- 等待的作文 推薦度:
- 等待的作文 推薦度:
- 等待的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于等待的作文【熱門(mén)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的關(guān)于等待的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于等待的作文1
不再寫(xiě)信給你,因?yàn)樗寄钜焉钊牍撬琛?/p>
走的時(shí)候,我承諾過(guò),會(huì)經(jīng)常的寫(xiě)信給你。
盡管現(xiàn)代化的通訊設(shè)施讓寫(xiě)信成為最落伍的一種交流方式,
可我們喜歡,我喜歡鋪上潔白的信箋,用最順手的一支筆涂涂寫(xiě)寫(xiě),任著性子把文字揮 灑的滿(mǎn)篇都是。
你喜歡看我的字,喜歡我清秀的不張揚(yáng)的字體,喜歡我文字和本人給你的那種強(qiáng)烈的對(duì)比和反差的感覺(jué)。
你總說(shuō),我的`字應(yīng)該是龍飛鳳舞的,象我的個(gè)性一樣活躍如火,飄逸如風(fēng),我笑著看你,不解釋。
如果說(shuō)了解,沒(méi)有人會(huì)比你懂我更多,你知道我是喜歡出人意料的,頑皮的象你面前長(zhǎng)不大的孩子,我喜
歡給人不同的層面,不同的品位,就如靜物寫(xiě)生,不同的光線(xiàn)不同的角度,絕不會(huì)是相同的表象。
寫(xiě)了,在很多寂寞的時(shí)刻,在很多想念的時(shí)刻,盡管有時(shí)只是寥寥數(shù)語(yǔ),卻在寫(xiě)的瞬間把你的樣子在心里揣摩百遍。
總是覺(jué)得,你溫柔的眼睛還在我面前,那凝鑄的視線(xiàn),依稀還殘留著默不做聲的思念。
寫(xiě)的時(shí)候,總想流淚,淚落紙端,卻讓我畫(huà)成如綻的牡丹。
不想讓我的淚,打濕你千里外的夜晚。
不想讓纏綿的兒女情,牽扯你繁忙的腳步,我在傾聽(tīng)你的忙碌,在指尖,細(xì)數(shù)時(shí)間的流失。
一滴滴,一點(diǎn)點(diǎn),是緩慢的沒(méi)有盼望的明天。
關(guān)于等待的作文2
有人注定被人等或等別人,有人卻注定沒(méi)人等和不用等任何人,我屬于后者。
我不習(xí)慣等任何人,一旦我開(kāi)始了行走,不到目的地就不想停?墒俏业哪康牡卦谀?我找不到,就一直找啊找啊,不想,不能停下。
我不用任何人等,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)等我,而我也習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了這種孤單,在上學(xué)的路上,在放學(xué)的'路上,沒(méi)有人會(huì)陪我,就一直走。偶爾在路上遇到熟人,也只不過(guò)是同路而已,所以沒(méi)有必要為他們的離開(kāi)而難過(guò)什么。我一個(gè)人來(lái),還要一個(gè)人走。當(dāng)朋友問(wèn),月,你怎么這么孤單?為什么不找人來(lái)陪陪你呢?我輕笑,說(shuō),有人陪我的,只是她們只能陪我到車(chē)站,回家的路,只能自己走。然后我們就各走各的路了。烈日下,我走在路上,可卻不知為什么冷的發(fā)抖。我用劉海蓋住自己的眼睛,這樣做似乎有些掩耳盜鈴,但我卻還是樂(lè)此不疲,喜歡這樣并且習(xí)慣了,透過(guò)厚厚的劉海去看陌生的人。
她們總會(huì)離開(kāi)的,我會(huì)一直這樣的,一個(gè)人,一輩子,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)陪著我走,所以我也不需要等待,也不用等待。沒(méi)有人陪著,就安安靜靜地一直走,和真實(shí)的自我對(duì)話(huà)談心,雖然她脆弱的不堪一擊,但,至少,不會(huì)有人傷害。
我只是一只沒(méi)有腳的鳥(niǎo),一旦起飛,就無(wú)法停下等待誰(shuí),只能一直飛,飛到那個(gè)找不到的目的地……
關(guān)于等待的作文3
一顆種子,要等待一個(gè)寒冬才能在春天發(fā)芽、生長(zhǎng)。一只雛鳥(niǎo),要等到它羽翼豐滿(mǎn)時(shí)才能在天空中自由翱翔。等待,就是成功的機(jī)遇。(類(lèi)比然后點(diǎn)題)
