等待花開(kāi)作文15篇[實(shí)用]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的等待花開(kāi)作文，歡迎閱讀與收藏。
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等待花開(kāi)作文1
從小，我常與父母到花園里賞花。而如今，我似老故人般再次探訪。那潔白的玫瑰花，在一角落盛開(kāi)著。當(dāng)春天百花盛開(kāi)時(shí)，它卻選擇默默等待，不與他花爭(zhēng)艷。而夏季，它卻開(kāi)得如此旺盛，如此鮮艷，不受外界的輿論自然生長(zhǎng)。
這，不禁引起了我的深思。
上了初中，競(jìng)爭(zhēng)壓力如猛浪接踵而至，而有的人對(duì)于成績(jī)?cè)缫阎�，羨慕“大佬”們；而有的人對(duì)于成績(jī)不太滿意，在奮斗努力。每次考試后，同學(xué)們都會(huì)窩在一起，討論著學(xué)霸們，羨慕之情油然而生。而我，卻只得頂著父母的責(zé)罵、外界的輿論，嘆氣前行。
然而，我卻想起了那些玫瑰花，難道我的處境不與它一樣嗎？于是，我不再打聽(tīng)那些學(xué)霸們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，制訂了一系列的計(jì)劃，不再模仿別人�！叭绻銦o(wú)法成為天上的太陽(yáng)，那你就化作一顆在漫漫黑夜里的星星。因?yàn)槌蓴〉牟皇悄愠叽绲拇笮。谟谀芊褡鲆粋�(gè)最好的你！”這句話一直激勵(lì)著我。
有一天，天空似黑布籠罩著大地，我拿起手中的試題“刷”著。忽然，一道壓軸題似一座大山壓住了我，讓我無(wú)法動(dòng)彈。而我絞盡腦汁地思考著，總是無(wú)頭緒，一頭霧水。而這時(shí)，我奔潰了，一頭扎進(jìn)被窩里，抱怨著自己為何這么傻？想要放棄。而這時(shí)，那一角落的玫瑰花忽然闖進(jìn)我的腦海里，我想起了它的`經(jīng)歷······它用他花爭(zhēng)艷的時(shí)間，去充實(shí)自己，自然生長(zhǎng)，最終散發(fā)出迷人的香味，那潔白的身姿似天使般啟發(fā)了我。頓時(shí)，我恍然大悟，應(yīng)該用抱怨、怨天尤人的時(shí)間，去解題、去刷題。最終，“苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳�！� 我終于解出了這道壓軸題，一種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！� 的感覺(jué)油然而生。而我，不應(yīng)該急于求成，一步一步地向前走進(jìn)，打破障礙。慢慢等待，最終，那花正燦爛地盛開(kāi)。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)�！庇纱�，我明白了：我應(yīng)該把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，終將會(huì)勝利。腳踏實(shí)地，不急于求成，不斷充實(shí)自己，那勝利之花將在彼岸等你。
等待，那花開(kāi)！
等待花開(kāi)作文2
慢慢地，我教學(xué)生如何立意、如何選材、如何安排詳略、如何布局，如何修飾語(yǔ)言，如何開(kāi)頭和結(jié)尾，如何修改作文……
一年過(guò)去了，看著學(xué)生們?cè)谖业囊徊讲揭龑?dǎo)下，寫(xiě)作能力一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我心里有一種成就感。但有幾個(gè)人卻讓我頭痛：周媛的字寫(xiě)得一沓糊涂，而且屢教不改；楊章從來(lái)不按你的要求作文，你說(shuō)到廣東，他一定去北京；張盛營(yíng)每次作文都抄襲，如果不準(zhǔn)抄就寫(xiě)不出……，他們還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到合格的要求，我沉不住氣了，開(kāi)始罵、罰、甚至挖苦，但越是這樣他們?cè)绞怯械钟|情緒。怎么辦呢？我意思到，急是沒(méi)有用的，只有想辦法。對(duì)他們幾個(gè)人我一是耐心談話，二是特殊處理，每次作文我都和他們一起做四道程序：第一道，和全班同學(xué)一道寫(xiě)，讓他們自由寫(xiě)，盡可能按老師要求寫(xiě)；第二道，選出班上寫(xiě)得好的同學(xué)的.范文做參考來(lái)修改自己的作文，可以借鑒別人的好句子好思路，但不能照抄；第三道，他們相互批改點(diǎn)評(píng)；第四道，根據(jù)老師的修改意見(jiàn)再寫(xiě)一遍。在這個(gè)過(guò)程中，我始終都保持關(guān)心和細(xì)心，及時(shí)表?yè)P(yáng)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，現(xiàn)在他們已經(jīng)能保證每篇文章都認(rèn)真做，而且基本上能做到圍繞中心，語(yǔ)言通順，張庭旺和王照夫的一篇文章還達(dá)到了班級(jí)中上的水平，我給予了高度的評(píng)價(jià)，他們興奮不已，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)確實(shí)不容易。
