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等待的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的等待的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
等待的作文1
衛(wèi)星上天需要等待,種子發(fā)芽需要等待,果實(shí)成熟需要等待,冬去春來(lái)需要等待。。。。。的一生中等待無(wú)處不在,那等待何嘗不是一種別樣的人生享受呢?
我在三年級(jí)學(xué)過(guò)一篇課文, 就是專門(mén)描寫(xiě)曇花。我出于好奇,就專門(mén)觀察了一下它開(kāi)花的過(guò)程。
到了晚上,墨藍(lán)色的天空飄灑著淅淅瀝瀝的小雨,綠樹(shù)變得油亮油亮的,好像刷一層油,又似被大雨沖洗了一遍。路上走著熙熙攘攘的人群,撐著種類繁多的雨傘,好像是走進(jìn)了一副美麗的畫(huà)卷一樣。 家里窗邊花架上的一株曇花深深地吸引著我,我決心要親眼見(jiàn)證它那綻放的時(shí)刻。
可是我等了許久,也沒(méi)有看到它的“笑臉”,它還是那樣:垂頭喪氣地彎著枝干,一副置之不理的模樣。這時(shí),有無(wú)數(shù)個(gè)奇怪的想法塞滿了我的頭腦:它難道不開(kāi)了?難道課文講錯(cuò)了嗎? 。。。。。 我感覺(jué)到空氣如一大瓶苦澀不堪的藥水,一股腦地灌進(jìn) 了 我的頭腦里。雨使天空變得愈發(fā)黑暗了,就像個(gè)超級(jí)巨大的黑洞,馬上就要把我吸進(jìn)去一樣。而樓下的人和車(chē)呢,越來(lái)越稀少,使大街變得孤獨(dú)無(wú)比,給人一種很壓抑的感覺(jué)。我盯著鐘看,恨不得擁有一塊能調(diào)時(shí)間的手表,把時(shí)間加速。
不久,縣花終于綻放了。它的花瓣與花蕊之間有一排小絨花整齊地排列著, 向四周攤開(kāi),像個(gè)喇叭,中間有八九條纖細(xì)的絲,毛茸茸的,呈半月形,宛如清水中的大蝦向外伸出的觸須。隨著花瓣的.展開(kāi),一股濃郁的清 香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人陶醉!
花的開(kāi)放是需要長(zhǎng)時(shí)間的等待,那人生也是這樣的。人的一生 中絕大部分時(shí)間都獻(xiàn)給了等待,等待那一次人生中的精彩;等待那屬于自己的幸福;等待那屬于自己的明天!等待是美麗的,令人享受的。人生中最精彩部分屬于等待,讓我們像等待花開(kāi)一樣去等待明天吧!
等待的作文2
我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)寒冷的冬日黃昏,一個(gè)小女孩站在街頭久久的等待著……
那個(gè)周二,媽媽說(shuō)放學(xué)后會(huì)來(lái)接我,還叫我等待一會(huì),站在學(xué)校門(mén)口不要?jiǎng)樱衣?tīng)到工作繁忙的媽媽竟然破例來(lái)接我放學(xué),我十分開(kāi)心。
放學(xué)后,我一蹦一跳的跑到平時(shí)與我一同回家的小伙伴面前,驕傲地說(shuō):我今天不和你們一起回家了,我媽媽今天來(lái)接我。我神氣地站在那里,他們都十分羨慕。
已經(jīng)放學(xué)十分鐘了,同學(xué)家長(zhǎng)都陸陸續(xù)續(xù)回家了,校園內(nèi)的人寥寥無(wú)幾。媽媽還沒(méi)有來(lái),我坐在保安室里的凳子上,百無(wú)聊賴,雙腳不停地晃動(dòng)著,把桌子踢得咣當(dāng)咣當(dāng)響,我不停地向校門(mén)口張望著,仍不見(jiàn)媽媽的.蹤影,好無(wú)聊呀,我在心里默念著……
這段時(shí)光不好挨,我盯著墻上的時(shí)鐘,聽(tīng)著滴滴答答的聲音,看著時(shí)間一分一秒地流逝。我用手指敲著桌子,輕輕地哼出了一首小調(diào),我的目光四處游蕩著,實(shí)然停留在了一張海報(bào)上面,那是一張食品廣告,上面是一個(gè)快餐店新推出的漢堡,看起來(lái)可真誘人,我久久的注視著,想像我吃到了它,它的口感、它的味道、哧溜一聲,口水流了出來(lái)……
就這樣,不知不覺(jué)中,半小時(shí)過(guò)去了,媽媽還沒(méi)有來(lái),我逐漸有些著急了。借了保安伯伯的電話,極其認(rèn)真地按下媽媽的電話號(hào)碼,生怕按錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,我滿懷希望地按下播打鍵,等待著,電話通了,我十分開(kāi)心,可是媽媽沒(méi)有接,電話里只傳來(lái)機(jī)械的女聲。但我不死心,但第二次還是這樣,第三次、第四次……媽媽的電話都自動(dòng)掛斷了,我也已經(jīng)心灰意冷了。
我背上書(shū)包,踉踉蹌蹌地向校門(mén)口跑去,我繼續(xù)焦燥不安地等待著。
那天可真冷啊!
