★元宵燈謎作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的元宵燈謎作文，歡迎大家分享。
元宵燈謎作文1
中國傳統(tǒng)文化各式各樣，燈謎就是其中的一種，燈謎是寫在彩燈上的謎語，謎語來源于漢族民間口謎，后經(jīng)文人加工成為謎語，在中國源遠(yuǎn)流長。燈謎是中國漢族勞動人民智慧的結(jié)晶，是漢族傳統(tǒng)文化的`一門綜合性藝術(shù)。
記得那一次元宵節(jié)，吃過晚飯，我便興高采烈地來到猜燈謎現(xiàn)場，現(xiàn)場人山人海，到處張燈結(jié)彩！墻上貼滿了燈謎。各種類型的都有。有些人直盯著謎題，正冥思苦想，有些人一邊思考一邊用手比劃，有些人則一副恍然大悟的樣子，似乎想出了答案。
不一會兒，只見一位男子舉起手來，說出了答案，一番流利的解釋使鼓聲連敲三下，拿下了第一道題，得到了獎品。
看到這么快就有人猜出了謎底，我也來了興致，將目標(biāo)鎖定在一道謎題為“四個(gè)晚上”的謎語上，然而，時(shí)間一分一秒地流逝，謎語一條一條地被答中，我卻依然毫無收獲，但我并沒有放棄，依然冥思苦想，最終，“功夫不負(fù)有心人”，我終于想出來了，我連忙舉手，學(xué)著他們，念出謎題，鼓聲響了一聲，我說出了答案：羅，鼓聲又響了兩下，“因?yàn)橥砩暇褪窍�，四跟夕組合起來就成了‘羅’字�！本o接著，鼓聲連響三下，我歡喜得快要跳起來了，接過獎品，心里美滋滋的……
這就是中國的傳統(tǒng)文化之一，是我們?nèi)嗣竦闹腔劢Y(jié)晶——元宵燈謎，讓人認(rèn)識后不得不喜歡上他的神秘者。
元宵燈謎作文2
在我的家鄉(xiāng)——潮汕，這里有許多文化習(xí)俗，其中，猜燈謎便是我的最愛。
猜燈謎一般在元宵節(jié)，元宵節(jié)也成燈節(jié)。宋代最重視元宵節(jié)，賞燈活動非常熱鬧，要進(jìn)行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國最長的燈節(jié)了。清代賞燈活動雖然只有3天，但是賞燈活動規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制謎，猜謎的人眾多。開始時(shí)是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的`彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。
今年元宵節(jié)，我的家鄉(xiāng)開展猜燈謎活動。我一時(shí)起興，也就去湊湊熱鬧。一到現(xiàn)場，可熱鬧了，大街小巷里。人來人往，男女老少提著燈籠，燈光籠罩著整個(gè)潮汕。在一個(gè)廣場里，有一面墻上貼滿了謎語，旁邊有放著一個(gè)大鼓，不時(shí)“咚咚咚”的敲一下。我走向前看了看謎語第十四題：“由字多了一直，莫往曲字猜。”有人回答“再”，但不正確。有人回答“申”，還是沒猜對。我冥想苦思：由多了直，難道是由加了加豎，我馬上地回答是“郵”。沒想到敲鼓的人，“咚咚咚”敲了三聲鼓，表示我猜對了。還送我一盞燈籠，并且滿意地說說：“人小，志大，有前途�！甭犃酥笪腋吲d得不得了，從此，我也喜歡上了猜燈謎這個(gè)活動呢！
你有沒有對猜燈謎動心呢？要不要也一起來猜一猜呢！
元宵燈謎作文3
元宵節(jié)那天學(xué)校舉辦了有意思的活動，叫“歡歡喜喜鬧元宵”，這個(gè)活動即讓我們增長知識也讓我們愉悅身心。
當(dāng)老師說猜燈謎活動正式開始了，同學(xué)們像箭一般地沖出教室來到陽臺邊，然后迫不及待得看燈謎，他們像小鳥一般唧唧喳喳的討論個(gè)不停。他們有的一猜就猜中了開心地跳了出來，連忙把答案給老師看然后去教室鄰獎，看著他們臉上露出了歡快的笑容讓我羨慕極了！大家絞盡腦汁去想謎底，可是怎么才也猜不出來，于是垂頭喪氣耷拉著腦袋像一只只斗敗的公雞。
這是我也看中了一個(gè)謎語是有關(guān)動物的`，知道了謎底心里特別高興準(zhǔn)備去告訴老師，我看見一個(gè)同學(xué)把它拿走了，我感到有些可惜，但我還是信心滿滿的。
一個(gè)燈謎引起了我的注意是打一家常用品，我左思右想是“筷子”，不是哦哦我知道了是“剪刀”�？墒俏业姆磻�(yīng)就是慢晚了被一個(gè)同學(xué)捷足先登了，我失望了這時(shí)字條被風(fēng)吹了起來，在風(fēng)中飄蕩好像在對我說：“別氣餒你一定會猜到的，我相信你�！边@時(shí)我感到很欣慰便繼續(xù)尋找。
