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實(shí)用的等待的作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的等待的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
等待的作文 篇1
秋雨綿綿繞我心，我心響應(yīng)綿綿雨，那無(wú)盡的思念化為秋雨，那是種“剪不斷，理還亂”的情思。
女子是誰(shuí)在你那嬌美的臉龐上狠下心的寫(xiě)了離愁，女子你又在為誰(shuí)“梳洗罷，獨(dú)倚望江樓”?女子是誰(shuí)讓你“腸斷白蘋(píng)洲”?女子為何要讓自己在等待中成為一朵謝了的蓮花?
如果可以請(qǐng)別讓我的馬蹄經(jīng)過(guò)你的身旁，如果可以請(qǐng)別讓我對(duì)你的等待產(chǎn)生內(nèi)疚，是我達(dá)達(dá)的馬蹄給你帶來(lái)了一絲期望，可那馬蹄并未為你停留，而與你擦身而過(guò)，我知道在那一剎那間揉碎的是你那顆裝滿(mǎn)了思念與盼歸的心，是你那深如清泉的雙眸告訴了我，你那明亮的雙眸在我被你定為過(guò)客的一瞬間黯然失色了。
不，如果可以，我要依然路過(guò)你的身旁，至少那樣也會(huì)讓你的心頭有所蕩漾，我不愿你的心海在無(wú)盡的等待中流逝，更不愿你的愛(ài)在流逝中枯萎。對(duì)，我的馬蹄必須在你的耳旁響起，只有那樣，才不會(huì)讓的身心被等待麻痹。不信，你看，你的臉上綻出了一朵蓮花，只可惜它的花期太短，那么快的又選擇了離去。
如果真的可以，請(qǐng)讓我的馬蹄只帶來(lái)美麗，趕走憂(yōu)傷。不要讓美麗來(lái)修辭錯(cuò)誤，讓它與歡聚相依。女子，為何我不是你的歸人?女子為何我不可以成為留在你臉上的那朵嬌蓮?
女子，如果可以我想成為歸人而不是過(guò)客。你可明白我被你的等待打動(dòng)，你可知曉我為你的愁思痛心，你可懂得我想為你逐走哀愁的心情?
但一切都不是那樣，如果永遠(yuǎn)僅是如果，若你的等待仍在繼續(xù)，我只不過(guò)是一個(gè)不小心扔了一塊石頭打碎了你平靜等待的心田的過(guò)客而已。不是嗎?那是喜還是愁，是悅還是痛，都留給了等待中的你獨(dú)自品味。
再當(dāng)我打江南走過(guò)，我再也沒(méi)看到那等在季節(jié)里的容顏，你定是盼回了歸人，你的蓮花定找到了堅(jiān)守它的勇士，你的雙眸定再不會(huì)黯然失色，如果可以，請(qǐng)?jiān)试S這成為事實(shí)，如果可以，請(qǐng)讓這無(wú)盡的等待到此為止。
秋雨斷了，稀稀疏疏的打在了我的額上，我知道你的愁緒定被歸人收起了。
等待的作文 篇2
路燈下，一個(gè)高瘦的少年抱著大籃球，正一蹦一跳地向前奔去，時(shí)不時(shí)拍一下，那少年便是我。中學(xué)的學(xué)校球場(chǎng)，向外開(kāi)放！我作業(yè)都做完，興致大發(fā)——想去中學(xué)打球，邊旋轉(zhuǎn)著球，邊向媽媽打聽(tīng)中學(xué)的后門(mén)在哪兒，隨著記憶動(dòng)身前往。
大約五分鐘到了。我望著緊鎖的大門(mén)，怔怔愣著，滿(mǎn)臉黑線，愉快的表情蒙上了一層厚厚的陰影�！斑@不是正門(mén)嗎？難道是我打開(kāi)的方式不正確？出來(lái)吧，皮卡丘，讓我們愉快地回家。”我開(kāi)始自我安慰。
一向準(zhǔn)確無(wú)誤的第六感告訴我，我不可能會(huì)再找到后門(mén)了。進(jìn)也不成，退也不成，難道我的一世英名要敗于此地灰飛煙滅，成為一個(gè)笑料嗎？頭撞南墻，誓死也不會(huì)回頭！
保安剛才還在，現(xiàn)在卻如同土行孫鉆入地底不見(jiàn)了。我在正門(mén)不停轉(zhuǎn)悠，跟磨時(shí)間似的，兩手插在口袋里，望望四周，默默祈禱著，誰(shuí)能來(lái)解救我啊？可是，街上空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人。對(duì)，繞著城關(guān)中學(xué)走一圈，只要走一圈，肯定能夠找到后門(mén)。
