等待作文10篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的等待作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

等待作文 篇1

　　我們的生活中，有許多的事需要等待：等待成績(jī)、等待朋友、等待愛(ài)情、等待世上一切的事物。每一樣，都需要我們?nèi)サ却�，用心去等待�?/p>

　　等待需要用心。

　　不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走過(guò)了十八個(gè)春秋。我的生命又減少了一段，然而，我的人生，也因?yàn)橛羞^(guò)這一段，而顯得異常精彩！

　　我只不過(guò)是一名普普通通的高中生，我每天的生活也總是跟書(shū)籍打交道。每天在家和學(xué)校這兩點(diǎn)之中穿梭。最多，也就是有空的時(shí)候到書(shū)店去買(mǎi)幾本自己喜歡的書(shū)，然后，蝸居在家里，靜靜的趴在桌前將它看完。待讀到深有感觸之時(shí)，就奮筆疾書(shū)，將自己的體會(huì)寫(xiě)下來(lái)，并在書(shū)旁寫(xiě)下自己的心得……

　　或許，我每天的生活就是這樣的枯燥乏味。因此，我總是喜歡幻想，想一些自己的愿望，亦或者是自己喜歡的事物。然而，也因?yàn)橹皇腔孟耄�這些愿望也還只是空中的泡泡，隨時(shí)都有可能半途破裂，只留下完美的回憶，一個(gè)人，靜靜的品味……

　　我時(shí)常也這樣幻想：我還只是一個(gè)高中生，人生的旅途我只走過(guò)了短暫的十八個(gè)年頭，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。對(duì)于這些美麗的幻想，我就讓這些漂亮的泡泡飄浮在空中，用我生命的靈魂去守護(hù)，用意志的堡壘去堅(jiān)守，用實(shí)際的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我的愿望。在夢(mèng)想成真之前，我能做的也只有：等待！

　　時(shí)常，我一個(gè)人靜坐在公園的草地上，或是在屋后的樹(shù)下，靜靜的，默不作聲。然后，想想我的計(jì)劃，我的幻想。絢麗的陽(yáng)光從樹(shù)中的空隙中投射下來(lái)，依稀的在草地上留下斑駁的影子。天漸漸的暗了，此時(shí)的風(fēng)也顯得異常的清涼，微微的吹拂，將樹(shù)葉吹得微微晃動(dòng)，草地上的斑駁的樹(shù)影也在抖動(dòng)。我靜靜的躺在草地上，微微的瞇眼睛，感受清風(fēng)的吹拂，想象，在我頭上的天空我的夢(mèng)想的泡泡在飄動(dòng)，他們沒(méi)有破滅，在空中自由的徜徉，無(wú)拘無(wú)束，他們飄到了遙遠(yuǎn)的地方，那個(gè)我所期待的地方……

　　夢(mèng)醒來(lái)，面對(duì)的依舊是現(xiàn)實(shí)。我已經(jīng)非常疲憊了。然而，夢(mèng)想又賜給我另一雙翅膀，讓我自由的遨游。

　　現(xiàn)在，我依舊坐在這個(gè)陳舊的書(shū)桌前，一個(gè)人，靜靜的，靜靜的思考，等待，等待那個(gè)夢(mèng)想，等待我的天堂！

等待作文 篇2

　　春天，萌動(dòng)的土壤秘密等待著雨水的哺育；夏天，盛開(kāi)的荷花秘密等待著蓮葉的蔭蔽；秋天，豐收的碩果秘密等待著農(nóng)民的笑臉；冬天，綻放的梅花秘密等待著大雪的紛飛……而我，卻在最美好的花季秘密等待著燕園的“一塔湖圖”。

