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大自然的啟示作文

時間:2023-07-12 08:19:55 大自然 我要投稿

大自然的啟示作文(優(yōu)秀15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的大自然的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的啟示作文(優(yōu)秀15篇)

大自然的啟示作文1

  人們從大自然中得到了許多啟示,比如:根據蜻蜓發(fā)明了飛機,根據荷花學會了淤泥而不染,根據蝙蝠發(fā)明了飛機,根據鯨魚提高輪船的速度,根據梅花學會了不畏寒冷……我也從小草身上得到了啟發(fā)。

  我喜歡菊花,因為它有頑強的生命力;我喜歡牡丹,因為它鮮艷美麗;我喜歡荷花,因為它出淤泥而不染;我喜歡梅花,因為它很堅強;我喜歡松樹,因為它高大挺拔;我喜歡荷花,因為它像一個個碧綠的圓盤。但我最喜歡的是小草,因為它有堅強的`生命力。

  春天到了,小草發(fā)芽了,他鉆出了大地媽媽的懷抱,揉了揉自己的睡眼,顯得格外生機勃勃。他們有的兩三顆聚在一起,好像在做游戲;有的一顆孤零零的,好像在找朋友;還有的十幾顆聚在一起,好像在開會。所有的小草上面都有幾顆晶瑩的露珠,可漂亮了!

  我愛小草,愛它頑強的生命力、精神。每當暴風雨過后,花兒都凋謝了,樹木的樹枝斷了,但小草還是堅強地站在那兒。無論風吹得多么猛烈,它都是堅強的活了下來。無論是在猛烈的暴風雨,或者是吹得十分猛的風,還是遇到各種困難,他都永不屈服。

  我愛著堅強的小草。

大自然的啟示作文2

  在這個安詳的世界里,偉大的圣人們都已遠離塵世的喧囂,剩下的平凡俗人,正如你我,都在為各自的生機而碌碌,只有這自然中的一物,永遠以不同的形式存在于人間-樹葉。

  我眼見窗外的葉變黃,腦海中蹦出一個問題:為什么它會變黃呢?原來所有的樹葉中都含有綠色的葉綠素,樹木利用葉綠素捕捉光能,并且在葉子中其他物質的幫助下,把光能以糖等化學物質的形式存儲起來。除葉綠素外,很多樹葉中還含有黃色、橙色以及紅色等其他色素。

  在春天和夏天,葉綠素在葉子里的.含量遠比其他色素豐富,所以葉子是綠色的。但當秋天到來時,白天縮短,這使樹木落葉。在落葉前,樹木不再大量地制造葉綠素,并且開始分解葉綠素。這樣,隨著葉綠素的減少,其他色素的顏色就會在葉面上漸漸顯現出來,于是樹葉就呈現出紅、黃等顏色。

  入冬之后,樹木為了減少水分流失,會自行將養(yǎng)分供給切斷,這樣,葉子就掉落了。

  我靜靜地注視著窗外的葉:萌芽、生長、枯萎、掉落。人生就如一棵樹,情緒就似一片葉,這片葉有快樂、有失落、有跌入谷底、有升至天堂。但是,在它掉落的時候,我們不要灰心,它這是為未來綻開美麗的花朵做著積蓄。

大自然的啟示作文3

  大自然中有許多的啟示,比如說自然中的電魚,他就給了科學家的啟發(fā),發(fā)明出了伏特電池。

  18世紀末,經過科學家們對電魚的解剖研究,終于發(fā)現在電魚體內有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細胞構成的。由于電魚的種類不同,所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形,位于尾部脊椎兩側的肌肉中;電鰩的發(fā)電器形似扁平的.腎臟,排列在身體中線兩側,共有200萬塊電板;電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體,位于皮膚與肌肉之間,約有500萬塊電板。單個電板產生的電壓很微弱,但由于電板很多,產生的電壓就很大了。

  19世紀初,意大利物理學家伏特,以電魚發(fā)電器官為模型,設計出世界上最早的伏特電池。因為這種電池是根據電魚的天然發(fā)電器設計的,所以把它叫做“人造電器官”。對電魚的研究,還給人們這樣的啟示:如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官,那么,船舶和潛水艇等的動力問題便能得到很好的解決。