燭之武就是一顆種子。在他壯年時(shí),猶如一顆處在寒冬的種子,總是無(wú)人問(wèn)津,一個(gè)人默默的努力,默默的等待一個(gè)屬于他的春天。然而他等到了,在鄭國(guó)危難之時(shí),它被鄭伯找到,并答應(yīng)鄭伯去見(jiàn)秦伯,勸說(shuō)他放棄攻打鄭國(guó)。最后燭之武成功了,他憑借自己的口才拯救了一個(gè)國(guó)家,讓它避免滅亡的命運(yùn)。他的等待有了回報(bào),他在屬于他的春天里生長(zhǎng)、發(fā)芽,并開(kāi)出了最美麗的.花。
劉邦是一只雛鳥(niǎo)。在項(xiàng)羽為他設(shè)的鴻門(mén)宴上,他努力的討好項(xiàng)羽,向項(xiàng)羽顯示他的忠心。他沒(méi)有不自量力的和項(xiàng)羽硬碰硬,因?yàn)樗靼鬃约哼羽翼未豐,他的實(shí)力不如項(xiàng)羽。他那么做只是在以卵擊石。所以他趁機(jī)逃跑,回到軍營(yíng)里養(yǎng)精蓄銳。等到他羽翼豐滿(mǎn)后,給了項(xiàng)羽致命一擊,項(xiàng)羽喪命。而劉邦就一展抱負(fù),在那片廣闊的天空自由翱翔。
然而總有那么一些羽翼未豐卻急著飛翔的雛鳥(niǎo)。比如荊軻,他的計(jì)劃本是很完美的,他花了許多時(shí)間,許多人力、物力來(lái)謀劃這次行動(dòng),最后卻沒(méi)有等待他的朋友到來(lái)就因?yàn)樘拥囊痪湓?huà)而自己行動(dòng),是自己少了一個(gè)幫手,便也少了一分勝算。本以為一定能成功的行動(dòng),就這么失敗了,還把自己的命搭了上去。就像一只雛鳥(niǎo)在自己羽翼未豐時(shí),一步步的離開(kāi)自己的巢,最后摔得粉身碎骨。是他自己把自己一步步的推向了死亡的深淵。這怪不了別人,只要荊軻再多等待一段時(shí)間,說(shuō)不定他就能成功。
等待并不是在浪費(fèi)時(shí)間,只是在給自己準(zhǔn)備的時(shí)間、給別人松懈的時(shí)間,等到自己的最佳狀態(tài),給對(duì)手致命的一擊。等待是一份機(jī)遇,一份通往成功的機(jī)遇。只有等待,才有可能成功。
關(guān)于等待的作文4
“日啖荔枝三百顆,不辭常作嶺南人!痹诠賵(chǎng)中郁郁不得志的你被貶到了遠(yuǎn)離朝廷的海南,縱使你的胸襟再寬廣,也一定無(wú)法承受這樣的打擊了吧?可你還是寫(xiě)出了這樣的詩(shī)句,你在等待,可這等待又太過(guò)復(fù)雜,而仿佛又再簡(jiǎn)單不過(guò),你只是想得到皇帝的器重,展現(xiàn)自己的價(jià)值,做出一番驚天動(dòng)地的大事來(lái),可是,命運(yùn)弄人,你或許只能在偏遠(yuǎn)的地方終此一生,只有等待。
“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)!币呀(jīng)年逾古稀且病痛纏身的你,僵硬的躺在床上,卻仍寫(xiě)出這樣的詩(shī)句。等待,你的一生中都是等待;“遺民淚盡胡塵里,南望王師又一年!薄巴鯉煴倍ㄖ性,家祭無(wú)忘告乃翁!薄銤M(mǎn)腔為國(guó)奮斗的.熱情卻只換來(lái)了一生的等待,但總是身軀僵硬,兩鬢斑白,你仍然滿(mǎn)懷報(bào)國(guó)熱情,在期盼在等待……
“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!睌(shù)載的等待沒(méi)有白費(fèi),你終于考取了狀元,得到了皇帝的賞識(shí)與青眛,你成了皇上最寵信的人,在你寫(xiě)詩(shī)時(shí),別的官員都親自為你磨墨,而在酒醉后,夜宿金鑾殿,皇上還要派人守衛(wèi)。你一身的才華的到了用武之地,你用勤奮的等待換來(lái)了自己理想的東西。
蘇軾,陸游,李白,你們有你們的等待,只是這其中所包含的,或許是只有你們自己才能夠明白的。
關(guān)于等待的作文5
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,老師卻還不見(jiàn)蹤影,我們焦急地等待著,時(shí)間越來(lái)約晚了……
一大早,待我走到教室門(mén)口時(shí)。只有稀稀疏疏的兩個(gè)人影——一位老師和一位同學(xué),老師悠閑地靠在欄桿上,同學(xué)也無(wú)聊地跑上跑下,我心想:看來(lái)我來(lái)得很早嘛!
