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【推薦】大自然的作文600字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的大自然的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文600字 篇1
大自然是奇妙的,大自然是美好的,大自然是充滿活力的,大自然是需要我們熱愛(ài)和呵護(hù)的。就讓我們一起去感受大自然吧!
可愛(ài)的小白兔。小白兔渾身雪白,嬌小的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。前幾天,我去一個(gè)同學(xué)家玩,順便觀察小白兔的一舉一動(dòng)。它們吃菜的時(shí)候,總是爭(zhēng)先恐后大口大口地吃,生怕被別人搶走似的,好玩極了。吃完飯,我們幾個(gè)同學(xué)一起做游戲,小白兔們目不轉(zhuǎn)睛地看著,一會(huì)兒蹦到這,一會(huì)兒蹦到那,好像在向我們學(xué)習(xí)做游戲,真是可愛(ài)極了!
魚(yú)兒是快樂(lè)的。它們每天在水里自由自在地游戲。有時(shí)它們心情不錯(cuò),就搖著小尾巴游來(lái)游去;有時(shí)心情不好,就會(huì)吐著小泡泡,好像每個(gè)泡泡里面蘊(yùn)含著它們的.苦衷。我向魚(yú)缸里灑了一些魚(yú)食,它們立刻從四周?chē)鷶n過(guò)來(lái),你爭(zhēng)我搶,三口兩口就吃得干干凈凈。然后又迅速游走了,原來(lái)是舉行游泳比賽去了。魚(yú)兒的生活真讓人羨慕。
無(wú)私的樹(shù)木。在大自然中,樹(shù)木一直為人類和動(dòng)物的默默奉獻(xiàn)著。春天的清晨,鳥(niǎo)兒要歌唱,大樹(shù)為它搭建舞臺(tái);夏天的晌午,人們?cè)诹胰昭籽紫聼o(wú)精打采,大樹(shù)就會(huì)為我們扇動(dòng)起綠色的“大扇子”,帶來(lái)絲絲清涼,并用身體為我們遮擋烈日;秋天的果園,碩果累累,果樹(shù)用它粗壯的雙臂拎起水果,等待著人們來(lái)采摘;冬天來(lái)了,我們躲在溫暖的家里,可大樹(shù)卻在寒冷的風(fēng)中為我們擋風(fēng)遮雨。樹(shù)木在一年四季中,為我們付出了巨大的貢獻(xiàn),卻從不求回報(bào),它們是那么無(wú)私無(wú)畏。
人與大自然之間從不就是密不可分的,我們應(yīng)該互相依賴,互相愛(ài)護(hù),和平共處,減少傷害,我們的生活才能和諧美滿,我們的家園才能變得越來(lái)越美!
大自然的作文600字 篇2
我行走在這條鋪滿黃葉的幽徑上,周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人,輕輕地聳了聳耳朵,靜靜地聆聽(tīng)大自然的聲音。
雨聲
天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)大概描寫(xiě)的便是這番景致了。我撐著一把花傘,站被雨水浸濕在石板路上,雨輕輕地敲打著傘沿,也敲打在我的心上,就在我的耳邊,我聽(tīng)到了最美的旋律。
遠(yuǎn)處,一片朦朧,雨滴滑入草叢里,朦朧起一片醉人的綠意,它輕撫每一葉小草,窸窸窣窣,那是大自然的低聲細(xì)語(yǔ)。
最熱鬧的便是池塘了,雨掛起密密的珠簾,落入池塘,綻開(kāi)一朵朵蓮花,叮叮咚咚發(fā)出鈴鐺般的脆響,又激蕩起一圈圈漣漪,蕩出歲月的變遷,蕩出大自然的歡聲笑語(yǔ)
雨停了,周?chē)黄瑢庫(kù)o,雨滴從葉尖兒滑落:嘀嗒嘀嗒
風(fēng)聲
我坐在窗臺(tái)上,捧一本好書(shū),品一盞清茶淡韻,涂抹幽靜。
風(fēng)攜著花香款款而來(lái),打亂了我的書(shū)頁(yè),清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書(shū)。書(shū)頁(yè)間的碰撞聲,在此刻竟也成了一曲優(yōu)雅的華爾茲。
我抬頭望了往窗外的鈴鐺樹(shù),樹(shù)葉兒們不停地舞動(dòng)著,嬉笑著,給我的心靈抹上一份寧?kù)o,叮鈴鈴
地上的落葉似也被這美妙的音樂(lè)感染,在清風(fēng)的協(xié)助下,騰地而起,在空中飛舞,盤(pán)旋,碰撞
風(fēng)停了,留下一陣戀戀不舍:呼呼
雷聲
雷聲是大自然最華麗的樂(lè)章。
雨聲是它的和音,風(fēng)聲是他的伴奏,閃電是它的背景,它們共同演奏出一曲激情高昂的樂(lè)章。它像安塞腰鼓一樣鋪天蓋地,像川江號(hào)子一樣振奮人心,像海上翻騰起的波濤滾滾,像沙漠卷起的黃沙浪浪有時(shí),它猶如一只被激怒的`獅子,朝著大地嘶吼狂鳴,咆哮不已。大地上的所有生靈都避之不及,覓食的鳥(niǎo)兒撲騰著翅膀飛回鳥(niǎo)窩,玩樂(lè)的人們慌慌張張回到家里,襁褓的嬰兒哭紅了眼睛
雷聲來(lái)了,勢(shì)不可擋:轟隆隆轟隆隆