　　初春，我秘密等待著燕園的那一抹嫣紅。南門(mén)的桃李爭(zhēng)相開(kāi)放，蜂蝶共舞，斑駁的紅瓦上還沾染了幾朵花瓣。我在同樣富有春之氣息的案頭奮筆疾書(shū)，在幾何與函數(shù)中綻放智慧的花朵�；ò觑h落，汗水揮灑；蜂蝶采蜜，父母陪伴。我在初春中秘密等待……

　　盛夏，我秘密等待著燕園的那一片粉嫩。未名湖的荷花開(kāi)得正盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去粉嫩中又點(diǎn)綴著幾抹翠綠，湖中的倒影也散發(fā)著芳香。我在同樣富有夏之氣息的考場(chǎng)自信答題，在筆尖與紙張間書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春。荷葉搖曳，心自淡然；游人如織，鬧中取靜。我在盛夏中秘密等待……

　　深秋，我秘密等待著燕園的那一抹燦黃。古老的銀杏無(wú)聲地記錄著過(guò)往，紛飛的樹(shù)葉是歷史中的書(shū)簽。我在同樣富有秋之氣息的新學(xué)校里默默努力，在講臺(tái)與課桌間汲取新的知識(shí)�；�泥護(hù)花，沉淀過(guò)往；屹立不倒，勇往直前。我在深秋中秘密等待……

　　寒冬，我秘密等待著燕園的那一抹晶白。翹起的飛檐掛著剔透的冰柱，雪白的未名湖在寧?kù)o中承載著博雅塔的風(fēng)韻。我在同樣富有冬之氣息的教室中潛心讀書(shū)，在炮竹與書(shū)桌間辭別過(guò)往的榮辱。雪映博雅，夢(mèng)映我心；剔透純粹，一如初心。我在寒冬中秘密等待……

　　任由四季輪回，我自秘密等待；感恩親友幫助，我自秘密等待；解除青春困惑，我自秘密等待；放飛青春之夢(mèng)，我自秘密等待。

　　何謂秘密等待？留一個(gè)夢(mèng)給自己，不與他人言只于心底記；留一個(gè)夢(mèng)給自己，不抒壯志情只愿靜靜追；留一個(gè)夢(mèng)給自己，不嘆難與易只管默默守。秘密等待時(shí)我對(duì)燕園那“一塔湖圖”的深情守候……

等待作文 篇3

　　從教室出來(lái)，我和往日一樣在校門(mén)口等待著媽媽的到來(lái)。我遙望天空，灰蒙蒙的，云煙繚繞，飄動(dòng)的云似幾個(gè)孩子在追逐打鬧……

　　我跺跺腳，喃喃自語(yǔ)道：“這天氣可真是糟糕透了！但愿媽媽能早點(diǎn)來(lái)接我回家。”

　　起風(fēng)了，風(fēng)哥哥可真淘氣！他像是一個(gè)理發(fā)師，為路上的行人定制了一個(gè)又一個(gè)發(fā)型，又像是一個(gè)音樂(lè)指揮家，指揮著樹(shù)葉樂(lè)隊(duì)，“沙，沙，沙……”一道閃光突然滑過(guò)，接著發(fā)出巨響，那種閃光不同于太陽(yáng)的光芒，也不同于星星的閃爍，而是一種來(lái)時(shí)悄無(wú)聲息，去時(shí)不知不覺(jué)的一種閃，亮而迅速，我的心緊了一下。

　　一滴，兩滴，雨珠兒掙脫了云媽媽的懷抱，闖入了一個(gè)新的世界。聽(tīng)，我仿佛聽(tīng)到了雨珠兒歡快的歌聲，而媽媽的遲遲不來(lái)，讓我少了幾許聽(tīng)歌的心情，我不禁嘆了口氣。