  大自然給人們很多啟示,只要你細心觀察,一定能創(chuàng)造出對人們有益的東西。

大自然的啟示作文4

  大自然是人類的好老師,人們利用鳥兒飛翔的原理發(fā)明了飛機,利用鯨魚的流線型造成了輪船等等,我們日常生活中有好多發(fā)明都是從大自然中得來的。

  豬籠草大家并不陌生,它是一種吃蒼蠅和害蟲的植物,它的形狀像一個瓶子,在“瓶口”處有一根根的刺,也可以說是豬籠草的牙齒,在它的肚子里有一些粘稠的液體,它還會散發(fā)出一種香氣,把害蟲引來為它傳授花粉。當害蟲在豬籠草傳授花粉時,豬籠草會以迅雷不及掩耳的速度吃掉它,害蟲被黏在液體里動不了,就只能等死了。

  我想利用豬籠草吃害蟲的原理,發(fā)明一種滅蚊器。這種滅蚊器的.樣子像一朵鮮花,它里面裝有噴射器,它會發(fā)出很濃的香氣,這種香氣對人體無害,還能讓人心曠神怡。當害蟲被香味引到滅蚊器上時,滅蚊器就會把害蟲吃掉,但具體怎么把害蟲消化,就不說了,要保留一些秘密嘛。

  我一定要努力學習,認真觀察大自然的萬物,將來當個科學家,發(fā)明出更多更有用的事物,為人類的發(fā)展做出自己的貢獻。

大自然的啟示作文5

  大自然就像一個無窮的寶庫。人們只要用心觀察,就可以得到許多啟示。

  魚為什么能夠在水里呼吸呢?因為魚油魚鰓,可以提取水中的氧氣。為什么人不能在水里呼吸呢?因為人是用肺呼吸,而不是用腮呼吸。于是,我有了一個大膽的想法,利用魚鰓從海水中提取氧氣的原理制造一臺機器。這樣,人不就可以不受氧氣的限制,在水中盡情的潛水了嗎?

  豆芽菜是一種食物?墒,你知道豆芽菜是怎么長出來的嗎?在豆芽菜生長過程中,不能給它如何光照,否則,豆芽就長成豆苗了。而且豆芽的生長全靠豆子里的那些養(yǎng)分,這就是我們買豆芽時見不到豆子的原因。我們都知道,竹筍有根,可以吸收土里的養(yǎng)分。如果這一點套用在竹筍上:造一個大型暗室,在里面種竹筍,竹筍會不會越長越大,長成一個巨大的竹筍而不是竹子呢?

  變色龍為什么能變色呢?因為它的皮膚細胞中有四種不同的'色素,受環(huán)境的影響,一部分色素迅速擴張,剩下的便會縮小,使身體的顏色發(fā)生改變。如果軍人的迷彩服也能夠利用這種原理的話,就可以迅速變化迷彩服的顏色。這樣,就不會被敵人了。

  大自然真奇妙!

大自然的啟示作文6

  有一天,媽媽帶我去順義的七彩蝶園玩,五彩斑斕的蝴蝶在五彩的花叢中翩翩起舞,就像蝴蝶的天堂。我伸出細長的手”嗖”地抓住了一只停在花朵上的小蝴蝶。我發(fā)現手上沾滿了閃閃發(fā)光的粉末。

  我仔細地觀察蝴蝶翅膀上的鱗片,這些鱗片既想屋頂上的瓦片又像水里魚兒身上的鱗片。但這些鱗有什么用呢?我便去問媽媽,媽媽說“我也不知道,咱們上網去查查吧!”查了資料以后我知道了:鱗片可以幫蝴蝶調節(jié)體溫。這些鱗片是怎么幫蝴蝶調節(jié)體溫的呢?原來是這樣的:每當陽光直射溫度上升時,鱗片張開,這樣可以調整陽光照射的角度,從而減少對熱量的`吸收?茖W家利用這個道理,為遨游太空的人造衛(wèi)星設計了一種猶如蝴蝶鱗片般的控溫系統(tǒng),這樣衛(wèi)星上的精密儀器就不會因為溫都而被損壞。

  這告訴我們:世間萬物都是人類的好老師,只要細心觀察,耐心研究,總能從他們身上得到啟示。我也要好好學習,好好地觀察這個世界,探尋他深藏的秘密!