大自然的聲音,常在心間,時(shí)而讓我心如止水,時(shí)而又讓我心潮澎湃。愿我心中常留一條幽徑,通往田間、山野去聆聽(tīng)大自然的聲音
大自然的作文600字 篇3
直升機(jī)是受蜻蜓的啟示。發(fā)明的潛艇是受魚(yú)的啟示 ……
(蒼蠅)的復(fù)眼與蠅眼照相機(jī)。蝙蝠的聲波探路與雷達(dá)。
相傳,魯班有一次上山砍木,被一種帶齒的草割傷了皮膚,于是他從中得到啟發(fā),使發(fā)明了竹鋸。
通過(guò)對(duì)水中生活的魚(yú)類的模仿,古人伐木鑿船,用木材做成魚(yú)形的船體,仿照魚(yú)的胸鰭和尾鰭制成雙槳和單櫓,由此取得水上運(yùn)輸?shù)淖杂?/p>
古人有過(guò)一句極為深刻的話:師法自然。說(shuō)得真棒!大自然給我們上過(guò)的課的確很多很多,且一節(jié)比一節(jié)美妙。先請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事。
故事之二:有人為了曬衣服,曾在相距不遠(yuǎn)的兩棵樹(shù)上拴了鐵絲,久而久之,鐵絲形成了鐵箍也就牢牢地勒進(jìn)了樹(shù)干,硬是在樹(shù)上勒出了一道深深的印溝。兩年后,鐵箍更是深深地勒進(jìn)了樹(shù)里,可憐的樹(shù)看來(lái)是必死無(wú)疑了,但奇跡偏偏因此而發(fā)生,那堅(jiān)強(qiáng)的樹(shù)非但沒(méi)有勒死,反而站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),硬是把那可怕的鐵箍活活地吞了進(jìn)去!而這一切恰好被一位絕望之極的老人看到,也就得到了重新活下去的.勇氣。老人得的是癌癥!他戰(zhàn)勝病痛活了下來(lái)。多活了好幾年,臨去世時(shí)他說(shuō)的最后一句話是:感謝那棵樹(shù)!
瞧!大自然多深刻,雖然不聲不響,卻能給人超常的力量。
是的,類似的故事還很多。成熟的麥穗低垂著頭,那是在教我們謙虛。一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié)。溫柔的水珠能滴穿巖石,
那是教我們堅(jiān)韌。蜜蜂在花叢中忙碌穿梭,那是教我們勤勞。含差草默默收攏葉片,那是告訴我們切莫過(guò)分張場(chǎng)。
是的,大自然是最好的老師。只要我們肯學(xué),天天都會(huì)有收獲。
大自然的作文600字 篇4
“叮叮咚咚”是泉水的歌聲;“嘰嘰喳喳”是小鳥(niǎo)的歌聲;“轟隆隆”是雷公公的歌聲……這些都是大自然的“歌聲”。今天,就讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)雁蕩山的歌聲吧!
春天,雁蕩山上會(huì)有連綿不斷的小雨。你聽(tīng),“滴答滴答”這是春雨的歌聲。不久,雨停了。土地里小春筍們爭(zhēng)先恐后地鉆了出來(lái),“唰唰唰”的響聲你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這就是春筍的歌聲。一只只小鳥(niǎo)興奮地站在枝頭上,“嘰嘰喳喳”地叫著,這個(gè)就是小鳥(niǎo)的歌聲。
夏天,雁蕩山上樹(shù)木新抽出的枝條隨風(fēng)搖擺,仿佛他們正在開(kāi)歌舞會(huì),一個(gè)個(gè)都花枝招展,“嘩嘩嘩”這就是樹(shù)木的歌聲。沒(méi)過(guò)多久,風(fēng)停了。剛才正在找食物的螞蟻更加忙碌了。它們的走路聲十分輕微,比一個(gè)唯唯諾諾的小孩子發(fā)出的聲音還要小。這也就是螞蟻們的歌聲。
秋天,雁蕩山上的瀑布比任何時(shí)候更讓人感到恐懼!皣W啦啦,嘩啦啦”這正是瀑布令人不寒而栗的歌聲。走著,走著,瀑布的聲音越來(lái)越小,代替的是青蛙們、昆蟲(chóng)們歡樂(lè)的大合唱。“呱呱呱,呱呱呱”“呼呼”“嘰嘰喳喳”……這是動(dòng)物和昆蟲(chóng)的歌聲。
冬天,雁蕩山上時(shí)而會(huì)降下一小會(huì)兒的雪,樹(shù)木里、土里、石頭下面,會(huì)偶爾聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)“呼嚕,呼嚕”的.聲音,哈哈,那是動(dòng)物們?cè)诙吣!瞧,不遠(yuǎn)處的小溪清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)一顆顆小小的鵝軟石。溪水正“叮叮咚咚”地唱著歌呢。
大自然千奇百怪,有無(wú)處不在的美麗歌聲,也有神奇罕見(jiàn)的奇異景觀,只要你有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,和一對(duì)能聽(tīng)見(jiàn)美妙歌聲的耳朵,你就能發(fā)現(xiàn)。
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