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[推薦]大自然啟示作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的大自然啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大自然啟示作文1
大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋,它給了我們很多啟示,科學(xué)家們通過這些啟示,制造了很多對(duì)人類生活有利的東西。
有很多東西或物品,都是通過大自然給我們的啟示而成的.,例如:通過揭開蝙蝠在夜間飛行的秘密而發(fā)明了雷達(dá),這使飛機(jī)能夠在夜間飛行,又通過對(duì)小鳥的研究發(fā)明了飛機(jī),并且通過蜻蜓解決了飛機(jī)上的不足,F(xiàn)在,這一種通過一個(gè)物品或一個(gè)發(fā)現(xiàn),制造出一種全新的機(jī)器的這一個(gè)種類,被人們稱做“仿生學(xué)”現(xiàn)在,我也想發(fā)明一種東西,這是通過一鐘鳥抓魚的方法,我把這個(gè)發(fā)明稱為“電子魚桿”這可不是普通的魚桿,只要將食物放到吸盤上,拋到水下,如果有魚接近,立刻發(fā)出警報(bào),之后,繩子就會(huì)甩向小魚,將魚貼住,之后,再將魚撈出水面,這樣的話,漁民們就能有大豐收了,可我現(xiàn)在還不知道用什么材料創(chuàng)作呢。
大自然可是我們的老師呀,我們一定要保護(hù)大自然。
大自然啟示作文2
每個(gè)人都會(huì)從某件事受到啟發(fā),啟示。我也從某件事當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了大自然的啟示,F(xiàn)在請(qǐng)聽我一一道來。
那天,我在我家的窗口寫作業(yè)。忽然從一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)一條小蟲子往我這兒爬。我一見這個(gè)情景便去客廳拿了張紙巾放在這條小蟲子身上,然后用我的`作業(yè)本使勁地拍打。幾分鐘過去了,我心想:這下你這條蟲子肯定活不了。我便帶著那洋洋得意的樣子掀開了那張紙巾,但是讓人意想不到的事情發(fā)生了,我看見那條小蟲子竟然又頑強(qiáng)地爬了起來,好像說:想要打死我,可沒那么容易。我不服氣地想:難道我堂堂的一個(gè)人還斗不過一條小蟲子嗎?我又想,要是我拿東西壓著這條蟲子讓它動(dòng)彈不了不就行了嗎?可是拿什么壓呢?咦,要是拿字典壓不久行了嗎?恩,就這么辦。我從哥哥的房間里拿出一本厚厚的字典,再把紙巾重新鋪在這條蟲子上用字典壓下去,整整壓了五分鐘,我才掀開紙巾,我一看,整個(gè)嘴成了一個(gè)O形。我竟然想不到這條蟲子竟然有如此頑強(qiáng)地生命力。竟然能在一張厚厚字典下壓了整整五分鐘。這是,我突然明白了一個(gè)這樣的道理:大自然中一切的生物都是有生命的,而且它們的生命力都是很頑強(qiáng)地,即使是小小的昆蟲也是如此。
大自然啟示作文3
啄木鳥,是著名的森林衛(wèi)士。相信大家已經(jīng)耳熟能詳。它飛到樹上,能用靈敏的耳朵諦聽樹里害蟲的動(dòng)靜,還能用它一雙鐵鉤似的爪子牢牢抓住樹干。每天能捕捉害蟲1000多只,一片幾千畝的樹林里如果有4只啄木鳥,便能基本控制害蟲的繁殖?墒,樹皮那么堅(jiān)硬,啄木鳥是怎么把樹皮啄破的呢?
原來,啄木鳥啄擊樹干的`速度極快,是子彈出膛速度的1。4倍。所以,樹干才會(huì)被很快地啄破。
可是,如果換成人的話,以那么快的速度晃腦袋也要晃出腦震蕩的。何況啄擊樹皮呢。啄木鳥是如何防止腦震蕩的呢?