老師正在給我們提示呢！我便好奇地走過去看看這個(gè)燈謎說綠化是青色的，北京古代也叫燕京，是燕青，可是又說晚了一步。
時(shí)間過得真快，猜燈謎活動結(jié)束了，大家依依不舍的離開了陽臺。雖然這次我沒拿到獎品很失望，但是讓我了解了很多知識，以后我一定要多讀書，等到明年元宵節(jié)的時(shí)候我也猜出幾個(gè)拿到獎品。
元宵燈謎作文4
今年的春節(jié)，我與朋友走在市場上。過春節(jié)真的不一樣，到處張燈結(jié)彩，五彩繽紛，當(dāng)我還沉迷在這節(jié)日的氣氛中，突然，我看到了一處地方，咦？居委會那邊怎么那么熱鬧？我好奇心一起，便馬上拉著朋友徑直往那邊走去？？
剛走過去，哇，有幾位大人領(lǐng)著小朋友出來，手中捧著一大堆禮物，我就想：是什么東西��？那么多禮物？要錢的吧？一大堆疑問在我腦中蹦了出來，想來想去，我突然猛地一跺腳，不管了，不管了，不管它三七二十一，進(jìn)去看看再說吧，于是我就沖動地拉著朋友的手?jǐn)D了進(jìn)去。
一進(jìn)去，哇！原來是猜燈謎呀，我和朋友都不禁心中暗喜，細(xì)細(xì)打量著每一章燈謎。可是，當(dāng)我們看著燈謎紙一張一張地被取下時(shí)，我心中說不出的難受，那么多人都猜出來了，而我和朋友呢？只能眼睜睜的看著。當(dāng)我差不多放棄的時(shí)候，我突然看到一張紙上面寫著：母親（打一歌名），�。∥矣浀眠@個(gè)燈謎我在燈謎課上猜過，謎底是：媽媽的吻，我小心翼翼的把它取下來，交到回答問題那里，把答案說給他們聽，哈哈，原來真是這個(gè)答案，答對了之后，他們給了一份小禮品給我，我很高興，而且猜對了得這件事大大的提高了我的興趣和增加了我的自信，后來，我又發(fā)現(xiàn)幾個(gè)，結(jié)果又回答對了。
走出來的時(shí)候，我手上的袋子沉沉的`，不過，我有種說不出來的高興，然后，我再望望朋友的袋子，禮品也挺多的，后來，我們就懷著無比激動的心情，一起有說有笑的走回家去。
元宵燈謎作文5
春節(jié)過后就是熱鬧的元宵節(jié)了，這一天大街上、圖書館里、公園里等地點(diǎn)都會舉辦一些有趣的猜燈謎活動。
吃完晚飯后，我和爸爸媽媽一起來到圖書館參加猜燈謎的活動。一進(jìn)門，只見一排排五彩繽紛的`燈籠高高地掛在繩子上，我走上前去一看，每個(gè)燈籠下都有一張卡片，上面寫著各種各樣的燈謎，有動物、字謎、體育、節(jié)日、地名……，可真多呀！
首先我來到了一個(gè)蓮花燈籠下，翻開卡片，上面寫著：明史專家——打一動物。這可把我給難住了，想也想不出來。這時(shí)，最大的那個(gè)燈籠把我給吸引住了，周圍圍了不少人，我也擠了過去，只見上面寫著：落葉——打一水果，我突然想起了離枝這個(gè)詞，而荔枝在很久以前被稱作離枝，所以我覺得是荔枝，我心里一陣欣喜，記好了序號，告訴了工作人員我的答案，工作人員對我微笑著說“恭喜你，答對了”。此時(shí)的我樂得手舞足蹈，我拿著我的獎品——一本迷你版的筆記本，高興極了。我一鼓作氣，又猜中了好幾個(gè)謎語，最后獎品把兩個(gè)口袋撐的鼓鼓的。
啊，猜燈謎可真好玩呀！“書到用時(shí)方恨少”，今后我要更加增加我的課外知識。
元宵燈謎作文6
正月十四，又到了我們班猜燈謎的日子，今年的燈謎會在三樓會議舉行。
下午兩點(diǎn)半，我們先到教室評了做燈籠的優(yōu)秀獎。三點(diǎn)，我們到了三樓會議室，一進(jìn)會議室，就看到里面掛滿了五顏六色的燈籠，有紅的、粉的、藍(lán)的、綠的……漂亮極了。
我沖到一個(gè)燈籠下，抬頭一看“小心視力，打一個(gè)成語”，我歪著腦袋想了想，怎么也想不出來，然后我又跑到另一個(gè)燈籠去看謎語，還是不會。就這樣，我換了一個(gè)又一個(gè)，心里正想著：我怎么一個(gè)都猜不出來呀！這時(shí)，一個(gè)叔叔走過來說：“瑋瑋，你不能這樣走馬觀花的.看呀，要仔細(xì)的想。”我不好意思的底下頭，心里想：“我要認(rèn)真的想才行，要不然一個(gè)獎品也拿不到了。”于是，我拿起一個(gè)謎語，“元宵之后柳吐芽，打一成語。”我想，成語一般都是四個(gè)字的，是什么呢，還是想不出來呀。我抓耳撓腮的想了半天，剛想放棄，耳旁又響起了叔叔的話。我讓自己靜下心來，想想這個(gè)謎語的意思，突然，心里閃出一個(gè)成語——節(jié)外生枝，我覺得很貼切。我興奮的把組長阿姨叫過來，阿姨說：“嗯，你猜對了，真棒！”我高興都快要蹦起來了。