語(yǔ)文教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力，其中寫(xiě)是最難的，是其他能力的綜合。作文教學(xué)一直被視為語(yǔ)文教學(xué)的老大難，因?yàn)樗M(fèi)時(shí)多，收效低，特別是對(duì)于基礎(chǔ)特別差的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)工程尤其艱巨和漫長(zhǎng)。語(yǔ)文教師應(yīng)該以滿腔的熱忱關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，不急不燥，手把手的領(lǐng)著學(xué)生上路，相信吧，有耕耘就一定有收獲，只是有的種子需要更多的養(yǎng)分、需要更長(zhǎng)的時(shí)間和精力精心打理，當(dāng)我們做園丁的教師付出了足夠的耐心和心血后，我們要做的事就是：慢慢地等待花開(kāi)
等待花開(kāi)作文3
我家陽(yáng)臺(tái)的走廊里，栽種著這樣幾株水仙:嫩嫩的葉片緊緊依偎著那白白的莖，幾朵潔白無(wú)瑕的水仙花悄悄地從葉片間溜了出來(lái)。它的花瓣潤(rùn)如玉，白如娟，輕如紗，花蕾是淡黃的，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的`，像是上天鬼斧神工的杰作。
可誰(shuí)又能想到，它還有這樣的一段經(jīng)歷。
那年春節(jié)的前一個(gè)月，母親興致勃勃地帶回兩只鸚鵡和三株水仙，并美其名曰:鳥(niǎo)語(yǔ)花香。母親小心翼翼地將水仙置于一個(gè)玻璃瓶中，再把鵝卵石墊于瓶底，固定它，又把清水倒入瓶中，直至把水仙的莖全部覆蓋。“難道這就是人們口中的凌波仙子--水仙嗎？我倒覺(jué)得它平平淡淡，毫不驚人�！蔽倚南��！斑@葉如蔥，根如蒜的水仙，即便能存活于清水中，也定然開(kāi)不了花�！�
爆竹聲漸漸頻繁，夜夜煙花飛天，眨眼間春節(jié)已經(jīng)到來(lái)，可水仙仍沒(méi)有要開(kāi)花的跡象，我漸漸對(duì)它失去了耐心。
春節(jié)過(guò)后，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，水仙不但沒(méi)開(kāi)花，反倒還枯萎了，有的葉子都落了，其余的也都兩年又過(guò)去了，水仙毫無(wú)要開(kāi)花的意思，我于是對(duì)母親說(shuō):“媽，不如把它扔了吧，省得放在家里占地方�！蹦赣H聽(tīng)后，立刻反對(duì)道:“那怎么行，它也是個(gè)小生命呢！”我拗不過(guò)母親，只好聽(tīng)她的，把水仙留了下來(lái)。
沒(méi)想到那年寒假，母親突然對(duì)我說(shuō):“水仙開(kāi)花了！”我急忙跑去看，映入眼簾的一幕使我心頭為之一震，只見(jiàn)那瓶中幾朵潔白無(wú)瑕的花兒從葉縫中擠了出來(lái)，看那花兒，還在抿著嘴笑呢！六個(gè)雪白的花瓣簇?fù)碇Z黃色的花蕊，花蕊的頂部還有一粒粒芝麻大小的絨球哩！
看到這里，我豁然開(kāi)朗:原來(lái)水仙在前幾年里不開(kāi)花，是為了貯藏能量，為下一年它的驚人綻放做足準(zhǔn)備。與此同時(shí)，也需要人們付諸自己的耐心去等待。
有時(shí)想想，人亦如花，人的成長(zhǎng)也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。所以，無(wú)論對(duì)花還是對(duì)人，請(qǐng)多一份耐心吧，給他們一個(gè)充足的開(kāi)花時(shí)間，靜靜地等待花開(kāi)燦爛！
等待花開(kāi)作文4
花開(kāi)花落，是很快的過(guò)程。
想要看到美麗的花朵，就必須等待在她身旁，因?yàn)樗粫?huì)開(kāi)著等你。你晚一些來(lái)到她的身旁，她或許已經(jīng)開(kāi)過(guò)了，只給你留下遺憾。
“美是邂逅所得，是親近所得�！蹦苠忮艘欢涿利惖幕�，是幸福的。但邂逅不易，只能是親近了。
美是稍縱即逝的吧。就像是舞女凌空的一個(gè)舞姿，朝陽(yáng)浮出海面的一瞬，少女不經(jīng)意的回眸，都無(wú)法留住。普魯斯特在《追憶逝水年華》里動(dòng)情地寫(xiě)到一個(gè)賣牛奶的少女在夕陽(yáng)中的美把他深深打動(dòng)了。普魯斯特是幸運(yùn)的，反正我不曾見(jiàn)過(guò)這樣的美景。那么等待吧。
我不曾見(jiàn)過(guò)曇花，但聽(tīng)說(shuō)過(guò)曇花一現(xiàn)。據(jù)說(shuō)曇花只在夜里綻放，時(shí)間也很短，但其美麗是驚人的。我喜歡曇花，輝煌而來(lái)，輝煌而去，既不炫耀，也不自喜，之后便香消玉殞。我不曾見(jiàn)過(guò)，但我也能想象她的美。
等待著，花兒開(kāi)了，多么美麗呵。我為自己高興，同時(shí)為她的早早離去而惋惜——雖然他們并不認(rèn)為有何可惜。但我覺(jué)得。
井底之蛙并不會(huì)認(rèn)為自己坐井觀天有何不可，但當(dāng)它把頭探出井口時(shí)便明白了——有點(diǎn)慚愧，但更是驚喜！我很渺小，所以我常常努力把頭探出去，等待著渴望著的驚喜。
人之于花，總是抱著隨意的心態(tài)，碰著了便賞一遭，沒(méi)有，也不會(huì)影響心情。但我卻認(rèn)為，等待花開(kāi)有似于參禪悟道。我在等待花開(kāi)，劉備在門外候著臥龍，我們同時(shí)驚喜。
人生本來(lái)就是等待死亡的過(guò)程，只是等待的時(shí)間太長(zhǎng)了，我們就都沒(méi)有察覺(jué)。試想：死亡尚且等待，還有什么不值得等待？