原來,它的大腦里有一套防震系統(tǒng),可以很大地吸收啄擊樹木產(chǎn)生的沖擊力。這套防震系統(tǒng)里有很多類似于海綿的軟組織,還有一些中空的軟骨。這些都能有效地保護(hù)啄木鳥的大腦不受傷害。
人們根據(jù)啄木鳥的特點(diǎn),發(fā)明了防震頭盔。這種頭盔里面分布著許多海綿和塑料,就如同啄木鳥的軟組織和軟骨一樣,能有效地抵御手榴彈等炸彈發(fā)出的沖擊波,從而在戰(zhàn)場(chǎng)上執(zhí)行任務(wù)。
其實(shí),在生活中,有很多東西等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去創(chuàng)造。只要我們留心觀察,就會(huì)有所成就。
大自然啟示作文4
大自然給人們帶來了許多啟發(fā)。比如:魯班被小刀劃破了手掌,后來他就發(fā)明了鋸子;因?yàn)榭匆婏w翔的鳥兒,科學(xué)家們就發(fā)明了飛機(jī)……
前幾天,爸爸從公園里帶回來兩個(gè)田螺,放進(jìn)魚缸和小魚一起生活。我仔細(xì)觀察了田螺,大概剛放進(jìn)去他有點(diǎn)害怕,動(dòng)都不動(dòng),就像一塊小石頭。過了十幾分鐘,我正想離開的時(shí)候,只見它把頭慢慢的伸出來,兩個(gè)觸角擺動(dòng)著,朝著魚缸的邊上爬去,我正在想:它背著這么重的外殼
,魚缸又這么光滑,難道它想爬上來嗎?
這時(shí)我更仔細(xì)地看著它,原來它沒有腳,有一片圓圓的軟軟的身體吸住魚缸壁上。沒想到田螺這么厲害,背著這么重的殼,還能爬上筆直而又光滑的玻璃。
霎那間,我的'腦海里蹦出一種想法,我想發(fā)明一種鞋子,也就是兩片圓圓的、軟軟的鞋,穿上它,就能讓我們?cè)诟邩谴髲B外面自由行走。
大自然給我們的啟示真是回味無窮呀!我一定要多觀察,去發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
大自然啟示作文5
我從大自然的啟示上明白,雖然只要我們輕輕一踩,他們的生命就沒有了,可是我從螞蟻的身上收獲了一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想這只螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察這只小螞蟻。只見它先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。他的這一舉動(dòng)讓我明白了他是要把這塊餅干拾起來,我繼續(xù)跟他,他它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后他用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就不要放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出他失望了,小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像在好像正在想著什么辦法,然后悄悄的離開了,我想這只螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么好看的`,回家吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身子的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻來了,它們一起把這塊兒餅干抬回了螞蟻窩。
小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這些事中的到的啟示。
大自然啟示作文6
在科學(xué)的世界里有許多令人震驚的事物,我們常常會(huì)想象自己也能做出令人驚奇的發(fā)明。想知道我的'想象嗎?那就和我一起去看看吧!
我想發(fā)明鷹眼無人機(jī),它是仿照貓頭鷹眼睛來發(fā)明的。貓頭鷹的眼睛一到晚上就會(huì)異常敏銳。我覺得如果無人機(jī)能具備這種功能,那就是如虎添翼!在軍事方面肯定有很大的作用。
鷹眼無人機(jī)利用仿生學(xué)模仿貓頭鷹的眼睛的特點(diǎn),將類似的功能設(shè)備加在攝像頭里,無人機(jī)就能看清黑夜里的一切事物,仿佛是在白天。無人機(jī)的鏡頭里裝了微型熱成像儀,在樹叢里穿著隱蔽的迷彩服的敵人,鷹眼無人機(jī)能一眼就看出來,不用一點(diǎn)遲疑。
它的內(nèi)部有一個(gè)鐵盒子,能麻痹敵人。當(dāng)無人機(jī)遇到危險(xiǎn)時(shí)他就會(huì)射向敵人。
世界之大,無奇不有。我希望這種無人機(jī)能在未來的世界里出現(xiàn)!
