寫等待的作文七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫等待的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
寫等待的作文 篇1
春天,草兒在等待破土而出的那一瞬間,花兒在等待含苞綻放的那一瞬間,鳥兒在等待展翅飛翔的那一瞬間……而在瑟瑟秋風(fēng)中的我,又在等待著些什么呢?
可口的飯菜?
香甜的風(fēng)景?
知心的朋友?
不,都不是。我在等待的是這次期中考試的成績(jī)。
昨天和今天上午,我們進(jìn)行了這個(gè)學(xué)期的中期考試?荚嚱Y(jié)束了,大家坐在教室里,有的在看課外書,有的在休息,有的皺著眉頭在沉思。
我在座位上,忐忑不安。我很矛盾,一方面我很想知道自己的成績(jī),另一個(gè)方面我又很害怕知道。過了一會(huì)兒,老師叫了幾個(gè)同學(xué)去幫忙閱卷。我們大家都知道,今天一定會(huì)發(fā)一些試卷的。
果然不出所料,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷很快發(fā)下來了。我語(yǔ)文是143分,數(shù)學(xué)是140分。這兩科成績(jī)還不錯(cuò),于是乎我更渴望著知道其他科的成績(jī)來了,同時(shí)心里也越來越害怕了。我不斷地安慰著自己,無論成敗得失,這次考試對(duì)我都是有價(jià)值的,因?yàn)樗o了我太多的啟示……想著想著,我心情平靜下來了。我相信,我如果是那破土而出的草兒,我會(huì)變得更綠更壯;如果我是那含苞綻放的花兒,我會(huì)開得更香更艷;如果我是那展翅飛翔的鳥兒,我會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)……
寫等待的作文 篇2
等待著,等待著,一天,兩天……“《小學(xué)生世界》報(bào)來了,她終于來了!毙§`通拿著報(bào)紙喊著跳著進(jìn)了教室。我搶到報(bào)紙后翻看著,尋找著……“我的呢?我們的呢?”我四處查找著,可是怎么也看不到,找不到!拔沂遣皇翘圆涣苛α耍俊蔽亦哉Z(yǔ),垂頭喪氣地拿著報(bào)紙?jiān)诩?xì)雨蒙蒙中走著,不停地想著,思索著……
《小學(xué)生世界》報(bào)在咱班可是一大寵物,受歡迎的程度決不低于四大名著。說到她,誰(shuí)不夸獎(jiǎng),誰(shuí)不稱贊。同學(xué)們可都是慧眼,對(duì)她早已愛得如癡如醉。這些五彩斑斕的報(bào)紙一旦搶到手,連平時(shí)不怎么用功的同學(xué)也立馬坐了下來閱讀?矗瑒倓傔是亂糟糟的搶報(bào)場(chǎng)面一下變得鴉雀無聲,教室里安靜得很。一張報(bào)紙刊登著不同地區(qū)、不同風(fēng)格的佳作,豐富多彩的內(nèi)容,富有創(chuàng)新的金點(diǎn)子,精彩絕倫的名師點(diǎn)評(píng),這一切都深深地吸引著我們。
“你們這么喜歡《小學(xué)生世界》報(bào),何不試著去投投稿,或許也能成為小作者呢?”經(jīng)老師這一提醒,我和同學(xué)們都躍躍欲試。于是,我們精選材料,反復(fù)修改,準(zhǔn)備了一篇篇優(yōu)秀的作文,一次次地寄給了《小學(xué)生世界》報(bào)的編輯叔叔、阿姨。從此,我們滿懷信心地期待著《小學(xué)生世界》報(bào)的到來?墒俏覀兗某鋈サ奈恼孪袢獍哟蚬贰腥o回,杳無音信。再看看報(bào)紙,排版仍是那樣漂亮,作文依然那樣精彩,內(nèi)容依舊那樣豐富,然而帶給我們的卻只是一次次的失望,一個(gè)又一個(gè)沉重的打擊。同學(xué)們投稿的激情漸漸消失,看報(bào)的興趣漸漸減弱,等待的信心也漸漸地被磨滅……
如今,《小學(xué)生世界》報(bào)都在我們的書包里沉睡著,漸漸衰老,可我們卻難得看她一眼。唉,不知什么時(shí)候她才能重新走進(jìn)我們的心靈?