我走在人生的路上，等待著花開(kāi)，我學(xué)會(huì)欣賞花，在她盛開(kāi)的'那一瞬捕捉她的美，好對(duì)得起美麗的花與等待的自己。
我的人生就是一場(chǎng)綻放，等待已久的綻放。我不能讓她偷偷溜去。既然我等待著的花開(kāi)了，我就要靜靜地欣賞她的美，發(fā)掘她的美，怎能任其凋零，古語(yǔ)有云：莫待無(wú)花空折枝嘛！泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“當(dāng)生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！惫倘徊诲e(cuò)，但如果在生命之末如花般零落也未嘗不可，應(yīng)有香如故。
在這喧囂的塵世，我靜靜等待花開(kāi)，準(zhǔn)備迎接美的驚喜。
等待花開(kāi)作文5
一扇門，隔開(kāi)了天堂與地獄；一扇門，隔開(kāi)了美好與世俗；一扇門，隔開(kāi)了光明與黑暗。于是，這扇門成了時(shí)間的鏡子，一面照著夢(mèng)，另一面照著現(xiàn)實(shí)。
沒(méi)錯(cuò)，我就是那扇門，經(jīng)過(guò)了幾百年都屹立不倒，原以為生活就會(huì)如此平淡但卻幸福，而卻在那時(shí)，我見(jiàn)到了一幕又一幕不以我存留與記憶的畫(huà)面，很想試著去忘記，但卻怎么也忘不掉。
我至今仍深刻地記得那是一個(gè)深秋的清晨，身外成片的法國(guó)梧桐將外面裝點(diǎn)成金色的童話世界。當(dāng)所有人都還在睡夢(mèng)中時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)黑色的身影東張西望的，也不知四處尋覓著什么。他走近了，黑色的.口罩遮住了他的大半張臉，只露出一雙兇神惡煞般的目光，左手上拿著一把尖銳的匕首，漏出陣陣寒氣，泛著驚人的白光。
他警告似的瞪了我一眼，讓我乖乖閉上嘴，我沒(méi)有理會(huì)他，頭別向了一邊。
也就是一會(huì)兒的功夫，他背著一個(gè)黑色的大袋子鬼鬼祟祟地溜了出來(lái)。我看見(jiàn)了那袋子里好像有一條生命，因?yàn)榇雍懿话卜值貏?dòng)著。
我大喊一聲：“站住！”他扭頭看了我一眼，我挪動(dòng)著笨拙的身軀。他見(jiàn)大事不妙，轉(zhuǎn)身就跑，我伸長(zhǎng)手臂一把抓住了他，拉了過(guò)來(lái)。他將袋子重重地扔在了一邊，隨著“嘭”的落地聲還有一陣哭聲。是一個(gè)孩子，我怒火中燒：“你為什么要這么做？”“老子和他爸又恩怨！”他的話語(yǔ)中充滿了憤恨。我扔下他，跑向那一個(gè)無(wú)辜的孩子，將他解救出來(lái)。那個(gè)“小偷”面露兇殘，掏出匕首，朝孩子的頭顱直直地扔了過(guò)去。我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，而當(dāng)回過(guò)神來(lái)時(shí)，卻為時(shí)已晚。孩子大叫了一聲，腦袋流出了一堆又一堆鮮紅的血。我懷里的孩子越來(lái)越冰冷，直至沒(méi)有聲息。
那一刻，我內(nèi)心如五味雜陳，說(shuō)不出的痛楚與無(wú)奈，痛楚的是一個(gè)可愛(ài)的孩子因?yàn)橐粋�(gè)可以化解的矛盾而消失，無(wú)奈的是這人世間現(xiàn)在已無(wú)人情味兒。
我等待著一束光，隨之而降一位天使，將這孩子重新賦予生命，但時(shí)長(zhǎng)，無(wú)果，迎接我的只有冰冷的軀體與一灘獻(xiàn)血。
在那一剎那，我倒下了，并不是因?yàn)楹ε拢抢哿�，我早已被人間的世俗迷失了方向，遮蓋住了身心。
我等待著彼岸的花開(kāi)，等待這世間沒(méi)有了黑暗，而只存留一片光明。
等待花開(kāi)作文6
沐浴著春風(fēng)，暖暖的陽(yáng)光下，兩棵小樹(shù)苗扎根在濕潤(rùn)的泥土中，同樣的朝氣蓬勃，卻滋生著不同的夢(mèng)想。
1．果實(shí)芳香，閃耀的光環(huán)
第一棵樹(shù)苗伸展著細(xì)嫩的腰枝，心想：“我要快快開(kāi)花、結(jié)果，散發(fā)出最迷人的芳香……
寧鉑，一個(gè)時(shí)代中家喻戶曉的神童，他的傳奇被千萬(wàn)人傳頌：13歲進(jìn)入中國(guó)少年科技大學(xué)，19歲成為中國(guó)最年輕的講師。一個(gè)又一個(gè)閃耀的光環(huán)，人們驚嘆：小小年紀(jì)，竟可如此輝煌。
來(lái)年豐收的季節(jié)，小樹(shù)竟然抖落枝頭繁花，結(jié)出了散發(fā)著芳香的果實(shí)。在人們的嘖嘖稱贊中，小樹(shù)更加驕傲地挺直腰桿……
2．積聚芳香，靜默地等待
第二株小樹(shù)苗呼吸著陽(yáng)光的味道，心想：“我要深深扎根，慢慢地積聚養(yǎng)分，等待花開(kāi)結(jié)果，散發(fā)出最濃郁的芳香……”
他只是一個(gè)不起眼的小演員，沒(méi)有人去關(guān)注，但在這最平凡的時(shí)光中他卻練就了極佳的演說(shuō)才能，默默地提高各方面的素質(zhì)。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，即使生活中沒(méi)有唱彩，也一樣忍耐。
這株樹(shù)苗看到了同伴的閃耀，但依然莫不做聲地享受陽(yáng)光，枝干更加粗壯，枝葉越發(fā)茂密，只是沒(méi)有令人贊嘆的果實(shí)的芳香。等待……
3．花開(kāi)花落，真正的芳香