呼嘯的北風(fēng)從袖口灌入,吹冷了我的身體,也吹冷了我的心。我像個(gè)冰雕一般地佇立在校門(mén)口,雙眼無(wú)神地凝望著路面,看著飛奔的車(chē),來(lái)往的人,久久的……
我逐漸明白了什么。
就這樣,下班回家的班主任發(fā)現(xiàn)了躲在角落里啜泣的我,她馬上打電話給媽媽,片刻后,急急忙忙、慌慌張張的媽媽趕到了我跟前。我忘了媽媽為什么沒(méi)有及時(shí)來(lái)接我的理由,我只記得我哭很傷心,哭得久久不能自己。媽媽也哭了,眼里噙滿了淚水,不停地?fù)е艺f(shuō):“對(duì)不起、對(duì)不起。”在淚眼朦朧中,我看到天空中多了一抹橘紅,太陽(yáng)逐漸暗淡。
等待的作文3
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使;歌謠的歌謠,唱著童話的影子;孩子的孩子,該要飛往哪去?”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起那份承諾,那份等待。
那是小學(xué)畢業(yè)的日子。室外,太陽(yáng)似乎因我們的離別而躲進(jìn)了云層,風(fēng)也漸漸地肆虐起來(lái)。室內(nèi),大家穿著帶有學(xué)校;盏男7,靜靜地坐在教室里。同學(xué)們正在準(zhǔn)備著給班主任的最后一個(gè)禮物——畢業(yè)請(qǐng)假條。上面寫(xiě)著:韓老師,五年級(jí)三班因畢業(yè)需要請(qǐng)假十年。十年之后,我們?cè)賮?lái)看您。大家把這張?zhí)貏e的請(qǐng)假條用另一個(gè)黑板遮擋了起來(lái)。
此時(shí),教室里變得異常地安靜起來(lái),連平時(shí)最愛(ài)說(shuō)話的.小路也默不作聲,空氣似乎凝固了一般。這時(shí),班主任悄悄走進(jìn)了教室,看著一群悶悶不樂(lè)的孩子,溫柔的說(shuō)道:“都怎么啦?個(gè)個(gè)都那么不開(kāi)心!贝蠹野涯且粔K黑板拉開(kāi)了。霎時(shí),老師抽泣了起來(lái),大家也忍不住淚水的決堤,哭出了聲。韓老師在請(qǐng)假條后面寫(xiě)了一句話:“我不同意!你們不能隨意曠課。”大家立刻沖向老師,互相擁抱在一起……
現(xiàn)在想起這件事,我還是忍不住要流淚。在我的抽屜里,一直被我保存著那一張畢業(yè)照。周末回家時(shí),我經(jīng)常拿起來(lái)看了又看;半夜睡不著時(shí),我也會(huì)習(xí)慣性地把那張照片拿起來(lái),有時(shí)一看就是幾十分鐘。
幾天前的周末,韓老師發(fā)了一條朋友圈。上面寫(xiě)著:同學(xué)們,以前看著你們那么歡樂(lè)的身影,老師覺(jué)得太平常了。但現(xiàn)在,想起你們又覺(jué)得那么的不平!
韓老師的話讓我再次走進(jìn)母校校園。看到曾經(jīng)我那么熟悉的校園,卻有了一種陌生的感覺(jué),同時(shí)也伴隨著一種孤獨(dú)感,總覺(jué)得少了一些什么。傍晚時(shí)分,自己一人走在校園里,撫摸著以前的墻壁,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴唱,心里默默地叮囑:五三班的同學(xué)們、老師們,別忘了我們的十年之約,十年后,我會(huì)在這里等著你們……
等待的作文4
4點(diǎn)20分,我知道,爸爸一定已伴隨著人群走向教室,我邊收拾著書(shū)包,邊欣喜地等待?墒牵环忠幻肼魇,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)和家長(zhǎng)們離去,我卻背著一個(gè)書(shū)包,站在走廊上左顧右盼。
這是怎么了?往常很守時(shí)的爸爸怎么還沒(méi)來(lái)?他竟然忘記接他的女兒?可是,爸爸這么愛(ài)我,怎么會(huì)忘記我呢?難不成爸爸騎車(chē)在路上遇到了麻煩?我被自己忽然冒出的想法嚇了一跳,接著我就安慰自己,可這個(gè)可怕的想法牢牢地定在我無(wú)法安定的心中,揮之不去。對(duì)了,我不是有電子;諉?可以打電話問(wèn)一問(wèn)呀!我急忙沖向辦公室門(mén)口的電話機(jī),插入電子;眨w速輸入電話號(hào)碼,在漫長(zhǎng)的“嘟”聲后,是客服的“對(duì)不起,您撥打的電話暫時(shí)無(wú)法接聽(tīng)!蔽蚁雽(duì)爸爸說(shuō)的話被它硬生生地?fù)趿嘶貋?lái)。此時(shí),我心中那可怕的想法,仿佛吃了催化劑,瘋狂生長(zhǎng),很快便占據(jù)了我小小的心靈。
一陣陣秋風(fēng)從臉上吹過(guò),枯黃的落葉被風(fēng)吹得漫天飛舞,偌大的校園沒(méi)有幾個(gè)人,我望著空中飄搖的落葉,我心想:會(huì)不會(huì)我是那飛舞的落葉,爸爸這棵樹(shù)拋棄了我呢?想著想著,我的眼淚就如斷了線的珠子一般掉了下來(lái),一種孤獨(dú)的感覺(jué)襲卷了我的全身。
“然然!”我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的呼喊,是爸爸!我瞧見(jiàn)了爸爸在焦急地找我,我飛奔過(guò)去,抱住爸爸,把頭埋在爸爸懷里,幸福地感受著爸爸的`溫暖。過(guò)了一會(huì)兒,我一抬頭,只見(jiàn)爸爸滿臉堆笑,氣喘吁吁地說(shuō):“打羽毛球打糊涂了,都忘了看時(shí)間了,都是爸爸的錯(cuò)。”“急死我了,還以為你不來(lái)了呢!”我表面上生氣,可心里早已被幸福填得滿滿的了。