寫等待的作文 篇3
歲月的輪回,其實(shí)就是等待四季的周而復(fù)始。
花蕾的綻放,只為等待那花開的濃艷。
等中有愛
彤云密布,氣溫驟降。清晨,天空飄起了雪花。院子后面一處低洼地結(jié)了一層薄冰,我伸了個(gè)懶腰,舒展了下筋骨,吸了吸新鮮的冷空氣,頓感覺神清氣爽。徐徐地走進(jìn)廚房。桌上的藍(lán)白瓷碗里放了一顆嫩白的雞蛋,淡淡的水漬在燈光的照射下發(fā)出暗暗的光,熱氣向上氤氳,淡淡的笑容浮現(xiàn)在奶奶的臉上。她為我盛了一碗粥,溫?zé)徇m宜,想必已涼了許久。奶奶靜靜地坐在一旁,低頭整著衣襟。罷了,便端坐著,注視著我,像個(gè)專心聽吉他的小姑娘。奶奶就是這樣坐著,等著,不急也不催。窗外的雪消聲無息地下著,奶奶的等待為這雪天平添了一份寂靜。
等中覓愛
“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”這句古語(yǔ)我一直堅(jiān)信著。正值抗戰(zhàn)時(shí)期,梟煙裊裊,號(hào)角鳴鳴,爺爺被隊(duì)伍派遣負(fù)責(zé)吹號(hào)角。奶奶眼里噙著淚,低著頭,理著衣角!昂尴嘁姷眠t,怨歸去得疾”奶奶在筆記中這樣寫到。雖沒有“長(zhǎng)亭外古道邊”那種凄涼送別的氛圍,但爺爺奶奶卻“執(zhí)手相看淚眼,竟無語(yǔ)凝噎”。這一別,竟是整整五年,奶奶癡癡地等著。終于,爺爺順利回歸,奶奶的等待是美好的。爺爺將笑靨如花的奶奶摟入懷中,口中喃喃道:你依然是我的“寧采兒”!奶奶對(duì)爺爺?shù)牡却菆A滿的。
等中現(xiàn)愛
“簾外雨潺潺,春意闌珊”?磿那槿ひ廊晃聪鳒p。手捧著書,陪著書中的人物悲歡離合,熟記書本里的每一道風(fēng)景;蛘叻路鸾枇艘魂嚃|風(fēng),看到了芳草吐芽,桃李爭(zhēng)妍。疏忽間,已漫天飛絮,朦朦亂亂,迷了人眼。唐詩(shī)的瑰麗,宋詞的清絕,元雜劇的活色生香。我品味著這些真摯的句子,任流年偷轉(zhuǎn)?赐陼,打開房門,走進(jìn)客廳,映入眼簾的是這樣一幅動(dòng)人的畫面:媽媽蜷縮著腿,頭枕著爸爸的雙膝,嘴角洋溢著恬淡的.微笑。爸爸依舊正襟危坐著,嘴巴隨著呼嚕聲一翕一合,頗有節(jié)奏地打著。電視機(jī)被調(diào)成了靜音,熒光映在他們的身上,回旋,流轉(zhuǎn)。父母對(duì)我的等待也化作窗外的春雨,滋潤(rùn)著我的心靈。
生活本不是什么情景劇,他的本來面目就是等待。等待,能讓我發(fā)現(xiàn)生活的美好;等待能使我懂得愛情的真諦;等待,能讓我體會(huì)父母的愛護(hù)……
等待,能使生活逢地生花!
