)，人類才發(fā)展起了建設科學，建立起了現(xiàn)代化大城市。大自然的河流，看起來不以人的意志為轉(zhuǎn)移，日夜奔騰不息，但它不也是在日夜教導人們?nèi)绾卫斫獾厍虻闹亓�、運動的慣性力等許多道理，教會人們?nèi)绾伍_發(fā)利用大自然的潛能嗎？金屬，給人類的靈感就更多了，這類看起來很堅硬的東西，被火融化后竟能按照人類的需要變成為人類所用的工具，更重要的是，它讓人們明白了各種物質(zhì)都有熔點，都能進行形態(tài)和能態(tài)轉(zhuǎn)化。
大自然是人類的好老師，它給了我們許多有益的啟示。
動物們和睦相處，那是在教我們團結(jié)；成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙虛；魯班從一種長得像鋸子一樣的草身上得到了啟示，發(fā)明了現(xiàn)在我們經(jīng)常使用的齒鋸；他從看起來很不引人注意的荷葉身上得到了啟示，發(fā)明了人人皆知傘。
仙人掌生活在沙漠，那里酷熱無比，而且野獸很多，可從來沒有人看見它絕種。原來仙人掌身體里有個小水庫，里面存了許多水份和營養(yǎng)，即使長時間不給它澆水，它也能存活。仙人掌為了保護自己不受野獸的攻擊，長出了像刺猬一樣尖銳鋒利的小刺，使動物們束手無策。它就是這樣保護了自己。
大自然給了我們的太多太多的啟示，只要我們認真觀察，天天都會有意外的收獲, 而且我們也應該保護大自然,不要隨意地破壞.
大自然的啟發(fā)作文 篇22
大自然是人類的好老師，自古以來，人們不斷發(fā)現(xiàn)自然，從自然中得到很多啟發(fā)，發(fā)明了許多東西。（鄭慧慧）
晴朗的太陽映照著中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，所有工作人員都已就位，指揮員下達口令：“5、4、3、2、1、點火！”隨著指揮員的口令，發(fā)射塔架下頓時噴出一股烈焰，載著天宮二號的長征二號F運載火箭迅速升起。這是令中國人振奮的又一時刻，中國天宮二號空間實驗室發(fā)射升空！火箭，這一航空航天技術事業(yè)中最為基礎的設備成為了人類科技、生活、軍事騰飛的翅膀。
可能有人會問：火箭是怎樣發(fā)明的呢？告訴你吧，這一重大科技的產(chǎn)生，起初源于章魚身體結(jié)構(gòu)的啟發(fā)。章魚是海洋里的一種生物，它的身體前方有一個漏斗，當它遇到危險的時候，這個漏斗能迅速身后噴出一股強勁的水流，所產(chǎn)生的強大推力能讓章魚迅速逃跑�？茖W家根據(jù)這個原理研制出了火箭，而且經(jīng)過多年的改進，制造出現(xiàn)在能把宇宙飛船送入太空的火箭。
大自然給我們的啟示還有很多。人們根據(jù)青蛙眼睛的特點，做成了電子蛙眼，應用于雷達等許多領域中，發(fā)揮了巨大作用。根據(jù)魚類和海豚身體結(jié)構(gòu)，研制出了潛水艇，并應用于科學考察、軍事等多個方面。此外，風暴預測儀、氣體分析儀、蠅眼照相機、電子鼻等等，都是根據(jù)大自然中生物的啟發(fā)而研制出來的。
大自然可真是一位神奇的魔法師！它千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們美的享受的同時，也給了我們許多啟發(fā)。
大自然真是我們的好老師啊，我們應該保護大自然！
大自然的啟發(fā)作文 篇23
大自然，一個深不可測的世界。小時候，我第一次聽說大自然，印象中只不過是花草樹木的主宰者而已，現(xiàn)在看來，這是多么天真的理解呀！大自然可是一個很廣闊的東西，它不僅包含花草樹木，還包含風雨雷電、包含一望無垠的大海、包含川流不息的河流，以及大大小小、形態(tài)各異的飛禽走獸，還有那湛藍的天、哺育我們的大地。