最后，我通過自己的努力，猜對了四個(gè)謎語，雖然比別的同學(xué)少，我還是很開心！
元宵燈謎作文7
午后，我靜靜的享受著舒適的陽光，全身的毛孔都得以放松，假日的感覺是完美的。 只見父親匆匆忙忙的回到了家，向母親說著事，那聲形具色的表情，讓我也不由得將目光轉(zhuǎn)移。母親的眉頭舒展了，略微點(diǎn)了點(diǎn)頭，便讓我過來，好像要告訴我什么事。 我走進(jìn)母親身邊，她笑著對我說：“侯翔，到了你大顯身手的時(shí)候了，穿好衣服，咱們?nèi)ゲ聼糁i” “猜燈謎？”我驚訝的張大了嘴，從前只在旁邊看過別人猜，這回也可以自己顯一下身手了，我趕忙穿好衣服，興致沖沖的奔向了門外，期待著即將發(fā)生的事。 到了文體中心，早已是人流涌動，天空中五彩斑斕的，一串串燈謎如一只只小螞蟻停在了彩紙上�！昂妹溃 蔽业腵興致一沖上天，便開始去謎海里尋找我拿手的燈謎。 “北京晴，包頭雨。（打兩字）”我一直喃喃著這句話，“包頭雨？包的頭上是雨？那不就是雹嗎？”我欣喜若狂，要去猜前面的，卻難以猜到。又轉(zhuǎn)念一想，不如將晴變?yōu)槿赵囋嚒? “北京晴……京的北面是日！是景！”哦，出來了，原來是“景雹”二字！我欣喜若狂地跑下樓去，得確正確！作為獎勵，我得到了一沓信紙！ 我的沖勁又一次上來了，一連回答了十幾個(gè)字謎，可運(yùn)氣便沒這么好了，不是別人猜了就是猜錯了。才對了三個(gè)，運(yùn)氣又不好，一鼓作氣抽了三支鉛筆。興致大減，便與父母一同回家了。 不過，這還是我第一次參加猜謎活動，它將成為我難忘的記憶，相信我會永生難忘！
山西太原清徐縣清徐縣縣城第二中學(xué)初二:侯翔
元宵燈謎作文8
開學(xué)第一天正好是元宵節(jié)，天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎，于是，老師們給我們出了四十條謎語，讓我們快要凍成冰塊的腦子，先做個(gè)熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字，使同學(xué)們興致高漲。
星期一早上，劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面，旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去，轉(zhuǎn)動著“凍僵”的腦子，思考著謎面。忽然，一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來，說：“‘雁過留聲’是郜秋雁老師。“正確！”經(jīng)過第一個(gè)人的回答成功，同學(xué)們個(gè)個(gè)都力爭回答正確，所以在更賣力的'思考，有的雙手撐頭，有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)，還有的緊盯黑板。
所有的同學(xué)都在思考著，我的同桌似乎遇到了難題，她的雙唇緊閉，過了一會兒，她的眼睛忽然亮起來，那只是一秒鐘，她搖搖頭，目光黯淡下來，又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考，我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上，眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個(gè)名字上，赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意，又怕說錯，所以就猶豫了一下，，沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會了！”他把我想說的說了出來。
同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會兒，同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財(cái)兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”，等等。
原來，看似不起眼的謎語，竟有那么大的奧秘，它能讓你開動腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語，一定是想讓我們在學(xué)習(xí)上多動動腦筋。
元宵燈謎作文9
一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。
