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等待的作文

時(shí)間:2023-08-18 17:57:31 等待 我要投稿

【熱】等待的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的等待的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】等待的作文15篇

等待的作文1

  人生總是充滿了等待。等待長大,等待成熟,等待沿著各種軌跡通向成功,等待當(dāng)初預(yù)想我的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待,我們就難以體會(huì)抵達(dá)終點(diǎn)的欣喜,朋友相聚的快樂,還有成功的來之不易。

  然而,很多人往往厭惡等待,恐懼等待,甚至逃避等待?傁M麆倓偝霭l(fā)便能抵達(dá),剛剛行動(dòng)便能成功,剛剛分離便能隨時(shí)間和親友相聚。這樣的'感覺看上去固然很美,但是,你真的要從中找到當(dāng)初預(yù)想的幸福嗎?

  有人曾經(jīng)說過,如果幸福的收獲太過輕而易舉,那便不再是幸福,至少不是值得珍惜的幸福。因?yàn)槲覀兺羞@樣一個(gè)壞毛病,無論任何東西,凡是能夠輕而易舉得到,總免不了會(huì)輕易丟掉。

  試想,如果這個(gè)世界上沒有了等待,就等于我們無法感知時(shí)間的長度,無法感知感情的熱度,更無法感知成功的厚度,因?yàn)檫@些都要靠等待來檢驗(yàn),來衡量,來醞釀和延續(xù),而當(dāng)我們失去而這些感知,一切轉(zhuǎn)瞬即來,又轉(zhuǎn)瞬即逝,這樣我們生命的存在又有什么意義?

  一切都會(huì)那樣單薄和膚淺,仿佛浮生一夢。夢醒之后,一切不過依舊是虛空。

  所以,我們需要恰當(dāng)?shù)氐却,需要等待來成就每一個(gè)故事最后的結(jié)局。結(jié)局是必須要發(fā)生的,而等待更是一個(gè)必不可少的過程。沒有等待對這個(gè)過程的提升,任何結(jié)局都不會(huì)發(fā)出奪目的光輝。

  所以,如果你正處于困境之中,如果你對未來產(chǎn)生了疑惑,如果你突然無法感知自己想要前進(jìn)的方向,那么不妨靜下心來,靜靜地等待吧,總有一天,你會(huì)看到云層背后的光亮,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那種叫做希望的東西,從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡,其實(shí)只是黎明前短暫的黑暗,你必須要經(jīng)歷這種黑暗,才能在第一縷朝陽出現(xiàn)的時(shí)候,留下彌足珍貴的淚水。而這一行淚水,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過那些曾經(jīng)等待的分量。

等待的作文2

  細(xì)柔輕薄的暮光變得逾發(fā)瞌睡,漸漸照不出你發(fā)間的銀絲,和你指間的老繭。你靠在竹椅上,圓胖的臉上掛著難辨悲喜的情容,手里的小筐中放著瑣碎的剪刀針線,和一雙新制的鞋墊。

  我抱著貓兒向你奔去,一邊呼喚著你一邊綻開笑顏。你用那雙會(huì)昏花的眼睛在正前方鎖定著我的位置,盡力用岌岌可危的聽力辨識(shí)我的童音。

  那時(shí)我太年幼,不懂得你所隱忍的情緒。以至于我離開你的小院時(shí),連頭都忘了回一回。

  我想,倘若那時(shí)我能再多留給你一聲“奶奶”的回憶,或許你之后的煎熬就不會(huì)那樣痛得徹骨入心?蓪τ谀菚r(shí)的我,只明白喜鵲報(bào)喜,卻不知曉鷓鴣唱離,即便是難得和你通一回電話,也只是草草了事,支差應(yīng)付。

  那一年,院里的杜鵑花終于等來綻放,而你也終于見到長大許多的我。

  進(jìn)了屋,你用力地握著我的手,令我不得不在你身旁坐下。爸和媽搬了椅子也坐下,開始和你互拉家常。我從未見過如此興奮的你,幾乎每隔一會(huì)兒就會(huì)撫著我的頭發(fā)笑道:“小丫頭長大啦!”深深的細(xì)紋宛如樹木伸展枝權(quán)一樣,從你眼角蔓延開來,帶著幾分濕意劃進(jìn)我心里。

  那時(shí)我又太羞怯,不懂得回應(yīng)你的情緒。以至于我掙開你的手以后,忘記把你的模樣刻在眼中。

  離開時(shí),腿腳不便的'你硬要追出家來送我們,扶著大門倚在石墩上,眼睛一眨不眨。像是擔(dān)心下一刻又墜入那種無盡的思念折磨中,只能讓此時(shí)的幸福多作停留。

  對不起。一個(gè)細(xì)小微弱的聲音從某處蕩出來。

  對于你,我只敢回憶到這里。

  若非要有一個(gè)結(jié)尾,我只能說:你已等待了那么多次,卻終究失去了耐心。或許你恍然悟得“離人難再歸”的殘酷事實(shí),或許你已不愿留在世間受更多苦,或許上天希望你得到永恒的安寧——總之,你沒有再駐步等候,而是向前走去了。

  所有有你的回憶,都像扎在我心上的根根尖刺,一碰指上便會(huì)溢出血珠,痛感遲遲不退。

  人生若只如初見,但愿不曾遇你,不曾依你,不曾念你。如此,你便不必等待,不必傷神,不必空守。

  后記:

  檐雨細(xì)細(xì)撥心弦,紅塵淺淺葬落花。此景傷懷感,肯請群莫留憶。念名,念名,念得一紙傷情。

等待的作文3

  當(dāng)天際泛紅的一刻,我等待初日照高林的喜悅;當(dāng)仰望山峰的一刻,我等待一覽眾山小的豪邁;當(dāng)清泉流過的一刻,我等待潺水瀉入海的壯觀。淵遠(yuǎn)長路,我們何時(shí)不在等待?