爸爸和我大手牽著小手,幸福地走在校園的林蔭大道上,回家的感覺(jué)真好。
等待的作文5
等待,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,無(wú)奈、緊張、激動(dòng)……百感交集。等待更是一種心的體驗(yàn)。
等待是煩躁的,但又是事物發(fā)展必須經(jīng)歷的過(guò)程。等待的結(jié)果更是無(wú)法預(yù)料的,它也許是美麗的、幸福的,也許是失望的、痛苦的。請(qǐng)平復(fù)您的心,靜靜地等待,不要因煩躁而錯(cuò)失人生中的大好時(shí)光。
人每天都在等待,或許你已習(xí)以為常任它流失,但你是否想過(guò)要把握住它?世界的每時(shí)每刻都是不同的,大自然的`萬(wàn)物在等待的同時(shí)發(fā)生著瞬息萬(wàn)變,我們是一味地把時(shí)間留給等待,還是去享受一種等待時(shí)的心的體驗(yàn)?
調(diào)整心態(tài),我們要做的事情有許多,那紅花綠草、涓涓溪流也都需要我們的關(guān)注,你想要的不是過(guò)程,而是等待的結(jié)果。好比你期待燦爛的明天,但今天你都沒(méi)有好好把握,那所向往的美好明天怎么會(huì)來(lái)到呢?
只因一次小小的等待,你就放棄生活,愚昧地等待,你不會(huì)得到你想擁有的一切。一顆花種,它所想的是如何開(kāi)出最美的花朵,活出生命的價(jià)值,但它并不只祈求上帝“給我陽(yáng)光、給我雨露”,而選擇默默等待。因?yàn)榛ǚN知道,傻傻的等待是無(wú)用的,就像沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人是看不見(jiàn)彩虹的。于是,花種焦急地吮吸著雨水,努力頂出泥土,愉悅地盡情享受陽(yáng)光的照耀,它牢牢地抓住大自然賦予它的每一個(gè)機(jī)會(huì),在等待長(zhǎng)大的過(guò)程中,奮斗著、掙扎著,享受著心的一次次的不同體驗(yàn)。相信不久的將來(lái),花種就會(huì)變成一朵朵嬌艷的花兒。
萬(wàn)物皆如此。
等待中,你讀了一本好書(shū):等待中,你攻克了一道難題:等待中……你并沒(méi)有虛度年華。
無(wú)用的等待讓我們把它拋棄,在等待中鑄就一個(gè)精彩人生。
等待的作文6
生命這一程長(zhǎng)路,不能指望孩子一天長(zhǎng)大,也很難讓生活中的所有誤解馬上消除,從沖動(dòng)到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻原因不明的是非計(jì)較,讓所有的誤會(huì)成見(jiàn)都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒,客觀已經(jīng)那么簡(jiǎn)單的存在,人生更需要長(zhǎng)養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一場(chǎng)勞碌,風(fēng)風(fēng)火火趕過(guò)去,辛辛苦苦一場(chǎng)歷練,冷落了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀,也減震急于事功的浮躁,面對(duì)著生活的如意不如意,不忘當(dāng)年的素心初衷,生活的腳步慢一點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)平常,閑一段流光讀清風(fēng)明月,留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海,寬寬的世界,每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解,這世界是大家的存在,而不在于訴說(shuō)著自己的委屈,忽略了別人的無(wú)奈,更不要因?yàn)樽约旱纳萃,而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離,這樸樸素素的生活,把握住內(nèi)心的厚重與溫度,才是生命最大的價(jià)值,生活從來(lái)也不是一種簡(jiǎn)單的表達(dá)方式和存在形式,每個(gè)人走過(guò)人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度,咀嚼著自己的辛苦,也體諒著別人的不易,自己的艱辛需要自己毫無(wú)畏懼的承擔(dān),但內(nèi)心世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也并非言過(guò)其實(shí),就像這人生,每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性,但迎面走來(lái)的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的`家常便飯,需要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng),給雞飛狗跳落地的時(shí)間,讓選擇變得更理性,凡事學(xué)會(huì)放一放,冷一冷。不和閑事較勁,不跟心窄費(fèi)時(shí)間,生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執(zhí),讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒,既然無(wú)法陪這個(gè)世界到地久天長(zhǎng),那就選擇一份豁達(dá)與真誠(chéng)。