　　雨越下越大，我不得不掙開(kāi)了傘，尋著雨珠落在傘上的聲音，我感覺(jué)傘上有好幾個(gè)“淘氣包”在打滾兒，我的目光再一次轉(zhuǎn)向了馬路，咦，那輛車(chē)好像是我家的！我一陣狂喜，跑過(guò)去，一腳踩到了水洼里，水花濺進(jìn)了我的鞋子里，但我顧不了那么多了，繼續(xù)往前跑，仔細(xì)一看，竟不是我家的車(chē)，我的心一下子跌入了谷底，折回來(lái)的腳步也變得沉重起來(lái)，焦急與凄涼交織在一起，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。我心中默默的念叨，媽媽?zhuān)�你為何還不來(lái)接我？

　　我眼睜睜地看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)與我揮手告別，拉著父母的手，與父母共撐一把傘，走向自己的家，而我還是一個(gè)人孤零零的等在校門(mén)口，期待著媽媽的到來(lái)，雨越下越大，天越來(lái)越暗，我越來(lái)越焦急難耐，我開(kāi)始有些埋怨媽媽為什么還不來(lái)？

　　又一道閃電劃過(guò)，雨下得更歡了，仿佛是一大盆水從天上倒了下來(lái)，調(diào)皮的雨珠兒更鬧騰了，有的像一個(gè)畫(huà)家，在我的褲腿上畫(huà)起來(lái)水墨畫(huà)，有的像一個(gè)美容家，在我的頭發(fā)上放了一顆又一顆的珍珠，有的像一個(gè)孩子，在我的鞋子里玩起了捉迷藏，我的鞋子濕透了，每徘徊一步就能聽(tīng)見(jiàn)清翠的聲響。

　　天漸漸地暗了下來(lái)，由原來(lái)的灰藍(lán)色變成了灰黑色，我似乎有點(diǎn)絕望，風(fēng)咆哮著，吹得我頭發(fā)凌亂，吹得我衣衫飛舞，吹得我傷心滿(mǎn)懷……

　　“嘀，嘀，嘀”耳畔傳來(lái)了熟悉的喇叭聲，媽媽的叫喚聲透過(guò)了密密的雨滴聲，飄進(jìn)了我的耳朵，之前的種種焦慮迅速瓦解了，化成了無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力，我激動(dòng)地狂奔過(guò)去……

等待作文 篇4

　　“叮鈴鈴……”，放學(xué)了，我二話(huà)不說(shuō)抓起書(shū)包就直奔三樓，我和鄰居約好了，放學(xué)一塊回家。跑到她們教室門(mén)口一看，還沒(méi)下課，老師正滔滔不絕地講著呢。我有些掃興，只好站在門(mén)口靜靜地等待。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我有些不耐煩了，心想：這老師話(huà)還真多，我腳都站麻了，卻還不下課。真想一走了之算了，可又想到答應(yīng)了鄰居的，總不能言而無(wú)信啊，只得耐心地等下去。忽然，站在右邊的一個(gè)素不相識(shí)的男孩兒一腳向我踢來(lái)。我生氣極了，這人怎么無(wú)緣無(wú)故就傷人呢？真是太壞了！我惡狠狠地盯著他，罵道：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛呀！”他卻慢條斯理地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”一點(diǎn)誠(chéng)心都沒(méi)有，可我哪斗得過(guò)他呢，只能就這樣算了。就在這時(shí)，另一個(gè)男生卻粗暴地說(shuō)：“死丫頭，快滾！”我被這話(huà)徹底激怒了，真恨不得一個(gè)耳光扇過(guò)去，好讓他明白他這種人是多么可惡�？上霘w想，我卻耐何不了他，誰(shuí)叫我是女生呢？可我也不是好惹的，我憤怒地盯著他，一句話(huà)也不說(shuō)。平常爸爸生氣的時(shí)候就是這樣的，很?chē)樔��？烧婀苡�，那男生看我這樣，竟再?zèng)]說(shuō)什么了�？蛇�是煩啊，下課鈴都響好久了，老師就是不放學(xué)……也不知過(guò)了多久，終于等到老師一聲令下：“好，放學(xué)！”