  然而,等待的過程卻是充盈著不安。熟知,不安過后的笑靨又是最腳踏實(shí)地的印證。

  畫中等待 勝景才出

  拿起畫筆,沾染黑墨,揮手間作品便完成了。只是,沒有一幅稱得上滿意,提起筆,再畫。筆尖輕觸到宣紙,感受到紙張的微沙、筆頭的柔軟,但也僅僅是這些罷了,一幅畫沒有了它本身的美感與意義,創(chuàng)作的熱情便在一刻化為烏有。嘆氣間,老師坐到我身邊,看著幾幅不完整的畫,輕聲在我耳畔說了一句。我便記住了兩個(gè)字,等待。再拿起畫筆時(shí),消除了原來的匆忙,看著白紙,我靜靜構(gòu)思著,腦海里浮現(xiàn)出那勝景的美。筆鋒之間我停下來等待著,將自己融入其中,落筆時(shí)線條似有聲,訴說著等待之后的美麗。

  我漸漸開始懂得,該怎樣等待。

  琴中等待 絲竹悅耳

  拋棄城市的喧鬧,靜靜在家里彈奏著琴曲。一味想靜下心的我卻終是沒有成功,學(xué)業(yè)的不安與急躁的情緒無時(shí)無刻吞噬著我。我開始努力讓自己平靜和等待,閉上眼,拋棄所有的苦惱之事,現(xiàn)在的我便在等待著境界的專一,風(fēng)轉(zhuǎn)過琴鍵,環(huán)繞過我的手之后離去,帶走雜念。我開始一心想著音樂,絲絲入耳,這本是有一種與世隔絕的美。

  我開始深解,等待的意義。

  舞中等待 美姿可人

  舞臺(tái)中央,我練習(xí)著舞蹈,汗水流過通紅的臉頰,浸濕了后背,讓衣服粘著身體,很是不舒服。燈光還是通亮得照著,與窗外的'月光相映著。我仍在為比賽作準(zhǔn)備,腳尖已經(jīng)因?yàn)槎啻瘟⑵鸲验_化膿,但是我卻沒有停下來的意愿?蛇@樣的聯(lián)系,會(huì)有幾分收獲。一步又一步,我放慢了節(jié)奏,我開始仔細(xì)想著下一步,少了臆想完整的意愿,多了份等待與耐心。當(dāng)再次看見鏡中的自己,舞姿進(jìn)步極多,舒展而大氣。

  我便懂得了,等待……

  等待似酒,釀得越久遠(yuǎn)便越是濃郁。在一次次失敗再站起的過程中,是等待拭去匆忙,消散不安。這坎坷的路上,等待便是一步步腳踏實(shí)地后的感悟,靜靜等待,前方的階梯總是要腳踏實(shí)地格格而上,才能最完整地達(dá)到終點(diǎn)!

等待的作文4

  補(bǔ)習(xí)班后,我走到馬路邊,立在一棵樹旁等媽媽來接我。

  總覺得時(shí)間過得很慢,像漫畫中一只烏鴉飛到我的頭頂拉了一點(diǎn)屎,然后默默離開。我發(fā)現(xiàn)我是一朵小花,哇!我的天哪,我美麗的花瓣都要凋謝了,你怎么還沒來哦!如果是真的話,我一定會(huì)這么說。不會(huì)是老爸以為老媽來接,老媽以為老爸來接?那我就慘了。我可不會(huì)認(rèn)路,想到這,我倒吸了口冷氣。

  實(shí)在等不及了,頭頂都要冒煙了。我半瞇著眼睛,心想:老媽老爸還不來的話......還得等。過于無趣,我就走到草坪旁,發(fā)現(xiàn)幾只小蝴蝶在翩翩起舞,于是我就想試一試能不能捉住它......哎呀,差一點(diǎn),那只小蝴蝶悠哉悠哉地飛走了,我一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)草叢好像動(dòng)了一下,突然那東西向我的反方向跳了出去,跳出了草叢。哇!是青蛙!救命啊,我趕緊連跑帶跳地“飛”出了草叢。此時(shí)的我身上已冒汗了,決計(jì)不再靠近那片“青蛙草叢”。我又回到了原處,靜靜的候在那一動(dòng)不動(dòng)。

  看著車子在馬路上川流不息,先是像貝殼那樣只有一點(diǎn)點(diǎn)大,然后越來越大,成為車形后“嗖”的一下飛了過去,隨后越來越小,恢復(fù)到小貝殼后再消失不見。我一直不停地看呀看,它們從小貝殼變成巨大車模,一直到不見,就這樣無趣地消磨了一大半時(shí)間;仡^再看看那些蝴蝶們自由自在、悠哉悠哉地停在花瓣上,就有點(diǎn)羨慕的感覺。