大自然給予過我們許許多多的啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們要堅持不懈；大地能載萬物，是想讓我們擁有博大的胸懷；青松不懼風雪，是想讓我們明白要堅強；成熟的稻谷低頭彎腰，是在給予我們要謙虛的道理；一群螞蟻在抬骨頭，是在告訴我們團結(jié)就是力量。如此多的啟示，正是證明大自然對我們?nèi)祟愃鶊蟮钠谕?/p>
可是我們?nèi)祟悾コ３Ｗ尨笞匀皇?/p>
先是毆打辱罵，明爭暗斗地互相殘殺，大自然看在眼里，痛在心里；接著，工業(yè)的廢水，濃煙讓大自然流下酸楚的眼淚�？墒侨祟悈s沒有半點醒悟：傾斜的大雁塔是過量開采地下水的最好見證；各個煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質(zhì)是大自然的血和肉，地震是大自然疼痛時的翻滾；颶風是大自然疼痛時的呻吟；海嘯是大自然潰爛的傷口。
大自然對人類的懲罰，不是為讓人類得到懲罰，更像是在說：“人類呀！請改變吧！”哦，原來這都是為我們呀！
我終于讀懂大自然，就像大自然自己說的：“要持之以恒、要堅強、要謙虛、要團結(jié)”。還有，就是媽媽常說的—愛，是相互的。我們要愛護大自然，這樣，才會讓天上的星星再次閃爍；讓灰白的天空重為湛藍，讓污濁的河水變回清澈。哦！大自然這本書，可真不好讀呀！
大自然的啟發(fā)作文 篇24
在以前，我腦子里一直有一個問題，那就是：潛水艇是怎么下降的？直到今天，我才終于知道潛水艇是怎么下降。
原來，在第一次世界大戰(zhàn)時期，出于軍事上的需要，為使艦艇在水下隱蔽航行而制出潛水艇。當工程技術人員在設計原始的潛水艇時，是先用石塊或鉛塊裝在潛水艇上使它下沉。以后經(jīng)過改進，在潛水艇上采用浮箱交替充水的方法來改變潛水艇的重量。以后，又改成壓載水艙，在水艙灌滿海水時，艇身重量增加使它潛入水中。需要緊急下潛時，還有速潛水艙，待艇身潛入水中后，再把速潛水艙內(nèi)的海水排出。而潛水艇就是由魚兒在水中自由沉浮，所以人們受到啟發(fā)，發(fā)明潛水艇。
科學家從魚兒可以上下自由沉浮，發(fā)明潛水艇。我從啄木鳥身上也得到一個啟示：在農(nóng)村果園里，常常有害蟲，為保護果林，人們只得大量的噴灑農(nóng)藥，結(jié)果呢？成本雖然不高，但是人們在食用時，超標的農(nóng)藥讓人望而生畏。如果滅蟲不及時只能把果樹痛心地砍掉，如果不砍掉，也只能讓啄木鳥來幫忙。啄木鳥不會把所有的害蟲都吃光吧！所以，我在想：為什么我們不仿照啄木鳥的嘴來制造一種輕便的滅蟲機呢？
在這種滅蟲機里，我們可以安裝一塊電腦芯片，這樣它就可以準確無誤的探測到有害蟲的病樹。然后，我們可以按下手柄上的紅鍵，從那里面就會彈出類似啄木鳥的嘴一樣的又尖有帶鉤的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個微創(chuàng)，然后用帶鉤的鋼管嘴將害蟲從病樹里勾出，這樣既消滅害蟲，又保證果樹不受害，這不受一舉兩得嗎？
科學的道路是無止境的，自然界中還存在著許許多多我們未知的知識，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也等著我們?nèi)ヌ钛a空白。
大自然的啟發(fā)作文 篇25
我們生活在美麗的大自然，鳥兒在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲，魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉��？鳥兒為什么能在蔚藍的天空中自由自在的飛翔？
