親近大自然作文600字（通用42篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的親近大自然作文600字（通用42篇），希望能夠幫助到大家。
親近大自然作文 篇1
今年大年初一，我們一家人和大自然來(lái)了一次親密接觸。
這一天，天氣特別暖和，陽(yáng)光照在我們身上，照在每一寸土地上，給人溫暖舒適的感覺(jué)。吃過(guò)中午飯，媽媽提議去外面走一走，感受一下春光的燦爛。于是我們計(jì)劃去什么地方，媽媽說(shuō)去逛商場(chǎng)，我反對(duì)：“逛商場(chǎng)，還感受什么春光呢！”我說(shuō)去丹尼斯樂(lè)園，媽媽說(shuō)：“門(mén)票太貴，不如去龍?jiān)春珗@玩呢！”沉默許久的恒月叔叔發(fā)言了：“那去縫山針游樂(lè)場(chǎng)吧？”我們都同意。
爸爸開(kāi)著車(chē)，我們一路上邊唱邊說(shuō)，熱鬧極了。就在路過(guò)“龍?jiān)春珗@”時(shí)，我們一行人被滿天飛的風(fēng)箏給迷住了，頓時(shí)，我有種說(shuō)不出的感覺(jué)，好美！各種各樣的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，我覺(jué)得像戴上了老花鏡，根本分不清誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)箏，就好像進(jìn)入了風(fēng)箏樂(lè)園。于是我們強(qiáng)烈要求更改路線——去龍?jiān)春珗@放風(fēng)箏。
我們稍大點(diǎn)兒的孩子買(mǎi)了一個(gè)“大型彩色飛機(jī)”，小一點(diǎn)兒的孩子買(mǎi)了一個(gè)“熊出沒(méi)”。迫不及待的想讓它們飛上空中，和這些風(fēng)箏一較高下。放眼望去，天空飛滿風(fēng)箏：有老鷹，有蝴蝶，有蜈蚣，有蜻蜓，有芭比娃娃……地面上也都是準(zhǔn)備放飛的風(fēng)箏：有的正在來(lái)回收線，有的在解纏在一塊兒的風(fēng)箏，有的正在來(lái)回奔跑……
當(dāng)我和爸爸配合著將風(fēng)箏放上天的時(shí)候，突然一架戰(zhàn)斗機(jī)風(fēng)箏在我的頭上徘徊，好像要隨時(shí)把我們炸個(gè)西巴爛似的，害得我剛放起的風(fēng)箏又掉了下來(lái)。這時(shí)，春風(fēng)姑娘來(lái)幫我了，在她的吹拂下，我和爸爸又穩(wěn)穩(wěn)的將風(fēng)箏放上了高空，和其他風(fēng)箏進(jìn)行著比賽。只見(jiàn)我的“彩色飛機(jī)”將旁邊的“老鷹風(fēng)箏”擠到了一邊，順著風(fēng)勢(shì)一直向上，向上，再向上�？上У氖蔷�有限，我想，如果線夠長(zhǎng)，它一定可以趁著春風(fēng)飛得比珠穆朗瑪峰還要高！
天漸漸暗了下來(lái)，風(fēng)姑娘也被媽媽叫回了家，公園里的人們也陸陸續(xù)續(xù)的散了，我們也踏著暮色邁上了回家的路程……
大自然真好！大自然真美！大自然真親切！真是難忘的一天！
親近大自然作文 篇2
高山、流水；鳥(niǎo)語(yǔ)、花香……聽(tīng)到這些，想必你一定會(huì)陶醉其中。那這些美妙的景色又是誰(shuí)創(chuàng)造的呢？它就是大自然這個(gè)偉大魔術(shù)師的杰作。
春雨綿綿時(shí)，雨滴就像從熟睡中醒過(guò)來(lái)的娃娃，降臨人間。聽(tīng)，“滴答滴答”，雨滴娃娃們?cè)诔枘�！我伸手接住了幾滴雨滴，柔柔的，涼涼的，仿佛它們�(cè)谖业氖稚蠐习W癢。它們落到了地面，變成了雨水。流啊流，流進(jìn)了小溪里。雨水小朋友和溪水朋友又重逢了。它們嬉戲的嬉戲，唱歌的唱歌，多歡快呀！
夏風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就像媽媽暖暖的手撫摸我的臉龐，既溫暖又舒服。太陽(yáng)公公已經(jīng)熱得不耐煩了，恨不得馬上讓雪花來(lái)到人間，好給它解解熱。我拿著扇子在樹(shù)蔭底下乘涼，蝴蝶飛在花叢中，知了在枝頭歡叫，好像一切都是自由的，到處都是綠的。不管你心中有多少煩惱與憂愁作文，都會(huì)隨風(fēng)飄去，煙消云散。
秋高氣爽時(shí)，空氣是那么新鮮，讓人感到神清氣爽�？萑~隨著秋風(fēng)慢慢飄落，落到地上，變成蝴蝶；落到水面，變成小船。放眼望去，天地之間，如同鋪上了條金黃的毯子。我好像躺在無(wú)邊的毯子上，做了一個(gè)香甜的美夢(mèng)。
隆冬降臨時(shí)，雪花使者降臨，幫大地?fù)Q上了一件雪白、柔軟的大衣。在我的眼里，冬天會(huì)給孩子們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)�？�，孩子們一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒堆雪人，笑得可是合不攏嘴。我看著窗外漫天飛舞的雪花，不禁也笑了起來(lái)，也不由分說(shuō)，顧不得戴上手套和帽子，飛奔去屋外熱情高漲地加入到這場(chǎng)雪仗中。
大自然，你就像一位魔術(shù)師，把世間萬(wàn)物變得豐富多彩，把我們的生活變得五彩斑斕。讓我們一起享受擁有大自然給予我們的無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)生活吧！
親近大自然作文 篇3
隨著科技的發(fā)展,思想的進(jìn)步，慢慢地，我們懂得了不能與大自然“對(duì)著干”，應(yīng)親近大自然。
親近大自然，這并非是要走進(jìn)深山野林中，只要走進(jìn)鄉(xiāng)村、山林、甚至是最普通最普遍的公園，都是對(duì)大自然的一種親近。大自然是很美的，無(wú)論是誰(shuí)，只要有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的靚麗。在山中，每個(gè)早晨（不下雨時(shí)），你都能感受到：迎面吹來(lái)的微風(fēng)輕輕的、柔柔的，像絲綢滑過(guò)你的臉頰一般。遠(yuǎn)處，太陽(yáng)升起的地方，一個(gè)猶如咸蛋黃一般的圓球緩緩升起，那景觀，哪是語(yǔ)言能形容的？在講到空氣，山中的空氣是清新的。早晨的山中空氣是不同的，一種濕濕的草木味，乃露水與植物的氣味結(jié)合而成的。當(dāng)然，大自然的美不止這么一點(diǎn)兒。
親近大自然，這不是嘴皮子動(dòng)兩下就能做到的事，需要付諸行動(dòng)，親身體驗(yàn)才行。在公園或山林里，有許多花草樹(shù)木（校園也有），不仔細(xì)觀察，你或許永遠(yuǎn)也不知道一平米的地里到底有多少種植物，你永遠(yuǎn)也不知道植物亦是有個(gè)性的。它們有的會(huì)用“美人計(jì)”來(lái)吸引蟲(chóng)子幫忙授粉；有的會(huì)用“美食”來(lái)誘惑蟲(chóng)子進(jìn)陷阱；有的植物甚至?xí)浴叭狻�。它們還有益于人類，植物會(huì)吸收二氧化碳，釋放氧氣供人類呼吸......植物對(duì)人們的用處頗多，普通點(diǎn)兒的植物可供觀賞，果樹(shù)可以提供蔬果，有些植物可以當(dāng)糧食，木頭可以制作器具，就連一些不起眼的草都有可能是藥材，這些植物的用途非常廣泛。
這還只是大自然的一小部分，我覺(jué)得親近大自然就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美，它的功能，它的偉大。我們應(yīng)該保護(hù)大自然，不應(yīng)該給予他破壞、無(wú)限制的利用它，別忘記大自然也是有脾氣的。
親近大自然作文 篇4
大自然一直以來(lái)都是我們賴以生存的家園。大自然的神奇，美麗真的會(huì)叫人流連忘返。你只要細(xì)心觀察，親近自然，你會(huì)得到許多的快樂(lè)！
春天，春雨綿綿，百花爭(zhēng)艷，小草從土里探出了頭，身上還散出一股清新的泥土氣息，樹(shù)木萌出嫩綠的細(xì)芽，大自然呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。當(dāng)你看見(jiàn)這一幅景色時(shí)，心中不得不佩服大自然的鬼斧神工，創(chuàng)造這一幅欣欣向榮的景象。
夏天，知了發(fā)出煩躁的鳴唱，人們?nèi)澜绲娜祟惗加X(jué)得煩悶、枯燥，但是大自然的神奇會(huì)使你心情放松，舒緩你的神經(jīng)。因?yàn)橄奶�，�?shù)木的綠色傘子為了遮擋炎熱的酷日，倍感涼快。墨綠的葉子，蔥綠的小草，絢麗多姿的花兒，描繪出一幅生機(jī)勃勃的美麗圖畫(huà)，叫你爽快極了。
到了秋天，大自然散發(fā)著的是一股成熟的味道。田野里稻子隨風(fēng)起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片黃澄澄的稻米田，讓人仿佛聞到了媽媽做飯時(shí)的飯香。一葉落而知天下秋，盡管落葉可能會(huì)給人帶來(lái)一絲絲的憂傷，但是“落葉歸根”，秋天的落葉不正是為春天的萌芽打下了“基礎(chǔ)”嗎？這時(shí)，大自然的成熟讓你情不自禁地感到快樂(lè)！
還有冬天，也許你認(rèn)為冬天是令人討厭的季節(jié)，只有寒風(fēng)在不斷地呼嘯著，刮在人的臉上甚至?xí)斜坏陡钜粯拥母杏X(jué)。但是，大自然的冬天，同樣也叫人嘆為觀止。因?yàn)槎炖镞�有翠綠依舊的松柏挺拔聳立著，像一個(gè)盡忠職守的哨兵在站崗。還有落葉，會(huì)偷偷地回到樹(shù)上等待春天的到來(lái)。北方的冬天，大自然的景象更令人驚訝。雪花在飛舞，大自然像一個(gè)天真、爛漫的少女在雪中穿著白色的素裙隨著音律起舞。這時(shí)候你還會(huì)討厭冬天嗎？我想不會(huì)，反而你會(huì)愛(ài)上冬季的。