城關(guān)中學(xué)實(shí)在是太大啦，走到一半，便打起了退堂鼓，回到原處。身體還是十分誠(chéng)實(shí)，抱著籃球小跑上前，打算回去詢(xún)問(wèn)一下媽媽。
突然，遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影不緊不慢地走來(lái)。原來(lái)，媽媽早早發(fā)覺(jué)，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)她說(shuō)后門(mén)在哪里，要怎么去，等我走了一會(huì)兒也下了樓，胸有成竹地向著我必然會(huì)去的正門(mén)走來(lái)：“我諒你也不知道后門(mén)在哪，跟我來(lái)�！�
我跟著媽媽?zhuān)暱蹄@進(jìn)一個(gè)小巷子口，聽(tīng)到一群人在聊天，兩個(gè)左拐便來(lái)到了后門(mén)。深藍(lán)的夜空下，燈光閃爍，亮堂堂的操場(chǎng)上，身影跳躍。
路這么短，走這么簡(jiǎn)單，一群人嘰里呱啦，一個(gè)大男孩半天竟然找不到正門(mén)，問(wèn)題出在哪里？我捫心自問(wèn)，不停地思索。
等待的作文 篇3
�。ㄒ唬�
夜，清冷凄涼的公共汽車(chē)站，亮著昏黃的燈光。空蕩蕩的站臺(tái)旁，垃圾箱雜亂不堪。站臺(tái)上，只有一個(gè)人，一個(gè)穿著呢大衣的男人，他跺著腳，脖子緊縮在領(lǐng)口，嘴凍得青紫。他看著站牌，似乎猶疑不定，不知道自己去哪里。此刻已經(jīng)夜里十一點(diǎn)多了，冬季的夜風(fēng)抽打著他，使他似乎融進(jìn)了那搖擺不定的燈光。
突然地，就下起了雨，兩朵傘花向車(chē)站走來(lái)——又有2人來(lái)了。雨似迅雷不及掩耳之勢(shì)轟炸著這個(gè)城市，檐上滴著雨，竟形成一道水簾。三人似乎都在消磨時(shí)間，只為了等待……
一輛出租車(chē)飛快地閃過(guò)，第二輛、第三輛……有一輛車(chē)的司機(jī)還特意停下來(lái)問(wèn)三人：“坐嗎？”三人好像機(jī)器人，不約而同地機(jī)械地?fù)u搖頭。
夜越來(lái)越深，三人仿佛在等待著什么，又沒(méi)等什么。風(fēng)吹著三人，好像吹著復(fù)活節(jié)島上那些昂首眺望大海的雕像……
（二）
“511路怎么還不來(lái)呢？都等了半小時(shí)了！”我抱怨著。星期五晚上，是我最緊張的一晚：回家、吃飯，然后匆匆忙忙去學(xué)奧數(shù)。傍晚6點(diǎn)多得天空，被霓虹燈照得通紅，雨像一顆顆催淚彈，輪番襲擊城市。車(chē)站上站滿(mǎn)了人，一把把雨傘滴下水來(lái)，弄得人人都心情不爽。一輛輛公交車(chē)開(kāi)過(guò)去，惟獨(dú)沒(méi)有511，我焦慮了起來(lái)。要不，坐101或506好了，不就是多走點(diǎn)路嘛。可萬(wàn)一剛走它就來(lái)了呢？機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)并存！又一輛101開(kāi)了過(guò)來(lái)，我毅然決定上車(chē)，可腳就不肯配合，眼睜睜地看著它開(kāi)走了。
時(shí)間一分一秒地流逝，到底走，還是不走？我一遍遍自言自語(yǔ)，又一輛506開(kāi)來(lái)，終于，我上了車(chē)。
可我沒(méi)有想到的是：我剛走，一輛511就開(kāi)了過(guò)來(lái)……
人生，不就是一個(gè)個(gè)等待拼起來(lái)的呢？等待的，也許是欲望，也許是無(wú)奈，也許是機(jī)遇�？纱蠖鄶�(shù)，卻只是一次百無(wú)聊賴(lài)的等待。
等待的作文 篇4
“今日復(fù)明日，明日何其多”，自古以來(lái)人們就知道當(dāng)日事、當(dāng)日畢之說(shuō)。等待是漫長(zhǎng)的，回憶是憂(yōu)愁的，展望是美好的。那么又何必去等待呢？