后來(lái)的寧鉑，因?yàn)楹ε率《啻畏艞壙佳�，三次托福考試均未過(guò)關(guān)。20xx年，寧鉑遠(yuǎn)離塵世前往五臺(tái)山出家了。昔日的明星竟是如此結(jié)局，一片唏噓中，引發(fā)更深的思考……
那個(gè)不起眼的小演員，在他69歲時(shí)當(dāng)選美國(guó)第49屆總統(tǒng)，他便是里根。憑借著多年的積累，長(zhǎng)久的蓄勢(shì)待發(fā)，在眾人驚奇的目光下創(chuàng)造偉業(yè)。
幾年后，第一株小樹(shù)結(jié)的果實(shí)越來(lái)越酸澀，瘦弱的枝條終于經(jīng)不起散發(fā)芳香，逐漸枯萎了。而另一株小樹(shù)已然長(zhǎng)的那樣高大，一年之秋它成為果園中最受矚目的焦點(diǎn)，那濃郁的芳香彌漫了整個(gè)秋日的`陽(yáng)光。
4．感思感悟，生命的芳香
生命像一朵蓓蕾，成長(zhǎng)并不需要多么的輝煌，因?yàn)樗械姆曳级純?chǔ)藏在花蕊里，等待著香氣噴溢四散的時(shí)刻。人生必會(huì)有平凡，但一時(shí)沉默的奮發(fā)向上卻是為今后最純真的芳香。急于求成，確實(shí)可帶來(lái)最初的光芒，但它長(zhǎng)久嗎？沒(méi)有練硬的翅膀何以支撐如此的榮耀。
不要為現(xiàn)在的普通而放棄希望，像那棵小樹(shù)那樣吧，堅(jiān)信只有歷經(jīng)積累儲(chǔ)存的過(guò)程，生命的芳香才會(huì)愈加濃厚。
等待花開(kāi)作文7
花開(kāi)無(wú)聲，阿落無(wú)聲。我的人生，亦是無(wú)聲？
——題記
望著眼前這朵怒放的山茶花，嘴角微微上揚(yáng)，陷入了回憶中。
那是一個(gè)霧蒙蒙的陰天。我雙手托著腮幫子，呆呆地看著桌上的卷子，這次的考試成績(jī)很不理想，一下子從第一降到了十幾名，這對(duì)于好勝心強(qiáng)的我無(wú)疑是一種打擊。我望著窗外，天空不作美，下起了雷陣雨，黑壓壓的天空好像在哭泣。我不禁在心里咒罵，真是的，連老天都跟我作對(duì)！怎么辦啊！這次考得這么差，還怎么去實(shí)現(xiàn)我的理想��？我就像個(gè)迷了路的孩子，找不到前進(jìn)的方向。
我撐著傘，走在回家的路上。雨還是繼續(xù)下著，雨滴落在路兩旁的樹(shù)葉上，發(fā)出“噼啪——噼啪”的響聲，我垂著頭，加快了回家的腳步。
回到家后，不知道為什么，我并沒(méi)有進(jìn)自己的臥室，而是來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。我將雙手扶在欄桿上，眺望著遠(yuǎn)方，霧氣彌漫的天空，就好像我迷茫的未來(lái)，腳步正想往回移，卻突然停住了。一朵含苞欲放的山茶花吸引住了我的眼球，我蹲下身子，手指輕輕碰了下它的花瓣，很細(xì)膩，很柔軟，它的花瓣層層疊疊，花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒，這就是孕育新生命的種子�？吹竭@鮮活的生命，嘴角向上化了一條弧線，不禁向它問(wèn)道：“你什么時(shí)候才會(huì)開(kāi)呢？”可現(xiàn)在的它正處在逆境——被雨水肆意地沖刷著，我想幫它，將它的枝拉進(jìn)來(lái)些，不必被雨淋，可當(dāng)我正欣喜時(shí)，手輕輕一放，它又彈了回去，將自己完完全全地暴露于雨的肆意中，任由那雨水沖刷著它嬌嫩的`身軀。我不禁詫異，難道這就是它的命？它始終都要經(jīng)歷這樣的磨難，才能開(kāi)出嬌艷欲滴的花朵？想到這兒，我心里為之一振，我笑了，因?yàn)槲颐靼琢恕Ｓ曷Ａ�，天空也�?jiàn)晴了。再次望向它，不禁詫異，經(jīng)歷了風(fēng)雨沖刷的它，仿佛更加富有生命力。在雨后陽(yáng)光的普照下，散發(fā)著一樣的光芒。
之后，不知道發(fā)生了什么？也不想知道。我只是慢慢有了一個(gè)習(xí)慣——每天，第一個(gè)去的地方就是陽(yáng)臺(tái)，做的第一件事就是等待開(kāi)花！
等待花開(kāi)作文8
在豐臺(tái)五小這個(gè)大家庭中，優(yōu)秀的教師數(shù)不勝數(shù)。其中有一位叫李小菊的老師，有著極其傳奇的色彩。她是一位音樂(lè)老師，卻比某些班主任付出的更多，她帶領(lǐng)著豐臺(tái)五小的民樂(lè)團(tuán)，參加20xx維也納國(guó)際青少年音樂(lè)比賽，榮獲金獎(jiǎng)第一名，她是校里校外學(xué)生和家長(zhǎng)的偶像，也被她們所敬畏。
李老師個(gè)子不高，是豐臺(tái)五小金帆民樂(lè)團(tuán)的指導(dǎo)老師，帶領(lǐng)這個(gè)樂(lè)團(tuán)一百多名學(xué)生十二個(gè)聲部。又是音樂(lè)組組長(zhǎng)，事務(wù)十分繁忙，在樂(lè)團(tuán)指導(dǎo)方面卻十分有耐心。