大自然的神奇驚艷，相信大家都會(huì)體會(huì)到的。其實(shí)大自然真的非常美，非�？蓯�(ài)。只要我們肯用心去發(fā)現(xiàn)，只要我們肯去親近大自然，相信你會(huì)和我一樣深深地，深深地愛(ài)上大自然，陶醉于大自然！
親近大自然作文 篇5
秋天，是一個(gè)天高氣爽，金風(fēng)颯颯的季節(jié)，在這如此令人感到舒暢的季節(jié)里，我們學(xué)校舉行了一年一度的課外實(shí)踐活動(dòng)�；▋簽槲覀兗磳㈤_(kāi)啟的旅程綻開(kāi)了笑臉，小草也為為我們的激動(dòng)心情笑彎了腰。我們秋游的地點(diǎn)就是——高明盈香生態(tài)園。
上午，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了學(xué)校，背上都背著一個(gè)背包，里面裝滿了旅游用品。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，就等老師來(lái)了。終于，我們踏上了旅途。
進(jìn)入生態(tài)園，我們的目光就被一個(gè)白色的半球體吸引住了。走近一看，原來(lái)這是一個(gè)科普?qǐng)@。進(jìn)入科普?qǐng)@，放眼望去，里面有許多蔬菜，讓人感到一片生機(jī)勃勃。生機(jī)勃勃不僅體現(xiàn)在蔬菜上，還體現(xiàn)在別的地方。如，沙石是濕潤(rùn)的，讓人聞到一股自然的味道；葫蘆掛在藤蔓上，仿佛讓人置身于菜園里……
走出了科普?qǐng)@，我們便向這次旅行的重頭戲——野炊出發(fā)了。
走到野炊點(diǎn)，我們撂下背包，便開(kāi)始“大干一場(chǎng)”了。只見(jiàn)一個(gè)鍋被端到洗碗臺(tái)上，經(jīng)過(guò)鋼絲刷的刷洗后，再拿出來(lái)，已變得煥然一新。點(diǎn)起火，架好鍋，澆上油，一切準(zhǔn)備就緒，卻發(fā)現(xiàn)菜竟然還沒(méi)有洗，我們立刻變得手忙腳亂。這時(shí)，有人提議吃雞蛋，我們立刻響應(yīng)。五個(gè)雞蛋下去了，鍋發(fā)出“嗞嗞”的聲音。一個(gè)人拿著鍋鏟，像大廚一樣炒了起來(lái)。當(dāng)他炒菜的時(shí)候，我們也沒(méi)閑著，開(kāi)始洗菜、切菜。正當(dāng)我們干得熱火朝天時(shí)，那邊的雞蛋已經(jīng)上桌了。有人嘗了一口，只覺(jué)得一個(gè)字：咸！原來(lái)，是那“廚子”把鹽當(dāng)成糖放進(jìn)去了，所以才會(huì)鬧出這樣的笑話。
終于，經(jīng)過(guò)一番辛勤的努力，我們吃上了自己炒的菜。通過(guò)這次野炊，我們既培養(yǎng)了身心，又促進(jìn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，真希望再來(lái)一次野炊！
親近大自然作文 篇6
今天，媽媽對(duì)我說(shuō)我們要去植物園，我高興極了，說(shuō)完我們就準(zhǔn)備上路了。路上車(chē)多人多，在車(chē)上我煩燥不安，但是我一想到我們要去摘植物園標(biāo)本，我又興奮了起來(lái)。
我們到了植物園的北大門(mén)，哇！好多植物啊，那它是建在多少年呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“是建在1987年的�！蓖ㄟ^(guò)手里的門(mén)票，我知道了這里有梅花、櫻花、木蘭、梨園、竹園、藤本園等八個(gè)專類園。
在這里，我最喜歡光皮樹(shù)，它的樹(shù)干是灰白的，其它的樹(shù)干都是棕色的，它就象迷彩服一樣很有特點(diǎn)，據(jù)了解它的果子可以榨油，葉子可以做菜吃。木材可以做家具。用途很多，它的全身都是寶。
植物是人類的好朋友，因?yàn)樗堑谝簧a(chǎn)者，由植物吸收大地的養(yǎng)份太陽(yáng)的光輝，環(huán)境中的二氧化碳，經(jīng)朝露滋潤(rùn)，進(jìn)行光合作用，生產(chǎn)出氧氣，制造出碳水化合物，生產(chǎn)出各種食物，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，藥品和木材。植物是要呼吸中需要的氧氣來(lái)源。植物在光合作用中放出氧氣，凈化環(huán)境，據(jù)報(bào)道，地球上綠色植物每年能提供幾百億噸寶貴的氧氣。同時(shí)從空氣中取走幾百億噸的二氧化碳，綠色的植物是人類和一切動(dòng)物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。
今天，我在植物園還看到了刺槐、池、石榴、楠木、猴歡喜、桂花等20外樹(shù)木及植物，接下來(lái)我還要對(duì)它們做進(jìn)一步的了解，豐富自己的知識(shí)。
但是我今天在公園看到了很多不文明的行為。比如在樹(shù)上掛吊床，壓得樹(shù)都彎了；還有爬上樹(shù)扔飛盤(pán)，把葉子打得落了一片又一片，還有哩！在樹(shù)上刻×××，到此一游，好煩那。我在路上也看到了很多不文明的行為。在車(chē)上亂扔果皮，窗外亂扔杯子紙?jiān)�，反正一路上我看到了不�?0個(gè)扔垃圾的。還有，有的地方有樹(shù)木，但是被我們修成了樓房。城市需要綠地，人們需要植物，從我們身邊每一件小事做起，不亂扔垃圾，穿越綠化帶，低碳生活，不浪費(fèi)每一滴水，每一噸空氣，讓我們的世界更美好。我們要親近大自然，愛(ài)護(hù)大自然。
親近大自然作文 篇7
自然界神秘莫測(cè)，變幻無(wú)窮，我試著用各種方法親近自然。
在森林里，我用靈敏的耳朵，聽(tīng)著大自然的聲音�！皣W，嘩，嘩”這是雨水歡快地跳舞聲;“丁冬，丁冬!”這是泉水美妙的音符;“沙，沙沙”這是落葉向大樹(shù)告別的歌聲;“蛐蛐，蛐蛐”這是蛐蟀美妙的歌韻……
我試著用明亮的眼睛，去欣賞大自然的美妙�；鸺t火紅的是楓葉;金黃金黃的是銀杏;碧綠堅(jiān)毅的是松枝;清澈透亮的是泉水;瞧，那蔚藍(lán)的天空中，一群鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱;樹(shù)叢中的牽�；�(zhēng)奇斗艷……
我試著用靈巧的雙手，去觸摸大自然的神秘。我把雙手伸進(jìn)清澈的泉水，頑皮的水流在我手掌間穿梭，柔柔的，涼涼的;我用手輕輕摘了一株狗尾草，像小狗尾巴的種子，摸上去又刺又癢，它左躲右閃，似乎在跟我捉迷藏;我用雙手輕輕地?fù)崦G瑩瑩的草地，嫩綠的芽?jī)航柚L(fēng)，在我指間翩翩起舞。
我深吸了一口氣，聞到了香樟樹(shù)淡淡的清香，那濃郁芳香的是月季花，那幽香清遠(yuǎn)的是蘭花;那淡雅又不失濃烈的是桂花;一陣微風(fēng)吹過(guò)我臉龐，清新的空氣夾雜著花兒的芳香，瞬間沁人心脾，讓人如癡如醉。
我從秋天的果園里摘了一些果子。蘋(píng)果又大又紅，脆脆的甜甜的;梨子金黃金黃的，清爽甘甜;還有酸酸的棗兒和葡萄;澀澀的杮子。
我聽(tīng)到了大自然的聲音，我看到了大自然的美妙，我親近著大自然的萬(wàn)物，它就像一位親切的母親，滋潤(rùn)撫育著自己的孩子，生生不息。
親近自然，熱愛(ài)自然，我享受著大自然帶給我們的驚喜，我珍惜，我幸福。
親近大自然作文 篇8
清晨，太陽(yáng)一蹦一跳地從東方升起，我與爸爸媽媽一行人伴著太陽(yáng)的晨曦來(lái)到了位于王戈莊附近的二龍山。迎面的微風(fēng)輕輕拂過(guò)，二龍山的美景不斷襲擊著我們的眼球，一道道亮麗的風(fēng)景映入我們的眼簾，腳步不由得加快了，我們的心也立刻變得神采飛揚(yáng)。
一路談笑著漫步山澗，拾級(jí)而上，不覺(jué)間已步入山上小憩的亭臺(tái)閣樓中，水庫(kù)旁邊依水而建一棟二層木制小樓，據(jù)同去的一位叔叔說(shuō)這是一家不多外開(kāi)放的茶樓，而以前也與爸爸媽媽來(lái)過(guò)兩次，都沒(méi)機(jī)會(huì)進(jìn)去坐坐，此刻，因著這位叔叔的原因，我們有可以坐在這里品茗聊天，喝著用嶗山山泉水泡制的春茶，吹著山澗飄著花草樹(shù)木自然清香的悠悠微風(fēng)，依水而居，透過(guò)窗戶隨處可見(jiàn)的滿樹(shù)槐花，無(wú)不讓人感受到的心曠神怡，心想神仙眷侶的日子尚且如此吧！
喝醉了茶，我們不忍放棄這樣的美景屈居室內(nèi)，亦然依水而行，清澈見(jiàn)底的湖水以為一定沒(méi)魚(yú)兒居住，卻意外發(fā)現(xiàn)不光有小金魚(yú)，還有成群的小蝌蚪在水里自由自在的游玩，同行的小弟弟非常是興奮，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著小蝌蚪們不肯離開(kāi)，于是我一顯小小當(dāng)哥哥氣概，一躍而下的抓了幾只給小弟弟裝入水瓶中賞玩。
我們，非�？炫赖搅税肷窖�，只見(jiàn)那里還有一個(gè)更大的水庫(kù)，水面清澈見(jiàn)底，綠樹(shù)環(huán)繞在四周，百花爭(zhēng)艷，山中五顏六色的花草樹(shù)木裝扮著大自然，身體貪婪地在這個(gè)天然養(yǎng)吧呼吸著大自然散發(fā)的新鮮氧氣。
遙望遠(yuǎn)處，只見(jiàn)群山與明凈的天空相交輝映，如詩(shī)如畫(huà)，望著這蒼翠的山，嗅著這沁人的風(fēng)，擁有著迷人的景，感受著大自然的豐韻，真讓人心曠神怡。