有人說(shuō)“等待是痛苦的，時(shí)間越久越難過(guò)�！闭娴氖沁@樣嗎？如果牛頓沒(méi)有在蘋(píng)果砸頭之后，去思考為什么蘋(píng)果會(huì)掉落，而是等待著有一天這個(gè)問(wèn)題會(huì)有別人解答，那么他將不會(huì)成為一名偉大的科學(xué)家。如果那個(gè)守株待兔的農(nóng)民不是守在樁前等待兔子，而是選擇去捕捉，它能不能成功呢？機(jī)遇上天都會(huì)饋贈(zèng)，重要的是看你會(huì)去選擇等待還是選擇爭(zhēng)取。
這個(gè)世界如果沒(méi)有遭遇時(shí)間的裁量；沒(méi)有遇見(jiàn)脫軌般的速度；沒(méi)有如燃燒般的煙頭被弾落后落下的粉末……那么我們將永遠(yuǎn)停在此時(shí)此刻。但是，我們是在不斷行走著的，我們童年時(shí)等待長(zhǎng)大，而長(zhǎng)大后再回憶，發(fā)現(xiàn)童年是那么美好�？墒俏覀儜�(yīng)該向明天看，去展望未來(lái)。聰明的人思考昨天，把握今天，規(guī)劃明天。愚蠢的人哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。我認(rèn)為我們應(yīng)該認(rèn)真思考自己的錯(cuò)誤，用心去制定自己的人生計(jì)劃�；蛘哂腥苏f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還有以后，等以后再說(shuō)吧！”可是以后又是多久，沒(méi)人知道，還不如今天付出努力，為以后打下基礎(chǔ)。
現(xiàn)在很多時(shí)候，父母讓我們幫助他們做家務(wù)，我們卻說(shuō)：“等以后的，以后，我長(zhǎng)大了，我再幫您……”可是，我們真正想過(guò)嗎？當(dāng)為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的父母聽(tīng)到她們兒女的這些話時(shí)，她們真的會(huì)開(kāi)心嗎？父母不需要我們給她們富貴榮華，她們真正需要的是平時(shí)更多的陪伴。這個(gè)世界沒(méi)有更多的以后，我們不能去等待。不能等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時(shí)刻。
我們的青春是美好的`，在這個(gè)歲月中，我們不能等待命運(yùn)的安排，我們要自己做出選擇，把握住自己的命運(yùn)，不要等待著大好時(shí)光的飛逝。
時(shí)間沿著坐標(biāo)軸緩慢地爬行，把地平線刻在每個(gè)人的臉上，人的一生或許在紅塵顛簸中被認(rèn)為渺小如塵埃，但是，請(qǐng)不要等待，伸手把握青春，擁抱夢(mèng)想吧！
等待的作文 篇5
等待，是一個(gè)很簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)。但是，當(dāng)你真真有等待一種事物的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間很長(zhǎng)遠(yuǎn)。但，當(dāng)你的等待得到那事物的時(shí)候，你會(huì)得到不一樣的欣喜，就是自豪、就是興奮……
在學(xué)習(xí)上，我不是個(gè)優(yōu)等生，但是，我有積極向上的心態(tài)。
在我們的校園里，幾乎每位班主任都會(huì)用45分鐘的時(shí)間來(lái)教育我們，說(shuō)“你們，誰(shuí)一不是笨孩子，就是你們的態(tài)度問(wèn)題，知道為什么我們班的成績(jī)?cè)谌Ｅ诺趲酌矗恐牢覀儼嗟膶W(xué)生在別的班主任眼里是什么樣的呢？”……所以，每位班主任都會(huì)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)“你們一定要扎實(shí)，一定要有你們屬于自己的目標(biāo)，哪怕在班里甚至全年級(jí)里只有前進(jìn)一名的名額，也要不斷的努力拼搏向前。只有那樣你們的未來(lái)才會(huì)更加的輝煌、耀眼……”
