毛片一区二区三区,国产免费网,亚洲精品美女久久久久,国产精品成久久久久三级

大自然的作文

時(shí)間:2024-08-13 13:17:11 大自然 我要投稿

大自然的作文(常用7篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的大自然的作文7篇,歡迎大家分享。

大自然的作文(常用7篇)

大自然的作文 篇1

  人類是大自然的一部分,自然界蘊(yùn)涵著生活的法則,神奇的大自然作文。大自然中蘊(yùn)涵著世間萬(wàn)物?墒悄阒绬幔看笞匀灰酝娘L(fēng)光為何消逝呢?尊嚴(yán)還在嗎?也許在我們的身邊已經(jīng)不再有大自然的足跡。春天的腳步已經(jīng)銷聲匿跡了。整個(gè)地球變得更加黯然失色。

  看著一棵棵古樹(shù)被那無(wú)知的人們無(wú)情的砍伐,我們漠然了。大自然給予我們恩賜,但同時(shí)也對(duì)我們無(wú)知的行為敲響了警鐘。警鐘?究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們的意識(shí)呢?望著大自然一天天的逝去,感覺(jué)到可惜。

  我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉,望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉,我突然變得多愁善感,迷失方向,陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重,小鳥(niǎo)的蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著無(wú)精打采的霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗的世界里度過(guò)每一天,人生缺少了無(wú)限光輝。

  馬霞說(shuō)過(guò):"大自然不僅向我們昭示著奇異,還蘊(yùn)育著真理和力量。自然是有聲的。它沒(méi)有流瀉的音符,沒(méi)有動(dòng)人的節(jié)拍,而自然本身便有著一種天籟之音。"可事實(shí)上,我們已缺少了那一份感悟自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去,哪怕站在南山上,許多人也只能看見(jiàn)金錢和權(quán)力,而沒(méi)有了心遠(yuǎn),何來(lái)地偏?

  大自然賦予人們豐富的資源,但也會(huì)因人類的無(wú)知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯,奪走的不僅是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人的生命,還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看,每當(dāng)遇到人類力不可拒的'天災(zāi),總會(huì)有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán);顒(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些,……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史,尊重自然,尊重現(xiàn)實(shí),擺正“人”在大自然中的位置。“人”字現(xiàn)在寫(xiě)得太大了,應(yīng)該寫(xiě)小些,小些,更小些,把“人”寫(xiě)在應(yīng)有的位置上!

  人們應(yīng)與大自然和諧相處,只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來(lái)的一切。如果你不合理利用自然界的資源,那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友,讓我們一起去傾聽(tīng)大自然的心聲,感受大自然的真諦吧!

  星期三是個(gè)秋高氣爽的日子,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ッ蚶,我們高興得一蹦三尺高!

  我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到了彩虹橋,彩虹橋的兩邊,河水清澈見(jiàn)底,郭建麒第一個(gè)沖到河里摸到了蛤喇,他高興的大聲喊著:“快看,我摸到了一只蛤喇!”我心里真有些不服氣,暗暗說(shuō)道:“一只蛤喇有什么了不起的,我一會(huì)兒就會(huì)摸到許多。”果然,一會(huì)兒才在我腳下的不是一只,而是四只,這真讓我興奮不已!過(guò)了一會(huì)兒,劉佳慧看到了一只大螃蟹,她驚叫起來(lái),我們圍成一圈搜索,怎么也沒(méi)能找到那只螃蟹?墒莿⒊坎粍(dòng)不響的發(fā)現(xiàn)了螃蟹的腿,拉起來(lái)一看是只螃蟹,他立刻扔進(jìn)了自己的小桶。我們立刻圍著爭(zhēng)相觀看。就在這時(shí)天下起了蒙蒙細(xì)雨,我們毫不在意。

  來(lái)接我們的家長(zhǎng)陸續(xù)到了,董靜文的媽媽下了水,幫著董靜文摸蛤喇,有了她媽媽的幫助,她的收獲也大大增加了。正在我們玩得起勁的時(shí)候,雨下大了,我們戀戀不舍的離開(kāi)了小河。

  這次我摸到了九十只蛤喇,我感受到了大自然的神奇,心里高興極了!