時(shí)間在一天天流逝，但大自然卻擁有著亙古不變的和諧與安逸。我們既然選擇了這個(gè)地球，就要去珍惜。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們所擁有的大自然。
親近大自然作文 篇9
又一個(gè)國(guó)慶節(jié)到了，今年雙節(jié)同慶，我們學(xué)校也放了假，我的爸爸媽媽也可以休息八天。十月二日，我們決定到家鄉(xiāng)的焉支山一游。
焉支山東西長(zhǎng)達(dá)三十多公里，南北綿亙二十公里，方圓百余里，主峰高3970米，是河西走廊中段僅次于祁連山的一座獨(dú)立山脈。
今日焉支山之出名，已不在于它顯赫的歷史，而是在于它碧峰千繞、松柏交翠的奇妙風(fēng)景。
來(lái)到焉支山下，沿山路拾級(jí)而上，曲曲折折石鋪的盤(pán)山小道，陡峭險(xiǎn)峻，蜿蜒盤(pán)旋于青松翠柏之中。秋日，在懸崖峭壁上盛開(kāi)的各色小花，競(jìng)相怒放，爭(zhēng)奇斗妍。唯有這鬼斧神工的自然讓我魂迷心癡�！安蛔R(shí)焉支真面目，只緣身在此山中”，焉支山我來(lái)了！
在爸媽的安排下，我們?cè)诹种谐晕绮停覀兿囟�，一邊吃喝，一邊暢飲著林中吹�?lái)的風(fēng)，呼吸著這自然的翠綠，融化在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中，浸透在焉支山的山水之間。午餐后的第一站是去后寺，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們來(lái)到后寺，這里所有寺院全部獨(dú)立于懸崖之上，依山勢(shì)立柱，石道索繩為徑。攀登其上，遠(yuǎn)眺四面，山中山外景色盡收眼底，令人心曠神怡。寺內(nèi)雕梁畫(huà)棟，壁畫(huà)連綴，神像各異，佛祖造像彩繪全身，惟妙惟肖，讓人油然而生神秘靜穆之感。
我們的第二站是峽谷，經(jīng)過(guò)艱難的下山路，我們終于來(lái)到了峽底，山澗溪水清澈明亮，蕩起陣陣漣漪，像許多銀帶在碧水里蜿蜒流動(dòng)閃爍光華。我們小孩們歡呼雀躍，活蹦亂跳對(duì)打水仗，禁不住放開(kāi)了嗓子學(xué)動(dòng)物的聲音怪吼，空谷回響，這是多好地與群山松濤共訴衷腸！
出山了，這一路并不遠(yuǎn)，十多里的山路而已，但我們足足走了半天。這一日地游玩，也使我們驕傲家鄉(xiāng)竟有這樣美好的景點(diǎn)，相信這樣一塊寶地，一定會(huì)得到更充分的開(kāi)發(fā)，迎來(lái)焉支山更加美好的明天。
親近大自然作文 篇10
大自然的美，說(shuō)不完，也道不盡。
大自然的山，很美。足以讓你癡，足以讓你醉。大自然的那些山，不是一風(fēng)獨(dú)秀，也不是三五成片，而是拔地而起的，很是壯觀。
大自然的水，也很美。那水，很綠，綠得讓人賞心悅目；大自然的水，很靜，靜得連針掉在水上也能聽(tīng)見(jiàn)；大自然的水，很清，清得能看見(jiàn)水底里的魚(yú)蝦；大自然的水，很凈，凈得連石頭上的青苔都看得一目了然。放眼望去：綠、靜、清、凈，都齊了，絕對(duì)讓你懷疑自己是否置身于仙境中。
大自然的一花、一草、一樹(shù)、一木，都那么美。那花，芬芳撲鼻，嬌艷欲滴；那草，比綠更綠；那樹(shù)，茁壯，堅(jiān)強(qiáng)；那木，比鐵還硬。
還有大自然里居住著的動(dòng)物，更美！看：鳥(niǎo)兒在引航高歌，小白兔與我交換眼神，小鹿和我打招呼，那猴子哪去了？唔？誰(shuí)在叫我？原來(lái)是猴子呀！“哈嘍，最近怎么樣？”青蛙歪著腦袋問(wèn)我。我笑瞇瞇地說(shuō)：“很好哦！”大自然的動(dòng)物好善良啊，如天使一般。為大自然增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。而且，動(dòng)物既善良，又有“人情味”，還很重情義呢！難道你敢說(shuō)大自然的動(dòng)物不美嗎？
大自然多美啊！山、水、花、草、樹(shù)、木、還有居住在大自然里的動(dòng)物，都是那么的美，讓我們親近大自然，熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然吧！
親近大自然作文 篇11
星期日，往日悶在云里頭的太陽(yáng)探出了腦袋爸爸媽媽帶我去西湖欣賞風(fēng)景
到了西湖，我盡情地欣賞著迷人的風(fēng)景，情不自禁地跑進(jìn)大自然的懷抱中，享受著令人陶醉的西湖為我?guī)?lái)的這份喜悅和激動(dòng)
美麗文雅的梅花發(fā)出淡淡的清香那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，讓我想起了語(yǔ)文書(shū)中《梅花魂》里的句子：這梅花，是我們中國(guó)最有名的花旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!“是啊”我心想：“正是這種不屈不撓的精神，才讓她們?cè)诖汉锨偷奶鞖饫�，�?yōu)雅地綻開(kāi)花瓣”
西湖被群山環(huán)繞，湖水十分清澈微風(fēng)吹過(guò)平靜的湖面，只見(jiàn)波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，仿佛在把輕松和快樂(lè)傳遞開(kāi)去幾只輪船駛過(guò)湖面，波紋立刻變大了，咕咚咕咚，好像在跳舞似的湖水里隱隱約約可以看見(jiàn)幾條小魚(yú)，但令人掃興的是現(xiàn)在是冬天，就算撕一點(diǎn)兒面包扔下去，魚(yú)都不會(huì)游上來(lái)吃
這種環(huán)境，這種寧?kù)o，這種雨后新鮮的空氣，簡(jiǎn)直美妙的無(wú)法比擬如此美妙的大自然給了我一種莫名的親近感
下午，我和西湖的“約會(huì)”結(jié)束了可我還在期盼著等到四月，世界將是一個(gè)大花園，彌漫著親近的感覺(jué)那時(shí)，如果我又來(lái)到西湖，那天空中輕輕掠過(guò)的鳥(niǎo)兒，該是一首多么美妙的插曲啊!
大自然是如此的美妙如果每個(gè)人都去親近大自然，那感覺(jué)會(huì)是多么美好啊
親近大自然作文 篇12
我——樹(shù)葉，我是一片極其平凡的葉子。雖然，我沒(méi)有花朵那么嚴(yán)厲芬芳，沒(méi)有果實(shí)那么香甜可口，也沒(méi)有小草那么頑強(qiáng)的生命力，更沒(méi)有一對(duì)可以展翅翱翔的翅膀。但我的生活是那么精彩。
春天，我發(fā)芽了，我和兄弟姐妹們醒了過(guò)來(lái)，春雨姐姐來(lái)了，她用細(xì)細(xì)的雨絲滋潤(rùn)著我，愛(ài)撫著我。不大一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，她用和煦的陽(yáng)光照耀著我們，我和兄弟姐妹們一起爭(zhēng)先恐后地從大樹(shù)媽媽的懷抱中長(zhǎng)出來(lái)。我們看著這眼前美麗的大千世界。
夏天，我和兄弟姐妹們撐起一把大傘。農(nóng)民伯伯可以坐在我們下面乘涼，喝口水，休息一會(huì)。小孩子們踢足球踢累了，可以在我們下面養(yǎng)精蓄銳，以備再戰(zhàn)。到了晚上，大人們可以坐在我們下面下下棋，談?wù)勑�，好不熱鬧。
秋天，秋高氣爽，我老了，脫下了綠色的衣服，穿上了黃色的衣服。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽，在空中飄蕩，觀賞地下的美景。忽然，我看見(jiàn)一只小螞蟻在河里掙扎，我飛快地沖下去落在河面上，小螞蟻終于看到了我，掙扎著爬上來(lái)，得救了。
冬天，我被埋在了土里。變成了養(yǎng)料，傳送給了大樹(shù)媽媽，我想讓大樹(shù)媽媽明年再長(zhǎng)出像我這樣的葉子。就在變成養(yǎng)料的同時(shí)，我的生命結(jié)束了。
雖然我的生命很短暫，但我并不傷心，因?yàn)槲腋杏X(jué)我的一生過(guò)得很有意義，很精彩……
親近大自然作文 篇13
有的人喜歡音樂(lè)，有的人喜歡跳舞，有的人喜歡看書(shū)，而我則喜歡親近大自然。只要一有空我絕不錯(cuò)過(guò)親近大自然的每個(gè)機(jī)會(huì)。
清明節(jié)到了，我又一次跟隨媽媽回到余姚老家過(guò)山村生活。
清晨我們踩著小草上的露水上山啦!鳥(niǎo)兒用優(yōu)美的歌聲歡迎我們，花兒對(duì)我們點(diǎn)頭笑。我和哥哥互相追逐著，歡笑著。
遠(yuǎn)看，綠油油的茶樹(shù)排成隊(duì)，依山而種，豎看如層層綠色臺(tái)階蜿蜒而上;橫看仿佛是條條綠色長(zhǎng)龍繞山而臥。近看，那平展的茶樹(shù)頂上鋪滿了嫩嫩的綠葉，是那么的可愛(ài)，讓人情不自禁地俯下身去親吻它。
再向前，便來(lái)到了竹林。一株株翠竹高聳挺拔，頂天立地。最讓我驚喜的是，它們?cè)杏撕枚唷芭滞尥蕖保匠隽它S花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。
突然，我感覺(jué)有東西從我腳上跳過(guò)，把我嚇了一大跳。我往地上看了一眼，原來(lái)是一只小青蛙呀!我急忙叫哥哥來(lái)，哥哥蹲下身，伸出雙手，蓋在小青蛙的上面，往下一扣，一只小青蛙就抓在手里了!
我仔細(xì)地打量著這只小青蛙，它長(zhǎng)著一雙大眼睛，肚子潔白如雪，一鼓一鼓的，不時(shí)發(fā)出“呱呱，呱呱”叫聲。仿佛在說(shuō)：“好心的人呀!我是益蟲(chóng)，請(qǐng)你們放了我吧!”看著看著，我跟哥哥哈哈大笑起來(lái)。于是哥哥手一松，青蛙便跳入了草叢之中。
這次親近大自然，讓我再一次感受到了大自然是如此的美好，更是帶給我們對(duì)生活無(wú)盡的希望和向往，我熱愛(ài)它!