  突然,我眼前一亮:說不定,采花粉的“工作”或許是挺不錯(cuò)的解無趣的法子,又在大樹下找了幾朵小花,把花瓣拉到了一邊,用兩根手指把黃黃的花粉拿了出來,放在我的另一只手的手心里......花粉占了我的`手的四分之一差不多,我真的不耐煩了。于是,我把我的勞動(dòng)成果廢掉了,把自己的手弄得黃黃的,又無趣地蹲了下來。不知過了多久,老爸終于來了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的臉上都已經(jīng)滿是花粉了。

等待的作文5

  等待上海市青浦區(qū)金澤中學(xué) 鄭曉易“等待”是一個(gè)多么讓人五味雜陳的詞,它寄托了人們和萬物無限的希望和感慨。人生若沒有等待相伴,該是多么的了無生趣。等待分很多種,其中不乏被動(dòng)等待。我曾經(jīng)也吃過等待的苦。擁擠的人潮被火辣辣的太陽曬得更顯煩躁。我像只逃避獵人的小鹿,滿頭大汗地在人潮中穿梭。跑跑停停中,眼看著在面前晃動(dòng)的公共汽車揚(yáng)長而去,心中的焦急頓時(shí)化作抱怨,就如同一只毛茸茸的尾巴撓著心臟一般癢著疼。最終,我還是沒有趕上那班車。

  心中的失落逐漸演變成新一輪的等待,希望便如影隨形-------希望下一班快點(diǎn)來,希望在遠(yuǎn)處的伙伴還能繼續(xù)等待,希望好運(yùn)能夠光顧……我始終認(rèn)為,等待中的希望最能體現(xiàn)出自我,它是最最真實(shí)的人性。無論結(jié)局怎樣,我愿意執(zhí)著等待。如同已經(jīng)枯黃垂敗的樹木,永遠(yuǎn)相信,春天將帶給它新的生命與活力,春天是它不悔的等待。我堅(jiān)定地相信,終有一天,我將到達(dá)友誼的彼岸,朋友是我永遠(yuǎn)的心靈等待。等待會(huì)帶給人們希望和痛苦。但在絕大部分主動(dòng)等待中,人們不怨等待的辛苦,只為了自己所等的人或物或情。在這三者之中,千百年的時(shí)光也不足為惜。這或許說的太不真實(shí)了。但在唯美的神話傳奇中,人們也不會(huì)去在意了。

  牛郎與織女這篇佳話,是表達(dá)為了愛情,牛郎與織女忍受了漫長的等待,才能在鵲橋上相見一面。這么漫長的等待,我們無法想象他們是怎么熬過來的`,只是感動(dòng)于這樣一句詩詞:“盈盈一水間,脈脈不得語!边@樣的愛情是偉大的,這樣的等待是漫長的。我想,為了所念之人和所念之情等待,想必心情是酸楚而甜蜜的吧?大人的愛情觀我不清楚,但也被感天動(dòng)地的神話所折服。

  不曾想,在現(xiàn)實(shí)生活中,是否也有如此佳話呢?或許有,或許沒有,但我希望會(huì)有為了自己所愿而敢愛敢等的人。生活的多姿多彩,不正是因?yàn)橛辛说却乃崽鹂嗬毕虇?但看你心中是否有滿懷的希望,是否有堅(jiān)定地意志。去幸福的等待吧,生活掌握在自己手里。在你收獲所等待的果實(shí)后,我們一起品味!

等待的作文6

  瓢潑大雨里,一粒小小的卵正在等待著。這夜雷電交加,寒風(fēng)刺骨,隆隆的雷聲響徹整片大地。這注定是不尋常的一天。

  第二天早晨,河水涌動(dòng)著,青草生長著,鳥兒歌唱著,天空晴朗著,大地沉睡著……與以往截然不同,冥冥之中仿佛在告訴我們,會(huì)有一個(gè)新的生命“出殼”。

  猜的不錯(cuò),正是昨晚那顆掛在高高樹枝上的卵,現(xiàn)在,它等到時(shí)機(jī)到了!于是它破土而出——哈哈,一條小小的毛毛蟲出現(xiàn)在我們的視野里?赡苁莿倓倎淼竭@個(gè)世界,有點(diǎn)不太適應(yīng),于是它伸了一個(gè)懶腰,舒緩了一下筋骨。

  于這個(gè)鳥語花香的世界而言,那條毛毛蟲可能微不足道,但這并不妨礙它對于未來的美好期待。既然已經(jīng)來到這世上,那么值錢為之所做的一切都是值得的,即使形單影只,它照樣能樂呵呵地對待每一天,為再次的'“重生”做準(zhǔn)備。

  準(zhǔn)備完畢,它又開始了漫長的等待,在一間白色的、棉花糖似的房間里呆著,緊緊蜷縮成一團(tuán)。它的身體仿佛在粉碎,但又有新的東西在生成。它在重塑它自己,從外面看起來,它就像一個(gè)沉思者。我猜想,或許它是在思考自己的生命旅程吧。它的內(nèi)心已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變,像鳳凰“涅槃重生”般,開始一場奇妙的變化了……

  等呀等呀,它的未來是個(gè)未知數(shù),是未解開的迷。度過黑暗,迎接我們的就是黎明吧。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,生老病死,悲歡離合,亦是常態(tài),對于已成定數(shù)的事,或許我們沒有足夠的能力去改變和影響什么。我們只能等待,并祈求結(jié)果的美好,這個(gè)過程或漫長或簡短……