人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什么決定,對(duì)著挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是最好的選擇,相信生活總有峰回路轉(zhuǎn),?那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間,怎么樣的生活才叫幸福,怎么樣的生活才叫充實(shí),也就在于這且行且珍惜。
等待的作文7
!四場(chǎng)考試考完了,心中的四塊石頭也就紛紛落地了,F(xiàn)在就只有苦苦的等待考試的分?jǐn)?shù)了。我想我這次無(wú)論哪一門(mén)學(xué)科,都沒(méi)有自己理想的成績(jī)。
比如說(shuō),我這次語(yǔ)文考試一結(jié)束回過(guò)神來(lái)一想,語(yǔ)文試卷反面里的口語(yǔ)交際,讓我們寫(xiě)江山名人,而我就感覺(jué)跟眼瞎了一樣,寫(xiě)偏題,寫(xiě)成了黃繼光,黃繼光是抗戰(zhàn)英雄,我人物都選錯(cuò)了,那下面的就更不要說(shuō)了,肯定是錯(cuò)的。這里就5分被我給丟了,哎,我對(duì)自己也是無(wú)語(yǔ)了。還有閱讀題也是我的“攔路虎”。
在科學(xué)考試時(shí),我本來(lái)這門(mén)功課就差,再加上后面的實(shí)驗(yàn)題,有點(diǎn)難。我想著先易后難,先把會(huì)做的做起來(lái),再到后面空余的'時(shí)間來(lái)思考這一道難題。結(jié)果,到最后還是不會(huì)做,只能拿來(lái)蒙了。
考完四門(mén)學(xué)科后,下課還跟同學(xué)們對(duì)照了一下答案,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)中錯(cuò)了三個(gè)填空題,一個(gè)選擇題,后面兩小題的解決問(wèn)題,光在這里就扣了11分,我還不知道別處還會(huì)不會(huì)再錯(cuò),弄得我心里心驚膽跳的,而這些心理想法都由于自己在考試時(shí),太不小心了,就是因?yàn)樗膫(gè)字---粗心大意。如果細(xì)心一點(diǎn),就不至于這樣了。
對(duì)于這上面三門(mén)功課的成績(jī)等待,我的心就像十五個(gè)吊桶打水---七上八下。在星期六晚上,我在QQ群上,看見(jiàn)班長(zhǎng)柴歆懿在我們班群上問(wèn)成績(jī),一看,她每一門(mén)學(xué)科都在95分以上。這時(shí),我想起自己所錯(cuò)的題目,已經(jīng)扣了那么多分了,心里頓時(shí)涼了半截。想問(wèn)成績(jī),但又不敢問(wèn),心想:我學(xué)習(xí)成績(jī)本來(lái)就不好,加上這次發(fā)揮失常,會(huì)讓媽媽在那些家長(zhǎng)面前丟臉,自己會(huì)讓那些同學(xué)嘲笑,讓我左右為難。我又仔細(xì)想了想,成績(jī)?cè)缤硪惨?反正伸頭一刀,縮頭也是一刀,只好心里忐忑不安地在QQ上私自問(wèn)姜老師成績(jī),姜老師遲遲沒(méi)有回我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,就像老蝸牛爬一樣,我的心就像貓抓似的難受。
哎!等待的滋味不好受啊!
等待的作文8
等待等待,是不能用時(shí)間去衡量的一個(gè)字眼;等待,是一個(gè)漫長(zhǎng)的等待過(guò)程;等待,是兩個(gè)平等的人經(jīng)常做的事情。在漫長(zhǎng)而靜謐的等待過(guò)程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)……
冬天的寒風(fēng)刮得異常猛烈,我在昏暗的路燈下披著厚重的大衣疾步行走,剛接到姑媽的電話說(shuō)她剛從海南島回來(lái),讓我從車(chē)站去接她。哦!真掃興!正當(dāng)我不住抱怨時(shí),姑媽卻發(fā)來(lái)一條信息:請(qǐng)?jiān)俚?0分鐘哦!
“呼哧呼哧”,苦惱和煩悶在我的心中積壓著,我趕忙往我的手上哈氣,又使勁地跺了跺腳,寒風(fēng)吹在臉上生疼生疼的。
“嗚-----”,剛想抱怨地哭出聲來(lái)時(shí),眼淚瞬間結(jié)成了冰,凜冽的寒風(fēng)不住地吹在我的手上和腳上。
跟我一起在車(chē)站等的都被凍得面紅耳赤,可是也都沒(méi)有抱怨,都靜靜地等著!相比于我,我的焦躁之氣便顯得多么的粗魯無(wú)理。
十分鐘后,姑媽又來(lái)了一條短信:馬上就到了!我也像他們一樣等著,盡管多么的寒冷,但我也只是抖擻精神。因?yàn)槲乙裁靼祝旱却倪^(guò)程雖然很艱辛漫長(zhǎng),但是被等待的.那個(gè)人也希望等待的那個(gè)人能夠體諒他,理解他。
“嘩”,車(chē)門(mén)打開(kāi)了,人群一窩蜂全都涌了出來(lái),我四下地尋找著姑媽的蹤跡。“寶貝”,姑媽急迫地跑過(guò)來(lái)抱著我,說(shuō):“冷不冷?寶貝,對(duì)不起阿,讓你等那么久!”說(shuō)完,一股暖流進(jìn)我的心底,我頻頻點(diǎn)頭,說(shuō):“你知道就行啦!”