時(shí)間過(guò)去了很久,人也越來(lái)越多,大家越來(lái)越焦急。有的傻傻地望著拐角;有的無(wú)奈地玩著手機(jī);還有的興致勃勃地聊著天,又過(guò)去了十分鐘……
已經(jīng)7:40了,徐老師總算來(lái)了,大家把老師團(tuán)團(tuán)圍住,似乎抓住了一根救命稻草,可老師卻送來(lái)了一份“大禮”——她忘帶鑰匙了。大家的心情一下子從天堂掉到了地獄,每個(gè)人都像泄氣的皮球,耷拉著腦袋。徹底絕望了。一位同學(xué)焦急得推著老師,讓老師回家拿,老師沒(méi)同意,大家“哎”了一聲,又自己玩自己的了。
7:55了大家急的直跺腳,雙眼直勾勾的盯著拐角,希望下一秒出現(xiàn)的就是胡老師?墒,上天又讓我們失望了一次,我們連老師的影子都沒(méi)看見(jiàn)。一個(gè)性情暴躁的,還去撿起一根細(xì)細(xì)的小棒,想撬門(mén)。但不幸的是:小棒斷了,門(mén)還沒(méi)有撬開(kāi)。我真想大喊:“天啊!地!胡老師怎么還不來(lái)!鑰匙到底在誰(shuí)那啊!”
徐老師說(shuō),她去拿鑰匙,可一分鐘也沒(méi)到就會(huì)來(lái)了,我們起了疑心,大家爭(zhēng)先恐后地問(wèn):“老師,你怎么這么快?”“老師,你一定是帶了鑰匙的。”
老師把門(mén)大開(kāi),里面的涼風(fēng)迎面而來(lái),大家定神一看。里面的.空調(diào)、電扇全開(kāi)著,大家恍然大悟,點(diǎn)點(diǎn)頭,進(jìn)了教室。
原來(lái),老師是故意讓我們等的,老師想讓我們嘗嘗等的滋味。有人說(shuō)過(guò)“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺!蔽視(huì)好好珍惜時(shí)間,珍惜自己的生命。
關(guān)于等待的作文6
我印象中,一直有一件事,直到現(xiàn)在都還歷歷在目。
記得那是一個(gè)傾盆大雨的夜晚。我抱著期待的心情,一蹦一跳的向超市過(guò)去。媽媽之前對(duì)我說(shuō)叫我買(mǎi)好東西后,等她來(lái)付錢(qián),還說(shuō)不會(huì)讓我等太久。
在腦海中過(guò)了一遍媽媽的話(huà)后,便已到超市門(mén)口了,我架子十足地走進(jìn)超市,俗話(huà)說(shuō):“不管做什么事,氣勢(shì)上不能輸!苯(jīng)過(guò)我的一番篩選后,最終買(mǎi)了幾個(gè)小玩意兒和一些好吃的零食,然后神氣十足地走到收銀臺(tái)旁邊,放下手中的商品,收銀員開(kāi)心地說(shuō):“一共是……”“并不是我付錢(qián),我只是先選好而已,待會(huì)兒我媽媽會(huì)來(lái)付錢(qián)的'。”我立刻打斷了他的話(huà)。
一分鐘、五分鐘、十分鐘……“怎么還沒(méi)來(lái),我都等不及了,不是說(shuō)好一下來(lái)的嗎?也不看現(xiàn)在幾點(diǎn)了。”說(shuō)著,門(mén)外便下起了蒙蒙細(xì)雨,漸漸地雨點(diǎn)兒越來(lái)越大,雨聲也變得越來(lái)越響。
我一邊跺著腳,一邊站在店內(nèi)望向遠(yuǎn)處大霧彌漫的街道,有絲兒擔(dān)心,又有一絲兒不好意思,“站在別人店里,不買(mǎi)東西,真得覺(jué)得不好,可現(xiàn)在也只能這樣,再說(shuō)要不是下雨了,我早就一聲不吭地走了,這地方我真是一秒也不想多留!