親近大自然作文 篇14
今天我和媽媽去姥姥家玩。
一下車(chē)金黃金黃的玉米就映入了我的眼簾，我們走進(jìn)了玉米地，看見(jiàn)胖胖的玉米棒上長(zhǎng)著像老爺爺一樣的“胡子”，我真想給這個(gè)“老壽星”理理胡子。我們繼續(xù)往前走，走著走著，白白的棉花又把我們的視線吸引住了。我走進(jìn)了棉花地，摸了模那些像云朵的棉花，這些棉花都濕漉漉的，就像去天上洗了個(gè)水澡似的。我們繼續(xù)往前走，恰巧我們又遇見(jiàn)了像金珠子一樣的黃豆。那一串一串的黃豆夾就像一串一串的金鞭炮，好玩極了！突然，我的腳踩上了一個(gè)像海膽一樣的東西，差點(diǎn)把我拌個(gè)四腳朝天，我低頭一看——原來(lái)是一個(gè)“小刺猬”，我抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一棵栗子樹(shù)，上面的“小刺猬”都把樹(shù)枝壓彎了。
我們一邊走一邊看，看見(jiàn)了面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯，看見(jiàn)了正跳的一包勁的螞蚱，看見(jiàn)了掛在樹(shù)上的花肚子蜘蛛......不知不覺(jué)我們就到了姥姥家。
下午，我們來(lái)到姥姥家西面的地里。聽(tīng)媽媽說(shuō)玉米須是一種藥材，于是，我們就開(kāi)始采玉米爺爺?shù)暮恿�，不一�?huì)兒一袋子玉米須就出現(xiàn)在我的眼前。我和媽媽在田野里玩了好長(zhǎng)時(shí)間，直到汽車(chē)來(lái)接我們，這快樂(lè)的一天才算結(jié)束 。
秋天是收獲的季節(jié)，不僅農(nóng)民伯伯收獲到了莊稼，我也收獲到了美麗的田野。今天，可真是難忘的一天啊!
親近大自然作文 篇15
你有沒(méi)有走進(jìn)森林，去和綠色的海洋共同舞蹈？
你有沒(méi)有靠近花朵，去和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香？
你有沒(méi)有蹲在河邊，去和潺潺的河水共同低吟？
快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)，去親近大自然吧！
親近大自然，會(huì)讓你感覺(jué)到生活的美好。和綠色的海洋共同舞蹈，和勤勞的蜜蜂共同嗅著花的芳香，和潺潺的河水共同低吟，是和諧的音符在跳動(dòng)。在哪兒，你都能快樂(lè)。小鳥(niǎo)的歌聲讓你覺(jué)得生活的輕松，太陽(yáng)的升起讓你覺(jué)得生活像芽?jī)阂粯幼聣训某砷L(zhǎng)。你就像每天生活在蜜罐里一樣，是那樣的甜蜜但又樂(lè)在其中。
親近大自然，會(huì)讓你感覺(jué)到心靈的慰藉。關(guān)心大自然，把大自然當(dāng)成自己的朋友，和大自然和諧共處。你會(huì)覺(jué)得其實(shí)你不必對(duì)大自然有過(guò)分的要求，你也應(yīng)該對(duì)大自然給你的付出作出一點(diǎn)回報(bào)。親近它，你會(huì)覺(jué)得自己的心靈得到了升華，自己的心靈得到了慰藉。
讓我們親近大自然吧！去關(guān)心生態(tài)的環(huán)境和平衡，保護(hù)環(huán)境，從你我自己做起，不亂扔垃圾，將垃圾分類丟棄，以自行車(chē)或步行代替坐公交車(chē)或小轎車(chē)，以減少二氧化碳的排放。讓大自然更加的潔凈。
讓我們親近大自然吧！用眼睛去發(fā)現(xiàn)大自然的美麗，欣賞花草的美麗，領(lǐng)略彩霞的風(fēng)韻，眺望群山的雄偉，俯視小草的舞蹈，仰望星空的神奇。讓大自然在我們的眼中變得更加的美麗。
我眼中的大自然充滿了綠色——生命的顏色。讓我們親近大自然，讓自己的生命綻放青春！
親近大自然作文 篇16
悄悄告訴你，我們班飯后親近了大自然的美。
莫老師帶隊(duì)，沒(méi)有直接走向午睡的音樂(lè)室，而是向科學(xué)園的方向。由帶人同學(xué)在半路上整好隊(duì)伍，我們陸陸續(xù)續(xù)地向科學(xué)園進(jìn)發(fā)。走向科學(xué)園的路上，要經(jīng)過(guò)生物園。生物園里有一棵大榕樹(shù)的樹(shù)冠大到可以遮到路上的一半，我們沒(méi)有避開(kāi)，而是在樹(shù)冠底下過(guò)去，榕樹(shù)的根向下垂落，有幾位高的同學(xué)差點(diǎn)碰到根須。
到了科學(xué)園，我們繼續(xù)往前走。在右手邊有菜地，每個(gè)菜地的上面都標(biāo)著班級(jí)和菜園名。綠油油的菜多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，直到兩幢樓的中間那么長(zhǎng)。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的邊上有波紋，像一位嬌滴的小仙女的裙子，綻在我的眼前。白菜則往外展開(kāi)，似乎菜心怎么也露不出來(lái)。
走進(jìn)左手旁的石頭路，我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來(lái)，顯現(xiàn)著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來(lái)到榕樹(shù)底下，有樹(shù)蔭給我們乘涼，還有就是立在榕樹(shù)旁的告示，給這個(gè)石子路增加了幾分溫馨。樹(shù)蔭底下，須根舞動(dòng)起來(lái)，帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹(shù)轉(zhuǎn)圈，怎么也看不夠，視線在轉(zhuǎn)圈時(shí)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)，生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著榕樹(shù)不走，我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹(shù)苗把樹(shù)枝伸向石子路，我們只能繞開(kāi)，誰(shuí)想破壞這科學(xué)園的和諧呢？
到了午睡的時(shí)間，我們依依不舍和科學(xué)園道別，我忍不住向科學(xué)園投去最后一眼，我不禁感嘆：“大自然，真美！”
親近大自然作文 篇17
一場(chǎng)不大不小的雨，洗走了夏日的炎熱，世界變得清爽，空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級(jí)學(xué)生新學(xué)期第一次外出，就讓我們好好去親近大自然吧！
我們一行四輛大巴車(chē)，很快來(lái)到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。
一進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)兩座仿古橋。我們飛馳而上，只見(jiàn)那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤(rùn)澤�？吹贸鏊m不一定修建了很久，但默默地承載著游人的閑庭信步，更磨不掉他無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。于是，我們邊走，邊樂(lè)，邊嬉戲。
我們學(xué)著《山中訪友》的作者李漢榮“踏一條幽徑，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。”也學(xué)著他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭，輕輕敲擊，傾聽(tīng)時(shí)間的回聲，感悟遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景，很是美妙�。�
我們來(lái)到了湖邊，有的人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……總之，沒(méi)有一個(gè)人閑著的，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只見(jiàn)湖面波光粼粼，鴨子在水中嬉戲，不時(shí)也有小船劃過(guò)，為這美麗的景色畫(huà)龍點(diǎn)睛，更錦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。岸邊的花叢中，蝴蝶上下飛舞，蜜蜂忙碌著采蜜；鳥(niǎo)兒在空中歡快地歌唱，魚(yú)兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。
這是大自然給予我們的恩澤！
走出校門(mén)，走進(jìn)自然，讓我們用心去親近她，感悟她，呵護(hù)她！
親近大自然作文 篇18
“大自然”這三個(gè)字誰(shuí)都熟悉，可是如何熟悉大自然，親近大自然卻不是一件特別容易的事情。
今天，我便利用拔谷蒂的機(jī)會(huì)親近了大自然。春天來(lái)了，樹(shù)兒抽出了嫩芽，草兒探出了腦袋，花兒展開(kāi)了笑臉，大地穿上了新衣……大自然中的一切都顯出了勃勃生機(jī)。谷蒂也長(zhǎng)出了新芽，可總是像一個(gè)羞羞答答的姑娘，隱藏在茅草叢中，不肯露面。
來(lái)到水庫(kù)，這里空氣清爽，魚(yú)兒在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花。撥開(kāi)岸邊的茅草叢，就會(huì)發(fā)現(xiàn)冒然而生的一片谷蒂。它紅頭綠根的，將它輕輕拔起摸一摸，又松又軟，再剝開(kāi)一層綠油油的外套，里面露出白嫩嫩的肉，軟綿綿的，活像一個(gè)白胖娃娃。咬一口，白色的肉掉到嘴里，潤(rùn)潤(rùn)的，滑滑的，甜甜的，清爽可口。真讓人垂涎三尺�。�
媽媽告訴我說(shuō)：“狗尾巴草就是谷蒂的延續(xù)，它們通常長(zhǎng)在河流邊松軟的土地上，尤其是茅草叢生的地方。我約上好朋友進(jìn)行拔谷蒂的比賽，比賽開(kāi)始了，大家埋頭苦干起來(lái)，我非常用功，一會(huì)兒在上坡，一會(huì)兒在下坡，一會(huì)兒在樹(shù)下，一會(huì)兒在渠旁，好朋友洋溢宣總是身體依在水庫(kù)壁上，一手拿著谷蒂，一手再拔，然后又忙著往嘴里送著吃。吃完后又彎下身子再拔。我與另一個(gè)好朋友陳智銳繼續(xù)努力。
經(jīng)過(guò)我們的努力，有志者，事竟成。我取得了第一名的好成績(jī)，站在陽(yáng)光下，我汗流浹背，就像一個(gè)銀人。再看看自己的“戰(zhàn)利品”——一大袋谷蒂。我們滿載而歸了。
這次拔谷蒂，讓我充分親近了大自然，了解了大自然。
親近大自然作文 篇19
我從小生活在城市，非常少有接觸大自然的機(jī)會(huì)，因此我總盼望著這樣的機(jī)會(huì)。
一次偶然，我來(lái)到了一個(gè)我向往已久的夢(mèng)境——河邊。林間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天空湛藍(lán)清爽，河水清澈見(jiàn)底。水從河壩邊漫出來(lái)，流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌，與之交匯在一起，像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)，此刻我的心潮也隨之在此起彼伏，心中頓時(shí)產(chǎn)生一種想法：好想與它們一起嬉戲玩耍。心動(dòng)不如行動(dòng)，我立即脫下鞋襪，迫不及待地把腳邁進(jìn)淺灘。
把腳放進(jìn)水里，任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭，清爽無(wú)比。