大自然的作文 篇2

  假如我是大自然中的一員,我想成為一條小溪,每一天快樂(lè)地唱著歌兒,看著可愛(ài)的小魚(yú)兒在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給小動(dòng)物們送去清涼可口的溪水,滋潤(rùn)萬(wàn)物,每一天都這樣快樂(lè)的度過(guò)。

  假如我是大自然中的一員,我想成為一棵參天大樹(shù),每一天給小樹(shù)苗們遮風(fēng)擋雨,看著小樹(shù)苗在微風(fēng)中蕩漾,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。落葉飄下來(lái)給他們當(dāng)養(yǎng)料,讓他們快快長(zhǎng)大。

  假如我是大自然中的一員,我想成為一棵默默無(wú)名的小草,雖然沒(méi)有大樹(shù)那樣的強(qiáng)壯,也沒(méi)有花朵那樣的美麗動(dòng)人,但我們每一天都吸收著二氧化碳,讓他們變成清新的`空氣?粗(dòng)物快樂(lè)的笑臉,自己也十分快樂(lè)。

  假如我是大自然中的一員,我想成為一株小花,在風(fēng)的呵護(hù),雨的滋潤(rùn),以及陽(yáng)光的沐浴中,慢慢長(zhǎng)大,發(fā)出沁人心脾的芳香報(bào)答他們,為家園增添幾分生機(jī),每一天都過(guò)得十分有好處。

大自然的作文 篇3

  在大自然中有許許多多的奇妙的聲音,這些聲音也無(wú)處不在。

  清晨,我來(lái)到了療養(yǎng)院!斑蛇伞薄斑蛇伞睆某靥聊莾簜鱽(lái)了幾聲蛙叫。我走近一看,即使只青蛙聚集在一起,原來(lái)它們正在開(kāi)會(huì)!這次會(huì)議的內(nèi)容是:怎樣讓那些整日里“嗡嗡”叫的蚊子死得一只不剩。“呱”“呱”青蛙們正在你、你一言我一語(yǔ)的.出謀劃策。有的說(shuō):“我們可以在各個(gè)地方設(shè)下天羅地網(wǎng),這樣蚊子就跳不過(guò)我們的五指山了!”有的說(shuō):“這個(gè)方法……”還沒(méi)說(shuō)完,另外的青蛙就打斷了它的說(shuō)話。

  “知了,知了!敝私裉炱鹆藗(gè)大早,趴在樹(shù)上催促周圍的朋友們快點(diǎn)起床,太陽(yáng)都曬屁股了!“嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了,從窩里飛出來(lái)覓食。一會(huì)兒飛得高,一會(huì)兒飛得低。不一會(huì),嘴里就叼回了幾條戰(zhàn)利品——蟲(chóng)子,趾高氣昂的肥仔高空中,回窩去了。這不禁讓我想起了早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,早起的蟲(chóng)子被鳥(niǎo)吃這一句話。

  天空剛剛還是萬(wàn)里無(wú)云的,可是天公不作美,這會(huì)兒有事烏云密布。真像一個(gè)小孩子,真是說(shuō)變臉就變臉。 鞍!不好下雨了!”我趕快用手遮住頭,像一支離弦之箭,快速向家里奔去。

  “滴答滴答”剛到家就下起了雨。淘氣的小雨點(diǎn)兒從空中跳下來(lái)。落在雨棚上,發(fā)出了“咚咚”的聲音,落在樹(shù)葉上,樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲……

  大自然的聲音真奇妙。

大自然的作文 篇4

  大自然的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然聆聽(tīng)那奇妙的天籟之音,更是一種樂(lè)趣,一種享受。

  雨

  “滴答,滴答”先是那幾滴滴在樹(shù)葉上,馬路上,是那細(xì)微的幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音。慢慢的.,緩緩的,開(kāi)始有那種“沙沙”的聲音,伴著雨點(diǎn)的旋律,愈來(lái)愈大的“沙沙,沙沙”像一首清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠,從低音變成高音,“嘩嘩,嘩嘩”,雨點(diǎn)們唱著歌,蹦跳著,給大自然平添了幾分韻律。

  雷

  天空出現(xiàn)了閃電,不一會(huì)兒天空出現(xiàn)了輕微的雷聲,那雷聲像爸爸的鼾聲,不大,卻還蠻有節(jié)奏。越往后越響,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,那雷又響了起來(lái),“轟隆”,像火車前進(jìn)時(shí)的聲音,又像百獸在怒號(hào),那聲音像是能把天震開(kāi)一樣。比起雨,顯然沒(méi)有那般的音韻和美,取而代之的是雄渾響亮。