　　這真是一次煩惱的等待��！

等待作文 篇5

　　人們都說(shuō)，語(yǔ)文中處處都有說(shuō)明：事物說(shuō)明、事理說(shuō)明。而“等待”呢？毫無(wú)疑問(wèn)，她也是一門(mén)“學(xué)說(shuō)”！

　　有人說(shuō)，等待是一種幸福。站在機(jī)場(chǎng)中央，等待親人的歸來(lái)，是一種享受，當(dāng)他從飛機(jī)下來(lái)，沖向自己緊緊地?fù)肀б幌拢�或是親切地問(wèn)候一聲，都是洋溢著家的溫暖。這又何嘗不是一種幸福呢？

　　還有人說(shuō)，等待是一種希望。在艱難的過(guò)程中，單打獨(dú)斗是不夠的，只有等待，只有獲得其他人的幫助，才會(huì)有一絲希望。人生也是如此，在人生道路，往往也需要?jiǎng)e人的幫助增添成功的希望。

　　也有一部分人認(rèn)為：等待是一種堅(jiān)持。因?yàn)榈却�，我們正確的選擇才不會(huì)改變；因?yàn)榈却�，無(wú)論生活中有多大的困苦，我們都能生存下去，因?yàn)榈却�，我們的人生才能�?huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)！

　　反之，也有人認(rèn)為：等待是一種無(wú)奈。為了家庭，打工仔無(wú)一不是離開(kāi)故鄉(xiāng)，來(lái)到新城市賺錢(qián)養(yǎng)家。為了家庭，他們拼命省下車(chē)費(fèi)，這種有家不能回的感覺(jué)，不就是一種無(wú)奈的等待嗎？

　　更有人覺(jué)得，等待是一種痛苦。在美好事情的到來(lái)，人們的心里是十分浮躁的，恨不得讓時(shí)間走得快一點(diǎn)。對(duì)于等待好消息的人來(lái)說(shuō)每一分、每一秒的等待都是一種痛苦，一種美好的痛苦。

　　等待無(wú)處不在，無(wú)論是“幸福說(shuō)”、“希望說(shuō)”、“堅(jiān)持說(shuō)”、“無(wú)奈說(shuō)”，還是“痛苦說(shuō)”，所有的等待都是一種美麗！

等待作文 篇6

　　等待，卻意味著失去了永遠(yuǎn)

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一段視頻：一個(gè)二十多歲的學(xué)生，在生活中從未給母親做過(guò)一次飯。有一天，他的媽媽問(wèn)他：“你都這么大了，什么時(shí)候給媽媽做一次飯？”兒子說(shuō)：“等你老了，我天天做給您吃。”媽媽欣慰的笑了。就這樣日子一天天過(guò)去了。一天,兒子忙上忙下的在廚房給母親做飯，他把餐桌擺放的整齊干凈，等著媽媽的到來(lái)，只可惜等來(lái)的卻是媽媽不幸的消息——媽媽在回家的路上暈倒了，正好躺在了廢玻璃上，不幸去世了。男孩痛苦地哭著，耳邊時(shí)時(shí)縈繞著那句讓他后悔終生的話(huà)：“等您老了，我天天做給您吃�！�

　　在以后的每一次吃飯時(shí)，他都忘不了擺上媽媽的碗筷，可是坐在媽媽平時(shí)坐的椅子上的是媽媽的遺照！

　　有些事情往往會(huì)在“等著”中失去。即使你很孝順，但是卻不把握時(shí)間去報(bào)恩，和不孝又有什么關(guān)系呢？

　　正如一句名言所說(shuō)“可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱�！�

　　所以，我們要把握時(shí)間，立即行動(dòng)起來(lái)，即使我們不能為父母提供山珍海味，但是我們能給他們一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)，他們也都會(huì)欣慰的笑！