我懷著強(qiáng)烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭，這些石頭都經(jīng)過(guò)了河水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷，磨去了棱角。我不禁感覺(jué)到河水的偉大。
這時(shí)，周?chē)娜藗冮_(kāi)始潑起水來(lái)，我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ�，在歡聲笑語(yǔ)中，看著我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞，大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們盡情地玩著，可是時(shí)間總和人們作對(duì)，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，天色漸漸暗了下來(lái)，那一輪紅日掛在樹(shù)梢，努力地綻放著最后的光輝。陽(yáng)光灑在水面上，水波輕輕地蕩漾，在陽(yáng)光的照耀下，就像在水面上灑了一層金子，耀眼奪目，讓我驚奇不已。最終，太陽(yáng)落下了山頭，我只得依依不舍地離開(kāi)了這美好的地方。
我想，生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠(yuǎn)也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來(lái)。
親近大自然作文 篇20
走進(jìn)山里，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，淡淡的清香使人心情怡爽。
沒(méi)有帶什么禮品，就滿懷激動(dòng)的心情，踏上了這座幽山的一條小徑！
走進(jìn)這片樹(shù)林，色彩斑斕的蝴蝶向我微笑 ，露珠向我點(diǎn)頭，綠樹(shù)與我交換眼神，撫摸它蒼老的樹(shù)皮，你會(huì)感受到它的含情脈脈，聽(tīng)到風(fēng)與雨的“沙沙”聲。
這山中的一山一水哪個(gè)不是我的朋友？你好�。′镐傅募�(xì)流，你歡快的小跑著，是要我與你比賽嗎？你好��！簾簾的飛瀑，你雄渾的男高音怎么能不讓人震撼？你好��！輕柔的白云，像一頁(yè)頁(yè)潔白的風(fēng)帆在湛藍(lán)的天空中遨游，是你們是你們悠悠的身影讓天空充滿寧?kù)o。
這時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)了，先只有一絲，像紅色的線；不一會(huì)，又像燒紅的鐮刀，接著變成半個(gè)橙子，最后像個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。
溫暖的陽(yáng)光下，摘一朵紅花，感受大自然的芬芳清香；揪一片樹(shù)葉，感受這里的山高林茂；撿一塊石頭，精致的條紋使人浮想聯(lián)翩。
忽然，下起了晴天雨，甘美的春雨像蛛絲一樣輕，像針尖一樣細(xì)，像線一樣長(zhǎng)，想用篩子篩過(guò)一樣密密麻麻的向大地飛灑著。
不知不覺(jué)，已是下午，太陽(yáng)光逐漸變?nèi)�，可它的臉頰更紅了，像一個(gè)火球，向著天空，向著地面慢慢擴(kuò)散，而且在不斷更換錦衣，先由粉紅色變成大紅色，最后變成紫檀色的了，剎那間，夜里的晚霞彌漫了大半個(gè)天空，像鋪開(kāi)了一張瑰麗色的、巨大的絲綢。
我該走了，沒(méi)帶來(lái)什么，卻帶回了一縷清香，還有一片瑰麗色的晚霞！
親近大自然作文 篇21
早上我洗完襪子，媽媽允許我下樓騎單車(chē)。
我把單車(chē)停在溫瑞塘河邊的木亭子里，趴在臥椅上，啃著面包，用眼角的余光打量著世界。
今天的天氣似乎是無(wú)可挑剔的。太陽(yáng)掛在樹(shù)枝頭，空氣中飄滿了菊花的香氣。可是，我總覺(jué)得少了些什么。
令我滿足的是那聲抑揚(yáng)頓挫的合唱。我躍下臥椅，追逐著音樂(lè)，向大樹(shù)奔去。在秋日的陽(yáng)光下，那棵樹(shù)頑強(qiáng)地伸長(zhǎng)了枝丫，挺立在刺骨的寒風(fēng)中，顯得蕭瑟。與其它樹(shù)不同的就是那最高枝上的生機(jī)。
正是那些合唱者們。
它們是同一種鳥(niǎo)兒。頭部由白色和黑色相交錯(cuò)，后背是純的棕色。我又往前靠了靠，他們就掠過(guò)我的頭頂飛走了。我清楚的看到，它們的腹部是黑色的。我知道，這些鳥(niǎo)兒不是麻雀兒。
我又往它們?cè)俅瓮Ｐ臉?shù)走近了一步，它們的歌聲又響起來(lái)了。婉轉(zhuǎn)而美妙。它們的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，也是純棕色。它們躲在枝葉里并不容易被發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗鼈兊念伾蜆?shù)的顏色太相近了。你只能看到一種顯眼的白在眼前晃罷了。真是一種美麗的鳥(niǎo)兒。
我趴回臥椅上，靜靜地享受。我看到它們?cè)谔�。那潮起潮落的飛翔，不正是它們婀娜的舞姿嗎？一大片的黑色升起又降下去，或由遠(yuǎn)到近，再?gòu)慕档竭h(yuǎn)。說(shuō)實(shí)在話，我喜歡這種節(jié)奏，喜歡這種韻味，甚至也有些喜歡這種蕭瑟。
謝謝這些鳥(niǎo)兒，讓我的生活錦上添花。
大自然有多美好，你親近了才知道。
親近大自然作文 篇22
秋日的下午，微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中，我沿著石板鋪成的小路，走進(jìn)森林，走近大自然。
剛進(jìn)森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái)，我深吸一口這清新的空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻，天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹(shù)葉的縫隙中透出的陽(yáng)光，灑落在我的身上，覺(jué)得有一絲絲的溫暖。
在森林里的樹(shù)木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人，有的唯有我這么高；有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷，有的粗得我張開(kāi)雙臂都抱不住；有的長(zhǎng)得筆直挺拔，有的樹(shù)干卻彎曲盤(pán)旋。深秋時(shí)節(jié)，樹(shù)葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹(shù)的葉子像被鮮血染過(guò)似的，長(zhǎng)在樹(shù)梢上像許多戴著紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子，在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進(jìn)包里，可以帶回家當(dāng)書(shū)簽哩。梧桐樹(shù)的葉子很大，而且顏色不均勻，像打翻的暖色系的調(diào)色盤(pán)，紅、橙、黃、褐，還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。唯有松樹(shù)和少數(shù)的常綠樹(shù)木卻還是依舊保持著綠色身影。
在森林里，我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚(yú)兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫(huà)里一樣，大自然真是最奇妙的畫(huà)家��！走近大自然，感受大自然，這使我無(wú)比快樂(lè)。
親近大自然作文 篇23
從小生活在城市里的我，很少有機(jī)會(huì)能接觸到大自然。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，既讓我體驗(yàn)到了摸螺絲的樂(lè)趣，還讓我親近到了大自然，就讓我們一起去親近大自然吧！
我們摸螺絲的地點(diǎn)是一條清澈見(jiàn)底的小溪流，溪水潺潺的流著，像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng)著，此刻我的心情也隨著溪流此起彼伏。心中浮起了一個(gè)想法：好像與它們嬉戲玩耍��！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻脫下鞋襪，迫不及待地將腳邁進(jìn)了溪流。
我慢慢地踩著溪底的石頭，用手摸著吸附在石頭上的螺絲。和我同行的妹妹因?yàn)槭^上的青苔而滑倒了，我看著她，不由得因?yàn)樗腔臓顟B(tài)而笑了（當(dāng)然還有一絲幸災(zāi)樂(lè)禍），但俗話說(shuō)得好“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福”，還在諷刺妹妹的我，便出其不意的摔倒了�！翱蓯�！痛死我啦，可惡的石頭，可惡的青苔！”我因摔倒的疼痛，而叫了起來(lái)�！肮！泵妹靡�(jiàn)我也摔倒了，便開(kāi)始挖苦起我來(lái)�！罢l(shuí)叫你要笑我的，活該！”在我倆邊玩邊摸螺絲中，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，像手中的沙子，飛快地溜走了。天色漸漸地暗了下來(lái)，我和妹妹也玩得差不多了，還摸了好多螺絲，夠我們吃一頓飯了呢！
這次的摸螺絲之旅，不僅讓我親近了大自然，還體驗(yàn)到了樂(lè)趣，我想：我們只有多多親近自然，才能讓我們感受到大自然的.美好。
親近大自然作文 篇24
今天，我懷著高興的心情和媽媽她們到三臺(tái)梨園去賞春。
一路顛簸終于來(lái)到了三臺(tái)梨園，一下車(chē)一股誘人的清香撲鼻而來(lái)。我們沿著路徑來(lái)到了山頂。只見(jiàn)雪白的梨花隨風(fēng)飄舞，游客們不禁發(fā)出贊嘆真美�。∧俏鍌�(gè)小花瓣組合成了一個(gè)漂亮的小臉蛋，花瓣里有許多纖細(xì)的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點(diǎn)點(diǎn)。梨花花多么純凈的花，它似荷花出淤泥而不染；它似玉蘭冰心玉骨，潔白無(wú)暇。一陣風(fēng)吹來(lái)，梨花迫不及待地想親近我們，可它那嬌弱的身體一下子就碎了。這讓我想起了寧為玉碎，不為瓦全這句詩(shī)來(lái)，它把自己破碎的身體，變得像雪花一樣緩緩瓢落在地上，真是零落成泥碾作塵，只有香如故。這時(shí)，我真不知道是喜還是憂。
回到山頂，我們俯視四周。一片白色的海洋，中間還鑲嵌著綠色和淡淡的紅色。望著這樣的景色我不禁發(fā)出贊嘆：真是鬼斧神工，是不是大自然偏愛(ài)三臺(tái)梨園，故意把它弄得那么漂亮。站在山頂，眺望遠(yuǎn)處。我感到似飛私游，全身有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。瞧，無(wú)數(shù)蜜蜂聞香而來(lái)，高高興興地在梨花叢中采蜜，久久不肯離去。
天色漸漸暗了下來(lái)，我們也準(zhǔn)備離開(kāi)。就在這時(shí)，我的心情也隨著天色的變化而變得低沉：一位阿姨把剛吃過(guò)的飯盒，隨手扔到了地上。這時(shí)另一位阿姨把垃圾撿了起來(lái)，我的心情立刻好了起來(lái)。
是��！大自然為我們提供了豐富的資源，而且也親近我們，所以我們也應(yīng)該保護(hù)大自然，親近大自然。
親近大自然作文 篇25
今天，天氣特別的好，我和爸爸媽媽要一起去爬玉皇山。