原來，魚的肚子里有一個膘，只要把氣吐出來，身子略微變大，魚就沉下去，膘里鼓足氣，身子略微變小，魚就浮起來。人們受此啟發(fā)，發(fā)明潛水艇。潛水艇的敞口可以密封，密封后，艇身沒有一點縫隙，從外面看，真有點像一條大魚呢。里面有一個存水庫，只要存水庫裝滿水，潛水艇就沉下去，把水排出去，潛水艇就會慢慢的浮起來。
鳥兒為什么能在天空中飛翔呢？第一，鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型，有利于飛翔。第二，飛行時兩只翅膀不斷上下扇動，鼓動氣流，就會發(fā)生巨大的下壓抵抗力，使鳥體快速向前飛行。第三，鳥類的骨骼堅薄而輕，骨頭是空心的，里面充有空氣，減輕重量，加強支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā)，發(fā)明飛機，機翼上凸下平，成為流線型。流經(jīng)上翼面的氣流受擠，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成壓力差，這個壓力差就是空氣動力。飛機依據(jù)這些原理也像鳥兒那樣飛上藍天。
鋸子又是怎么發(fā)明的呢？原來魯班上山的時候，由于他不小心，無意中抓一把山上長的一種野草，卻一下子將手劃破。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長著許多小細齒，用手輕輕一摸，這些小細齒非常鋒利。原來，他的手就是被這些小細齒劃破的。他便受到很大啟發(fā)，陷入沉思。他想，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀，那是不是就輕松多呢，于是，鋸子就這樣發(fā)明。
大自然給我們的許多啟發(fā)，只要用心體會，都能讓我們對大自然有更深一層的認識。
大自然真是人類的好老師��！
大自然的啟發(fā)作文 篇26
我非常喜歡看《動物世界》，因為我可以從中獲得很多自然界中和動物相關的知識。有一期節(jié)目講述的是“變色龍”，這種奇怪又會變色的小東西引起我的注意，眼看著它強大的變色功能，我心中充滿疑惑，“變色龍為什么能隨著周圍環(huán)境的變化而迅速變色呢？它是通過什么做到的呢？”
懷著一顆強烈的好奇心我上網(wǎng)查詢一下。原來變色龍的變色取決于皮膚三層色素細胞。與其他爬行類動物不同的是，變色龍之所以能夠變換體色取決于它皮膚表層內(nèi)的色素細胞，在這些色素細胞中充滿著不同顏色的色素，變色龍的皮膚能隨著背景、溫度、心情的變化而改變；雄性變色龍會將暗黑的保護色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開自己的領地；有些變色龍還會將平靜時的綠色變成紅色來威嚇敵人，目的是為使自己免遭襲擊。
看來變色龍可真是一個“偽裝高手”��！根據(jù)它的這一特性，我在想，現(xiàn)在人們所看到的偽裝服也就是迷彩服和變色龍的特性多么相似啊，但我覺得它的功能還比較單一，我想要是能根據(jù)變色龍的隨著背景、溫度、心情的變化而改變顏色的特點發(fā)明一種三軍通用功能強大的迷彩服一定會戰(zhàn)無不勝。這種新型的迷彩服會隨著戰(zhàn)場的改變而改變顏色，比如它帶有叢林作戰(zhàn)、森林作戰(zhàn)、沙漠作戰(zhàn)等多種變色模式。它還能根據(jù)季節(jié)的變化而調(diào)節(jié)自身的溫度，夏天使用降溫模式，而冬天又有防風、吸濕、加熱的功能。如果我們的有這樣一種迷惑敵人眼睛的神奇的迷彩服，那可真是如虎添翼呀！
看來大自然的萬物背后都隱藏著一個個深刻的啟示，我們要多學知識，有淵博的知識，才能去探索和發(fā)現(xiàn)大自然更多更大的秘密。
大自然的啟發(fā)作文 篇27
大自然是神秘的，也是深奧的，它教會了我們許多東西，傳遞給了我們許多道理。