聽(tīng)了班主任的話，班里的每位同學(xué)都在自己的桌子上貼了一張簡(jiǎn)短的紙條，上面寫(xiě)“你，一定要在全年級(jí)前進(jìn)40名，”“我一定要超過(guò)某某某”……而且，我們班還向另一個(gè)班發(fā)出挑戰(zhàn)。在下一個(gè)月考時(shí)，超過(guò)他們班。這都是我們向成功付出的，我相信，只有付出才會(huì)有回報(bào)。我相信只要我們有信心，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
前幾次的失敗，是我們的失誤。但是，在一次一次的失敗后一定是成功。世上的所以有事，都沒(méi)有一下子就成功，所以說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”在一次的失敗后，來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身那就是成功，在你慢慢的等待時(shí)，急需自己的付出和犧牲。那樣，在一次一次磨練自己的同時(shí)，你為自己的將來(lái)打基礎(chǔ)，等待就是一種。我們一定要超越自我，追求卓越，讓我們的明天海闊天空，讓我們的未來(lái)無(wú)比輝煌……
等待的作文 篇6
要說(shuō)什么滋味不好受，我印象最深的莫過(guò)于等待的滋味了。
每到夏天，我每周必須坐公交車(chē)從老家去城區(qū)上興趣課，可等公交車(chē)卻成了我難熬的時(shí)刻。
每次都要早點(diǎn)去，就怕公交車(chē)有意外推遲了趕不上上課時(shí)間。有一次我剛到公交車(chē)站牌，一輛車(chē)剛開(kāi)過(guò)。我在烈日炎炎下站著，大夏天的太陽(yáng)可是很火熱的，每一秒都成了煎熬。我眼睛看著公交車(chē)來(lái)處，心里默默數(shù)著1、2、3、4……，車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)��！我頭上早已布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠，就從書(shū)包里拿出紙巾，用手機(jī)照著自己的額頭擦了汗珠，繼續(xù)向車(chē)來(lái)處望著，五分鐘過(guò)云了，十分種過(guò)去了，公交車(chē)的影子遲遲沒(méi)有出現(xiàn)在視線中。我有些著急了，額頭上流下了許多豆大的汗珠，我不得不撐起了陽(yáng)傘，可這把漂亮的云朵花紋雨傘，好象一點(diǎn)不防曬，我的心里仍然很火熱。我握著濕濕的紙巾繼續(xù)擦汗，一邊向前張望著，公交車(chē)為什么還沒(méi)來(lái)呀？！難道乘客太多耽誤了時(shí)間？難道公交車(chē)出了故障？我越想越著急，不管如何自我安慰都沒(méi)有用了，我不停地往前走幾步，每過(guò)來(lái)一輛公交車(chē)我就極力地去看幾路的車(chē)，可一輛輛過(guò)去了都是別路的公交車(chē)，每次答案都是，不是這輛，不是這輛，我跺起腳來(lái)。我已經(jīng)十分著急了，等持的滋味真是痛苦呀。 在我著急地想這下今天要趕不上上課了的時(shí)候，公交車(chē)終于出現(xiàn)了，我欣喜不已，急忙走進(jìn)涼爽的車(chē)廂，找了個(gè)舒適的座位坐下來(lái)聽(tīng)音樂(lè)，車(chē)?yán)锟烧鏇隹彀。『芸炀偷秸玖�，我心想舒服的時(shí)刻總是很快的過(guò)去。
我知道了等待的滋味是痛苦的，理解爺爺?shù)任曳艑W(xué)是多么的累，理解媽媽每次叫我，我都是慢慢吞吞讓她等一會(huì)是多么不應(yīng)該。我決定以后做一個(gè)守時(shí)的人，不讓別人等待。放學(xué)及時(shí)回家，出去玩準(zhǔn)時(shí)回來(lái)。媽媽說(shuō)，等公交這十分鐘算什么苦呀，等待你漫漫長(zhǎng)大才是時(shí)間長(zhǎng)呢，我想，你不等待我也會(huì)長(zhǎng)大呀，只是別期待我做個(gè)皇帝什么的。媽媽笑著說(shuō)，等待是苦的也是甜的，等待你長(zhǎng)大做個(gè)有用的人，就是甜的。我努力做個(gè)讓媽媽感覺(jué)甜甜的人！