等待作文 篇7

　　我這個(gè)人生性開(kāi)朗，喜好游山玩水，因此，每年夏天，我總要在家鄉(xiāng)——楠溪江，待上幾天。

　　我喜歡坐竹筏出去揀螺螄。上個(gè)暑假，因我的奶奶意外去世，所以，我得以在家鄉(xiāng)多待幾天。那天，我們幾個(gè)小輩撐著竹筏出去了。陽(yáng)光灑落在平靜的江面上，顯得波光粼粼，宛如魚(yú)兒的鱗片在閃閃發(fā)光，煞是好看。望著江上飛來(lái)飛去的幾只蝴蝶，深深地呼吸著清新的空氣，啊~是多么的愜意！一路上，我們有說(shuō)有笑。

　　到達(dá)目的地了。于是大堂哥走到竹筏的另一頭，準(zhǔn)備下水。突然，離我最近的小侄子還沒(méi)來(lái)得及喊一聲，便失足落水了。待眾人將他救上來(lái)時(shí)，他像只落湯雞似的，狼狽極了。

　　大家開(kāi)工了。來(lái)揀螺，我來(lái)?yè)畏ぃ�忙得不亦�?lè)乎。近岸的水不太深，于是我這只旱鴨子也下來(lái)湊熱鬧。由于我的視力不太好所以不得不彎著腰找螺螄。結(jié)果一不留神，把鏡片打濕了。正當(dāng)我用衣服拭鏡片時(shí)，我那邪惡的侄子在背后“偷襲”我，我被跌得個(gè)四腳朝天，還弄破了鞋子。眾人見(jiàn)我這般，也都沒(méi)有心思揀螺螄了，趕忙將我送回旅館。至于后來(lái)，那僅有的，少的可憐的`螺螄被誰(shuí)吃了，我也不清楚。

　　那幾天中，我還干了別的事，如騎馬、游泳、開(kāi)車(chē)……在這里，就不一一敘述了。

　　雖然那幾天十分短暫，但卻給我留下了深刻的記憶。我等待著下個(gè)暑假的到來(lái)，我等待著再次光臨家鄉(xiāng)，我等待著，等待著……

等待作文 篇8

　　現(xiàn)在是十六點(diǎn)三十二分，我已經(jīng)提前了二十八分鐘完成了試卷�？紙�(chǎng)里的同學(xué)大多像我一樣，早早完成了試卷，趴在桌子上，等待鈴聲響起的那一刻。

　　這是我們這個(gè)學(xué)期最后一場(chǎng)考試，也就是說(shuō)，還有二十八分鐘，只要熬過(guò)了這最后的，僅剩的二十八分鐘，這個(gè)讓我們心靈交瘁的考場(chǎng)，再也無(wú)法束縛我們，兩天里漫長(zhǎng)的煎熬終于要結(jié)束了。

　　我的內(nèi)心無(wú)疑是激動(dòng)的，疲憊的大腦頓時(shí)興奮起來(lái)。但我相信此刻，一定有更多的學(xué)生和我一樣，期待著最后的鈴聲�！暗未稹�—滴答——”修長(zhǎng)的秒針不停的在鐘表里打旋，時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝，我的心也一點(diǎn)一滴的繃緊。

　　窗外，已是夕陽(yáng)西下。細(xì)長(zhǎng)的柳枝瀟瀟灑灑的飛舞著，零零散散的綠葉在空中，編織成了一道大大的綠網(wǎng)，籠罩著我的半邊視線(xiàn)。細(xì)縫中，露出星星點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)。

　　隔著一個(gè)寬大的操場(chǎng)，我能仰望到對(duì)面的高中部教學(xué)樓。最頂層豎著一只又一只五顏六色的小旗子，在風(fēng)中盡情的舒展著自己嫵媚的身姿。又像是一個(gè)氣球，開(kāi)始膨脹。最后風(fēng)聲落下，像被一根細(xì)小的銀針扎破，頓然間，只能看見(jiàn)一根筆直的長(zhǎng)桿，然后又飄了起來(lái)。真像現(xiàn)在的我們，被學(xué)習(xí)的壓力不停的填充，為的就是等待最后的銀針。