  包裹在它外面的“衣服”正一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去,到最后,那只毛毛蟲終于沖破了束縛,沖向了黎明,歡快地振動(dòng)翅膀,在天空中翱翔……

  所有等待都是值得的,只要你對它充滿期望與愛?v然等待是孤獨(dú)的,但結(jié)果依然可能美好,欣慰,它值得我們?yōu)橹冻觥?/p>

等待的作文7

  生命的最高境界,就一個(gè)字:等。

  等,不是漫無目的,渾渾噩噩地,守株待兔似的等,而是在等待中充實(shí)自己,再等到一個(gè)好時(shí)機(jī),厚積薄發(fā)。

  人說:“手把青秧插滿田,低頭便見水中天。心地清靜方為道,退步原來是向前!迸龅讲蝗缫鈺r(shí)低一低頭,默默堅(jiān)持自己心中的信念,等這一段時(shí)間過去了,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):堅(jiān)持心中信念,退步原是向前。盡管有人一定會(huì)說我們退步,但我們要像竹子一樣積累自身。竹子歷時(shí)四年只長三公分,它們看似退步,因?yàn)樯砼云渌参锒忌L迅速,可從第五年開始,竹子就以每天三十公分的速度瘋狂生長,用十倍的速度,在六周內(nèi)長到十五米。其實(shí)在之前四年,竹子將根扎在土壤里延伸了數(shù)百平米。不需擔(dān)心現(xiàn)在是否有回報(bào),我們在等待中深深扎根,終有一日茂盛參天。

  我們要學(xué)會(huì)等。

  宋代的白云守端說:“嶺上白云舒復(fù)卷,天邊皓月去還來。低頭卻入茅檐下,不覺呵呵笑幾回!贝喝ゴ簳(huì)來,花謝還會(huì)開。我們的幸福就包含在“希望”與“等待”二詞中。一個(gè)池塘里的荷花,每一天都會(huì)以前一天的兩倍速度開放,到第三十天,荷花便開滿池塘。但其實(shí)開到一半時(shí),是第二十九天。荷花的開放告訴了我們,在靜待一株花開的希望之時(shí),我們還要有金蟬在地下沉淀三年,毅力來豐盈自己。

  等待讓我們提升自我,擇一時(shí)機(jī)爆發(fā)。

  南北朝時(shí)善慧大士用一句“空手把鋤頭,步行騎水牛。人在橋上過,橋流水不流”教導(dǎo)人們從差別中認(rèn)識(shí)同一,從動(dòng)亂中感知寂靜,心中澄明寧靜,喧囂之地也有靜寂平安。如是齊威王,他等待多年,最后“一鳴驚人”,他在等待中吸收他國優(yōu)點(diǎn),反思別國缺點(diǎn),聽取大批賢臣建議,廣開言路,不恥下問。他的心胸寬闊、氣度宏大,讓他在等待中正視自己的不足,堅(jiān)定了自己的`決心,促使了最終的成功。

  在自身具備豐厚積累之后便等待時(shí)機(jī),終有所成。

  因此我說,生命的最高境界,就一個(gè)字:等。

等待的作文8

  背著書包,排著路隊(duì),走出了巷子,與同學(xué)們道別之后,我加快步伐。心中如火焰在燃燒。天,好像要變臉了!沒到家之前,千萬別下雨!我心中默默祈禱。

  終于趕到了十字路口!前方,綠燈正在閃動(dòng)。綠燈閃動(dòng),說明紅燈快即將亮起。我是老老實(shí)實(shí)地站在路邊等待,還是加足馬力,風(fēng)馳電掣向前沖?面對這兩種選擇,我想起了老師常說的話:“過馬路,要遵守交通規(guī)則……”邁出去的腳,收了回來。我停下腳步,站在路邊等待。

  沒想到就在我停住腳步的那0.1秒,身旁突然間掠過一個(gè)身影。我定睛一看,原來是一個(gè)小伙子。此時(shí),紅燈已亮起。天吶!他居然闖紅燈!這時(shí),許多車輛向十字路口駛來。那小伙子在車流中前進(jìn)也不是,后退也不是。他只好像機(jī)器人似的`呆在了馬路中央。車來車往,我真為他捏把汗。千萬別出什么事情呀!要知道交通事故無處不在,它猶如雷區(qū)的一顆地雷,一不小心隨時(shí)都會(huì)爆炸,帶走人的生命。

  車子來來往往!啊15,14,13……”秒的行進(jìn)速度顯得那么慢。當(dāng)綠燈終于亮起時(shí),那小伙子趕緊向安全區(qū)域跑去。望著他的背影,我想,還是別存僥幸的心理,安全第一!