我們爬上了半山腰，我覺(jué)得很熱。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我覺(jué)得涼爽了一些，這時(shí)我看見(jiàn)臺(tái)階邊，石縫間，到處都盛開(kāi)著一朵朵小紅花。一片片綠葉托著一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴的花骨朵。微風(fēng)中，她們輕輕地?fù)u曳著，害羞地露出了笑臉。我蹲了下來(lái)，仔細(xì)觀賞，這一朵朵小花恰如一支支光焰閃爍的火把，把這座山點(diǎn)綴得流光溢彩。旁邊的綠葉為她們感到高興，努力挺直身子，把她們托舉得更高更美了。這么美麗的花朵，我情不自禁伸手就要去摘�！皟鹤硬荒苷�！”我轉(zhuǎn)過(guò)身子原來(lái)是媽媽。媽媽告訴我：“大自然一草一木都是有生命的，我們不能傷害它們。”他們這么美，要讓更多的人去欣賞，聽(tīng)了媽媽的話，我收回了手。
玉皇山好高��！我們爬著爬著，實(shí)在太累了。于是就到大樹(shù)下邊休息。我抬頭看見(jiàn)小鳥(niǎo)在枝頭歡快地蹦來(lái)跳去，婉轉(zhuǎn)地唱著歌。我傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)地歌唱，我疲勞的身心一下子也和小鳥(niǎo)一樣地歡快起來(lái)了。
我們又爬了一段路，看見(jiàn)山間的山泉，它“叮咚叮咚”地彈奏著樂(lè)曲。像一條綠色的綢帶。我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊繼續(xù)爬山。終于到了山頂，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著山上的美景，我感到心曠神怡。大自然真好，讓我們手牽手，一起去親近這美麗的大自然吧！
親近大自然作文 篇26
自然是多么神奇，多么美麗呀！
你看，森林的樹(shù)木是多么健壯呀！高的有二十幾米，低的也有十幾米，如同一位為士兵保護(hù)自己的家園。森林里，鳥(niǎo)兒多得讓人數(shù)不過(guò)來(lái)。看枝頭，百靈鳥(niǎo)在歡快的歌唱，好像在賣(mài)弄自己清脆的嗓音，麻雀將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中……
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透進(jìn)森林時(shí)，昆蟲(chóng)活動(dòng)了起來(lái)。你看，蜜蜂又開(kāi)始采起了花蜜；七星瓢蟲(chóng)又為下一頓佳肴而出發(fā)捕食；工蟻也出發(fā)為母蟻尋找食物。森林里忽然熱鬧了起來(lái)。
小草被一陣和煦的春風(fēng)吹醒了，懶洋洋地曬著溫暖的太陽(yáng)。花兒也被和煦的春風(fēng)喚醒了，跳起了優(yōu)美的舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚醒了，它跑出了樹(shù)洞，伸了伸懶腰，繼續(xù)尋找食物。
山中的小溪清澈見(jiàn)底，小溪中，魚(yú)兒們?cè)谒墟覒�、游玩�?/p>
自然是多么美麗�。』▓@里，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)你不讓我，我不讓你。都競(jìng)相開(kāi)放，展現(xiàn)出自己優(yōu)美的花姿。它們粉得像霞，紅得像火，白的似雪�；ɡ飵е鴿鉂獾南阄�，令人陶醉其中。眼前，是“成千上萬(wàn)”的蜜蜂在歡快的采著香甜的花蜜。蝴蝶也不示弱，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，在花叢中采著各種各樣的花粉，像是花叢中采花的仙子。
自然是多么神奇，多么美麗��！讓我們用自己明亮的眼睛，去發(fā)現(xiàn)自然的美，去探索自然的奧秘！
我愛(ài)自然！
親近大自然作文 篇27
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，春天畫(huà)筆蘊(yùn)藏著神奇力量，大地上萬(wàn)物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……
小草在雨后探著腦袋，好奇窺探這個(gè)七彩世界，葉尖承接著春露水，晨曦映照下晶瑩剔透，小小水珠反射著大千世界。百年古樹(shù)在雨后也顯精神飽滿，它們挺立著，斗志昂然，迎著太陽(yáng)方向，笑得無(wú)比歡顏，剛抽芽綠枝似嬰兒小手一樣擺動(dòng)著，和著風(fēng)，奏響了春進(jìn)行曲……
“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，夏日雨連綿不絕，細(xì)雨紛飛，仿佛給大地披上了一層薄紗，帶來(lái)淡淡神秘和一絲絲憂愁。低矮古寺在山頂勇敢屹立著，悠揚(yáng)鐘聲伴著細(xì)雨回蕩在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在云端……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開(kāi)看一夏樹(shù)漸漸枯黃，葉子伴著風(fēng)如同死去蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽(tīng)到它在低吟，是秋風(fēng)無(wú)情掃落一樹(shù)落葉還是樹(shù)無(wú)心挽留？葉子生命定格在樹(shù)下那方泥土，若干年后它將融入泥土，孕育新生命，橘紅夕陽(yáng)西下，新一天又將來(lái)臨……
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，冬季世界是白，映入眼簾是一片無(wú)垠白，寒冬里雪靜靜地從天而降，原本碧綠樹(shù)披上了雪白毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當(dāng)絲絲縷縷陽(yáng)光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中……
我親近大自然，愛(ài)它全部，迷戀于它美，敬畏于它雄偉，感嘆于它鬼斧神工……
親近大自然作文 篇28
在城市里住久了，對(duì)高樓大廈有一種審美疲勞，特別對(duì)最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去，呼吸新鮮的空氣，享受燦爛的陽(yáng)光。
老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國(guó)慶節(jié)，秋高氣爽。我與爸爸來(lái)到他的故鄉(xiāng)——女山湖，那是我國(guó)的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進(jìn)入女山湖景區(qū)，映入眼簾的是一望無(wú)際的水面，湖光粼粼，漁帆點(diǎn)點(diǎn)。湖上泛著一片青煙似的薄霧；遠(yuǎn)望青山，只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù)�，湖水清地就像一面大鏡子，映著四周的青山綠樹(shù)。沿著盤(pán)山小徑，拾級(jí)而上，非�？靵�(lái)到了山頂。眼前的一個(gè)大深坑嚇了我一大跳！坑口不大，有兩三個(gè)籃球場(chǎng)那么大，可是非常非常的深。爸爸告訴我，女山一座死火山，兩百萬(wàn)年前的一次噴發(fā)，留下了眼前的大坑。我明白了，這就是傳說(shuō)中的火山口。我閉上眼睛，想象 當(dāng)年火山爆發(fā)時(shí)的情景，那是一幅多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面��！
下山的路上，路邊隨處可見(jiàn)的一堆堆果實(shí)吸引了我的注意。這種果實(shí)有乒乓球大小，外面包了一層綠綠的刺皮。剝開(kāi)它，竟然是栗子！一打聽(tīng)，才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用，卻有極高的經(jīng)濟(jì)與藥用價(jià)值。
家鄉(xiāng)的女山湖真美�。】上У氖俏也荒軙r(shí)常去親近它。我想我能做的是：有朝一日，我為家鄉(xiāng)與祖國(guó)的美麗山水做點(diǎn)我的貢獻(xiàn)！
親近大自然作文 篇29
大自然有四個(gè)孩子，分別是春姐姐、夏哥哥、秋妹妹與冬弟弟，她（他）們分別管著春夏秋冬四季。
春季，春姐姐來(lái)了，她用手一碰被凍成冰的小河，小河立即叮叮咚咚的唱起歌來(lái)，她點(diǎn)了下柳樹(shù)，柳樹(shù)發(fā)芽了，她叫出了小草，讓大地穿上了綠衣服，做完這些事，春姑娘又取出了化妝盒，把梨花的臉抹得雪白雪白的，把迎春花化成了金黃色，還把桃花化成了粉紅色，將綠衣服變成了花衣服，大地顯得更加美麗了！
夏天 ，夏哥哥邁著歡快的步子向我們走來(lái)，他是一個(gè)魔術(shù)師，他用魔法把柳樹(shù)葉變得更綠更茂盛，又變出了許多花，可他卻把深紅色的玫瑰花變成了粉色，把紅色的牡丹花變成了紫色，這粗心的夏哥哥！不過(guò)這些變錯(cuò)的顏色卻讓大地更加五顏六色了，真是太漂亮了！
秋天，秋妹妹到了，她讓樹(shù)木的葉子落了，把大地鋪上了一條金黃色與紅色的毯子，她同時(shí)也帶來(lái)了水果與稻谷，她時(shí)常帶給人們豐收的喜悅！
冬天，調(diào)皮的冬弟弟來(lái)了，他總是吹出一陣陣寒冷的北風(fēng)，有時(shí)還會(huì)制造出幾場(chǎng)大雪，雖然他帶來(lái)的冬天非常冷，但我們還是非常喜歡在冬天非�？鞓�(lè)的堆雪人、打雪仗或滑冰，但哪天他一不高興就會(huì)突然造出一場(chǎng)大雪，把在外面的人變成了“圣誕老人”接著就會(huì)非常高興的一連來(lái)幾個(gè)大晴天！
這就是性格各異的大自然的孩子！
親近大自然作文 篇30
秋日的下午，微風(fēng)輕輕從臉上拂過(guò)。太陽(yáng)斜斜地掛在天空中，我沿著石板鋪成的小路，走進(jìn)森林，走近大自然。
剛進(jìn)森林，一陣濃濃的草香撲鼻而來(lái)，我深吸一口這清新的空氣，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽起來(lái)。深秋的這個(gè)時(shí)刻，天已經(jīng)涼起來(lái)了。在樹(shù)葉的縫隙中透出的陽(yáng)光，灑落在我的身上，覺(jué)得有一絲絲的溫暖。
在森林里的樹(shù)木形態(tài)各異。有的高得像個(gè)巨人，有的只有我這么高；有的細(xì)得好似風(fēng)都能能夠折斷，有的粗得我張開(kāi)雙臂都抱不��；有的長(zhǎng)得筆直挺拔，有的樹(shù)干卻彎曲盤(pán)旋。深秋時(shí)節(jié)，樹(shù)葉的形狀和顏色也都是豐富多彩的。楓樹(shù)的葉子像被鮮血染過(guò)似的，長(zhǎng)在樹(shù)梢上像許多戴著紅手套的小手。這個(gè)時(shí)節(jié)的銀杏葉像一把把金黃的小扇子，在風(fēng)中輕晃時(shí)飄搖下來(lái)落到地上。我小心拾起幾片完整的楓葉和銀杏葉，放進(jìn)包里，可以帶回家當(dāng)書(shū)簽哩。梧桐樹(shù)的葉子非常大，而且顏色不均勻，像打翻的暖色系的調(diào)色盤(pán)，紅、橙、黃、褐，還有一點(diǎn)點(diǎn)淺粉紅。只有松樹(shù)和少數(shù)的常綠樹(shù)木卻還是依舊保持著綠色身影。
在森林里，我又看到了一個(gè)天然的水潭。那里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)水底的枯枝敗葉和一些石塊，還可以看到小魚(yú)兒游來(lái)游去。這讓我忍不住伸手輕輕觸摸，涼涼的水面在微風(fēng)下漾起了波紋。