等待的作文 篇7
趕公車(chē)是我每天必做的事情。雖然每天重復(fù)同一件事，卻總是讓我有不一樣的感受。
早晨很快的洗了把臉，便急匆匆的下了樓。剛出院子，就看見(jiàn)一輛9路車(chē)停在離我不遠(yuǎn)的公交車(chē)站那兒，我心想：這么近，慢一點(diǎn)走應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。于是我放慢了速度，慢悠悠的像車(chē)站走了過(guò)去。誰(shuí)知就在只差兩三步之時(shí)，9路車(chē)忽然發(fā)動(dòng)了起來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，總算趕上了車(chē)。
車(chē)緩緩的行駛著，望著兩邊倒退的景象，我長(zhǎng)舒了一口氣�；蛟S這9路車(chē)正如那生活中不斷出現(xiàn)的機(jī)會(huì)一樣，我們有時(shí)常常會(huì)因?yàn)殄e(cuò)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)而懊悔，甚至于變得頹廢下去，失去了對(duì)生活的熱愛(ài)，但他們有有沒(méi)有努力的去爭(zhēng)取、拼搏一把呢？
請(qǐng)為自己努力一把吧，不要讓機(jī)會(huì)從眼前消失。
想著想著，頓時(shí)覺(jué)得自己的心情突然變得好了起來(lái)。騎車(chē)到站了，我滿(mǎn)臉微笑的下了車(chē)，走向了學(xué)校，開(kāi)始了上午的學(xué)習(xí)。
中午放學(xué)后，我又一如既往的等著公共汽車(chē)。只是這次不太一樣。車(chē)雖然停在了我的面前，但是車(chē)廂里已經(jīng)人滿(mǎn)為患，于是我放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)。之后，有好幾個(gè)人不依不饒的應(yīng)將自己塞了上去。等到這輛車(chē)已經(jīng)關(guān)好，準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)之時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了另一輛車(chē)的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我已經(jīng)站在了空閑的車(chē)廂之中。我拉著扶手，看著前方距離不遠(yuǎn)的那輛緩慢的車(chē)，感觸頗深。在人生中，我們總面臨著選擇�；� 許我們?cè)谂ψプC(jī)會(huì)的同時(shí)也應(yīng)該思考那究竟是不適合自己，需不需要爭(zhēng)取。不要害怕等待，也不要怕面臨選擇，說(shuō)不定，前方正有更好的一個(gè)機(jī)會(huì)在等著你呢。請(qǐng)享受等待，在等待中整理自己的心境。
人生在我眼中就如一條公路一樣，有著大大小小的車(chē)站，也學(xué)你會(huì)在某個(gè)車(chē)站面臨等待、抉擇、追逐以及新喜，但在你上車(chē)之后，請(qǐng)把心態(tài)調(diào)整好，讓目光眺望遠(yuǎn)方......
轉(zhuǎn)眼間時(shí)光飛逝，華燈初上，我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，正在回家的路上。
我欣慰的想：現(xiàn)在的我，應(yīng)該是在等待和追逐中享受生活吧。
一抬頭，看見(jiàn)了一個(gè)正在追公汽的女孩子。我臉上微微一笑。
等待的作文 篇8
格里曼上尉和補(bǔ)考的孩子在觀戰(zhàn)室看著他。
格茨站在了中央，考核開(kāi)始。