　　高中的教室門(mén)窗都緊閉著，我知道，我的對(duì)面是高三。因?yàn)樗麄兂錆q得太快，解放的也快。他們已經(jīng)離開(kāi)這間小小的牢籠，去尋找另一片屬于他們自己的天地了。

　　教室里很悶，哪怕是門(mén)窗都敞開(kāi)著，風(fēng)扇在我們的頭頂呼嘯，可還是覺(jué)得很悶。另一邊的窗戶(hù)正對(duì)著的，也是教學(xué)樓，只不過(guò)這和高中的教學(xué)樓不一樣。從那一扇扇敞開(kāi)著的窗戶(hù)，我可以看到那盤(pán)旋著的風(fēng)扇，風(fēng)扇下是和我一樣的考生。

　　他們分為兩類(lèi)，一類(lèi)仍是手里握著筆，倔強(qiáng)的與試卷一次又一次做著拼搏，他們是認(rèn)真的學(xué)生；另一類(lèi)只是像我這樣，等著最后的鈴聲，最后的解放。

　　監(jiān)考老師在教室里一圈一圈的巡視著，而我們已經(jīng)開(kāi)始無(wú)奈、開(kāi)始激動(dòng)。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴——考試時(shí)間已到，請(qǐng)考生……”老師走下講臺(tái)，將我們的試卷一張張收起。我茫然的站起，茫然的走出教室。最后，我的耳邊只有這清脆的響聲。我們，解放了。

　　我才意識(shí)到這個(gè)事實(shí)，不敢置信。就好像在做夢(mèng)一樣，一切都是那么的不真實(shí)。我突然想站在這高高的教學(xué)樓之上，想對(duì)著所有的一切大喊一聲：“解放了！”這樣的行為看起來(lái)很傻，當(dāng)這是我內(nèi)心最真實(shí)的想法。

　　后來(lái)，我和同學(xué)一路走著，靠著背后的巨石，站在高高的臺(tái)階面前，竟聊起了天。這里也算是校園里的一道別致的景觀，腳下是一個(gè)大大的水池，水尤清冽，在微風(fēng)下波光粼粼。

　　我們不聊成績(jī)，只是一致的感嘆著時(shí)間的流逝，暑假的到來(lái)。我們只剩一個(gè)寒假了，每年的這個(gè)時(shí)候，又該畢業(yè)了。說(shuō)著說(shuō)著，又是一陣感慨�；秀遍g，竟有些隱隱的不舍。其實(shí)，我們只是想在這兒靜靜的，再多留一會(huì)兒。

　　六點(diǎn)出，不知不覺(jué)已經(jīng)聊了一個(gè)小時(shí)。最后，還是分手而散。

等待作文 篇9

　　她的每一次等待都是夏日里的一絲清涼，我的每一次等待，也都是值的。

　　新的一天開(kāi)始了。我看向鬧鐘，已經(jīng)45分了，七點(diǎn)就得到約定的地點(diǎn)和同學(xué)去上學(xué)了，我慌忙的整理自己，夾起面條“呼呼”吹一下就大口吃下去，然后下樓騎車(chē)。

　　我不得不往那崎嶇但是捷徑的小路走，看看手表已經(jīng)差不多七點(diǎn)了，離約定的地點(diǎn)還有一段距離，車(chē)一顫一顫的，我的心也一顫一顫的，到馬路上，路雖平緩，但我還是覺(jué)得騎著不舒服，又看看手表，七點(diǎn)零幾了，“那她已經(jīng)走了吧，他會(huì)不會(huì)因?yàn)槲也皇丶s定而生氣呢？”風(fēng)迎面吹著，給我這剛出汗的臉頰帶來(lái)了一絲寒意，快到了，我望向那里，一個(gè)熟悉的綠色的單車(chē)停放在哪里，可人又不知在哪。