終于,遠(yuǎn)處傳來(lái)一束熟悉而又模糊的亮光,離近一看是媽媽?zhuān)瑡寢屚O萝?chē),摸著我的頭說(shuō):“對(duì)不起,今天下雨,路上堵車(chē)來(lái)晚了,實(shí)在對(duì)不起!甭(tīng)媽媽這一番話(huà),我心里的擔(dān)心和生氣,全在那一瞬間一掃而光。
最終,我拿著商品和媽媽走在大霧彌漫的回家路上……
關(guān)于等待的作文7
放緩了前行的腳步,都是為了等待。
等待著沉寂千年的風(fēng)沙,襲卷了一身的滄桑,透過(guò)歷史的窗,將那點(diǎn)點(diǎn)寂寞靜靜灑下一片在宣紙上,又有誰(shuí)懂得,明亮的月光,驅(qū)不散夜的寒,凝成了千年的寒意,將那些沉醉了一世的感情,化成縷縷銷(xiāo)魂香,彌漫。
獨(dú)自坐在窗前,一封家書(shū)如行云流水,窗外的雪是否你也能看見(jiàn),它的清白。那是我的思念,一盞紅燭,伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。哪里還有當(dāng)日的笑顏,到耳邊的小曲再也沒(méi)有響起過(guò),那心里留下的,只是窗外的枯椏被積雪折斷的脆響。在深夜,再也沒(méi)有人出來(lái)看我是否入睡而為我披上風(fēng)衣;再也沒(méi)有人輕輕整理我的書(shū)臺(tái),將記憶掩蓋,寒風(fēng)吹過(guò),燭火跳動(dòng)了幾下,淡黃的光幾乎看不清照面。
待到樹(shù)上雪落得盡,那消融的雪水匯成條條小溪,樹(shù)枝上少了一些枯枝,得了滋潤(rùn),也變的一片新意。又是千年春上枝頭,你離開(kāi)了幾個(gè)春秋,莫不是要我白了頭,才能再次撫摩你的頭,牽你那溫暖的手。春雨入夜拍打著芭蕉又是一夜瀟瀟,心里的渴望又增長(zhǎng)了許多。歲月饒是無(wú)情,沒(méi)有我的思念那般悱惻,悄悄地劃過(guò)我的眉頭。心頭再也沒(méi)有朝出的景氣,多了幾分消頹。半夜醒來(lái),推開(kāi)你房中的門(mén),擺設(shè)依舊,只是少了擦拭的人。
知了聲悠悠,叫人忘了憂(yōu)。想起多年后,盼了多年的.你出現(xiàn)在街角。我們相遇,大聲喚你的名字,你回眸一笑,似是陌生人,恍惚了昨天的次次歡顏。我又憑什么去擁抱你,去喚起那塵封的記憶。我怕一時(shí)傾動(dòng)忘記了去牽你的手,只得和你擦肩而過(guò),卻如在街角始終沒(méi)有相交的倆條平行線(xiàn)。
我一直等待,沒(méi)有移動(dòng),我怕你回來(lái)在原來(lái)的地方看不到我,我一直呆在那等待。
關(guān)于等待的作文8
一排排琳瑯滿(mǎn)目的玩具,一個(gè)個(gè)好吃又好看的零食吸引著我,雖然,我還在家里待著,但我的心早已飛進(jìn)了超市里。
今天,叔叔對(duì)我和弟弟兩個(gè)人說(shuō):“只要你們倆不打擾表弟睡午覺(jué),他起床不哭的話(huà),我們就去超市里買(mǎi)東西!疤昧!”我和弟弟爽快地答應(yīng)了。
他們上樓睡覺(jué)了,我對(duì)弟弟說(shuō)了一聲:“噓。”弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,我們輕手輕腳地找了個(gè)地方,坐了下來(lái),靜靜地坐等著。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我和弟弟坐立不安,仿佛每一秒都像每一個(gè)世紀(jì)這么長(zhǎng)。本來(lái),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音很優(yōu)美,像一首曲子,但是,今天的鳥(niǎo)叫聲是多么焦躁不安。
我和弟弟也不能就這樣傻坐著,總得找些事情干干吧!于是,我和弟弟準(zhǔn)備列一份購(gòu)物清單,以便我們待會(huì)兒可以快點(diǎn)買(mǎi)好東西。
可是,過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約聽(tīng)到了嬰兒的哭聲,我和弟弟一同說(shuō)道:“不會(huì)是表弟的哭聲吧?”我連忙跑上樓去看,呼,我松了口氣,表弟還在美美的.睡夢(mèng)之中,我大聲地通知了弟弟一聲:“表弟還在睡覺(jué)!