  又是一個(gè)紅綠燈口。綠燈熄滅了,紅燈正在亮起。我站在“安全地帶”耐心等待。耳邊,一個(gè)聲音響起:“小寶貝,現(xiàn)在是紅燈,我們要慢慢等待。紅燈停,綠燈行!“我扭頭一看,一位阿姨正低下頭,對著那兩歲左右的小寶寶說:“等綠燈亮起時(shí),我們才可以走過斑馬線。來,跟媽媽說‘紅燈停,綠燈行’!”那小寶寶奶聲奶氣地跟著說:“紅燈停,綠燈行!卑⒁叹瓦@樣一句一句地重復(fù),小寶寶就這樣一句一句地跟讀。這是我在紅綠燈下聽到過的最動(dòng)聽的聲音!這是多么文明的母親啊!她讓孩子從小學(xué)會(huì)等待。

  十字路口,紅綠燈下,我在等待,因?yàn)槲抑缹W(xué)會(huì)等待,是一種素質(zhì)。學(xué)會(huì)等待,就是珍愛生命。

等待的作文9

  今天早上第二節(jié)課,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)單元檢測。整堂測驗(yàn)我都十分緊張,生怕因粗心而與高分擦肩而過。做完試卷后,我再三地仔細(xì)檢查,確信沒什么錯(cuò)誤才放心地把試卷交了上去。我默默地祈禱著:“千萬別考砸呀……”

  我才剛離開教室沒一會(huì)兒,就有同學(xué)扯著嗓子大叫:“婁珮萌一百!一百!”我聽了,嘴巴不禁張成了一個(gè)“O”形,自言自語道:“哇!全能學(xué)霸好牛。≡趺创未慰级家话!唉,不知道我能考幾分!蔽以谧呃壬险疽膊皇,坐也不是。同學(xué)們把講臺(tái)圍了個(gè)水泄不通,看著老師改試卷。我實(shí)在禁不住誘惑,也跑過去湊熱鬧。只見老師的紅筆在試卷上畫出一個(gè)個(gè)紅色的大鉤,最后一個(gè)鮮紅的“100”落在試卷上。又一個(gè)滿分,會(huì)是誰呢?我伸長脖子,踮起腳尖,將腦袋往里探了探?蛇沒等我看清呢,耳邊又傳來了一陣歡呼聲:“哇!新鮮出爐的滿分!盧冉一百!”我聽后壓力倍增,嘀咕道:“哇……這一百頓時(shí)就兩位了,如果我考不好,那不就……”

  正當(dāng)我打算繼續(xù)看老師改試卷的時(shí)候,上課鈴響了。

  一節(jié)體育課下來,我腦子里一直出現(xiàn)“考試成績”這四個(gè)字。唉,誰讓我們班同學(xué)都考得那么好呢!

  “考試成績”讓我吃飯發(fā)呆,一餐飯下來,食不知味;打水發(fā)呆,一不留神,水就“嘩啦嘩啦”地溢出來了。我回到教室,趴在桌子上打發(fā)時(shí)間,唉!何時(shí)是個(gè)頭。课业哪X子里竟浮現(xiàn)出這種場景:同學(xué)們都拿著試卷,歡呼著,就我低著頭……我使勁甩了甩腦袋,想出了一句自我安慰的話——唉,你不會(huì)考差的',你智商不低!而且,考砸了也是難免的嘛!有啥大不了的?我默默地安慰自己!跋肷赌?”盧冉大叫著,我被嚇得一抖,有氣無力地說:“成績。∧銈冞@些考滿分的人是不知道等待的過程多煎熬!”盧冉見狀也深表同情,安慰我說:“放松點(diǎn)兒!”

  中午午間管理課時(shí),考試成績終于揭曉了!當(dāng)我從畫室回到教室時(shí),試卷正乖乖地躺在桌子上,我屏住呼吸,拿起試卷,定睛一看!“呼——”我松了一口氣,一個(gè)大大的“97”正掛在我試卷上。我那顆懸了一上午的小心臟,總算回到了胸腔。漫長又折磨人的等待,終于結(jié)束了。

  等待,考驗(yàn)人的耐心和毅力,還需要良好的心態(tài)。這次等待,真是折磨人。

等待的作文10

  三十年神州大地的變遷讓無數(shù)中國人前赴后繼地奔向時(shí)代的洪流,晝夜不停地追趕,認(rèn)為馬不停蹄的飛速發(fā)展就能使中華民族再一次躍居世界之巔?汕胺皆诓粩嗟貨_刺,后面卻不乏因掉隊(duì)而喪失意念的人們,他們的原地踏步被社會(huì)曲解為阻礙進(jìn)步的頑石,因而也釀成了許多令人扼腕的悲劇——一些智者發(fā)出了喟嘆的聲音:曾幾何時(shí),我們忘記了“等待”?

  等待不是退縮,不是畏怯。今年夏天外公在病榻前養(yǎng)了一盆雪百合。當(dāng)家人們焦灼地四處奔波時(shí),這位老者卻安詳?shù)馗C在靜謐的一隅,平和地等待著生命的流逝。當(dāng)我為他對生命的從容感到驚訝得甚至有些悲涼之時(shí),他卻用皺繭密爬的大掌輕柔地握住我汗津津的小手:“未出生前誰是我,出生之后我是誰。生命就是一場漫長的等待,當(dāng)是從容地等待喜怒悲歡,從容地等待生老病死!彪m然我對他的一席話只略窺一斑,但在之后的成長途中,每逢寒冷到無法忍耐之時(shí),我都會(huì)牢記住外公對那盆百合的宿命的等待——