　　“喂！我在這里！”那是希望的聲音，我回頭一看，是她！和我約定一起上學(xué)的她，“你來(lái)的可真及時(shí)��！我想只要等過(guò)去了三輛公交車(chē)就走，第三輛公交車(chē)剛來(lái)，你也過(guò)來(lái)了。”她調(diào)侃我道，我也笑了，感覺(jué)輕松了許多。

　　我也等過(guò)她，她也許會(huì)遲到，但從不會(huì)缺席。

　　友誼在約定好的對(duì)待里堅(jiān)守著......

等待作文 篇10

　　窗外綠苔微雨，簾內(nèi)人靜卷掩。

　　捧一杯碧螺春茗，獨(dú)自品味茶的一生，由早春山間尖尖初芽，到仲春樹(shù)上碧綠芳華，再到夏日齒間舌間的清香四溢，不由得讓我憶起一句詩(shī)來(lái)：草不謝榮于春風(fēng)，木不怨落子秋天。

　　一切不過(guò)是自然而然，順其自然，我們只需要微笑著等待。

　　等待什么？不是說(shuō)人生只有走出來(lái)的輝煌，沒(méi)有等出來(lái)的精彩嗎？不，這不是我說(shuō)的等待，它不是與世界的老死不相往來(lái)，亦不是莊子的“曳尾于涂中”。且看年少太白的“申管晏之談，謀帝王之術(shù)”的雄心壯志，識(shí)破權(quán)貴的他只愿放白鹿于青崖間，遍訪(fǎng)名山；且看初到長(zhǎng)安的東坡，“揮斥方遒，欲踐志于仕途”，而晚年的他，面對(duì)長(zhǎng)江，只平靜地嘆一句“小舟從此逝，江海寄余生”。少年時(shí)的輕狂在時(shí)光催促中謝幕，不可一世的疾走讓人疲憊，它讓人明白什么是真正的等待——不是與時(shí)間的妥協(xié)，不抵抗，不是自暴自棄的無(wú)所作為，而是以一種平和寧?kù)o的心態(tài)，等待人格的圓滿(mǎn)，等待人生的成熟。

　　那么我們可以微笑著等待了，因?yàn)槲覀兊却�的是各自人生的必然降臨的結(jié)局，如同柏楊在火燒島上的不急不躁，安心地自修寫(xiě)作，終于剝落了當(dāng)年憤青的幼稚，等來(lái)了老年的成熟與豐富；如同史鐵生《命若琴弦》的老瞎子和小瞎子，一生在等待一生有希望，等待的終點(diǎn)無(wú)論是未知的還是可預(yù)見(jiàn)的，都不必太自意去追究，春來(lái)草自青，我們要的是一個(gè)自然而然的結(jié)局。

　　你看，時(shí)間如春般呼啦啦地飄過(guò)去，我們挽留不住，只求它洗滌我們的靈魂，給我們留下最美的沉淀，我們所等待的，大概也就是這樣的結(jié)果吧，看似自然，或也必然，似乎充滿(mǎn)了玄妙的禪機(jī)，其實(shí)是在演繹人生自然的軌道，重要的是我們?cè)谖⑿Φ牡却�的過(guò)程中，選擇了什么，追求了什么，又為何而微笑。

　　偉大見(jiàn)勝于空間，是氣勢(shì)；偉大見(jiàn)勝于時(shí)間，是韻味，故宮依然恢弘壯闊，唐詩(shī)宋詞依舊留有它們的神韻，它們?cè)诘却�中得到了最令人敬仰的存留�?/p>

　　那么，人也應(yīng)如此，微笑著等待，等待一個(gè)最適合自己的結(jié)局，為自己留下一座故宮或一首雋永的詩(shī)詞，標(biāo)志著人生的成熟。