我在秋天的森林里就像處于一幅五彩繽紛的圖畫(huà)里一樣，大自然真是最奇妙的畫(huà)家��！走近大自然，感受大自然，這使我無(wú)比快樂(lè)。
親近大自然作文 篇31
在城市里住久了，對(duì)高樓大廈有一種審美疲勞，特別對(duì)最近的霧霾天氣非常討厭。真想到清新的大自然中去，呼吸新鮮的空氣，享受燦爛的陽(yáng)光。
老家的山水至今讓我難以忘懷。我記得那是一次國(guó)慶節(jié)，秋高氣爽。我和父親來(lái)到他的故鄉(xiāng)——女山湖，那是我國(guó)的第四大淡水湖——洪澤湖的分支。進(jìn)入女山湖景區(qū)，映入眼簾的是一望無(wú)際的水面，湖光粼粼，漁帆點(diǎn)點(diǎn)。湖上泛著一片青煙似的薄霧；遠(yuǎn)望青山，只隱約辨出灰色的山影。女山湖是平靜安詳?shù)�，湖水清地就像一面大鏡子，映著四周的青山綠樹(shù)。沿著盤(pán)山小徑，拾級(jí)而上，很快來(lái)到了山頂。眼前的一個(gè)大深坑嚇了我一大跳！坑口不大，有兩三個(gè)籃球場(chǎng)那么大，可是非常非常的深。父親告訴我，女山一座死火山，兩百萬(wàn)年前的一次噴發(fā)，留下了眼前的大坑。我明白了，這就是傳說(shuō)中的火山口。我閉上眼睛，想象當(dāng)年火山爆發(fā)時(shí)的情景，那是一幅多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面��！
下山的路上，路邊隨處可見(jiàn)的一堆堆果實(shí)吸引了我的注意。這種果實(shí)有乒乓球大小，外面包了一層綠綠的刺皮。剝開(kāi)它，竟然是栗子！一打聽(tīng)，才知道這是女山特有的野生板栗。雖然不能食用，卻有極高的經(jīng)濟(jì)和藥用價(jià)值。
家鄉(xiāng)的女山湖真美��！可惜的是我不能時(shí)常去親近它。我想我能做的是：有朝一日，我為家鄉(xiāng)和祖國(guó)的美麗山水做點(diǎn)我的貢獻(xiàn)！
親近大自然作文 篇32
我喜歡大自然，因?yàn)樗鼡碛袆?dòng)人的生機(jī)故事；我擁抱大自然，因?yàn)樗星逍碌目諝狻?/p>
我喜歡春風(fēng)拂面，百花爭(zhēng)艷的春天。嘰嘰喳喳，是誰(shuí)在叫��？原來(lái)是小麻雀，小燕子在爭(zhēng)鳴。我去永安公園玩，一眼看見(jiàn)天上有許多風(fēng)箏，原來(lái)是一群活蹦亂跳的小朋友在唱啊，跳啊，爭(zhēng)著放風(fēng)箏。田野里一棵棵桃花盛開(kāi)了，它正和油菜花爭(zhēng)奇斗艷呢，一陣春風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花兒跳起舞來(lái)。春天，你多像花枝招展的小姑娘！
我喜歡驕陽(yáng)似火，大雨淋漓的夏天�？�，太陽(yáng)高照頭頂，大家滿頭大汗，都忍不住去游泳了。啪，啪，啪，我在窗上看見(jiàn)雨向我飛快的射來(lái)，雨停了，我想看美景，但窗戶迷迷糊糊的，看不清楚了。夏天，你真會(huì)變。
我喜歡五谷豐登，落葉如蝶的秋天。聽(tīng)，沙，沙，沙，落葉從大樹(shù)母親的懷里逃走了，像一群迎風(fēng)飛舞的蝴蝶。一望無(wú)際的田野里，農(nóng)民伯伯們正忙著收割稻谷和采摘果子呢，正是“春種一粒栗，秋收萬(wàn)顆子”的豐收景象。秋天，你真香。
我喜歡冰天雪地，滿天飛雪的冬天季節(jié)。你看，我在暖屋睡覺(jué)，一些小朋友，戴上手套，在外邊打起雪仗和堆雪人。下著的雪，好像正給大自然穿上了雪白的衣裳。冬天季節(jié)，你真好玩。
大自然，你真美麗。我們新時(shí)代的少年兒童正欣喜若狂地奔向大自然！
親近大自然作文 篇33
春天就像一個(gè)小姑娘，躲躲藏藏。春姑娘一直在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”聽(tīng)到春姑娘的呼喚以后小草從土里探出頭來(lái)，伸了伸懶腰。花兒聽(tīng)到以后也綻開(kāi)了笑臉。柳樹(shù)母親的孩子聽(tīng)到以后紛紛跑出來(lái)了。
今天，我就要投入大自然的懷抱。來(lái)到了大自然里小草在那里搖搖的，就像在和我打招呼一樣。我在大自然上狂奔，大自然的空氣真清新呀！等我跑累了就在草地上坐著。小燕子在頭頂上飛過(guò)，嘰嘰地叫著，像是在說(shuō)：“春天和大自然的結(jié)合真是讓我贊不絕口！”我看見(jiàn)了朵朵桃花，姿勢(shì)與眾不同。有的把它自己的花瓣全都展開(kāi)了，露出了它美麗的笑臉，有的花瓣彎著，真像一位美麗的仙子呀，有的還真是一個(gè)花骨朵兒。柳樹(shù)母親的孩子跑到它們母親的頭發(fā)上，春風(fēng)吹過(guò)，吹拂著柳樹(shù)母親的頭發(fā)。我躺在草地上，草地猶如是一張床，不對(duì)，比床舒服！大自然還有這么清新的空氣。黃色的花朵也像一張金黃的地毯，我踏進(jìn)去，一陣清香撲到了我的鼻子里。
我現(xiàn)在，在大自然上玩，我看見(jiàn)了一大塊石頭就像一條魚(yú)一樣，我玩了半天，我就爬了上去，哇！真舒服！這塊大石頭不但像魚(yú)，而且還像一個(gè)沙發(fā)。一路上，我看見(jiàn)了許許多多與眾不同的石頭。有的像烏龜，有的像一顆心，有的像是一只煙斗。
大自然的生物可真夠奇妙呀！石頭都有那么多花樣。小花這么密，小草那么青，我想大自然這么奇妙，肯定還有我們不知道的事。等我下一次親近大自然的時(shí)候，一定會(huì)有更多新的發(fā)現(xiàn)！
親近大自然作文 篇34
早晨，從家里出發(fā)，出門(mén)就呼吸到了滿懷的新鮮空氣，這可給我的一天帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的好心情。
我與父親上烈士陵園轉(zhuǎn)了一圈，那些螞蟻是我要拜訪的第一個(gè)好朋友，俯身凝視那圓圓的分成三段的身體，成天沒(méi)日沒(méi)夜地工作著，它們又是為了什么呢？肯定是為了它們的家庭吧！為蟻后提供食物，更好地繁殖新的小螞蟻來(lái)。若我是一只小螞蟻的話，我也會(huì)為家庭而奔波忙碌的。
這里的每一塊石頭都是我的知已，拾起一塊，輕輕擊打，我聽(tīng)見(jiàn)了那時(shí)間無(wú)限的回聲，靠在一棵大樹(shù)上，看那被鋸斷的大樹(shù)，仿佛我就是一棵大樹(shù)，我的血液不停地在我的年齡之輪中流淌，使我更加地茁壯；我的手變成樹(shù)枝，在樹(shù)葉的幫助下變得嫩綠；我的腳猶如樹(shù)的根須，扎入地下和巖層；我的頭好似樹(shù)冠，在陽(yáng)光的沐浴中快速成長(zhǎng)；我的身體也變成了樹(shù)的軀干，給我的一身四處提供著養(yǎng)份，還支撐著那龐大的身體。我仿佛探尋到了大自然深處蘊(yùn)含著生命的哲理，時(shí)間在匆匆中來(lái)回不停地流動(dòng)，而我以前的那四千多個(gè)日夜有多少是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。
同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭。我們不能再這樣虛度光陰了。我們要向那些公蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們那種家庭無(wú)私奉獻(xiàn)且不求回報(bào)的精神，它們的家就相當(dāng)于我們的祖國(guó)，我們也要為我們的國(guó)家做貢獻(xiàn)，大自然，我敬它，我愛(ài)它，所以我一定會(huì)保護(hù)它。
親近大自然作文 篇35
一次游山玩水，使我對(duì)水和石的和諧共處有了頗深的感觸。
那瀑布奔流直下，一瀉千里，沖積到潭里，渲出一彌水霧。
我順瀑布下的小溪前行，看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到，總有一天水里的石頭會(huì)被流水完全侵蝕，可它們卻始終堅(jiān)守在這里。我不禁詩(shī)興大發(fā)，這是一種多么悲壯的美！也不免有些心疼，只希望石頭能逃到岸上。
望著水愣神的當(dāng)兒，我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的水草，有的里邊躲著滴溜的小魚(yú)。那石頭多么俊俏！聰明的我也倏地明白了，水塑造了水中的石，而石又使水更有魅力。若沒(méi)有水，石頭該多么單調(diào)；若沒(méi)有石，水中世界該多么乏味！這就像水造就了山的青，而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體，渾然天成。
水和石的和諧共處，塑造了一方唯美的境界，營(yíng)造了一方生機(jī)勃勃的水生態(tài)世界，釀造了一方水土，一方人。
很大自然地，我想到了人與大自然的共處問(wèn)題。人是貪婪的，過(guò)分地向大自然索取，過(guò)度地對(duì)大自然開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致大大自然這個(gè)和藹的老人發(fā)怒，他以各種大自然災(zāi)害報(bào)復(fù)著人類，于是，臺(tái)風(fēng)、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來(lái)。
人和大自然從遠(yuǎn)古就和平共處。大自然哺育了人類，人類更應(yīng)保護(hù)大自然。所以，讓我們共同努力吧！保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，像水和石一樣，共生共存，和諧相處！
親近大自然作文 篇36
大自然，是生的起源，動(dòng)植物的棲息地，一般稱為大大自然，古人們?cè)谀莾荷�，吃那兒的，用那兒的。大大自然，是森林，瀑布，小溪，草原，高山，峭壁……和�?dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與大自然存在著莫大的關(guān)系，自古以來(lái)，人們對(duì)大自然的贊美數(shù)不勝數(shù)，但這，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)大自然的破壞。
有一則這樣的故事：有一只鳥(niǎo)兒，想學(xué)回更多的東西，就告別了故鄉(xiāng)的森林，飛向更高，飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒，它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后，它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥(niǎo)兒。誰(shuí)知，到了故鄉(xiāng)，卻是一片荒地，啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛，人們的生活越來(lái)越好過(guò)，但是，大自然的資源與生命也是“迅猛”的減少，縮短。人們就不能再大方的為大大自然想想嗎？
大自然，是生的起源。既然如此，我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn)�，浪費(fèi)大自然資源，根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣！再舉一則故事：有一個(gè)村莊，每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭，每天靠砍伐樹(shù)木做房子，人們的生活越來(lái)越好，森林樹(shù)木的影子卻越來(lái)越少了……很快，下了一場(chǎng)暴雨，三天三夜下不停，由于沒(méi)有樹(shù)木，洪水就把村莊淹了，剩下的，就只有那把斧頭……”