  源于對每一個(gè)生命的尊重,源于對每一趟旅途的從容。

  等待不是落后,不是屈從。昔越王勾踐身處吳國忍辱負(fù)重?cái)?shù)載,最終用他堅(jiān)持不懈的等待換回了自己的江山,成就了被萬千后人敬仰稱頌的“臥薪嘗膽”。宋范仲淹身遭貶謫,流遷郁苦,卻依舊用他心系天下的等待登入“不以物喜,不以己悲”的.境界,譜下了激勵(lì)后世群雄的《岳陽樓記》。布衣平民曹劌對戰(zhàn)機(jī)巧妙的等待造就了大敗齊師的勝景,階下囚歐·亨利對希望恒久的等待造就了出獄后膾炙人口的名篇佳作——這一切歷史上偉大的靈魂都用他們的親身經(jīng)歷向后人昭示了“等待”的真諦——

  為了對身處逆境的深刻認(rèn)知,為了在每一次勝利前的厚積薄發(fā),也同樣為了黎民蒼生的更多福澤。

  等待是大智慧,它能讓人們從一朵百合花開的聲音中聆聽到生命的從容,也能讓人們從沉思與積淀中領(lǐng)悟到前行的意義。美國的“占領(lǐng)華爾街運(yùn)動(dòng)”從某種意義上,便是領(lǐng)導(dǎo)者不等待民眾進(jìn)步而肆意加大步伐的典型苦果。而作為仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段,仍有著貧瘠的西部與閉塞的山區(qū)的中國,更需要用適時(shí)的等待來平衡腳步,使人民調(diào)養(yǎng)心息,從而更好,更堅(jiān)定不移地朝著前人所指的方向前行。

  “人生的智慧便包含在那短短四字之中,希望,接而等待!被缴饺缡钦f。

等待的作文11

  天晴了。像磨得非常光滑的藍(lán)寶石,又似織得很精致的藍(lán)緞子。翠綠的山,冒著縷縷炊煙的村莊,還有那幽幽的叢林,都沉靜在藍(lán)色的恬靜之中,沉靜在藍(lán)色的陰影里……

  蒲公英的種子孩子們正傾聽著媽媽的教誨:“孩子們,我可愛的孩子們啊,你們長大了,應(yīng)該離開我了,應(yīng)該獨(dú)立面對生活了。我還是想提醒你們,無論發(fā)生什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)地面對,黑夜過了就是黎明,風(fēng)雨過了就是彩虹!只要學(xué)會(huì)等待,你們就一定能克服困難!就一定能像媽媽這樣傳播下一代,為民族爭光!……其實(shí),媽媽也舍不得你們,但你們必須學(xué)會(huì)生存……”大風(fēng)便調(diào)皮地吹了起來,不容誰說什么,種子孩子已經(jīng)不見了。蒲公英媽媽悵惘灰空,目光變得憂慮,變得黯淡。她在心里明白,這便是命運(yùn)……

  兩粒種子飄在了一塊兒土地上,他們鉆進(jìn)土壤,靜靜地等待……

  太陽西斜了,逐漸沉下。紅光消失了,天空變得肅穆莊嚴(yán)。黑夜來了,要降臨在這片土地上。透著死亡的恐怖,慢慢地逼近……

  一粒蒲公英種子絕望了,它痛苦地呻吟著:“誰來救救我?誰來救救我?…媽媽!媽媽!你在哪呀?快來救救我!這里太恐怖了,等待我的只有漫長的黑夜,什么時(shí)候黎明才會(huì)到來?什么時(shí)候這噩夢才能結(jié)束啊?…我好象嗅到了死亡的氣息!我一定不能享受夏天了!沒有人幫得了我!我只有死亡的權(quán)利!呵,那是我的一種解脫吧!…我死后一定會(huì)被人看作無用的豬草,將我連根拔去喂豬,豬咀嚼我的肉體,吞噬我的靈魂。我將從等待的折磨中解脫!……”

  另一粒種子在給自己打氣:“過了這12個(gè)小時(shí)就是黎明了,過了365個(gè)這樣的'夜晚就是夏天了!我只要等下去就能見到光明了!那時(shí)我就能裝點(diǎn)這個(gè)地方了!那時(shí),我就能沐浴陽光了!那時(shí),我就能見到兄弟了!那時(shí),我就能過上幸福的生活了!…恩!我一定要等下去,明天就是光明!黑夜過了就是黎明,風(fēng)雨過了就是彩虹!我會(huì)的!會(huì)堅(jiān)持下去的!一定!……”

  旭日東升,陽光第365次普照大地!光明真真正正地來到這片土地了!一切的黑暗都結(jié)束了!

  這片土地上盛開著一株蒲公英。正驕傲地向著太陽開放。他是民族的驕傲。他贏了。

  另一株呢?他正如自己所說,被人當(dāng)作豬草殘酷地為喂了豬……

等待的作文12

  植物渴望陽光,它急切地等待著陽光的到來,大地等待雨絲來滋潤自己,冰河望渴望春風(fēng)來撫摸自己。人世間的事物都在等待它們渴望得到的東西。

  而我,一個(gè)初中生,在等待之什么?