大自然的啟示作文7

  在外國有一種薔薇,它每隔一段時間就會著火,這到底是怎么回事呢?

  原來,這種薔薇有每天分泌定量的油脂,這種油脂一遇熱就會著火。等它的下一代——種子發(fā)育好了,它就會選擇一個驕陽似火的中午,然后頂著太陽自燃。千萬不用怕種子燒壞了,它的媽媽早就給它穿上了一層堅硬的.衣服。

  那你一定又會問,他為什么要這樣做呢?這是因為它自燃的時候會將身邊的植物一起燒死,給自己的孩子騰出一片生長的空間。讓它長得更加茂盛。

  中國做過一個統(tǒng)計。在一個公園里發(fā)生了一場火災,從此以后,那個公園有專業(yè)人員看管,再也沒有發(fā)生過火災,可是植物反而還沒有之前長得茂盛,反而越長越經不起風雨,正是因為那場火災,植物反而更加長得快。是什么造成火災呢?是薔薇。

  植物就像我們人一樣,越是沒經過困難,反而就越無法成功。

大自然的啟示作文8

  生活中,以體會萬物的心情,在路邊的浦公英發(fā)現一個微妙的世界,與略過肩頭的瓢蟲有著相視于笑的片刻。“我見青山多嫵媚,料青山見我應如是”,能與大自然共處充滿驚喜,而和有情世界更有數不清的奇妙際遇。

  一天周末,我在家外的一個墻角發(fā)現一只蝴蝶在那里歇著。這只蝴蝶就這樣吸引了我,使我佇立在那,久久不能離去。不僅是被它那艷麗的`外表吸引住更是因為它給了我一個新的發(fā)想。

  蝴蝶的幼蟲生活在時時刻刻都可能因為天敵而喪失性命的情況下,仍不斷的努力吃葉子,最后才能成為一只美麗的蝴蝶。我覺得在那些成功的人的背后,必定是經過許多的難關和磨煉而來的。

  我相信大多數的人都是希望自己的人生是成功的,但是為什么往往只有某部份的人能成功?我覺得是因為他們擁有堅定的意志。當在遇到困難或難關時,有些人會選擇聽天由命或放棄的消極態(tài)度;有些人卻堅持到底、不放棄,并努力去面對它,把每一次的難關當作是墊腳石,就這樣一步一步的往上爬。有一句成語叫“鐵杵磨成繡花針”,連鐵杵摩久都能成一根細針,更逞論其它。

  我認為遇到任何事情都要把它當作是一種磨煉,當通過這些磨煉后,必能破蛹而出,成為一只美麗的蝴蝶。

大自然的啟示作文9

  世界上有許許多多的動物和植物,他們會帶給我們意想不到的事情,現在我來講講鴨子帶給我的啟示。

  一天,我在外婆家玩,我透過窗子看見一大群鴨子飛到了一塊黑乎乎的地方,我外婆說這塊地是沼澤地,非?膳拢浻幸活^牛差點就被這塊沼澤地給吞沒了。但是我看見這群鴨子卻沒有深深地陷入沼澤地里,反而穩(wěn)穩(wěn)當當地站在沼澤地上,我的腦海里突然蹦出幾個問題:為什么鴨子能站在沼澤地里呢?牛卻不行呢?我百般不思其解,難道是因為牛的身體很重,鴨子的身體很輕?我得弄個水落石出。我發(fā)現牛走路慢吞吞的,鴨子走路急促不安,兩個動物的對比明顯很大,再加上牛的體形很大,鴨子的`體形很小,根據這些證據,推斷出鴨子的腳掌有特殊的本領,能游泳,也能在松軟而又泥濘的泥土上走路或站立?墒,這些推斷有可能是錯誤的。所以我上網查了查,發(fā)現鴨子的腳掌受力面積大,而且鴨子的尾巴有很多很長的羽毛,這些羽毛沾上泥土不會沉下去,羽毛下方的受阻力也很大,我看了以后心想,大自然的奇特本領可真多!