大自然啟示作文7
大自然是人類的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示:人們看到鳥兒在天空飛翔,發(fā)明了飛機(jī);看到魚兒在水里游泳,發(fā)明了輪船;通過對(duì)蝙蝠的研究,發(fā)明了雷達(dá)……
科學(xué)家們從大自然中各種動(dòng)植物身上得到了啟示,發(fā)明了各種各樣的東西,這些東西對(duì)人類有極大的好處,所以,我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí),從動(dòng)植物身上得到啟示,設(shè)計(jì)出小發(fā)明。
我觀察了壁虎,發(fā)現(xiàn)了壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而且不會(huì)掉下來。我想到:我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋。這種鞋的名字叫“無敵吸力鞋”。它用起來可方便了,在工人刷墻的時(shí)候,不用帶上梯子,只需要一雙“無敵吸力鞋”就可以開工了。它不僅可以緊緊地吸住墻壁,還可以減輕你的'體重,即使是倒著刷墻也不會(huì)掉下來。鞋子的右邊還有兩個(gè)按鈕,按一下紅色按鈕,它就會(huì)變成“無敵吸力鞋”,按一下藍(lán)色按鈕,它就會(huì)變成普通運(yùn)動(dòng)鞋。你說,這種鞋子神奇嗎?
大自然就像一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們,讓我們趕快走進(jìn)大自然,去傾聽大自然的聲音,去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,去探索大自然的奧秘吧!
大自然啟示作文8
神奇的大自然,千資百態(tài),鬼斧神工,日月星辰,高山大河,花鳥蟲魚……人在與大自然的相互觀照中,會(huì)獲得美的愉悅和熏陶。大自然在給人們美的享受的同時(shí),也給了人們更多的啟示。
車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。
青蛙的.眼睛非常特別,它們看活動(dòng)的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn),發(fā)明了“電子蛙眼”,使機(jī)場(chǎng)里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。
人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”;從“長(zhǎng)頸鹿的身體結(jié)構(gòu)”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……
由此可見,有許許多多值得我們發(fā)現(xiàn)的奧秘和無窮的哲理,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會(huì)有它的奇妙之處,也會(huì)帶給我們千百萬個(gè)靈感。所以我們?cè)谙硎艽笞匀坏耐瑫r(shí),還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。
大自然啟示作文9
魚,是一種寵物,也是一種食物。大家對(duì)這種動(dòng)物并不陌生。但是,它是怎么在水中上下沉浮的?我還不是很清楚。
有一次,我在廚房里看我的奶奶切開魚的肚子,看見了魚的肝臟,一個(gè)大,一個(gè)小,周圍還有一些小小的魚蛋,忽然,兩個(gè)白色的“氣球”露出來了。我走過去,用手指戳了戳這個(gè)東西,軟綿綿的。之后,這個(gè)東西就被我“放”到網(wǎng)上,我想查一查這是什么?
后來,我才知道這是魚鰾,它是自然“潛水艇”的必備“氣艙”!皻馀摗泵浧饋淼臅r(shí)候,魚就可以浮起來,縮小的時(shí)候,魚就會(huì)下沉。這個(gè)啟示讓我想發(fā)明一種新型救生衣。
我想發(fā)明的救生衣,原理其實(shí)在生活中和電影中很常見,它是一件二合一的產(chǎn)品。外形和舊式救生衣差不多,橙色的'。不過,我想發(fā)明的救生衣很薄,相當(dāng)于兩件睡衣一樣薄。但是,我給它安裝上一個(gè)豆豆大小的充氣炮,只要拉一下手柄,它就會(huì)爆,鼓出的氣足以充滿救生衣,使救生衣馬上膨脹起來。當(dāng)然,它外面會(huì)涂上一層防爆咋的油漆,就完工了。
如果能把這種救生衣帶上飛機(jī),飛機(jī)事故里生還的人應(yīng)該更多了,也能減輕了飛機(jī)的重量!
大自然啟示作文10
“大千世界無奇不有!贝笞匀皇侨祟惖睦蠋,給了我們?cè)S多有益的啟示:魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我去了小區(qū)的籃球場(chǎng),去的路上,我看見了一個(gè)水平如鏡的池塘,這就是我們小區(qū)的'池塘。水面上有那么一部分是水蚊子,在水面上歡快地跳著。我心想:這些水蚊子怎么會(huì)在水面上走著呢?