大街上車水馬龍，到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明，使整個(gè)城市籠罩在燈的海洋里，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口，那里圍著一群人，里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個(gè)露天舞臺，上面有8個(gè)小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小，樣子有些弱不禁風(fēng)，但吹起氣球來還是能夠露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油，使全場的氣氛推向高潮。
我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心，湊上前一看原來是猜燈謎，猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神，連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板，哇好多的燈籠，有些燈籠下面還掛著紅色的紙條，那上面寫的便是謎面。有的是打一個(gè)成語，有的則是一個(gè)字，有的則是一名球星的姓名，有的'還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣，讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個(gè)謎面讓我一看就知道謎底：水上健兒（打一成語）我猜的是如魚得水，因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺報(bào)謎底的時(shí)候，爸爸的一句話讓我猶豫不決：“肯定不對，‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系？”我想是啊，可我明明記得是對的呀，對，要相信自己。
元宵燈謎作文10
今天是農(nóng)歷的正月十五，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”！而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗，比如：吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中，我最喜歡的還是猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力，猜對了還可以得到獎品。
我來到了活動地點(diǎn)，剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍，一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條，一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語，看得我是眼花繚亂。突然，我和一個(gè)謎語撞了個(gè)正著，我想：既然會撞上，那就是有緣，就猜這個(gè)吧！這個(gè)謎語是：雙木非林心相連（打一字）。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心，是不是“想”字？我便接下紙條，拿到了主持人面前，說：“這是想！”主持人反問我：“你為什么會認(rèn)為是想？”我說：“你看，兩個(gè)木，就是：“木”、“目”，心相連就是下面那個(gè)心�！敝鞒秩藛枺骸澳愦_定？”我忐忑不安的回答：“我……確定！”主持人大叫：“答對了！讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友！”“哦耶！”我歡呼起來，一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠，我手里拿著燈籠十分高興，心里就像吃了蜜一樣甜，因?yàn)檫@是我通過自己的`智慧得到的，在回家的路上，我一直在自戀著：哈哈，我真聰明！
猜燈謎真有意思，明年的正月十五我還要來，我一定會猜得更棒的！
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