我來(lái)到樂(lè)團(tuán)第一天（那天是新學(xué)期樂(lè)團(tuán)第一次集會(huì)），李老師在會(huì)上說(shuō)了一句話我印象很深：“有的同學(xué)說(shuō)最怕我了，可是你們哪知道，我也怕你們��？”當(dāng)時(shí)我還沒(méi)太懂，是什么意思。后來(lái)，我慢慢發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)比較淘氣的同學(xué)總是惹是生非，李老師總是調(diào)解事端，其語(yǔ)氣之嚴(yán)厲，搞得這些同學(xué)十分怕她。而李老師主要是怕這些同學(xué)以后上不了好的中學(xué)，因?yàn)樗龕?ài)同學(xué)們，即使她不是班主任。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)教，有幾個(gè)原來(lái)淘氣的同學(xué)變得“乖”了，可李老師還是著急。為什么呢，一周后，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，她是想讓我們?nèi)荚谂啪殨r(shí)迅速的安靜下來(lái)（以前排練時(shí)總有同學(xué)在下面竊竊私語(yǔ)，擾亂排練效果）李老師是一個(gè)精益求精的人，雖然我們覺(jué)得做得很不錯(cuò)了，但是她還是想努力把我們鍛煉成全面的人才，不僅要專業(yè)過(guò)關(guān)，紀(jì)律還要很好，所以下大功夫糾正這個(gè)毛病。
有一天，我在學(xué)校附近的快餐店吃早飯，恰巧遇到了也在吃早飯的李老師，于是我坐在她的桌對(duì)面。李老師看著我，突然冒出一句：“王楠，你很有天賦�！�，我一怔，接著她又說(shuō)：“努把力，你有當(dāng)聲部長(zhǎng)或首席的能力”，哦！原來(lái)李老師是想急切的'成就我們，改正我們的壞習(xí)慣，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)充分展示自己的風(fēng)采！我特別感動(dòng)，一位多么有胸懷有智慧的老師啊！
李老師辛勤的培育著我們，耗費(fèi)著精力，透支著身體，送走了一批又一批的畢業(yè)生，又迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué)，為了我們的未來(lái)，無(wú)怨無(wú)悔的燃燒自己的青春，微笑的看著每一朵花苞靜靜綻放！
等待花開(kāi)作文9
放學(xué)路上，有一叢不知名的灌木。從初夏開(kāi)始，原本不起眼兒的小灌木突然開(kāi)始抽枝吐綠，嫩綠的葉片小小的、圓圓的，甚是可愛(ài)。
每天放學(xué)經(jīng)過(guò)那里，我總會(huì)停下來(lái)多看幾眼。每每看到那長(zhǎng)勢(shì)喜人的枝葉，就覺(jué)得心情愉悅。
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)枝的末端長(zhǎng)出來(lái)一朵朵小花苞�；ò挥幸粋�(gè)小拇指指甲蓋兒的大小，加上現(xiàn)在還是和枝條一樣的深綠色，藏在叢叢綠葉之間，不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了。
發(fā)現(xiàn)小花苞之后，我更加關(guān)注它了。每次經(jīng)過(guò)那里，必定會(huì)蹲在一旁觀察好半天�？粗ò稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，盼望著哪一天能開(kāi)出一簇可愛(ài)的小花。
一天天過(guò)去了，可花苞卻沒(méi)有一點(diǎn)兒要開(kāi)的跡象。我漸漸煩了，不再每天看，只是隔三五天去看一次，后來(lái)干脆徹底將它遺忘了。
那天，我走在放學(xué)路上，幾點(diǎn)雨滴突然落在我身上，緊接著，雨越下越大，豆大的雨點(diǎn)密匝匝地落下。我急忙沖到路邊的屋檐下避雨。
一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)身邊有一簇盛放的`花。仔細(xì)一看，正是之前我關(guān)注多日的那叢長(zhǎng)滿花苞的小灌木！淺黃色的小花只有幾片花瓣。但每一根樹(shù)枝上都開(kāi)了好幾朵，一大簇小花聚在一起，也是分外驚艷。小小的花瓣沾上了雨滴，躲在一片片圓圓的綠葉間，像害羞的小娃娃，十分惹人喜愛(ài)。
然而天公不作美，雨越下越大，劈頭蓋臉地砸下來(lái)。小小的花朵無(wú)力抵擋，花瓣被打落，枝條被打折，盛放的美景不復(fù)存在。
“好巧哇！你也在這兒躲雨�！笔切×值穆曇簟Ｋ郎愡^(guò)來(lái)看了一眼：“啊，可憐的小花！我從它們還是花苞時(shí)就每天來(lái)看它們。上周，它們終于開(kāi)了。一大簇花可美了！被雨淋壞了真可惜。”
我看著一地殘花，懊悔萬(wàn)分。原來(lái)只要我再多等待幾天，就能看到盛放的花叢，而不是驚鴻一瞥后面對(duì)一地殘花空嘆氣了。
生命中有些美好，只有耐心等待才會(huì)到來(lái)。巴爾扎克說(shuō)：“善于等待的人，一切都會(huì)及時(shí)到來(lái)。”或許在這個(gè)來(lái)去匆匆的時(shí)代，我們都太浮躁了，不愿停下來(lái)耐心等待。若不愿等待，又怎能遇見(jiàn)那些轉(zhuǎn)瞬即逝的美好呢？靜待一次花開(kāi)吧，從一朵花遇見(jiàn)整個(gè)世界的美好。
等待花開(kāi)作文10
花開(kāi)無(wú)聲，花落無(wú)聲；我的人生，亦是無(wú)聲？
——題記
如果人生是一束花兒，那么就會(huì)有枯萎的時(shí)候；所以，我只愿等待花開(kāi)的日子，永遠(yuǎn)也不要花開(kāi)。
自開(kāi)始自學(xué)后，那些優(yōu)美的文章就深深地吸引了我。只喜歡靜靜地陶醉在里面，那種無(wú)與倫比的愜意，是我永生的歡樂(lè)。美麗的自然風(fēng)光，單純的思想感情，驚心動(dòng)魄的故事，無(wú)不打動(dòng)我幼小的心靈。