  大自然的動植物可真奇妙!

大自然的啟示作文10

  清晨,我在小區(qū)里觀察樹葉,我突然發(fā)現小石墻上有一個蝸牛殼,我很好奇,就把這個蝸牛裝進杯子里,帶回了家。

  到家時,我發(fā)現蝸牛頭伸了出來,我突然想到:蝸牛是害蟲還是個益蟲呢?我想著,本想去找我的《十萬個為什么》,可我馬上又想了起來:呀!我的十萬個為什么不是借給了別的同學嗎?這可怎么辦?我的.《昆蟲記》也借給了別的同學,這下我就找不到我想知道的答案了。

  正在我左思右想的時候,媽媽走了過來,問我:“爽爽,你這是怎么了?怎么看起來一副很苦惱的樣子?”我只好把我從清晨到現在的事情一一跟媽媽說了一遍。

  媽媽笑著對我說:“傻孩子,難道只有書中才有答案嗎?你可以在手機上或者在電腦上查呀!”媽媽這么一說,我馬上打開了電腦,在百度里找到了答案。原來蝸牛會吃掉莊稼,對農民來說是害蟲,可蝸牛也可以做成藥,對于人類來說是益蟲。

  我明白了:大自然是復雜的,有很多奧秘等著我們去發(fā)現,去探索。蝸牛是一個益害蟲,就像一個人,有缺點也有優(yōu)點,我們只要去發(fā)現去觀察,就會有收獲。

大自然的啟示作文11

  大自然中的萬事萬物,都在用它們的行動,它們的堅毅,讓我們懂得怎樣去生活,讓我們明白生命的真諦。

  一棵芽,可以振奮一灘荒原;一場雨,可以喚醒一方旱地;一滴水,可以拯救一個生命,一個啟示,可以造福一個地球!所以,請帶著思考去融入大自然,帶著愛心去與自然和諧相處吧!

  夏天,我去外婆家玩,看見草木茂盛的地上,有許多蝗蟲在活動。我想捉一只蝗蟲拿回家觀察,可正當我去用兩只手遮它的.時候,它便“嗖”地一跳,便無影無蹤了,我決定好好觀察一下蝗蟲。

  于是我捉了一只蝗蟲,把它帶回家。我把這只蝗蟲放在地上,并用放大鏡觀察起來。只見蝗蟲有一對小翅膀,有六條腿,它的后腿非常強壯;看起來很有力,可它的兩條腿卻很短很小。這時它的后腿突然朝上一蹬,接著一跳,一下子跳高了四五米左右,我一下子不知道它跳到哪里去了。這么看來,蝗蟲能跳這么高,也是生存的必要啊。它即使在被捕獲的情況下,也不放棄拯救自己。我一下子被它感動了,不再去捉它了。

  大自然真是人類的老師呀!人們從大自然身上學會了許多東西,增長了見識,同時也豐富了自己的生活。

  我們應該保護大自然,保護生態(tài)環(huán)境。

大自然的啟示作文12

  一次,我在一個池塘邊玩看到了許許多多的青蛙卵。

  我撈了些青蛙的卵,把它們放在礦泉水瓶子里帶回家后,就忘記了它們。過了一個多星期,無意整理東西的時候,我發(fā)現瓶子里出來幾個小蝌蚪。它全身烏黑色,它頭很大,尾巴很小,可愛極了。我伸出手指輕輕地碰了一下小蝌蚪,它們就像調皮的小孩子一樣四處亂撞。