于是姑媽便把我摟在她的懷里,那時(shí)我忘記了疲勞和寒冷,在路燈下,我們兩個(gè)人的身影拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……
我突然認(rèn)為等待并不是一件令人苦惱和煩悶的事情了!
我平時(shí)都是住在學(xué)校里的,在宿舍里難免會(huì)和同學(xué)們鬧鬧矛盾,就比如說(shuō)有一次和同學(xué)小A發(fā)生了小摩擦,于是整天呢,大家誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。后來(lái),那天是家長(zhǎng)探訪日,我洗完澡,發(fā)現(xiàn)大家都走了,可是小A卻還是靜靜地等待著我。她并沒(méi)有抱怨,倒是挺高興的,只記得他說(shuō)了一句:“別怪我啦,那,大家還是好朋友的!”
等待和被等待的兩個(gè)人都一樣,他們都是平等的,所以請(qǐng)等待的人體諒被等待的那個(gè)人,因?yàn)?在等待后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),只有在雨后才會(huì)見(jiàn)彩虹,你等待的他會(huì)感謝你的等待!
等待的作文9
泛黃的天,掛著一輪紅日,染出血絲般黃暈,大片灰云垂掛著。
小小的我站在山頂獨(dú)覽此景,從沙啞的喉嚨沖出的聲音響徹山谷。斜在山崖的樹(shù),裂谷兩邊的野花,天邊飛過(guò)的鳥(niǎo)雀,都聽(tīng)到了,只有被門(mén)欄隔離的觀覽者毫無(wú)察覺(jué)。
我瘋狂幻想,飛過(guò)的鳥(niǎo)兒傳去了我被困的消息,野花攜帶我的味道被風(fēng)吹到游人那里,山崖的樹(shù)劇烈生長(zhǎng)為我鋪設(shè)歸路……耗完精力的我,癱坐在石頭上,等待。
天色漸晚,風(fēng),毫不留情地將我包攬于它的懷中。我回抱它,它卻從背后衣間躥了上去,恨不得吞噬我。最終,肉體雖失,但靈魂仍存。
稍作休息的我再次站起,顫抖亦存余溫的身軀站了起來(lái)!
“心存希望,不想放棄!蔽业撵`魂在引領(lǐng)著我。
我吼出那聲——“救命!”回音繚繞山谷,余音消散于黑夜中。我慢慢摸索,生怕掉下懸崖,害怕希望就此熄滅。無(wú)奈啊無(wú)奈,黑夜中,等待的過(guò)程交織著膽怯與急切,結(jié)果是不知曉的,但幸運(yùn)的人總會(huì)有驚喜。
發(fā)痛的喉嚨吐出的兩字變成了一束光,一束白光,一束強(qiáng)烈的白光,一束希望強(qiáng)烈的白光!我驚喜地跳著說(shuō):“我在這兒!”喉嚨被甜水般滋潤(rùn)才如此有力!
不遠(yuǎn)處傳來(lái)了回音,希望越來(lái)越近。鐵鏈解開(kāi)的聲音刺激大腦,“我終于解放了!”淚水在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),我呆立著,強(qiáng)烈的希望之光灑落在臉上,頓時(shí)潸然淚下,每一滴晶瑩淚珠都訴說(shuō)著我的哀怨和傷心——經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的.等待,我才被發(fā)現(xiàn)。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷等待的過(guò)程,也許是辛酸的,也許是幸福的,抑或是無(wú)趣的。等待的結(jié)果怎么樣,于每個(gè)人而言,有不同的意義,但我等來(lái)的,是解脫。
等待的作文10
等待靜靜地等待,焦急的等待,痛苦的等待,傻傻的等待……等待的方式有太多種,你也有你所等待的,它給你的結(jié)果:有可能是希望,也有可能是失望春風(fēng),是冰河的等待。冰冷刺骨的河水,讓人顫抖,讓人遠(yuǎn)離,誰(shuí)都不想接近它。它開(kāi)始等待,等待孩子們光著腳丫走進(jìn)它的懷里,打水仗,捉小魚(yú);它開(kāi)始等待農(nóng)民扛著水桶來(lái)取水;它開(kāi)始等待,等待一陣陣春風(fēng),來(lái)化解它身上厚厚的冰層,來(lái)帶走它的孤獨(dú)與寂寞。收獲,是秋天的等待。
田原上一片荒涼,今年的收成太少太少。一場(chǎng)無(wú)情的水災(zāi)打破了秋天的等待與夢(mèng)想。九個(gè)多月的等待,九個(gè)多月的汗水與努力都被沖走了。那樹(shù)頭上漂落下來(lái)的“黃蝴蝶”有氣無(wú)力,像是秋天的眼淚。桂花的香味似乎不再迷人,菊花的.艷麗似乎沒(méi)人欣賞。秋天又要等待,等待明年的說(shuō)收成。雨露,是大地的等待。干燥的天氣讓人覺(jué)得煩躁。太陽(yáng)孜孜不倦地照射著,小草被陽(yáng)光壓得喘不過(guò)氣來(lái),花兒不高興地轉(zhuǎn)過(guò)身,大樹(shù)頑固地挺立在沒(méi)有風(fēng)的日子里。大地口干舌燥,臉上出現(xiàn)一道道皺紋。它等待并渴望著,雨水的降臨,希望能有烏云飄過(guò),能有閃電和雷鳴……“滴答”一顆珍珠滑落樹(shù)葉……
陽(yáng)光,是大海的等待。夜幕降臨,朦朧的月光隱約照在海面上,星星眨著大眼睛跟月亮媽媽撒嬌。海面靜得如一面鏡子,讓人察覺(jué)不到深海中的危險(xiǎn)與兇殘。海中的弱者會(huì)覺(jué)得夜是那么漫長(zhǎng)與可怕,而強(qiáng)者會(huì)覺(jué)得夜是那么痛快淋漓與享受,他們享受殺虐的快感。大海希望不要再有血在它的身體中飄灑,海很善良,它想盡力保護(hù)弱者,它仰望天空等待第一縷陽(yáng)光的到來(lái)。天空,是雛鳥(niǎo)的等待;夢(mèng)想,是學(xué)生的等待;和平,是戰(zhàn)爭(zhēng)的等待;輕風(fēng),是帆船的等待;優(yōu)秀,是老師的等待;成功,是專家的等待;水源,是干旱的等待……未來(lái),是我們的等待!