但快樂(lè)的背后，總有或多或少的艱辛。從我開(kāi)始寫(xiě)作后，就經(jīng)常投稿，但總在漫長(zhǎng)的等待后，鑄就失望。雖說(shuō)失敗是成功之母，可誰(shuí)失敗的時(shí)候，不會(huì)有灰心喪氣？
一次次的失敗，甚至讓我懷疑過(guò)自己到底還會(huì)不會(huì)寫(xiě)作。有時(shí)候，真的很失望，以至于半個(gè)月都不去寫(xiě)作了�？擅看卧谑罂倳�(huì)成長(zhǎng)，就再去鼓勵(lì)自己：你沒(méi)有錯(cuò)，繼續(xù)努力吧。
在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗后，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。在去年，我的第一篇作文在一個(gè)連我都不知道的報(bào)刊上發(fā)表了，也不知是否算發(fā)表。當(dāng)時(shí)，我幸福地過(guò)了一整夜，做夢(mèng)都是甜的。
但這只是幸福的開(kāi)始，后面的路還有很長(zhǎng)。在今年的6月份，我的作文又在《作文周刊》上發(fā)表了，我還拿到了樣報(bào)�？吹阶约旱淖魑钠届o地刊在上面，我的心又沸騰了。我知道，我離夢(mèng)想的路又近了一步。
今年的7月8日，是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的日子。這天，《作文周刊》的兩位阿姨來(lái)采訪我了，并把我的事情刊登了報(bào)。那時(shí)候我才知道，我是有價(jià)值的。
喜悅的事情總是接踵而至。8月1日，定州市的李市長(zhǎng)伯伯來(lái)看我了，他的到來(lái)，給了我很大的'鼓舞。是他溫暖的話語(yǔ)，讓我明白了生命的價(jià)值。
現(xiàn)在，我應(yīng)該把我的小說(shuō)《朝花悄然開(kāi)放》寫(xiě)好，改好，再出版，是我唯一的愿望。即使我這次失敗了，我答應(yīng)過(guò)自己，我可以坦然的面對(duì)，而后更加努力。但我相信，我能成功。
雖然我是一名殘疾人，但我不會(huì)再迷惘，不會(huì)再氣餒，因?yàn)槲磥?lái)的路還有很長(zhǎng)，我必須要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。不管未來(lái)如何，我都能坦然地說(shuō)：我能行！
窗外的花還是花苞，等待花開(kāi)的日子還有很久。但不管怎樣，請(qǐng)你們放心，我會(huì)一直走下去，走下去。
等待花開(kāi)作文11
等待，那一刻絢爛花開(kāi)。
摶扶搖而上青空的鵬鳥(niǎo)此刻閉目凝神，它在等待，等待風(fēng)來(lái)；枝頭俏皮的花苞此刻平心靜氣，它在等待，等待花開(kāi)。生舍由時(shí)，世間萬(wàn)物皆因時(shí)而生，因時(shí)而亡，而在他們燦爛之前，唯一要做的就是等待，等待花開(kāi)。
你知道夏日那歡鳴的蟬是怎樣挨過(guò)七個(gè)漫漫輪回的春夏秋冬嗎？你知道僅僅綻放一瞬的曇花是怎樣在塵埃里靜默了每一日的陽(yáng)光雨露嗎？這就是等待的力量。它讓我們相信花開(kāi)就在那一瞬間，它給了我們穿越黑暗的勇氣與甜蜜。
能夠一鳴驚人的人必定在不鳴則已的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳，這是等待的智慧。莫言寫(xiě)作多年，默默無(wú)聞然而就在這默默的等待中，磨煉了深刻的思想，通透的`文字，于是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)悄然而至。等待并不是無(wú)所為，無(wú)所為的等待只會(huì)收獲霉?fàn)�的種子，它是企鵝飛上岸前在深深海洋中沉潛的積累。如若不然，曹雪芹何需傾盡一生著《紅樓》，如若不然艾麗斯.門羅何需二十多年完成一本《快樂(lè)影子舞》？他們都在等待，并在等待的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳，最終一鳴驚人，等到人生的花開(kāi)。
歡喜的人生需要等待，悲哀的苦悶需要等待，這是等待的哲思。焦距的太子丹啊，您若是能等待荊柯的友人前來(lái)，是否風(fēng)蕭蕭兮的易水邊，就不會(huì)有“壯士一去兮不復(fù)還”的哀婉？天時(shí)，地利，人合，乃成功三要素，不待天時(shí)，縱使英才也經(jīng)不起風(fēng)雨的摧殘，怎能忍心看著那美麗的花苞未及歡笑就輾落成泥？人生需要等待，就靜等那“仲永”成才，莫待悔恨淪為傷。
等待是甘露，豐盈了白素珍千年如一日的期盼;等待是燈塔，照亮了每一顆迷失大海的心靈。它靜默，它安定，它不受誘惑。它能看見(jiàn)花花綠綠的票子后究竟是一副副怎樣的嘴臉，它能聽(tīng)清人魚(yú)優(yōu)美動(dòng)人的歌聲里究竟是不是欺騙。它能讓人堅(jiān)守住本心，管他人如何，我自劍在手間，走我的天涯等我的花開(kāi)。
清風(fēng)云影，就偷它個(gè)浮生半日閑，品一杯茶香韻，賞半卷詩(shī)書(shū)情，在含苞待放的枝頭下虔誠(chéng)等待。
等待，花開(kāi)。
等待花開(kāi)作文12
望向窗外，在南方溫柔的冬天陽(yáng)光下，鮮花肆無(wú)忌憚地生長(zhǎng)，展現(xiàn)著它們最美好的姿態(tài)。每一種鮮花，都有自己獨(dú)特的花語(yǔ)，都會(huì)在屬于它們的季節(jié)里，以自己獨(dú)有的方式盛開(kāi)，與人敘說(shuō)它們美艷。