過(guò)了一會(huì)兒,他們下來(lái)了,我和弟弟用充滿(mǎn)期待的眼神望著叔叔阿姨,叔叔開(kāi)口說(shuō):“弟弟要去醫(yī)院看病!卑,計(jì)劃泡湯了,我們垂頭喪氣地走開(kāi)了。
這次,真的是竹籃打水一場(chǎng)空!唉,以后,我可真不能大喊大叫,把表弟的耳朵都弄得接受不了了。
關(guān)于等待的作文9
等待一棵樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要時(shí)間,才能變得枝繁葉茂。
妹妹今年上五年級(jí),卻嚴(yán)寒酷暑都往補(bǔ)習(xí)班跑。舞蹈班、奧數(shù)班、書(shū)法班數(shù)不勝數(shù),看著她吃完飯就得離開(kāi)還沒(méi)捂熱乎的椅子,背著書(shū)包急忙下樓的時(shí)候,我覺(jué)得真是驗(yàn)證了一句話(huà)“時(shí)間是海綿里的水,是擠出來(lái)的!
每次妹妹哭喪著臉撲入我的懷里,向我控訴她“悲慘遭遇”的時(shí)候,我都十分不理解我小姨的`行為。她信奉一句話(huà)“孩子的教育得從起跑線(xiàn)開(kāi)始”,然后說(shuō)現(xiàn)在的一切都是為以后初中做準(zhǔn)備。上次妹妹語(yǔ)文考得不算好,小姨便是讓妹妹在周六晚上到一位老師家補(bǔ)習(xí)。她那心急火燎的心情,跟我媽講電話(huà)都三句不離成績(jī)。結(jié)果最后成績(jī)還是不理想,小姨就從兩小時(shí)加到三小時(shí),讓妹妹每次都哭著喊著要自由!
我就納悶了,你拔苗助長(zhǎng)它能長(zhǎng)出好果子嗎?你沒(méi)有等待,沒(méi)有給予樹(shù)苗成長(zhǎng)的時(shí)間,就一個(gè)勁地想要它長(zhǎng)個(gè)好形勢(shì),甚至用上了速成劑,它能如你愿嗎?種下一顆樹(shù)苗,你卻是懷著焦急浮躁的心,就算真的長(zhǎng)成了,它能有好品質(zhì)嗎?
可是我小姨沒(méi)有這樣的觀(guān)點(diǎn),她認(rèn)為一次又一次地往返各個(gè)班之前是最好的,她認(rèn)為這是一個(gè)母親望子成龍心理的最好詮釋?zhuān)J(rèn)為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)對(duì)好成績(jī)是個(gè)最好的等待方式。
猶記一次小妹和我出來(lái)散步,她對(duì)我說(shuō):“姐,我好喜歡這樣的日子,沒(méi)有成堆的作業(yè),可以玩耍,可以放松,可是下一次散步不知道要等到什么時(shí)候!”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我的心中五味雜陳,我在五年級(jí)時(shí),成天與一群小伙伴們追來(lái)趕去,我認(rèn)為這是童年應(yīng)有的樣子,而妹妹卻得不到,她在等待,等待本應(yīng)屬于她的歡樂(lè)自在。
欲速則不達(dá)。請(qǐng)給種子一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)空間,等待它們枝繁葉茂,或許它們也在等待,等待它們自己想要的成長(zhǎng)。
關(guān)于等待的作文10
我一向在等待一個(gè)人的歸來(lái),也許永遠(yuǎn)她都不會(huì)回來(lái)了,但我一向都在癡癡的等待,等待著她的歸來(lái)。
她,是一個(gè)小學(xué)生,她,也是我的好朋友。還記得三四年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)缒z似漆,誰(shuí)也分不開(kāi)我倆;上課時(shí),她回答不出問(wèn)題,我暗暗提醒她,遇到難題時(shí),我們總是一齊探討或是把頭埋到胳肢窩里,說(shuō)著悄悄話(huà);每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),她總是跟著我一齊難過(guò),最終我都會(huì)不由自主的破功,每場(chǎng)杯具都能轉(zhuǎn)化成一場(chǎng)喜劇。
我把她當(dāng)做自我的親姐姐,一樣看待,但自從那件事以后,我不禁心寒了,似乎“單純“離他越來(lái)越遠(yuǎn)了。
她明明明白,我最厭惡被冤枉和背叛的滋味,可她為什么還要這么做呢?