等待的作文11
觸摸著月色,恍惚飄渺不定時(shí)隱時(shí)現(xiàn),我的等待也充滿了未來(lái)世界的未知色彩。
“風(fēng)飄啊飄,飄入我的心中,云搖啊搖,搖進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng),小小姑娘上學(xué)該遲啦!迸f時(shí)鄉(xiāng)下的歌謠,如今在歲月的腐蝕下只記得歌詞卻早已忘了調(diào)。兒時(shí)玩伴僅僅剩下若有若無(wú)的嬉笑聲,面孔模糊不清,歲月一直在像個(gè)小孩子一樣總愛(ài)對(duì)著我們開(kāi)著我們不愿承受起的玩笑。是我一直在執(zhí)著著什么嗎?一直抓住泛黃年歲的尾巴不肯松手。
青石階如今還留著我的足跡,家鄉(xiāng)中的墻壁還刻著我頑皮玩鬧留下的痕跡啊,一切都還在,我的等待你為何不再珍惜現(xiàn)在啊。斑駁時(shí)光,淺淺池塘,如今你可還好,我的奶奶?自我離去我便很少見(jiàn)你,是否歲月開(kāi)的玩笑也降臨在體弱多病的你身上?何處再去尋您帶著我爬山涉水到處闖蕩的曾經(jīng)。“少年郎啊,你何時(shí)回家,你年老的母親還在那小茅屋等著你。啊”自古留下的歌謠一句一句不絕于耳。
”乖,不疼不疼,奶奶帶你去買(mǎi)糖吃!鼻埔(jiàn)著奶奶翻開(kāi)用了許久卻一直珍惜不肯扔掉的小破布包著那一角、兩角、一塊、兩塊,顫抖著手把錢(qián)拿給店家。在我無(wú)理取鬧臭著臉鬧脾氣的時(shí)候是我年老的奶奶耐著性子哼著歌謠哄我入睡。一步一步帶著我成長(zhǎng),我的童年點(diǎn)滴都是我和藹可親的奶奶。慢慢長(zhǎng)大了,便遠(yuǎn)離了您,有了自己的.世界,您的身影便再?zèng)]在我的生活中出現(xiàn)。我是多么多么想再見(jiàn)見(jiàn)你,摸摸獨(dú)自守著孤獨(dú)的老房子的您,念舊的你不肯離開(kāi)生活了大半輩子的地方,那是您僅剩下的等待了吧。
而我的等待便是您了,我愿化作你夢(mèng)中的小鳥(niǎo)為您唱首長(zhǎng)相守!
等待的作文12
冬日的山崗上積雪遍地,隨風(fēng)而來(lái)的第一縷陽(yáng)光融開(kāi)了大地冰封的心。帶著些許暖意,春天的陽(yáng)光是融雪的等待......春天的自然界草長(zhǎng)鶯飛,傾盆而下的第一場(chǎng)夏雨拉開(kāi)了夏季輝煌的序幕。沒(méi)有絲毫猶豫,夏季的雨水是大地的等待......夏季的林葉間陽(yáng)光明媚,輕輕拂過(guò)的第一絲微風(fēng)趕走了燥熱,留下了收獲。金黃遍地,秋天的清風(fēng)是稻谷的'等待......秋天的落花下寂寥蕭瑟,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的第一片雪花開(kāi)啟了一幅純白的畫(huà)卷。輕柔仿若無(wú)物,潔凈的落雪是冬日的等待......