  風(fēng)

  夏日里的風(fēng)是毫無(wú)規(guī)律可言的。風(fēng)來(lái)了,它時(shí)而“沙沙”,輕輕的邁向你;時(shí)而“嘩嘩”把樹(shù)葉吹得直作響;時(shí)而又“呼呼”,肆無(wú)忌憚的狂奔。風(fēng)聲是多樣化的,也是多姿多彩的。

  大自然的聲音是無(wú)法描繪的。只要細(xì)心的去聆聽(tīng),我們會(huì)感受到美就在身邊。

大自然的作文 篇5

  在廣闊的大自然中,我有一位知心的大自然朋友,它就是核桃樹(shù)。

  一日,我獨(dú)自上山,走在樹(shù)林之間,心情十分的愜意。正當(dāng)我走在樹(shù)林的小路間時(shí),突然,前面的一棵樹(shù)把我給擋住了,我沒(méi)注意,一下子撞了上去,我抱怨道:“誰(shuí)呀!往路中間種樹(shù),真討厭!”但是,我發(fā)現(xiàn)了這并不是楓樹(shù),而是一顆與眾不同的樹(shù),它是一棵核桃樹(shù)!

  核桃樹(shù)的'下面到處都是壞掉的核桃,看來(lái)這棵核桃樹(shù)是天然的,沒(méi)有人來(lái)過(guò)這里,這棵樹(shù)強(qiáng)壯挺拔,散發(fā)出一種神圣的氣息,于是,我便天天的來(lái)這里陪著我的這位朋友,我跟它說(shuō)話,它就在風(fēng)中搖擺,好像聽(tīng)得懂我的話,突然,一顆核桃砸在我的頭上,看來(lái)他是在跟我鬧著玩兒呢!

  從此,這個(gè)樹(shù)便成為了我大自然中的知心好伙伴。

大自然的作文 篇6

  大自然的啟示

  藝術(shù)來(lái)源于自然,科技來(lái)源于自然,我們生活中的什么都來(lái)源于自然,那讓我們來(lái)看看什么還來(lái)源于自然呢?

  人們通過(guò)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá),受鳥(niǎo)兒飛翔發(fā)明了飛機(jī)。人們通過(guò)蜻蜓的飛行行為簡(jiǎn)單,僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打,科學(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí),常會(huì)引起劇烈振動(dòng),甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜓依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙,于是人們仿效蜻蜓在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。

  我們學(xué)過(guò)一個(gè)小村莊的故事,它告訴我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)周圍的環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,如果不愛(ài)護(hù)自然,必將受到大自然的懲罰。我們還學(xué)了自然之道,告訴了我們不可違反自然規(guī)律,先要了解和認(rèn)識(shí)自然規(guī)律,不然會(huì)好心辦壞事。違背自然規(guī)律,必然要受到自然規(guī)律的.懲罰。這種懲罰也許幾十年,百年以后才會(huì)顯現(xiàn)。最后毀滅人類的,只能是人類自己。還是善待自然環(huán)境,對(duì)大自然多存點(diǎn)敬畏之心吧,求得和諧、平衡。善待大自然,就是善待我們?nèi)祟愖约骸榱吮Wo(hù)大自然,我提出以下幾條建議,樹(shù)立人與自然相互依存的道德觀,要讓人們認(rèn)識(shí)到自然的重要性。每年宣傳一次,行動(dòng)一次。每年學(xué)校組織一次以保護(hù)自然為主題的行動(dòng),讓學(xué)生意識(shí)到要保護(hù)植被,多種一些樹(shù)木。

  這次在班里舉行的學(xué)習(xí)成果匯報(bào)會(huì)也讓我受益無(wú)窮,同學(xué)們都各自介紹了自己收集的資料,許多有我不知道的,如:鴕鳥(niǎo)蛋可以保鮮,由蒼耳發(fā)明了尼龍搭扣……,這次也讓我體會(huì)到了科學(xué)家們是怎樣仔細(xì)觀察,有付出了艱辛的勞動(dòng)去做實(shí)驗(yàn)、研究,花了多長(zhǎng)時(shí)間才成功,為人們帶來(lái)方便,科學(xué)家們可真不容易呀!我也要仔細(xì)觀察大自然的每一處,長(zhǎng)大發(fā)明出有用的東西來(lái),給人們帶來(lái)方便、快捷。