教會我們團結(jié)的是沙粒。有人說：“沙粒那么小，它能干什么呢？對，我不反對這種說法，一粒沙子確實沒什么力量，但是一群沙子的力量就可以無窮了。這一點我深有體會。
上次我在電視上看到有地區(qū)發(fā)生洪水，洪水不斷威脅著人們的生命財產(chǎn)。人們把一袋袋沙包做成堡壘，洪水竟在沙堡面前停了下來。我問爸爸為什么小小的沙粒竟可以阻擋兇猛的洪水呢？爸爸耐心地回答我：“因為沙子團結(jié)起來了，所以它們才可以阻擋洪水，兄弟齊心，其利斷金。”聽了爸爸的講解，我第一次對一粒小小的沙粒產(chǎn)生了敬畏之心。
教會我們做事不求回報的是陽光。為什么這么說呢？因為世間萬物都離不開陽光，沒有了陽光，植物會枯死，動物也會滅亡，最后滅亡的就是我們?nèi)祟惲恕５翘柮刻煨列量嗫嗟貫槲覀児ぷ�，我們又回報了它什么呢？所以，我們要學習太陽的這種不求回報的精神。
教會我們生命不息的是小草。相信大家一定聽過一首詩“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！边@是詩人白居易的《賦得古原草送別》中的詩句，贊美的是小草生命不息的特點。每一次回到大草原的姥姥家，我都能感覺到小草那汩汩流淌的血脈，仿佛大地就是小草的心臟。綿延無盡的草地，是小草的戰(zhàn)場。無論春夏秋冬，無論風吹雨打，都摧毀不了小草堅強的意志。面對小草，我不得不感慨敬畏。
大自然給了我們許多的啟示，讓我們向自然學習，做一個堅強、團結(jié)、有愛心的人吧！
大自然的啟發(fā)作文 篇28
大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟鼤o我們很多啟示。
星期天，爸爸開著車在平坦的公路上行駛，要去游玩了，我的心情格外興奮。“注意，前方200米有固定測速照相，限速60千米！”突然，車上的導航系統(tǒng)發(fā)出提示，爸爸急忙看了一下邁速表，“哈哈，差點挨罰了！”說著，輕輕點了幾腳剎車，車速慢了下來�！鞍职�，什么是固定測速照相啊？”“就是前方有電子攝像頭，如果你超速了就要被扣分和罰款了�！彪娮訑z像頭，這是個什么東西呢？
回家后，我趕緊去網(wǎng)上查閱了電子攝像頭是神馬東東。原來，用在公路上做為監(jiān)控的攝像頭里面裝有一種特殊的裝置，叫電子蛙眼，它對移動的物體特別敏感，能準確在分析出它的方位、運行的速度和方向。說到這電子蛙眼，最初是受到青蛙眼睛結(jié)構(gòu)特點的啟發(fā)研制出來的。青蛙的視網(wǎng)膜的神經(jīng)細胞對運動目標的特征反應敏銳，并能把分解出的特征信號輸送到大腦視覺中樞，視覺中樞對這些信號進行綜合，迅速形成完整的圖像。電子蛙眼不僅用在公路攝像頭上，更廣泛用在雷達上，能快速識別移動物體，對導彈的發(fā)現(xiàn)和判斷起著至關重要的作用。
濃厚的興趣吸引我又查閱了大量的資料，原來，人類受大自然的啟發(fā)而做出的發(fā)明還有許許多多，而且還發(fā)揮著極其重要的作用呢�；鸺�，這一航天科技設備就是人類受到烏賊身體特點的啟發(fā)而研制出來的。飛機是根據(jù)鳥類形體特點制造的，飛機上的雷達則是在蝙蝠探路原理的啟發(fā)下研究出來的。潛艇是科學家們反復研究了魚類如何在水中自由遨游的原理而發(fā)明的……
大自然給予我們的恩賜實在太多了，只要我們有一雙慧眼去不斷探索、發(fā)現(xiàn)就能得到啟發(fā)。讓我們都能不斷地學習，將來在大自然中有更大的發(fā)現(xiàn)吧！
大自然的啟發(fā)作文 篇29
自然是人類的好老師，人們從大自然中獲得了許多啟發(fā)。