  仔細(xì)想想,我的生活中,想得到什么,就能得到什么?墒,在我的心靈深處,有一個(gè)傷口,這個(gè)傷口是什么也補(bǔ)不上去的,我缺少的正是一種人世間最平凡而最無私的關(guān)懷。

  我的母親是一名醫(yī)生,她有著高挑的身材,白白的皮膚,掛著一雙大大的.眼睛,一看就是一個(gè)有好心腸的人。媽媽工作勤奮,隔三差五地要到很晚才回家,有時(shí),病人會(huì)半夜打來電話,媽媽就會(huì)連夜去幫病人檢查。所以,我的大部分生活都是爸爸陪著我的。

  還記得有一次,我準(zhǔn)備要去上學(xué),,一大早,就聽見廚房里的忙碌聲,我驚喜極了,還以為是媽媽,連忙連衣服也不換,就奔到廚房。我正想驚喜的大叫,只見只有爸爸一人在燒早飯,我失望地問:“媽媽呢?”爸爸說:“媽媽今天有病人,所以提早走了!蔽野脨罉O了,早飯只吃了一點(diǎn)點(diǎn),就去上學(xué)了。

  到了學(xué)校后,我才知道我憑自己的勤奮努力,這次期中考,我考了全班第一,,我拿到成績單后,心里真是欣喜萬分,平時(shí)一直在中上游的我,這次竟然拿了全班第一。不知為什么,我第一時(shí)間就像把成績告訴媽媽。

  我盼啊盼,終于盼到了放學(xué),我連忙沖出教室,心里只想著快點(diǎn)回家,把這個(gè)好消息告訴媽媽。正當(dāng)我跑得氣喘吁吁時(shí),在斑馬線上看到了一個(gè)熟悉的身影,高挑的身材,穿著米色大衣,媽媽,是媽媽!我一邊跑一邊大叫道:“媽媽,媽媽!”媽媽好像聽見了,一回頭,正好看到了我,她連忙向我走來,摸著我的頭。我興奮得正想把那好消息講給她聽,可媽媽卻打斷了我,溫柔地說:“好孩子,我們有什么事明天再說,還有個(gè)病人在等著媽媽呢!”我的心一下子掉了下來,我看著媽媽那熬紅了的眼,她昨晚一定沒睡好

  媽媽沒等我回答,就又匆匆地往前走去。我的鼻子一酸,眼淚就止不住的流下來,心想:媽媽,你為什么不聽我說完,你聽了,不知道會(huì)有多高興呢,媽媽,你就不能放下一點(diǎn)工作,來關(guān)心一下我嗎?

  我的心需要被關(guān)懷滋潤,不能再受冷了,媽媽,請給我一點(diǎn)關(guān)懷吧,哪怕就一點(diǎn)點(diǎn)!

等待的作文13

  等待沒有轟轟烈烈,等待只是靜悄悄的、平靜如老者的沉思。

  我是一個(gè)等待者,等待什么?等待一份信任。

  考場里,我安安靜靜地坐著,沒有以往的焦慮和不安,心中反而懷著一份神圣感,默默地等待著發(fā)卷老師的到來。清脆、平穩(wěn)的高跟鞋聲從窗邊經(jīng)過,一位女老師捧著一疊試卷不急不躁地走進(jìn)教室,面帶微笑地柔和地說道:“第一門語文,從8:00到9:40,請大家仔細(xì)填好相關(guān)信息,然后開始答卷!币粡垙?jiān)嚲砣缪┗ò爿p盈,快速地傳遞著,25張?jiān)嚲韯倓偤谩@蠋煷葠鄣哪抗庵懈嗔艘环菪湃,轉(zhuǎn)身向教室外走去,別忘了,這可是誠信考場!沒有老師監(jiān)考的考場!陽光溫柔地灑在老師輕輕揚(yáng)起的長發(fā)上,散發(fā)出一種不同尋常的光芒照亮了我的心。窗外,楊柳舞動(dòng)起細(xì)柳條,粉如霞的桃花露出了笑靨,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。

  我,等待到了老師的信任,我愿成為一個(gè)收藏者,收藏這一份信任。

  我又是一個(gè)等待者,等待什么?等待誠信。

  考場里,我安安靜靜地坐著,原本平靜的心有了一絲焦躁,一句本已爛熟于心的古詩句竟然忘了,我咬著筆頭,苦思冥想,一遍遍地默背那首詩,可偏偏就那一句背不出,細(xì)細(xì)密密的汗珠爬上我的額頭,我用手背重重地拭去。唉,一句古詩句竟然默不出,3分!我坐在最后一排,看周圍同學(xué)的試卷可謂易如反掌,而且,只需要看一個(gè)字,便足以喚起我的`記憶,可以輕輕松松地拿到3分。我抬起頭,看到窗外耀眼的陽光,心中又沉重起來,為了3分,我便要失去我的誠信!叭藷o信而不立”在我的耳畔回響,窗外舞動(dòng)的細(xì)柳條、粉如霞的桃花讓我不禁想起那光芒,又照亮了我的心中,我低下頭,繼續(xù)答題,靜悄悄地,平靜如水,窗外的陽光依舊燦爛,萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。

  我等待到了我的誠信,我愿成為一個(gè)守護(hù)者,守護(hù)我的誠信。

  考場里,25個(gè)同學(xué)安安靜靜地坐著,沙沙的筆聲構(gòu)成一曲美妙的交響樂。

  我等待到了同學(xué)的誠信,我愿成為一個(gè)欣賞者,欣賞他們的誠信。

  等待,平平淡淡從從容容,卻最是令人心醉。

等待的作文14

  初三的夜,無聲,只有一盞孤而兀立的燈。

  不知從何時(shí)起,夜里突然沒有了電視機(jī)的嘈雜聲,沒有父母大侃特侃的閑談聲。不愛睡覺的父親早已進(jìn)了臥室,母親也坐在她的身后,借著那盞燈微弱的光打起了毛線——那副幾年都沒拿出來用過毛線針。不知從何時(shí)起,夜突然變得那么靜。只有一個(gè)伏案書寫的'身影,和那盞唯一的燈,交織在一起。