  大自然魅力無(wú)窮,只要我們做生活中的有心人,樂(lè)于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就一定能得到很多啟示。

  大自然的啟示

  魯班看見(jiàn)孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學(xué)家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。

  我知道這個(gè)故事:一天,魯班看到幾個(gè)孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣?xùn)|西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨,該多好啊!魯班回去把這個(gè)想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡(jiǎn)單的傘了。但是,妻子問(wèn)他,怎樣才能讓傘收起來(lái)。魯班經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的試驗(yàn),終于發(fā)明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點(diǎn),足夠說(shuō)明大自然真是人類的好老師。

  大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,我們要認(rèn)識(shí)自然之道,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥(niǎo)兒靠吃害蟲(chóng)生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應(yīng)自然,遵守自然,才能辦好事情。

  現(xiàn)在地球的生態(tài)一天不如一天了:我們大量砍伐樹(shù)木,使森林面積減少;工廠大量排放污水,使長(zhǎng)江等河流受到嚴(yán)重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國(guó)發(fā)生大洪災(zāi)、20xx年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此,我們要保護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)我們的'家園,維持生態(tài)平衡。

  大自然給了我們?cè)S多的啟示,我們要多觀察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。(指導(dǎo)老師:袁老師)

  大自然的啟示

  你看過(guò)山嗎?山是偉岸的。你看過(guò)海嗎?海是寬廣的。我一直認(rèn)為,人能在大自然中領(lǐng)悟很多。大自然中蘊(yùn)涵著人生的許多哲理。

  日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物,從距離最近的"食物源"順次向"蟻巢"源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的.信息處理方法,人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。

  人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如:模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物,植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。

  大自然給我們的啟示有很多,其中有一種蛇叫響尾蛇,它有一種紅外線的眼睛,人類通過(guò)這種蛇的眼睛,研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈,它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜?lái)的,所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。

  大自然的啟示

  我從小就酷愛(ài)看書(shū),是一個(gè)“小書(shū)迷”。我讀過(guò)《格林童話》、《愛(ài)的教育》、《親愛(ài)的漢修先生》、《芝麻開(kāi)門》、《三國(guó)演義》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《紅樓夢(mèng)》……只要對(duì)我學(xué)習(xí)幫助的書(shū),我都喜歡看。我不但自己買來(lái)看,而且問(wèn)同學(xué)借,甚至到圖書(shū)館去看書(shū)。

  這個(gè)周,我們老師布置了一項(xiàng)作業(yè),那就是讓我們讀了《語(yǔ)文閱讀》的第四單元_《大自然的啟示》,老師布置的.這個(gè)作業(yè)讓我欣喜萬(wàn)分,因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看書(shū)和讀書(shū),所以,這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種娛樂(lè)。

  很多人都說(shuō)要熱愛(ài)大自然,可是大自然到底什么?恐怕都不知道,其實(shí),大自然是什么?開(kāi)始我也不知道,可我讀了這一單元的文章之后,我明白了!大自然其實(shí)就是一些自然現(xiàn)象,大自然其實(shí)就是在潛移默化的陶治著人們的情操,大自然其實(shí)就是我們賴以生存的環(huán)境。簡(jiǎn)單的說(shuō),大自然就是一位默默無(wú)聞的為人類奉獻(xiàn)的人。

  廣博的大自然是偉大的、無(wú)私的,它不僅給我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴沫h(huán)境,還潛移默化的陶治著人們的情操。晝夜晨昏的遞變,春夏秋冬的更替;沉靜莊嚴(yán)的樹(shù)木,青翠碧瑩的小草,都讓我們感悟到了大自然的情感、意志和智慧。

  大自然的啟示

  在大自然中,有許多的奧秘在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探究,讓我們?nèi)ふ野桑?/p>

  青蛙的眼睛對(duì)動(dòng)的東西非常敏感,但是對(duì)靜止的東西卻“視而不見(jiàn)”,科學(xué)家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學(xué)叫仿生學(xué)。