您知道嗎，飛機可以在夜里安全飛行，那是因為科學家在蝙蝠身上受到啟發(fā)而研制出了雷達�？茖W家在研究蝙蝠時，發(fā)現(xiàn)蝙蝠會發(fā)出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，這種波在受到阻礙時能反射回來，蝙蝠就是通過這種波來探測周圍，安全飛行的。這種原理給了科學家極大啟發(fā)，發(fā)明了雷達，應用在飛機上和地面指揮上，發(fā)揮了巨大作用。
2008年，我們迎來了舉國歡慶的日子，奧運會在北京隆重地召開了。作為主體育場的建筑吸引了無數(shù)人的眼球。這個偉大的建筑——鳥巢，就是我們從大自然鳥類中的巢穴的構(gòu)造中學習得來的。在鏤空的建筑面前，我們感嘆著設計師們那天馬行空的構(gòu)思，也在贊嘆著大自然的神奇。
我們?nèi)祟愂鞘致斆鞯�，我們根�?jù)大自然啟發(fā)而做出的發(fā)明還有很多很多。比如我們從魚類和海豚潛艇的形體結(jié)構(gòu)上得到啟發(fā)發(fā)明了潛艇。現(xiàn)在的火箭發(fā)射是航空事業(yè)中最基礎方面，而火箭就是根據(jù)水母和烏賊逃跑原理研究發(fā)明的。狗的鼻子特別靈敏，人們就認真研究，發(fā)明了電子鼻，廣泛用于防災、緝毒、氣體監(jiān)測等。蒼蠅的眼睛結(jié)構(gòu)很特殊，人們經(jīng)過研究，發(fā)明了蠅眼照相機，能在瞬間抓拍許多張照片。還有電子蛙眼是根據(jù)青蛙眼睛的構(gòu)造研制成的，這樣的例子舉也舉不過來。
自然真是一位魔法師，它千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們美好的同時，也給了我們無數(shù)的啟發(fā)，只要我們有一雙慧眼，就能發(fā)現(xiàn)它、很好地利用它。
同學們，讓我們都來愛護大自然，保護大自然吧。
大自然的啟發(fā)作文 篇30
大自然的啟發(fā)，是大自然對我們?nèi)祟惖酿佡�，在多個方面都給人類科技進步帶來很大的幫助。在這里，我給大家分享其中的兩個。
海豚，給了生物學家一個很重要的啟發(fā)。海豚是一種群居性、哺乳、胎生動物，和鯨十分相似，只不過個頭小了很多。但是海豚有一種既是自身保護技能也是捕食技能的技能，是鯨沒有的。那就是，它們可以發(fā)出超聲波。
這種超聲波可以在水下傳送消息，就像是人類互相之間的喊話一樣。
海豚屬于群居動物。一群當中都會有一個領頭的。領頭的海豚負責觀察情況。一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況，比如敵人，當然也可以是獵物，它就會立刻向后面的伙伴發(fā)出超聲波告訴大家，然后再一起行動。
人類了解到這種功能以后，根據(jù)這個原理發(fā)明了“聲吶”。
聲吶有很多功能，如：海洋礦產(chǎn)勘探、船舶航行、水下作業(yè)、水文測量，還有很重要的軍事用途等等。有了聲吶以后，使得人類探索大自然，開發(fā)大自然時更加得得心應手。
還有一種大自然的啟發(fā)，那就是植物的“嫁接”技術。嫁接只能用在可結(jié)果的樹上。以前有位科學家做了個實驗。他把AB兩棵樹用藤蔓連結(jié)了起來，到后來A樹上結(jié)出一種果實，外形像A，味道像B。這就是A樹果實的一部分成分和基因移植到了B樹果實里。人們通過這種方法就培育出了各式各樣不同外形和口味的水果。比如我們平時吃到的各種蘋果，基本上全都是嫁接出來的。還有各種好吃的柑橘，基本上也都是這樣得來的。
是不是很神奇？大自然就是這樣，默默的帶給我們很多啟發(fā)。現(xiàn)在，就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、學習了！讓我們一起去探索吧！
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