那天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子那天是小學(xué)階段中的最終一次競(jìng)選,但這次競(jìng)選好像變了味。
我還是一如既往地上臺(tái)演講,我把內(nèi)心的想法全告訴大家,在前幾個(gè)學(xué)期我盡心盡力的為班級(jí)做事,并且我的人緣也不差,這次應(yīng)當(dāng)能競(jìng)選上吧!但這次的'競(jìng)選結(jié)果讓我大跌眼睛,因?yàn)樯蟼(gè)同學(xué)的票數(shù)已經(jīng)過(guò)半了,沒(méi)必要再數(shù)票了。當(dāng)時(shí)看到這結(jié)果我心都碎了,我忍不住內(nèi)心的悲傷就“撲哧”一下哭了出來(lái)。我嘗試著安慰自我:她必須有比我做得好的地方!必須有!就在我那受傷的心靈即將復(fù)合時(shí),一個(gè)晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個(gè)死黨說(shuō)他們?cè)诤竺嬉呀?jīng)商量好了,她挖你的坑然后她們出來(lái)當(dāng)好人我雖然嘴上說(shuō)“沒(méi)事”,但我的心里已經(jīng)被粉碎了。晚上我在被窩里想了很久很久,眼淚不知不覺(jué)地掉下來(lái),我們之間的歡樂(lè)時(shí)光,那片我們一齊奔跑過(guò)的操場(chǎng),那支我們都舔過(guò)的冰棒……我陷入了無(wú)限的思考……
我一向都在等待著她的歸來(lái),一向癡癡的等待……
關(guān)于等待的作文11
古橋聽(tīng)雨,身上浸染了初春溫潤(rùn)的水汽,一剪紅棉,氤氳中也未曾被輕描淡寫(xiě)。但誰(shuí)想,那以枯枝敗葉等待了三季的“朽木”,會(huì)是這江南最美的一隅?
惟有它等待的時(shí)光相信。
眺望古橋,細(xì)密的雨絲如舞女纖細(xì)的足間,擷一片落葉,將捋滿(mǎn)一樹(shù)的滄桑。木棉的思緒沾染上了扯不斷的情意。二月一過(guò),雨瓣就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的敗落,木棉頹然的望著人們將落花無(wú)情掃開(kāi),留下一樹(shù)蕭然與寂寞。
揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道,玉扇躊躇杏花江南。每逢秋日,滿(mǎn)園銀杏霎時(shí)鍍上一層金黃,推推攘攘就要溢出庭院,木棉暗淡的注視著一個(gè)個(gè)從它身前跑過(guò)的穿著布襖的孩提,拾起片片燦爛的杏葉,再望望木棉樹(shù)凄寒的虬枝,便無(wú)趣的跑開(kāi)。
第一場(chǎng)秋雨悄然而至,木棉知道,它還需等待整個(gè)寒冬。淅淅瀝瀝,恍惚間飄來(lái)一首無(wú)字歌,寂寥婉轉(zhuǎn)的樂(lè)音輕撫古橋,讓金葉流淌秋意。木棉卻縮在角落,細(xì)密的秋雨暮然扎在它的兩臂,刺骨的冰寒讓它體內(nèi)殘存的暖意豁然流去。再等等吧,雨,它很快就過(guò)去了。
夏夜的炎熱沁透了木棉蒼涼的心,冬日的`酷寒刺痛了它單薄的身軀。模糊的記憶里,木棉知道,只有它在癡迷的等待春天。
似料峭里催開(kāi)的第一枝春信,冰雪初融帶著冷傲清寒的意味,古橋那邊溢開(kāi)裊裊霧氣。薄云低重,煙雨霏霏,遠(yuǎn)山近樹(shù),一片青黛。柳枝還尚未吐芽,一點(diǎn)梅紅悄悄爬上木棉的雙肩。獨(dú)立墻下,欲覓一脈清泉,心雨滴為詞,和一曲生命的贊唱,頃刻間驕陽(yáng)般綻放的火紅,皴擦點(diǎn)染勾勒著一片青黛中的煙雨江南,不負(fù)等待,生亦傲岸!
百花凋零如雨紛紛,走過(guò)二月,木棉開(kāi)始了新一輪的等待。殘香纏著衣角掠過(guò)熙熙攘攘,落花如夢(mèng),漾起一番春風(fēng)徜徉。
彷徨九月,逍遙一時(shí),然則,落地有聲。木棉惟待此時(shí)。
關(guān)于等待的作文12
等待中期盼遠(yuǎn)方出現(xiàn)熟悉的身影,在那月光朦朧中出現(xiàn)一個(gè)弱小的身影,在那門(mén)口有一雙期盼的眼睛尋求著茫然,當(dāng)這目光注視到這弱小的身影,心里猶如春風(fēng)拂過(guò)一般,眼眶中透出關(guān)心和愛(ài)護(hù)。等待的過(guò)程充滿(mǎn)焦慮,尋求到時(shí)卻充滿(mǎn)欣喜。
那天下午的四點(diǎn),天空并不作美,風(fēng)雨交加,以為體弱多病的母親披著破舊的風(fēng)衣,在門(mén)口等待她那15歲的孩子放學(xué)回家,可遠(yuǎn)方一直沒(méi)有出現(xiàn)她孩子的身影,這時(shí)已經(jīng)比平常時(shí)間晚了一個(gè)多小時(shí)了,可孩子一直沒(méi)有音訊。母親的眼神中充滿(mǎn)了擔(dān)心和焦慮,心里默默為孩子祈禱。母親無(wú)奈下,去電話(huà)亭打電話(huà)給老師。從電話(huà)那頭,母親得知孩子生病了,已經(jīng)被老師送往醫(yī)院了......