一年四季,周而復(fù)始,等待可以是自己使命的延續(xù),也可以是對(duì)未來(lái)的無(wú)限期待。
古剎前的兩株桂花樹(shù)依舊生得茂密,開(kāi)的芬芳。再看介紹,卻已是幾百年的古樹(shù),陪著這古剎度過(guò)了多少春秋,慢慢變老。古剎里已是歲月斑駁,古樹(shù)依然挺拔,一陣清風(fēng)掃過(guò),落得一地金黃,滿院留香。兩株古樹(shù)靜靜地相望,相守,許是在等待些什么,又不似真的在等待著什么。在這古老而寧?kù)o的園中,人浮躁的心似乎也放慢了腳步,讓人不禁覺(jué)得,如這古樹(shù)一般,淡然處世,轉(zhuǎn)眼已是百年......
兩株古樹(shù),歲月流逝。等待可以心急氣躁,倒不如定神靜氣。心神亂,則處事亂。
等待,綻放的花等待果實(shí);播下的種子等待收獲;嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)等待父母歸巢;空中展出的雄鷹等待望見(jiàn)代表了家的那一點(diǎn)......
世間萬(wàn)物,循環(huán)往復(fù)。有時(shí),等待充滿希望和渴望,有時(shí),等待飽含眷戀和愛(ài)意。
等待,一個(gè)奇妙而簡(jiǎn)單的詞匯。沒(méi)有人不在等待,卻沒(méi)有人為了等待而生。
你的等待為誰(shuí)延續(xù)?
等待的作文13
窗外狂風(fēng)大作,吹打著枝條,殘忍的葉與它分離。
教室里死寂無(wú)聲,只有我和他,面對(duì)面的坐著。
幾分鐘后,他抓起包,頭也不回的走了。留下我一個(gè)人在這空蕩蕩的教室里。
我愣在了那里。
一個(gè)月前,他轉(zhuǎn)到了我們班,成了我的新組員。他的基礎(chǔ)薄弱,第一次考試就擺出了穩(wěn)坐倒數(shù)的架勢(shì)。我看到他考后一個(gè)人趴在桌上,便有了幫助他補(bǔ)習(xí)的念頭。當(dāng)我把這一想法告訴他時(shí),他眼里頓時(shí)閃爍出興奮卻又擔(dān)憂的眼神:“你說(shuō),你愿意幫我補(bǔ)習(xí)?”他問(wèn)了一個(gè)傻傻的問(wèn)題。“是的!蔽医o了他一個(gè)肯定的回答。
他一下子笑了,兩個(gè)淺淺的酒窩露了出來(lái):“謝謝,太好了!”我一下子被感染了,也“呵呵”笑了起來(lái)。
于是每天下午,我都會(huì)幫助他整理今日所學(xué)內(nèi)容,他也很認(rèn)真的學(xué)著。我自信的認(rèn)為,下一次考試,他一定能沖破及格大關(guān)!
可這次考試,它卻仍沒(méi)有及格。我不知怎么的,心里仿佛有陣陣寒風(fēng),像從高高的懸崖一下跌落。在這天下午,我終于忍不住了!盀槭裁茨氵@次考得這么差,你到底有沒(méi)有好好學(xué)啊!”我向他吼道。
他本在研究那份試卷,聽(tīng)了我的話,他一下子抬起了頭,臉上寫(xiě)滿了驚慌、不解,還有隱隱的難過(guò)。
“我……”他似乎想說(shuō)什么,但終究沒(méi)說(shuō)出口。
我想到這,我的淚水已流不停了。我拿起他的試卷仔細(xì)分析,才發(fā)現(xiàn),我給他強(qiáng)調(diào)過(guò)的重點(diǎn),一定要記住的,他都記住了。這時(shí)我才突然想起老師告訴過(guò)我的,他的'基礎(chǔ)很差,不是一次兩次就能有突破的。我再看他的成績(jī),啊,還有4、5分鐘就要及格了啊,這是多大的進(jìn)步啊!我頓時(shí)后悔極了。
第二次,我又一次找到了他。我向他道了歉,并告訴他我仍會(huì)接著幫助他,過(guò)了許久,他才緩緩抬起頭,用已盛滿淚水的眼看著我說(shuō):“組長(zhǎng),你真好!”我哭了。
我親愛(ài)的組員,我們以后一定不要輕易放棄,一定不要被一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒,一定不要因?yàn)楹I系臒熿F而迷失了自己的方向。我們可以等待陽(yáng)光穿透云層,再接著向目標(biāo)前進(jìn)!那便是我們共同的等待。
我親愛(ài)的組員,不經(jīng)歷挫折怎能成長(zhǎng),輕易得到的成功不會(huì)長(zhǎng)久。讓我們繼續(xù)努力,一起等待成功的到來(lái)!