  科學(xué)家經(jīng)過(guò)了三次實(shí)驗(yàn),揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來(lái),蝙蝠在夜里飛行靠的不是眼睛,而是嘴和耳朵配合起來(lái)探路的,由此,科學(xué)家發(fā)明了雷達(dá),給飛機(jī)裝上了,飛機(jī)就能安全的.在夜里飛行了。

  在古代里,人們沒(méi)有鋸,有一次,魯班上山采藥,他被小石子拌到了,一種草葉子上大有許多的鋸齒,把魯班的手劃破了,魯班仔細(xì)研究了這種草,發(fā)現(xiàn)了這種草有鋸齒,他千思萬(wàn)想,經(jīng)過(guò)了許多次的失敗,終于發(fā)明出來(lái)了鋸。

  有許多科學(xué)家都從大自然中得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造。我也要留心觀察周圍的事物,動(dòng)腦思考,不斷改善我們的生活。

  大自然的啟示

  大自然是有規(guī)律的,可是如果我們不遵守這些規(guī)律,就會(huì)受到自然界的懲罰?扇绻粜,這些自然規(guī)律會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生很大的啟示。

  如果不遵守自然規(guī)律,就會(huì)釀成禍患。舉個(gè)例子:從前,有一個(gè)美麗的小村莊,四面綠樹(shù)環(huán)繞,小河清清,人們住在簡(jiǎn)易的小木屋里,安居樂(lè)業(yè),猛然有一天,一個(gè)人覺(jué)得自己的房子不好看,就砍了幾棵樹(shù)造新房。另一個(gè)人看見(jiàn)了就想和他比一比,于是也砍樹(shù)造新房,就這樣一天造一家,一天造一戶,樹(shù)沒(méi)了,水混了,就把房子、屋子全沖走了。所以,大家要保護(hù)樹(shù)木和森林。

  再講一個(gè)人們重視和留意大自然,得到大自然對(duì)我們幫助的故事DDD防毒面具的產(chǎn)生。在第一次世界大戰(zhàn)期間,德軍跟英法聯(lián)軍打仗,打了半年多的時(shí)間還決不出勝負(fù),結(jié)果德軍用了化學(xué)毒劑通過(guò)風(fēng)向向?qū)Ψ焦簦罅恳吧鷦?dòng)物因此喪了命,唯有野豬還活的好好的,這是為什么呢?經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和研究,原來(lái)豬愛(ài)用嘴拱地,被拱過(guò)的土有過(guò)濾作用,科學(xué)家就是因?yàn)檫@一點(diǎn)發(fā)明了防毒面具,所以防毒面具口部很像豬嘴。

  大自然還有好多啟示,如:螞蟻搬家要下雨,蜻蜓低飛要變天,這我就不細(xì)講了,相信大家也掌握了不少這樣的大自然規(guī)律,讓我們一起在已發(fā)現(xiàn)的`大自然規(guī)律的基礎(chǔ)上,讓我們遠(yuǎn)離禍患,去發(fā)現(xiàn)更多的大自然的規(guī)律為人類造福吧!

大自然的作文 篇7

  春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,大雁飛了回來(lái),有時(shí)排成人字形,有時(shí)排成一字形。河邊的柳樹(shù)是碧綠色的,不禁讓我想起唐代詩(shī)人的.《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  夏天綠樹(shù)成蔭,人們最喜歡跳進(jìn)信江河里游泳了。池塘里的荷花開(kāi)了,一朵朵荷花像一個(gè)個(gè)競(jìng)相爭(zhēng)艷的少女。

  秋姑娘已悄悄到來(lái),你看秋天走進(jìn)了果園,蘋果笑瞇瞇的,桔子散發(fā)著清香,石榴妹妹笑破了肚皮。秋天走進(jìn)了樹(shù)林,黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),給大地鋪上了一層金黃的地毯。

  冬天大雪紛飛,小朋友們不顧寒冷沖了出來(lái),有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地上打滾……冬天真開(kāi)心呀!

  這就是大自然。

【大自然的作文】相關(guān)文章:

大自然的作文11-13

(精選)大自然作文08-31

大自然的作文(經(jīng)典)07-26

【經(jīng)典】大自然作文07-26

[精選]大自然作文08-13

(經(jīng)典)大自然作文11-29

大自然作文07-06

大自然的作文(經(jīng)典)07-29

大自然作文[經(jīng)典]01-18

大自然的作文(經(jīng)典)03-03