  燈下,是一個(gè)學(xué)子在奮筆疾書,看似寧靜的外表下,她的思想?yún)s并不寧靜。隨著思緒的暫短或茅塞頓開。她的心情也會(huì)變得焦急或快樂。當(dāng)筆尖在紙上劃過,留下一個(gè)記號(hào),那似乎象征著一種“完成”。當(dāng)自己的答案再次得到證實(shí),那仿佛是一種“自我成功”。當(dāng)一個(gè)個(gè)“?”被劃去時(shí),她內(nèi)心的自豪感與滿足感油然而生。

  初三的她,早已不再是一個(gè)“做題機(jī)器”不會(huì)將每晚的作業(yè)看成是一種任務(wù),不會(huì)以為每晚都是一個(gè)“刑場”,會(huì)被書本、三角尺、圓規(guī)壓得透不過起來。燈下,如今是一個(gè)戰(zhàn)場,只有強(qiáng)者才能登上去,也只有強(qiáng)者才能才能堅(jiān)持下去,獲得成功。

  那一張張被捏皺的稿紙,仿佛是一份被否定的戰(zhàn)前策略。每計(jì)劃一次,每否定一次都是切實(shí)向成功更邁進(jìn)了一步。她熱愛這樣的戰(zhàn)場,因?yàn)樵谶@里,她能切實(shí)地看到她努力的成果,等到這她派出去的精銳部隊(duì),伴隨這她一次次擬定的完美計(jì)劃,會(huì)打一場勝仗,會(huì)馳騁這收獲一份成功。

  坐在一旁打毛線的母親,以盡可能的把聲音放輕。輕的使她聽不見。母親的眼神,也會(huì)不自覺的朝她飄,朝燈這飄。有時(shí)毛線針會(huì)扎到她的手,他早已習(xí)慣了這樣的日子,早已習(xí)慣了這樣默默地坐在她身后,以這種方式陪女兒在戰(zhàn)場上拼搏。等待著女兒時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭,或是放下筆宣告“戰(zhàn)捷”的好消息,這時(shí)她也會(huì)隨之露出欣慰的笑容。燈下,是一雙期盼的眼眸。

  午夜的鐘聲響起,母親在一旁收起毛線,準(zhǔn)備一份午夜香茗。她也在一旁起身。收拾這戰(zhàn)捷的戰(zhàn)場。一口氣飲完那盞香茗。但她還在等待,等待著明日再坐在燈下,馳騁在這片戰(zhàn)場上。再創(chuàng)佳績。母親也在等待,等待著女兒種下的種子開花結(jié)果的那一天。

  香茗已盡,燈亦熄矣。

等待的作文15

  “開始的開始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去?”每當(dāng)聽到這首歌,我都會(huì)想起那份承諾,那份等待。

  那是小學(xué)畢業(yè)的日子。室外,太陽似乎因我們的離別而躲進(jìn)了云層,風(fēng)也漸漸地肆虐起來。室內(nèi),大家穿著帶有學(xué)校;盏男7,靜靜地坐在教室里。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著給班主任的最后一個(gè)禮物——畢業(yè)請假條。上面寫著:韓老師,五年級(jí)三班因畢業(yè)需要請假十年。十年之后,我們再來看您。大家把這張?zhí)貏e的請假條用另一個(gè)黑板遮擋了起來。

  此時(shí),教室里變得異常地安靜起來,連平時(shí)最愛說話的小路也默不作聲,空氣似乎凝固了一般。這時(shí),班主任悄悄走進(jìn)了教室,看著一群悶悶不樂的孩子,溫柔的說道:“都怎么啦?個(gè)個(gè)都那么不開心!贝蠹野涯且粔K黑板拉開了。霎時(shí),老師抽泣了起來,大家也忍不住淚水的決堤,哭出了聲。韓老師在請假條后面寫了一句話:“我不同意!你們不能隨意曠課。”大家立刻沖向老師,互相擁抱在一起……

  現(xiàn)在想起這件事,我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里,一直被我保存著那一張畢業(yè)照。周末回家時(shí),我經(jīng)常拿起來看了又看;半夜睡不著時(shí),我也會(huì)習(xí)慣性地把那張照片拿起來,有時(shí)一看就是幾十分鐘。

  幾天前的周末,韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫著:同學(xué)們,以前看著你們那么歡樂的身影,老師覺得太平常了。但現(xiàn)在,想起你們又覺得那么的不平常……

  韓老師的話讓我再次走進(jìn)母校校園。看到曾經(jīng)我那么熟悉的'校園,卻有了一種陌生的感覺,同時(shí)也伴隨著一種孤獨(dú)感,總覺得少了一些什么。傍晚時(shí)分,自己一人走在校園里,撫摸著以前的墻壁,傾聽著鳥兒的鳴唱,心里默默地叮囑:五三班的同學(xué)們、老師們,別忘了我們的十年之約,十年后,我會(huì)在這里等著你們……

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