大自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛(ài)，保護(hù)大自然，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
親近大自然作文 篇37
集天地之靈氣，采萬(wàn)物之精華，勇敢的人類從洪荒時(shí)代走到了文明的世紀(jì)。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的后果。環(huán)境污染，生態(tài)惡化，地球發(fā)出了痛苦的呻吟，善待萬(wàn)物，就象善待我們的朋友；拯救地球，就是拯救我們的家園！人類漸漸從噩夢(mèng)中覺(jué)醒：人與大自然和諧共處，是可持續(xù)發(fā)展的唯一出路。
突如其來(lái)的SARS病毒，令人們反思自己的行為。人類應(yīng)如何對(duì)待大大自然？人類該怎樣與大自然和諧共處呢？與大自然相通相依，協(xié)調(diào)一致，和諧共處，是人與大自然和諧共處的主要思想。
建立生態(tài)環(huán)保型社會(huì)是我們共同的責(zé)任。隨著我國(guó)人口的急劇增長(zhǎng)，許多地方都在鬧“能源危機(jī)”，水、土地、礦產(chǎn)等資源不足的矛盾日益尖銳，無(wú)數(shù)森林的亂砍濫伐使生態(tài)環(huán)境惡化的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。地球是人類賴以生存的唯一家園，因此，我們不能眼睜睜地看著我們的家園毀于我們?nèi)祟愖约菏种小Ｈ祟惏�，行�?dòng)起來(lái)吧，讓我們節(jié)約一滴水，保護(hù)一棵小草。讓天空依然明凈，讓河水依然清澈，讓小草依然碧綠，讓花朵依然鮮艷，讓陽(yáng)光依然燦爛，讓地球依然生輝！
痛定思痛，我們應(yīng)該選擇一條理性發(fā)展的道路，呼喚綠色文明，呼喚科學(xué)的決策方式，呼喚科學(xué)的生產(chǎn)方式，呼喚科學(xué)的生活方式。讓人與大自然和諧共處吧！
親近大自然作文 篇38
那是一個(gè)美麗的地方。清澈的小溪?dú)g快地流淌，茂密的樹(shù)林遮住了毒辣的太陽(yáng)，叫天子忽然從草間直竄向天空……
它叫百花村，是一個(gè)山里的小村莊。村里的經(jīng)濟(jì)不好，但這里的人們活得很開(kāi)心，因?yàn)樗麄兊募覉@令村民自豪。
致富之風(fēng)掃遍全國(guó)，這里的人們也開(kāi)始想方設(shè)法地賺錢(qián)，幻想著有一天也能過(guò)上小康日子。
三年過(guò)去了，張家靠砍伐樹(shù)木住上了小洋樓，李家因?yàn)殚_(kāi)化工廠搬進(jìn)了三層別墅……村民們看在眼里，心中羨慕極了，于是每家每戶都尋找著自己的“發(fā)家之路”。
五年過(guò)去了，這里的人家家戶戶都是樓房別墅，生活得十分富足，村民也不再種田，過(guò)著安逸的日子�？墒青彺逦羧盏那嗌阶兂闪硕d山，小溪成了臭水溝，鳥(niǎo)兒都飛走了，剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發(fā)現(xiàn)土地正在沙漠化，河里漂著死魚(yú)，樹(shù)林里幾乎只剩些木樁子……但依舊沒(méi)人管，人們想著：過(guò)一天是一天，等將來(lái)環(huán)境壞到不能住再說(shuō)。
沒(méi)過(guò)多久，這里的情況也和鄰村一樣，村民們流著淚遷走了。
千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“百花村”的教訓(xùn)使人銘記：人要與大自然和諧相處，否則“百花村”的悲劇將再次重演！
愿人與大自然和諧相處！我相信，人們只要善待大自然，與大自然和諧相處，昔日的百花村就一定會(huì)回來(lái)的！
親近大自然作文 篇39
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥(niǎo)兒一樣感受天空的寧?kù)o與廣闊，那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然，這是可怕的。因?yàn)槿绻覀冞h(yuǎn)離了大自然，就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問(wèn)我想要到哪里去玩時(shí)，我沒(méi)有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個(gè)念頭，海邊。
好久沒(méi)去看海了。
我以記不清上次看海是什么時(shí)候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來(lái)就心潮澎湃。
不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車(chē)到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍(lán)色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。
突然，“噗er…”的一聲，一個(gè)大浪打來(lái)，海水沒(méi)過(guò)了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來(lái)跑去，似是找回了童年的感覺(jué)。
一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)的生物！
親近自然，愛(ài)護(hù)自然。
親近大自然作文 篇40
在這美麗的世界中，我見(jiàn)過(guò)生機(jī)勃勃的春景，熱情似火的炎夏，果實(shí)累累的金秋，大雪紛揚(yáng)的潔冬，可以前只是看，但今天我們要去好好的親近大自然。
首先可以看到我們初一一班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)激情高昂，像一只只出巢的小鳥(niǎo)。唧唧咋咋的討論著外面有什么好玩的。熱熱鬧鬧的，歡快極了。 出了校門(mén)，就看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中飄著幾絲如棉花糖般的白云散亂的飄在天空中。往左走，就可以看到一棵不算高大的女貞樹(shù)。上面結(jié)出了如翡翠上帶著一點(diǎn)淡紫的果實(shí)，旁邊還有一棵銀杏樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子尖是微黃的，葉身是黃綠色的，如一只只花蝴蝶。女貞樹(shù)，銀杏樹(shù)的葉子互相交錯(cuò)，用蔚藍(lán)的天空做襯托，一幅美麗的畫(huà)。 往前走，有一條小河，河里的魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮的歡快的游著我就很向往那種生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有痛苦。河邊有田，田里有菜，菜品嘛，呵呵，由于我平時(shí)只知道吃，而不知道問(wèn)，所以只知道一些簡(jiǎn)單的。 另一塊田里還有農(nóng)民，我們過(guò)去采訪了他們。聽(tīng)農(nóng)民說(shuō)這么炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事，不像我們輕輕松松的坐在教室里，翹起二郎腿，吹著電風(fēng)扇。還希望我們好好讀書(shū)，長(zhǎng)大后有出息。聽(tīng)了農(nóng)民伯伯的一番話后心里真的有所感慨啊!
在這次親近美麗的大自然中，我體會(huì)到了大自然的美妙，生命的美好，凡事都要用心觀察，那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中，每一天都有別樣的風(fēng)采。就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美，就在身邊!
親近大自然作文 篇41
有志者事竟成，只要有志向，有什么不可為？只要有決心，有什么謂難？世上最高的山峰不也曾被人跨越？所以，世上沒(méi)有什么可謂難，一如親近大自然也不是一件難事。
以平靜，親近她，親近她的春色�？床莸厣系挠撞�，碧綠的葉子如翠玉；看粗壯的大樹(shù)上新冒的嫩芽如嬰兒；看鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)方回歸重筑新窩。那么生機(jī)勃勃，充滿活力，可是，沉睡一冬的草兒如何沖破阻礙，嫩芽如何長(zhǎng)出，鳥(niǎo)兒為何回歸有誰(shuí)了解過(guò)？有誰(shuí)這樣深思過(guò)？懂得了，你便算是真正親近了解大自然。
以生氣，親近她，親近她的秋氣。看花落鋪地，殘瓣蜷縮；看葉落凋零，殘葉枯老的面容。那么凄涼、悲寂�？烧l(shuí)，看到樹(shù)上新成的果實(shí)？懂得了，既已親近大自然。
以凄美，親近她，親近她的夏容。樹(shù)上蟬鳴時(shí)起時(shí)伏如樂(lè)隊(duì)奏演；花兒姿色嬌艷比水晶還耐看�？烧l(shuí)，明白蟬吟盡后，花美麗后那情景？明白了，既已親近大自然。
以熱情，親近她，親近她的冬貌�；ㄒ崖浔M，果已采完，葉已落完，惟留那樹(shù)干在寒冬中佇立，光禿禿如老人的手；鳥(niǎo)已遠(yuǎn)去，蟬已死去，蝶已無(wú)跡，蒼蒼天下，空洞的天空，抬眼遠(yuǎn)眺，只是銀銀無(wú)垠的天；山坡只�？莶�，瓦下只余空巢，大地只留土壤，毫無(wú)生氣，一片凄寂，人也懶惰，做事不想動(dòng)手。可是，梅、蘭、竹、菊還活著，在寒風(fēng)中毫無(wú)畏懼，迎難而上，決不低頭，不是嗎？
世上無(wú)難事，只怕有心人，親近自然并不難，只要用心。
親近大自然作文 篇42
光著腳丫，踩在沙灘上，跟著大海柔和的音樂(lè)漫步，那是一種享受。
大自然這是奇妙，創(chuàng)造出如此美麗的生物界。笑嘆；
大自然真是奇妙，創(chuàng)造出如此震撼的場(chǎng)面。驚嘆；
“唉喲，什么東西硌著我了。”彎腰一看，是一個(gè)色彩斑斕的小貝殼。撿起它，仔細(xì)欣賞了一番，這個(gè)小小貝殼沒(méi)有指甲蓋大，但那么精致，使人愛(ài)不釋手，我決定把它收藏起來(lái)。小腳丫一步一步往前走，大大小小的貝殼接二連三的映入眼簾。真是“物產(chǎn)豐富”呀！自然我的包包也是“物產(chǎn)豐富”啦！
突然，有個(gè)想法。
決定親近大海，親近水，感受水的魅力�？粗暮�，好像在和我招手，我毫不猶豫的跟“她”回了個(gè)手，剛踩到水里，一個(gè)大波浪過(guò)來(lái)弄了個(gè)措手不及，把我的短褲打濕了�！鞍�，你真調(diào)皮！”，但是在我的腳旁邊有一群小草魚(yú)穿梭不停�！昂呛恰蔽覄傁肴プニ鼈�，可是很不幸全都跑光了。
眼前一亮，原來(lái)是陽(yáng)光和水波相映使海里的石子折射出光，這些石頭圓圓的，雖然我不知道原來(lái)它們有多鋒利，但是我知道數(shù)十年的今天它們變得光滑無(wú)比，因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷千萬(wàn)次甚至一萬(wàn)次海浪的擊打，使它們變得“溫柔”。原來(lái)在這的海上，一切都可以改變。暴躁的心依然可以變得安靜，大海是純真的，它可以凈化人的心靈。
時(shí)間變得真快，我依然光著腳丫，踩在沙灘上，跟著大海寂寞的憂愴離去，那是一種不舍，回頭看看自己的小腳印，再瞧瞧大海，依然它正在向我招手，可是那是離去的拜拜。
【親近大自然作文】相關(guān)文章：
親近大自然精選作文02-17
作文：親近大自然05-19
親近大自然作文08-19
親近大自然的作文05-07
親近大自然作文11-02
親近大自然的02-06
親近大自然01-28
親近大自然 01-28
親近大自然的優(yōu)秀作文05-11
關(guān)于親近大自然作文10-04