此時(shí),母親的一顆懸著的心終于放下了,但依然為孩子的.病情擔(dān)心。母親冒著風(fēng)雨去村口搭車(chē)趕往醫(yī)院,母親現(xiàn)在還在等待,等待著去醫(yī)院看望及照料孩子。
母親一直在等待:放學(xué)時(shí),等待孩子回家;去看孩子時(shí),等待馬上見(jiàn)到孩子;孩子生病時(shí),等待孩子痊愈;孩子上學(xué)時(shí),等待孩子取得好成績(jī);孩子年幼時(shí),等待孩子成長(zhǎng);孩子成年時(shí),等待守護(hù)孩子成才……母親的等待無(wú)止境。
愿天下等待的人能早日等到屬于自己的那份幸福,原被等待的人早日找到等待自己的人。因?yàn)檫h(yuǎn)方有一束目光正在家門(mén)口等待著你......
關(guān)于等待的作文13
平等待人是我們的基本素質(zhì)體現(xiàn);是我們想要所有人都具備的品質(zhì);是我們美好的理想之一;是實(shí)事求是的好態(tài)度;是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)之一;是不對(duì)金錢(qián)、權(quán)利、庸俗崇拜陳腐觀(guān)念的臣服;是沒(méi)有分歧與鄙視人格、地位的.體現(xiàn)。
世界著名的文學(xué)家一次到蘇聯(lián)訪(fǎng)問(wèn),在街頭遇見(jiàn)一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí)對(duì)小姑娘說(shuō):“回去告訴XXX媽?zhuān)裉旌湍阃娴氖鞘澜缰摹!辈涣夏俏恍」媚锞箤W(xué)著的語(yǔ)氣說(shuō):“你回去告訴XXX媽?zhuān)裉旌湍阃娴氖翘K聯(lián)小姑娘卡嘉!边@件事給蕭伯納很大的震動(dòng),他感慨地說(shuō):“一個(gè)人無(wú)論他有多大的成就,他在人格上和任何人都是平等的!
一次,女王忙于接見(jiàn)王公,卻把她的丈夫阿爾倍托冷落在一邊。丈夫很生氣,就悄悄回到臥室。不久有人敲門(mén),丈夫問(wèn):“誰(shuí)?”回答:“!遍T(mén)沒(méi)有開(kāi),女王又敲門(mén)。房?jī)?nèi)又問(wèn):“誰(shuí)?”女王和氣地說(shuō):“!”可是門(mén)依然緊閉。女王氣極,想想還是要回去,于是再敲門(mén),并婉和地回答:“你的妻子!闭煞蜻呅叴蜷_(kāi)了房門(mén)。
俄國(guó)作家有一次在街上散步,一乞丐跪倒在地求道:“先生,給我一點(diǎn)食物吧!睂け槿頍o(wú)一點(diǎn)可充饑之物。只好說(shuō):“兄弟。(duì)不起!我沒(méi)帶吃的!”這時(shí),那乞丐站起身,臉上掛著淚花,緊握作家的手說(shuō):“謝謝你!我本已走投無(wú)路,打算討點(diǎn)吃的后就離開(kāi)這個(gè)世界。您的一聲‘兄弟’讓我感到這世間還有真情在,它給了我活下去的勇氣!
這么多名人的故事告訴我們,平等待人是一件美妙的事情,它讓人平易近人,不居功自傲;它讓人回到溫暖的家消除與親人之間的隔閡;它讓人有勇氣與自信去面對(duì)一切!平等的力量是驚人的,它會(huì)使一切變得比以前美好。
關(guān)于等待的作文14
一切的一切,好象很平凡?桑粋(gè)人的出現(xiàn),改變了所有。
光陰似箭,日月如梭,一年,又一年過(guò)去了。
女孩,已有知己。
終于,男孩這時(shí)才回來(lái)。
這一切,一切,都已改變。惟有男孩對(duì)女孩的心,一直都沒(méi)變。
巧,真的很巧。
忽一日,男孩在大街上親眼目睹女孩和另一個(gè)男孩在你你我我。
“你……”男孩喃喃。
頃刻,男孩的心,碎了!