寫等待的作文 篇4
我本是槐花院閑散之人,滿襟酒氣,池塘邊跌坐看魚,眉挑煙火,將春光歸還于疏疏籬落,兩袖清風(fēng)不曾帶走什么。一夜卻靜寐等月歸來,只曾經(jīng)月華動(dòng)人,一眼望盡千年。
月總是陰晴圓缺。
少年人錯(cuò)過了五十年前的月亮,他們幻想著也許是一枚銅錢大小,紅黃的濕暈,陳舊而模糊,像朵云軒信箋紙上落下的一滴淚珠,透出那個(gè)年代的心酸與乏味。于是老人而言,月亮實(shí)際是歡愉的。一月的辛苦勞過后,此刻抬頭,未污染的墨藍(lán)天空清楚地鑲嵌著滴溜圓的月亮和零散的星星,那時(shí)的月亮可比現(xiàn)在大得、圓得、亮得多。因?yàn)椴辉?jīng)歷,少年人似乎將月亮看成了一道閱讀題,急于套上所謂的正確答案,實(shí)際上,重要的并不是月亮本身模樣,而是她應(yīng)是什么模樣。她已然成為一個(gè)年代的烙印,見證了一代人的喜怒哀樂,正如泰戈?duì)査,若失去了白日的太?yáng),不要錯(cuò)過夜晚的月亮。老一輩的確失去了他們?nèi)松械奶?yáng),他們卻在等待月亮的升起。
月亮是記憶的延續(xù)。
回憶是有味道,那一定是樟腦味,甜而穩(wěn)妥。年少時(shí),夏日蟬鳴聒躁,教室外香樟樹瘋長(zhǎng),卻擋不住烈日。風(fēng)過林梢,嬌陽(yáng)似火,香樟的氣味像仲夏夜的荒原,割不完燒不盡,長(zhǎng)風(fēng)一吹便連了天。十幾歲的年紀(jì),認(rèn)為世界都是自己的,不需要猶豫也用不著權(quán)衡,因?yàn)槟晟偎詿o謂,生活是圓滿的,高高掛于天空。長(zhǎng)大了,樟腦被塵封在衣櫥中。白日,與同事相處,與上司周旋,樟腦味細(xì)數(shù)著年少時(shí)的張揚(yáng),再貼心地成為一身保護(hù)膜。夜晚,脫下偽裝,曾經(jīng)的棱角磨圓了,成為世故圓滑的一個(gè)圓,也高高掛于天空。抬頭看看月亮是否還是曾經(jīng)的模樣?
月亮黑白無間。
艾德琳·吉尼亞·伍爾芙是一位英國(guó)女作家,因?yàn)橥甑牟恍,她像含羞草一般敏感,像玻璃一般易碎,一生都在?yōu)雅與瘋癲中游走,有人如此評(píng)價(jià):“她有隱秘的兩面,一面澄澈一面黑暗,一面寒冷一面濕熱,一面創(chuàng)造一面毀滅,一面鋪滿天堂之光一面燃燒地獄之火!边@像極了月亮,即一面暖日融融,一面是自己的高寒。有光的地方必定有黑暗,但我在等,等月亮擁有陽(yáng)光。
午后讀書,夜晚于杏花樹下乘涼,等月色與露水清涼。只身到巖鳳尾蕨茂盛的空空山谷,月華動(dòng)人,席地而眠。夢(mèng)醒時(shí)分,我尚年少,月已不見,但我愿意等,等——一個(gè)春江花月夜。
寫等待的作文 篇5
等待是漫長(zhǎng)的,像茫茫宇宙沒有盡頭;像蔚藍(lán)的天空沒有邊際;更像一條走不完的路。——題記
誰(shuí)都喜歡自己的媽媽,因?yàn)樗倳?huì)讓你安心,可是有一次我卻為媽媽不安了一回。
那是一個(gè)星期六的晚上,媽媽將從湖南回到深圳,媽媽說過了他7點(diǎn)就能回來,于是,我就開心地等了起來,我坐在掛鐘前,興奮地跳來跳去,一分鐘過了,十分鐘過了,馬上就過了7點(diǎn),可我始終沒見到媽媽的影子,我安慰自己說媽媽就在樓下了,又故作鎮(zhèn)定的等了起來,時(shí)間慢慢的流走了:一分鐘、兩分鐘、三分鐘、五分鐘過去了,還是沒有看見媽媽,我按捺不住了,在陽(yáng)臺(tái)上不停的張望,等著、盼著,街上的行人越來越少,任憑望眼欲穿,可就是見不到那熟悉的身影。
我實(shí)在等不及了,拿起電話就撥起了媽媽的手機(jī):“對(duì)不起,您撥的電話暫時(shí)無法接聽,請(qǐng)稍后再撥……”電話里響起了這樣的聲音,我的心更緊了,再次撥起電話,還是同樣的聲音,我沒有信心了,像一個(gè)泄氣的皮球倒在了沙發(fā)上,腦子胡思亂想:媽媽,你怎么啦?是被車撞了,還是火車脫節(jié)了,你到底能不能回來呀!我全身幾乎沒了力氣,看了看表,已經(jīng)快九點(diǎn)了,媽媽還沒回來!我心里極度恐怖,好像從懸崖上摔了下來,傷心的煎熬著……
不知過了多久,一陣清脆的鈴聲在我耳邊想起,一個(gè)熟悉的聲音叫著我的名字,我急切的打開了門,是媽媽!她滿含笑容的站在門口。我含著淚水緊緊抱住了讓我忐忑不安的媽媽……
是啊,等待是漫長(zhǎng)的,難受的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?