玩好回到了家,心里充滿疑惑的我上網(wǎng)查了查資料,終于知道了答案:原來水蚊子的體表與荷葉一樣,它細(xì)長(zhǎng)的腳增大與水的接觸面積,并且它質(zhì)量輕,水還具有張力,所以才可以在水面上自由跳動(dòng)。
突然,我心想:水蚊子能在水面上浮著,那我為什么不能呢?我可以制造一個(gè)比水面張力還要輕的鞋,把水蚊子能在水上浮的原因全部加起來,就可以制造一雙水上行走的鞋子了。當(dāng)然,這其中還需要我的努力學(xué)習(xí)和研究才能成功。
通過這個(gè)事我明白了,科學(xué)家就在我們身邊,只要我們有一雙銳利的眼睛,用心地去觀察任何事物,開動(dòng)腦筋去鉆研問題,就能找到正確的答案。
大自然啟示作文11
蜻蜓是我們?cè)谧匀唤绯R姷囊环N動(dòng)物,它的顏色非常多?墒撬漠a(chǎn)卵方式很特別,是用尾巴在水面上一點(diǎn)一點(diǎn)。
由此我想發(fā)明一種鞋,它叫蜻蜓點(diǎn)水鞋,穿上它之后你會(huì)馬上漂浮起來,完全處于半懸空狀態(tài),然后你拿著遙控器可以在空中來回飄移簡(jiǎn)直像個(gè)超人。這款鞋增加了防水功能,主要是讓清潔工能把水面上的垃圾處理干凈,保持水面上清潔,因?yàn)楸3炙嫔系腵清潔很不容易,如果有這種鞋,清潔工就輕松多了。而且它也可以用來處理海上的油污。它能在空中飛是因?yàn)樾拥牡撞坑幸欢涡¤F片,在按下開關(guān)時(shí)它會(huì)不停地顫動(dòng)然后因?yàn)闅饬骰厣龔亩w起來,在落到水面時(shí)鐵片就會(huì)根據(jù)滑到自動(dòng)上升在到達(dá)期間它會(huì)轉(zhuǎn)化為翅膀。
而要脫離水面就更輕而易舉了,直接按下綠色鍵,鞋跟就會(huì)伸出一根彎力極強(qiáng)像蜻蜓尾巴一樣的鐵尾巴,它先往回一收然后猛地彈開這時(shí)兩邊的翅膀,比平時(shí)扇動(dòng)的更厲害了,因?yàn)檫@樣才能確保人平穩(wěn)升空,在海面它可以利用海風(fēng)減緩鞋子內(nèi)部壓力像直升機(jī)一樣。
希望我的想法能給清潔工帶來工作時(shí)的便利,能給大家保持我們生存的環(huán)境,能給大自然增添一份姿色。
大自然啟示作文12
大自然給我們?nèi)祟惡芏鄦⑹,讓人們發(fā)明了雷達(dá)、電子蛙眼、迷彩服……下面我們就看看幾個(gè)有關(guān)大自然啟示的發(fā)明把!
昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn),蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒,當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒以一定幾率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng),可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向,是保持蒼蠅平衡的導(dǎo)航儀。科學(xué)家根據(jù)此研究成了一代新型的導(dǎo)航儀——陀螺振動(dòng)儀,大大的改進(jìn)了飛行的性能,可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的翻滾飛行,在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)也能恢復(fù)平衡。
在一次戰(zhàn)斗中,狡猾的`敵人使用飛機(jī)把毒氣排到我方的地區(qū)中,大多人都被感染了,而且戰(zhàn)士也中毒,眼看我軍就要打敗仗,看著那些優(yōu)良裝備用不成!罢媸丘B(yǎng)兵千日,用兵一日也不行啊”。一個(gè)教官在不斷的叫苦中,可一個(gè)戰(zhàn)士跑來,激動(dòng)的說:“豬一只沒死是因?yàn)樗讯練庖酵晾,因(yàn)橥量梢攒|毒。”以后就有了防毒面具。
我覺的如果我們?cè)谏钪凶屑?xì)觀察,也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的發(fā)現(xiàn)。我們以后要細(xì)心觀察生活中的每一件事。
大自然啟示作文13
大自然的非常多生物都有奇特的本領(lǐng),非常多科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到啟發(fā),發(fā)明了非常多有用的東西,比如:飛機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的;流狀形的輪船是仿造海底的鯨發(fā)明的。
一次,我看到書上講了須鯨可以用吸吃的方法來吃食物,這次,我又從書上知道了白蟻是吃樹木的,我心想:如果能發(fā)明一種專滅白蟻的機(jī)器,大樹就可以健康成長(zhǎng)了。
這時(shí),我想起了能吸吃的須鯨,能用吸的方法把白蟻吸進(jìn)機(jī)器里,這個(gè)機(jī)器的身子是長(zhǎng)方形的,有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,是控制掃描器是的,掃描器上有投射光,可以看到下方有沒有白蟻。另一個(gè)按鈕是綠色的,按一下,就會(huì)出來一個(gè)轉(zhuǎn)頭,可以把白蟻洞挖開,再按一下轉(zhuǎn)頭就會(huì)縮回去,長(zhǎng)按,就可以把白蟻吸出來殺掉,在吸蟲,挖洞時(shí)會(huì)有一個(gè)攝像頭記錄并傳出里面的.情況,而長(zhǎng)方形機(jī)身上的顯示屏,可以讓我們清楚的看到里面的情形和清除白蟻的程度。
這就是我想發(fā)明的東西,這件滅蟲器是從動(dòng)物身上得到啟發(fā)而想出的,我希望有一天滅蟲器能真正發(fā)明運(yùn)用上,讓大樹穿上更好看的綠裝!