列車飛馳，不經(jīng)意間，窗外便有了一抹雪白。不久，窗外就已是白雪一片。那片雪，如此的白，白的純潔，白的高雅，也白的孤獨(dú)。
哦，北方。有雪的北方，沒(méi)花的冬季。
南方小城那些鮮花，在這里，已不復(fù)存在。屬于北方的鮮花，此時(shí)，或也在規(guī)避冬寒鋒芒，養(yǎng)尊處優(yōu)，等待來(lái)年的春天吧。
我冒雪走在一條鄉(xiāng)間的小道上。這是我的老家。父親經(jīng)常給我夸耀的地方，說(shuō)什么春天桃花盛開(kāi)，鮮花環(huán)繞著村莊；夏天綠野遍地，天藍(lán)得比綠野還喜人；秋天滿山紅葉，賽過(guò)夕陽(yáng)燒紅的晚霞；冬天，雪原覆蓋，大地干凈得就像鋪上厚厚的棉絮。雪原白得像棉絮不假，但沒(méi)有花的世界，單調(diào)得令人惆悵。
慢慢的，慢慢的，有點(diǎn)“柳暗花明又一村”的味道——一支在寒風(fēng)中的梅花。我知道“梅花香自苦寒來(lái)”，但在這大雪紛飛的.季節(jié)，親眼在我的老家看見(jiàn)梅花，還是令我意外。白雪使它紅，也更加驚艷。
父親從未給我介紹過(guò)，在他長(zhǎng)大的老家，冬天會(huì)開(kāi)出梅花。父親說(shuō)：“確實(shí)，在我離開(kāi)老家時(shí)，這里還沒(méi)有人種梅�；蛟S山上有，只是我更喜歡春天的桃花，秋天的菊花……”很少離開(kāi)山村的爺爺插話：是的。村里也是這幾年有人栽梅。
這流落道旁的梅花，或是在人的庭院里不屑與群芳爭(zhēng)艷，跑路邊“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，是專為我的到來(lái)吧。在寒風(fēng)中盛開(kāi)的梅，在屬于自己的花季里，愛(ài)雪的人看雪，卻忽略了它的存在。我真的為梅而悲泣了。
但梅不氣餒，在別人的冷遇中，靜靜地等待。它等到了自己花開(kāi)的季節(jié)！我也等到了，在這冬寒中，苦苦尋找的花語(yǔ)。
等待花開(kāi)作文13
今年的冬天似乎特別長(zhǎng)，我獨(dú)自一人，走在寂寞的小路上，周圍很安靜，只有風(fēng)在獨(dú)奏著一支激昂的樂(lè)曲。
低著頭，裹緊棉衣，我慢吞吞地走著。進(jìn)入初三，沉重的壓力幾乎將我打垮，接二連三的考試失利，將我打入了谷底，信心全無(wú)。我不知道我的春天還會(huì)不會(huì)來(lái)。
“啊！”一不小心竟撞到了一根橫斜的樹(shù)枝�！斑B你都敢欺負(fù)我？”我嘟囔著，猛地一抬頭，可是，展現(xiàn)在我眼前的竟是一朵碩大的玉蘭花，每一個(gè)花瓣都似在瑩雪中洗過(guò)一般，那樣的潔白溫潤(rùn)，在燈光的照耀下，散發(fā)著玉色的光澤。
哦，春天已經(jīng)來(lái)了？玉蘭真的已經(jīng)開(kāi)了嗎？
一個(gè)星期前經(jīng)過(guò)這里，它們還只是一些小得可憐的花骨朵，前幾天有寒流來(lái)襲，氣溫低至零下，我以為它們已經(jīng)被凍死了，那天，我還在這樹(shù)下感慨了許久呢，感嘆這些花蕾還沒(méi)來(lái)得及綻放，就要死去，感嘆命運(yùn)的殘酷··…·
正恍惚間，我抬起頭，不禁張大了嘴巴。哦，好多的玉蘭花呀！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稀疏的樹(shù)枝上掛滿了一只只潔白的蝴蝶�？拷豢矗禄ㄒ兄鴺�(shù)枝，在夜色中流光溢彩。那一朵朵潔白的花朵，就像雍容華貴的公主，優(yōu)雅、寧?kù)o地綻放在枝頭，朵朵向上，晶瑩奪目，散發(fā)著清新、淡雅的幽香。那潔白的花瓣，在早春的寒夜里，透著一種淡淡的從容！
原來(lái)生命并不似我想象的那樣脆弱，一如那外表柔弱的玉蘭，原來(lái)也可以抵抗那刺骨的寒風(fēng)，只要它的內(nèi)心足夠堅(jiān)強(qiáng)，只要她的心里有春天。我的考試失利相對(duì)這株玉蘭所經(jīng)歷的`苦難來(lái)說(shuō)，又算得了什么呢？玉蘭那么嬌嫩的花瓣尚且能夠經(jīng)受寒冷的考驗(yàn)，迎來(lái)自己的春天，我又怎能輕易就被困難擊垮？現(xiàn)在，我要做的不正是努力伸展枝干，汲取養(yǎng)分，等待花開(kāi)嗎？
一陣微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)一陣淡雅的幽香。我的心情舒坦了很多，邁開(kāi)大步向家的方向走去，我想，不久的將來(lái)，我也必定能夠迎來(lái)屬于我的春天··…。
等待花開(kāi)作文14
每一個(gè)光鮮亮麗的背后是沒(méi)心沒(méi)肺的努力。
——題記
陽(yáng)光靜靜地傾灑在窗前，剝離了時(shí)光的喧囂，我夠不著它的肩；幸福像初春一般肆意蔓延，我牽不著它的手；春天之前被漫漫寒冬歲月所侵蝕，凄涼蕭瑟所阻擋，我看不見(jiàn)窗外，那個(gè)春暖花開(kāi)的世界……
曾記得無(wú)數(shù)個(gè)難眠的夜晚，燈光寂寥悔暗，我在多少個(gè)路途中一次又一次帶著信心與希望出發(fā)，最后跌跌撞撞，散漫不已，殘缺了一地傷痕，我想起畢淑敏的話“我不相信命運(yùn)，只相信雙手，我不相信手掌的紋路，只相信這雙手合起來(lái)的力量。”于是，冬天的花也有了春天的夢(mèng)，那滿地的枯黃轉(zhuǎn)而也變成一樹(shù)的新綠，一路雖曲曲折折，拉拉扯扯，我還是期待著，明日的新景色。