寫等待的作文 篇6
放學(xué)了,終于能回家了!
走在回家的路上,心想:不是只有人類的學(xué)校才開家長(zhǎng)會(huì)嗎?為什么動(dòng)物學(xué)校也開家長(zhǎng)會(huì)呢?唉,今天又不能跟爸爸一起下象棋,打籃球了。
回到家后,寫完了老師布置的作業(yè),想趁還沒到開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)間的時(shí)候跟爸爸玩上幾局。但是我一出門,爸爸早已去開家長(zhǎng)會(huì)了。對(duì)了,可以讓媽媽陪我玩!
“媽媽,陪我玩吧!”我問媽媽。
“不行不行,小猴濤濤,你都那么大了,媽媽要陪妹妹!眿寢屃⒖袒卮。
“每天除了寫作業(yè),就是學(xué)習(xí);除了學(xué)習(xí),就是看書;除了看書就是寫作業(yè);今天剛想到要跟爸爸下象棋的時(shí)候,又要開家長(zhǎng)會(huì),而且為什么動(dòng)物學(xué)校都要開家長(zhǎng)會(huì)……?”
說著說著,我就去陽(yáng)臺(tái)看星星了。
突然,一顆流星往我家的方向飛了過來,完了,我家要被炸毀了!于是我趕緊去叫媽媽,“小猴,不要跟媽媽說,我不會(huì)傷害你的……”我聽到了一陣聲音,猛一回頭。發(fā)現(xiàn)那顆流星已經(jīng)變成了一個(gè)機(jī)器人。
機(jī)器人向我匯報(bào)情況,原來它叫ZERO,是被宇宙星神宙斯派來陪我玩的,聽說它的伙伴ONE、TWO也去陪小動(dòng)物玩去了。
我把ZERO領(lǐng)回我的房間,陪它下了幾局象棋,幾局軍旗,幾局五子棋……我倆不分上下。但是有那么強(qiáng)勁的對(duì)手,使我很開心。
“咚咚咚!痹瓉戆职只貋砹恕
ZERO突然消失不見了,就感覺,爸爸就是ZERO所說的宇宙星神——宙斯。
寫等待的作文 篇7
緊張的期末考試過了,心情總算放松一點(diǎn),但是等待成績(jī)的心情比考試都還要緊張,心中的那塊石頭還是沒有放下,咳,可憐啊!
29日已經(jīng)是考完試的第3天了,覺得語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)總應(yīng)該出來了吧,于是便叫媽媽打電話去問老師,可沒想到媽媽居然讓我問,我死也不肯去問,媽媽向我投降了,說:“好了,我?guī)湍銌柧褪橇!薄耙,媽媽你最好了!蔽艺f。過了2分鐘,我想:怎么媽媽還沒有打電話來啊,也太慢了吧,還是因?yàn)槲铱嫉锰盍恕,我不敢再想下去。這時(shí)媽媽打電話來了,我急切地問媽媽:“媽媽我語(yǔ)文考了幾分啊!眿寢尭嬖V我了一個(gè)讓我嚇一跳的消息:“94+4。”“真的嗎?”我有點(diǎn)不相信問媽媽!笆钦娴摹!眿寢尶隙ǖ鼗卮鹞。我語(yǔ)文考了94+4,我語(yǔ)文考了94+4我語(yǔ)文考了94+4……這句話一直重復(fù)在我心里,太開心了,心中的石頭終于落下了。
“這次考的不錯(cuò)!眿寢屝χf。我也開心地笑了,看來今年我能過一個(gè)快樂的新年!
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