格茨周?chē)木跋筠D(zhuǎn)換成了城市的廢墟。他手里拿著槍?zhuān)砗蟊持�。敵人開(kāi)始出現(xiàn)在他的眼前。匪徒們拿著槍對(duì)準(zhǔn)了他。五個(gè)拿著刺刀朝格茨沖來(lái)。格茨放了煙霧彈，頓時(shí)一片霧化，格茨這時(shí)拿槍快速的標(biāo)準(zhǔn)，迅速解決了五個(gè)人，拿起背后的刀快速?zèng)_出煙霧，瞬殺了三個(gè)匪徒。剩下的三個(gè)匪徒注意到了格茨，對(duì)著他開(kāi)槍掃射。格茨迅速把刀扔出去，刺中一個(gè)匪徒的心臟。格茨翻滾躲避后開(kāi)槍?zhuān)上У氖侵淮蛩懒艘粋�(gè)匪徒，煙霧已經(jīng)快要消散，格茨這時(shí)咬著牙，使勁把槍扔到匪徒的臉上，匪徒昏迷。
格茨申請(qǐng)考核結(jié)束，這前后花費(fèi)了不到四分鐘的時(shí)間，格茨也累的氣喘吁吁。身體還沒(méi)有痊愈，吃不上力，他這次純靠意志跑。
格里曼上尉看完考核過(guò)程，表示格茨通過(guò)，格茨和他的朋友辛遼沙·布洛扎克興奮不已。辛遼沙也順利的通過(guò)了補(bǔ)考。但是剩下的四個(gè)孩子都沒(méi)有通過(guò)。
等待的作文 篇9
風(fēng)雪中，等待著春歸雁鳴
好大的雪啊，漫天飛舞，我在茫茫雪原上獨(dú)自尋夢(mèng)，整個(gè)世界除了飄舞的雪花，看不到任何動(dòng)物的影子，就連淡淡的夕陽(yáng)也躲進(jìn)云里，只有呼呼的北風(fēng)，唱著粗獷的關(guān)東風(fēng)，唱白了世界，沒(méi)有一絲灰塵，我像一只來(lái)自北方的狼，獨(dú)自在雪域的平原吼叫，不為別地只為那雪中思故人的情感糾結(jié) 。
年齡越大感情越脆弱，歲月沉積得太久了，在怒吼聲中期待著迸發(fā)，掩埋曾經(jīng)的記憶。年幼的我們總在一起，在雪中相識(shí)相知相懂，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有牽一下手，沒(méi)有過(guò)一個(gè)擁抱，好像怕破壞了這圣潔的雪原。只留下你我兩行腳印寫(xiě)出的無(wú)字歌，哪怕對(duì)自己冷酷，也不想失去尊嚴(yán)，其實(shí)當(dāng)時(shí)的尊嚴(yán)是多么的幼稚，多么的懵懂，用一生的遺憾，去寫(xiě)著一個(gè)錯(cuò)誤的誓言。
沒(méi)牽過(guò)你的手的手，沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句情話，沒(méi)有過(guò)半句甜言蜜語(yǔ)，卻走了很遙遠(yuǎn)的路程，二十多年。山重水復(fù)以為已經(jīng)淡忘了，可每年回家探親看到那山那路那雪那落日，發(fā)現(xiàn)你還在我的記憶里無(wú)法抹去，就算今生無(wú)法再見(jiàn)到你，可還是那樣清晰。
我知道你也沒(méi)有忘記過(guò)去，都把它寫(xiě)在日記里，說(shuō)不傷感也有傷感，說(shuō)不遺憾也有遺憾。只有讓心中的酸楚情結(jié)，隨著歲月老去而忘記不了，因?yàn)槟鞘强坦倾懶牡乃寄睿袚?dān)著所以錯(cuò)過(guò)的煎熬。即使沒(méi)有牽手，我們卻依然守著那份親情，也許漂泊的愛(ài)沒(méi)有歸期，也許那流浪的情無(wú)法相許，只因有一種心情別離后才知道失落，只因有一種感覺(jué)失眠后才知道相思比生離苦。
鐵樹(shù)也有開(kāi)花的時(shí)候，可期待沒(méi)有結(jié)局，往事如煙難忘卻，只要今生死別有天堂相見(jiàn)的期待。忘記寒冷與黑暗，感受你無(wú)微不至的溫暖，還有你一紙永不透支的諾言。
如今人到中年，生活就像一杯咖啡，有苦的清愁，也有你存在的喜悅，待到嘗盡百味，重新握住你的小手，讓快樂(lè)與幸�；氐缴�。不然茫茫人海不相見(jiàn)，情何以堪。真的要讓我們跪在佛前？用我們幾生換來(lái)一世情緣！真要那樣.天有何言？
花開(kāi)花自落，草枯草自榮，我思念依舊，讓那些或深或淺的語(yǔ)言，因愛(ài)而銘記，因牽掛而回歸，與我的文字同眠，歸燕識(shí)巢，舊人看新歷，明天的明天就是永遠(yuǎn)。
一切就在風(fēng)雪中,可否看見(jiàn)那凍不死的思念，等待著春歸雁鳴。
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