男孩飛奔,消失在人群中。
女孩這才注意到男孩。
女孩去追。但卻被另一個(gè)男孩拉住,擁入懷抱。
第二天,男孩又見(jiàn)到女孩。
女孩看了男孩一眼,冷冷地說(shuō):“你騙我,我再也不會(huì)相信你!薄安!我沒(méi)騙你!”男孩爭(zhēng)辯!澳阕!我不想再見(jiàn)到你!”女孩身旁的男孩狠狠地推了一把他。
男孩的心,再次被刺穿了!
男孩一個(gè)人走在馬路上。
他的眼,似月凄慘無(wú)色;他的心,被淚水淹沒(méi)。已如癡如醉地沉浸在戀愛(ài)中的他,好象什么也忘了,仿佛他的生命只有灰色。
突然,一輛汽車(chē)如疾風(fēng)般駛過(guò)。司機(jī)剎不了車(chē),車(chē)撞到了男孩!
男孩奄奄一息了!
事情傳到了女孩耳里。而這時(shí),另一個(gè)男孩也拋棄了她。
女孩,真的`是生不如死。
女孩,來(lái)到那片大草原。她到頭而來(lái),什么也沒(méi)得到。微風(fēng)吹來(lái),女孩的頭發(fā)、裙,隨風(fēng)飄舞。她的心,在天邊。
……
關(guān)于等待的作文15
有時(shí)候我想了很多很多,原來(lái)平等待人也是一件那么值得去學(xué)習(xí)的事,但是我們身邊的人呢?總是以貌取人,以一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)成績(jī)來(lái)對(duì)待這個(gè)人,就連有些“大人”們也是這樣,它們看不起那些長(zhǎng)的“丑”的人,看不起那些成績(jī)差得人,總是把那些自稱(chēng)為“不好”的人不放在眼里。其實(shí)每個(gè)人都是一樣的,他們也需要我們的平等對(duì)待,而不是冷落。
平等的對(duì)待每一個(gè)人,是對(duì)自己人生的考驗(yàn),長(zhǎng)的“丑”成績(jī)不好那也不是他們的錯(cuò),其實(shí)我們每一個(gè)人一生下來(lái)就不知道自己的未來(lái),而是茫然的聽(tīng)從父母的安排和建議去做好每一件事,當(dāng)他們漸漸懂事時(shí),因?yàn)槿藗儗?duì)他們的冷落和嘲笑和看不起,他們也一次一次被擊垮下去,他們已經(jīng)了,因?yàn)槲覀兊淖运,而造成他們的悲慘境遇。因?yàn)槲覀兊牟黄降鹊膶?duì)待,因?yàn)樗膬?nèi)心無(wú)法再次修復(fù),被父母打罵,被同學(xué)的看不起,被老現(xiàn)怪責(zé),被朋友的冷漠。如果是個(gè)人那我們就會(huì)感到無(wú)比的傷心,有時(shí)只要我們每一個(gè)人,不管是老師、同學(xué)還是朋友,只要對(duì)身邊的人平等的.像自己的朋友、知己一樣對(duì)待,那我想可能像那些乞丐、無(wú)孤的人和需要我們幫助的人送一份關(guān)愛(ài),獻(xiàn)一片愛(ài)心,那么我的生活將是更加的精彩的,就像“世外桃源”一樣,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有爭(zhēng)吵、沒(méi)有歧視,沒(méi)有潮笑,也沒(méi)有自私的大同、和諧的社會(huì)一樣大家一起和諧的生活。
是!我想我們應(yīng)該像“世外桃源”的人們一樣平等的對(duì)待每人,無(wú)論是好還是壞,是丑還是美,平等,才是我們真正的目的,平等的對(duì)待他人,人與人之間沒(méi)有潮笑、沒(méi)有自私、更沒(méi)有歧視。那才是真正的平等。
平等的對(duì)待他人,讓別人也那樣的尊重自己,平等的對(duì)待自己和每一個(gè)人。
【等待的作文】相關(guān)文章:
等待等待作文02-26
等待等待作文10篇02-21
等待等待作文(10篇)02-21
等待等待作文4篇04-27
關(guān)于等待的作文:等待夢(mèng)里花開(kāi)01-28
“等待”作文01-11
等待的作文01-28
作文:等待02-01
等待作文01-27
等待作文01-28