大自然啟示作文14
大自然有著許許多多的奧秘,等著我們一個(gè)個(gè)去探索,去發(fā)現(xiàn)。
螞蟻的個(gè)頭很小,身體非常柔弱,一根手指就可以將它的生命結(jié)束?墒撬鼈儓F(tuán)結(jié)起來卻可以舉起比自己重好幾倍的東西,這難道不能說是一個(gè)奇跡嗎?
我開始做實(shí)驗(yàn),我將一個(gè)爛蘋果扔在地上,在一個(gè)地方等候。過了一會(huì)兒,有幾只小螞蟻在一旁凝視,似乎想將爛蘋果占為己有。我心想:這么弱小的螞蟻怎么可能將比它們大那么多的東西抬起來呢?螞蟻們拼命地抬,幾乎用上了“吃奶”的勁兒,可蘋果還是紋絲不動(dòng),螞蟻們散開了,正當(dāng)我認(rèn)為它們要放棄時(shí),竟發(fā)現(xiàn)有成千上萬只螞蟻突然圍攻過來,像上陣殺敵的勇士。螞蟻們將蘋果舉起來,艱難地走著每一步。它們似乎在鼓舞自己:“大家堅(jiān)持住,不要放棄!勝利就在前方,抬頭看一看希望,我們繼續(xù)為明天奮斗,沖!”我頓時(shí)大吃一驚,原來螞蟻那樣小的動(dòng)物團(tuán)結(jié)起來力量這么大,我佩服起它們來了。
小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng),更何況是我呢?如果我們也能像螞蟻那么不畏艱難,團(tuán)結(jié)一致的'話,還有什么困難不能克服呢?
大自然的奧秘真是無窮無盡,多發(fā)現(xiàn)多觀察,我們能收獲到更多的啟示。
大自然啟示作文15
在一個(gè)很寒冷的冬季,所有的花都凋謝了。只有一種花仍然開放著,那就是梅花。它在告訴大家:人生在世,不可能什么困難都沒有,重要是在遇到困難時(shí)必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
在回家的路上,我看見一顆被大石頭壓彎了腰的小草,嫩綠嫩綠的顏色,美麗極了!我不禁可憐起這美麗的小草,我以為它已經(jīng)走向死亡的路上,但是它卻像奇跡般的存活著。
啊,我聽到了,在場(chǎng)的叔叔阿姨聽見了,全世界都聽見了!聽到了小草那渴求生命的呼喊,那生音是多么的`凄慘呀!
我用盡全力把那塊大石頭搬走,當(dāng)小草快死亡的時(shí)候,它從鬼門關(guān)前回來了,由于我搬開了那塊石頭。在這一剎那,我突然明白了:大自然是人類的老師,它教會(huì)了大家許多常識(shí),大家應(yīng)該保護(hù)它。
由于我救了一條生命——雖然是一條幼小的生命,但它也是祖國(guó)的一員。
大自然真是人類的好老師,我熱愛大自然!
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