等待的作文14
補(bǔ)習(xí)班后,我走到馬路邊,立在一棵樹(shù)旁等媽媽來(lái)接我。
總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢,像漫畫(huà)中一只烏鴉飛到我的頭頂拉了一點(diǎn)屎,然后默默離開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)我是一朵小花,哇!我的天哪,我美麗的花瓣都要凋謝了,你怎么還沒(méi)來(lái)哦!如果是真的話,我一定會(huì)這么說(shuō)。不會(huì)是老爸以為老媽來(lái)接,老媽以為老爸來(lái)接?那我就慘了。我可不會(huì)認(rèn)路,想到這,我倒吸了口冷氣。
實(shí)在等不及了,頭頂都要冒煙了。我半瞇著眼睛,心想:老媽老爸還不來(lái)的話......還得等。過(guò)于無(wú)趣,我就走到草坪旁,發(fā)現(xiàn)幾只小蝴蝶在翩翩起舞,于是我就想試一試能不能捉住它......哎呀,差一點(diǎn),那只小蝴蝶悠哉悠哉地飛走了,我一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)草叢好像動(dòng)了一下,突然那東西向我的反方向跳了出去,跳出了草叢。哇!是青蛙!救命啊,我趕緊連跑帶跳地“飛”出了草叢。此時(shí)的我身上已冒汗了,決計(jì)不再靠近那片“青蛙草叢”。我又回到了原處,靜靜的候在那一動(dòng)不動(dòng)。
看著車(chē)子在馬路上川流不息,先是像貝殼那樣只有一點(diǎn)點(diǎn)大,然后越來(lái)越大,成為車(chē)形后“嗖”的一下飛了過(guò)去,隨后越來(lái)越小,恢復(fù)到小貝殼后再消失不見(jiàn)。我一直不停地看呀看,它們從小貝殼變成巨大車(chē)模,一直到不見(jiàn),就這樣無(wú)趣地消磨了一大半時(shí)間;仡^再看看那些蝴蝶們自由自在、悠哉悠哉地停在花瓣上,就有點(diǎn)羨慕的感覺(jué)。
突然,我眼前一亮:說(shuō)不定,采花粉的“工作”或許是挺不錯(cuò)的解無(wú)趣的法子,又在大樹(shù)下找了幾朵小花,把花瓣拉到了一邊,用兩根手指把黃黃的花粉拿了出來(lái),放在我的另一只手的手心里......花粉占了我的手的四分之一差不多,我真的不耐煩了。于是,我把我的.勞動(dòng)成果廢掉了,把自己的手弄得黃黃的,又無(wú)趣地蹲了下來(lái)。不知過(guò)了多久,老爸終于來(lái)了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的臉上都已經(jīng)滿是花粉了。
等待的作文15
這是一條狹窄的小巷,有一群年紀(jì)尚小的孩子在玩著跳房子,遠(yuǎn)處的婦人還在為晚飯準(zhǔn)備著。女孩扎著辮子穿著去年父母寄來(lái)的花裙子,男孩們則樂(lè)此不疲地?fù)屩榈挠螒驒C(jī),歡歌笑語(yǔ)在上空回旋著。窗口處老人探頭張望著,然后就將視線定格在諸多孩子中的一個(gè)。急忙招招手,“清娃,吃飯了!”身旁的伙伴推推他,那個(gè)被喚作清娃的男孩終于抬起了頭!澳隳棠毯澳慊丶页燥埬!”“哦!痹诤芏嗳丝磥(lái),清娃并不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。因?yàn)楦改赋D甏蚬ぴ谕,所以很多時(shí)候年邁的爺爺奶奶對(duì)他的管教很寬松,因?yàn)楣陋?dú)和寂寞因?yàn)槟泻⒄{(diào)皮的天性所以造成了他叛逆的性格。
清娃并不著急著離開(kāi),直到暮色合攏之際小伙伴都回家了,他才不緊不慢的邁開(kāi)步子!翱┲!逼婆f的木門(mén)發(fā)出了一道難聽(tīng)的噪音,對(duì)于他的晚歸,奶奶只是無(wú)奈的嘆了口氣,回到灶間將熱了好幾遍的飯菜端上來(lái)。飯菜算不上豐盛,兩素一湯還有盤(pán)子里隔夜的肉。清娃卻狼吞虎咽地吃起來(lái),奶奶和藹地看著他,不停的夾菜,含笑的眸子中卻摻雜著一絲復(fù)雜!扒逋薨 薄班?”他的嘴里還塞滿著未咀嚼的食物!澳愕鶍屨f(shuō)今年就不回來(lái)了,他們說(shuō)會(huì)給你捎?xùn)|西回來(lái)的,明年……明年,他們應(yīng)該就會(huì)回來(lái)的。”“嗯!鼻逋薮瓜碌难垌杏兄灰撞煊X(jué)的哀傷。入夜,月光籠罩著大地帶著幾絲寒意,抬頭清娃凝視著那半輪明月。揚(yáng)起一抹苦澀的`笑容,難道,今年又回不來(lái)了嗎,去年、前年也是這么說(shuō)的……很小的時(shí)候奶奶告訴他大人們出去打工是為了給她買(mǎi)更多的好東西。他拉著奶奶的衣袖問(wèn),是那種電動(dòng)狗嗎?可現(xiàn)在的他不想要玩具,也不想再重復(fù)著一年復(fù)一年的等待。
夜深了,清娃仍坐在那兒,一動(dòng)不動(dòng),思緒卻隨著晚風(fēng)飄得很遠(yuǎn)……我想,我是被感動(dòng)了。這部電影的名字叫做《留守兒童》,孩子們期待著父母回家,也許在他們的心中沒(méi)有所謂更好生活的定義。不渴望美麗的裙子漂亮的衣服,而父母給他們最好的禮物就是不要讓這種等待延續(xù)下去。等待,是開(kāi)始也是結(jié)束。
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