曾記得耳畔多少句傷人的嘲諷刺傷著卑微的自尊，仰望天空，細(xì)細(xì)的雨打在臉上，清涼微咸，眼前是崎嶇不平的路，路邊有小草叢生，是耀眼的新綠，我笑它平凡可憐，無(wú)論如何努力都比不上鮮花的一瞬綻放，無(wú)論如何不過(guò)是花的陪襯罷了，那還會(huì)有什么價(jià)值呢？昏暗的天邊一鉤殘?jiān)氯綦[若現(xiàn)地閃耀著銀白色的光輝，星星不曾出現(xiàn)。我又覺(jué)得它懦弱膽小，縮在厚厚的云層里昏昏欲睡。
后來(lái)我漸漸明白，在繁華凋零的那一刻，只有那可憐的草在踐行著平凡的真諦，映入眼簾的是生機(jī)勃勃的綠，在夏夜來(lái)臨的夜晚，繁星璀璨耀眼，不吝嗇一絲光輝，那一刻，是它們的世界。
曾記得每一個(gè)光鮮亮麗的背后是沒(méi)心沒(méi)肺的'努力，曾記得夏天里聒噪的蟬鳴伴隨著老師的講課，香檀樹(shù)書(shū)寫(xiě)著我們多彩的青春；曾記得冬天里的寒冷讓我寸步難行，哈一口熱氣就成了一朵云；曾記得秋天的金黃色的銀杏葉隨風(fēng)捎去我的煩惱，后會(huì)無(wú)期；曾記得風(fēng)吹過(guò)我的耳畔，帶來(lái)花開(kāi)的聲音……
無(wú)數(shù)個(gè)不堪回首的往昔，都蛻變成今日的美好安逸，可能我們有時(shí)候總以為天要塌下來(lái)了，我們要死了，要完了，但是請(qǐng)深信你不會(huì)死也不會(huì)完，只是原本要走的那條路被封住了而已，何必蹲在原地哭泣，不如站起來(lái)尋找下一條出路。
陽(yáng)光暖暖地傾灑在我的身上，幸福像孩子般圍在我的身邊，冬天過(guò)后，那個(gè)遙遙無(wú)期的春天也如期而至。而我，依舊在雨中行走，從不打傘；有屬于自己的天空，從不下雨；也擁抱了那個(gè)，春暖花開(kāi)的世界。
等待花開(kāi)作文15
等待，六月份的花開(kāi)……這種等待，換來(lái)的結(jié)果是幸福的。如果說(shuō)，我是盤(pán)旋的雛鷹，那么我想，這場(chǎng)等待應(yīng)該是遼闊的藍(lán)天，等待我闖出這邊天地。我想從這里卸下一朵云，開(kāi)放在我宿命的歲月中。
滿打滿算，已經(jīng)整整等了六年吧。光陰似箭，日月如梭，一晃眼，六年的光陰像云彩一樣理我們漸漸遠(yuǎn)去。帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性情，我們即將踏入初中的大門，我們即將面對(duì)青春一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我又是激動(dòng)，又是愉快。
在等待路上，我是幸福的，我遇見(jiàn)了很多很多。昨天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)了已經(jīng)領(lǐng)到畢業(yè)證的`我們，即將說(shuō)再見(jiàn)，即將各奔東西，那是我們最后一次玩耍的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)實(shí)生活中，我們班同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴更是忘不了。他們?cè)谖业牡却�，扮演者重要的角色。我們班的“李三多”：話多，飯多，瞌睡多�?/p>
“今天，你要做多少作業(yè)？咱們玩一會(huì)吧。”“對(duì)了，你玩‘我的世界’沒(méi)？”……看吧！我們班上的“李三多”又開(kāi)始講話了！一聲“老師來(lái)了”，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。可他竟然還在老師的眼皮下講話，一個(gè)人在位置上“叨叨叨”地講個(gè)沒(méi)完沒(méi)了�！袄钿J，你給我站起來(lái)！你說(shuō)你話怎么就那么多�！八K于閉上了嘴，蔫了氣似的站了起來(lái)，耷拉著腦袋�？蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒，他又開(kāi)始講了，老師拿他沒(méi)有辦法，只能繼續(xù)講課。
他的飯量更是無(wú)人能敵，每次飯桶都因?yàn)樗?jiàn)了底。有時(shí)候，我們還沒(méi)盛飯，他就已經(jīng)開(kāi)始加飯了。問(wèn)他吃幾碗了，他搖搖手：”不多！不多！才四碗而已！“
他還是一個(gè)名副其實(shí)的瞌睡蟲(chóng)，要是上什么語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課的，他就整天趴在課桌上，一副昏昏欲睡的樣子。
等待了六年，終于迎來(lái)了這一刻，我的臉上再也不是昔日的期待與憧憬，而是想奮斗，像闖出一片新的天地。我多么期待著踏入青春的殿堂，甚至有一絲急迫，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是一種心靈的成長(zhǎng)，可是，我即將等到了這個(gè)勇于實(shí)踐創(chuàng)新的角色后，卻又有一絲難過(guò)。因?yàn)槲以谌松凶蠲篮玫臅r(shí)候，遇見(jiàn)了可愛(ài)的他們，學(xué)會(huì)了等待。等，等到六月的花開(kāi)，等到花香彌漫，那時(shí)的我們是幸福的。
梔子花開(kāi)，等待，恰逢六月的花開(kāi)，隨著我青春花的盛開(kāi)�？v使潮起潮落，花開(kāi)花敗，我心依舊在等待，等待總有一天面朝大海，春暖花開(kāi)……
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