  又過了兩三天吧!小蝌蚪們逐漸變大。尾巴的中上地方隱隱約約的可以看見小蝌蚪的后腿。兩只小蝌蚪們越來越有活力了。有過了許多天小蝌蚪們的前腿也慢慢地生長出來了。

  現在它們的尾巴開始退化了,一天比一天短。它們的`顏色也慢慢變淡了。

  從卵變成小蝌蚪,再長前腿和后腿最終變成了青蛙。哪怕是在一個狹小的瓶子里,一顆小小的卵也努力在成長成一只青蛙。

大自然的啟示作文13

  我們學習了第三組課文《大自然的啟示》,讓我明白了:大自然是人類的老師,如果不按照自然規(guī)律辦事,往往會產生與我們愿望相反的結果。

  于是,我們組成了綜合性學習小組。我決定要去拜壁虎為師。通過觀察,我發(fā)現:壁虎四肢的腳趾扁平寬大,下面形成了皮膚皺褶,有無數微細的腺毛,且具有粘附能力,可以在墻壁,天花板等光滑的平面上爬行。后來通過查找相關資料,我了解到壁虎在爬行時,用鉤爪可以夠掛在墻上凸起的顆粒,隨著前足的交替運動可以向前爬行,皺褶上的`剛毛會一根根地插入墻壁內,起到穩(wěn)固作用,加上尾巴的左右擺動一起保持平衡。

  最讓我吃驚的是,一根剛毛末端有4-100跟更細的分支。每根剛毛可以提起一只螞蟻。通過這一特點,我想發(fā)明一種粘合力超強的新型剛毛膠帶。它具有易被揭下,并且不會物體表面造成損傷,還具有可以反復使用的特點。避免了使用普通膠帶的弊端。

大自然的啟示作文14

  大自然的啟示你看過山嗎?是如此的雄偉壯麗;你看過海嗎?是那般波瀾壯闊。其實它們擁有的遠不止這些。人能在大自然中領悟很多…… ——題記

  就像是皓月當空的那一輪明月,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”蘇軾不也認為月圓月缺代表著親友的聚散離合嗎?還有那毫不起眼、芝麻大小的'螞蟻,它們就是為了告訴人類生存是需要合作互助的。你讀過朱自清的《匆匆》嗎?從那以后我才知道歲月不饒人。

  你看那日出日落,仿佛剛剛旭日東升,轉眼間卻以星月稀疏;都說曇花一現,殊不知這不饒人的時光更加嬌貴,連現也不現就轉瞬即逝了。若是說殘花落葉是一個無法逃脫的生命循環(huán),那它實在太殘忍了!眼睜睜看著一個個絢麗多姿的生命凄涼地結束。末了,只剩下一個空殼子。花蕾初生的光彩轉眼間香消玉殞,化為死寂般的干枯;彩蝶紛飛又是如何?在一季熱鬧的夏后,它們又會僵死在花兒的冷香里。我一直不明白——為什么時間會過得這么快,為什么明知道生命會結束還要讓它誕生?這不是很無用嗎?

  原來,我早已知道答案——生命雖短促,但若能使我們那雙隱形的翅膀兩面都放出絢爛的光彩,便可稱得上永恒!

大自然的啟示作文15

  童年在我們一生中是最快樂的時光,也是最天真、最活潑的時光。在童年的時光中,我們有著各種各樣的發(fā)現。

  那天上午,我在陽臺上澆花,無意間發(fā)現了一只蜘蛛,那只蜘蛛有八條腳,它正在織網。我放下手中的水桶,細心地觀察蜘蛛織網。第一次,蜘蛛剛織了一半的網,我小心拿起一根小樹枝把它辛苦織起的網弄破了一個大洞,它馬上就跑了,看見它跑了,我就繼續(xù)澆花,心里還想著:膽小鬼。

  第二次,我澆完花以后,它又爬過來織網,這一次,我沒有再搞破壞,而是在一旁觀察著。我看到它織得快要好的時候,一陣強風吹過,把它的網吹破了,但是它并沒有放棄,又繼續(xù)織起網來,但和上一次的'結果一樣,剛要完成的時候,一滴水滴了下來,又一次弄破了它的網。我以為它會放棄,但是,它依然沒有放棄,繼續(xù)織起網來。我大吃一驚,想:這么小的一只蜘蛛,都能有堅持不懈的精神,要是我,肯定已經不行了。最后,這只蜘蛛成功地把網織起來了,而我也被這只蜘蛛的精神給震撼了了。

  通過這次觀察,我從這只蜘蛛身上懂得了這樣一個道理:做什么事,只要有堅持不懈的精神,就一定會成功。

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