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元宵節(jié)燈謎作文

時間:2021-02-26 14:59:19 燈謎 我要投稿

元宵節(jié)燈謎作文匯總八篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的元宵節(jié)燈謎作文8篇,希望能夠幫助到大家。

元宵節(jié)燈謎作文匯總八篇

元宵節(jié)燈謎作文 篇1

  每年的正月十五,我們班都要舉行隆重的猜燈謎活動。今天,終于又盼到了我們班的猜燈謎了。

  來到猜燈謎活動的現(xiàn)場,一下子讓我驚呆了,這里花花綠綠的,什么顏色都要,讓人眼花繚亂。看,燈謎的樣子各不相同,有各式各樣的燈籠,有栩栩如生的各種動物,其中有一條活靈活現(xiàn)的飛蛇吸引了我,更為神奇的是有兩匹用廢舊電線繞成的駿馬,成了整個燈謎的焦點。

  開始猜燈謎了,我看到一個謎語:“不冷不熱(打一地名)”。我想:不冷不熱就是溫呀,地名是溫的只有溫州了。我立刻對組長媽媽說:“我猜了一個,是溫州!卑⒁陶f我猜對了,我兌換了我的第一個獎品一支筆,開局順利,開心極了!我又去猜其它的,看到一個“一邊紅,一邊綠,一邊喜風,一邊喜雨。(打一字)”。這個以前好像猜過,是“秋”。我又領(lǐng)到了一個獎品。我繼續(xù)努力,最后我一共猜對了5個。

  快樂地時光總是過得飛快,一眨眼的功夫,我們的猜燈謎活動已經(jīng)接近尾聲了。剩下的11個謎語我們猜不出來了,李老師邀請家長們一起猜,這下可熱鬧了,家長們真是不簡單,不一會兒,剩下的謎語就全部猜完了。

  李老師宣布今年的猜燈謎活動到處結(jié)束,我們才戀戀不舍地離開了三樓會議室。

元宵節(jié)燈謎作文 篇2

  昨天晚上,我所住的小區(qū)里有一個猜燈謎活動。我得到消息后,就決定去猜猜燈謎。于是,吃晚飯的時候,我快速地吃完飯,就和爸爸一起下去了。我們來到猜燈謎的現(xiàn)場,看到那里人山人海,很擁擠。

  我們不管三七二十一,就進去開始猜燈謎。我猜了很多個,爸爸也幫忙猜了幾個。我只猜錯了一個。那里的小禮品都很精致,小巧玲瓏,漂亮極了!在拿禮品的那里,有很多人,還排了很長的隊伍。后來,我又遇到了鐘雨柔,我們就一起猜燈謎。我把我得到的禮品都給爸爸放進了的大口袋里,就繼續(xù)猜了,爸爸也接著猜。后來,爸爸也得到了不少精致的小禮品,也裝進了口袋。我們又猜了一會兒,領(lǐng)完了禮品,就準備回家。

  我們準備回家的時候,爸爸的大口袋已經(jīng)裝的滿滿的、鼓鼓的了,我們就走著準備回家回家了。我們乘電梯時,在電梯里遇見了我認識的一個小妹妹,我就送給她了一個小發(fā)夾,我們就高高興興的回家了。

元宵節(jié)燈謎作文 篇3

  我們中國有一個特殊的日子,這一天大街上張燈結(jié)彩迎龍燈,晚上還要吃滑溜溜的湯圓。猜出來了嗎?對,這節(jié)日就是元宵節(jié)。

  每當元宵節(jié)到來那天,民間都會舉行一項趣味活動——猜燈謎。人們會在街上掛滿一盞盞大紅的燈籠,燈籠上是一則則謎語。只要猜得出謎底,你就可以拿走這展燈籠。你可千萬不要小看燈謎!這些謎面千奇百怪,有時可會 讓你猜上半天消耗好幾個腦細胞哦!

  今年這個元宵節(jié)我們學校也要舉行燈謎會。一大早老師們便忙碌開了。一根根細長的鐵絲把整個操場圍起,鐵絲上掛著的是一張張紅色方形的燈謎,乍一看去就像一條長龍在蜿蜒盤旋?吹竭@樣壯觀的場面,我們的心吶早已 從教室飛到操場上去了。

  “我們猜燈謎去,祝大家成功!”班主任老師一聲令下,我們就風馳電摯般跑到燈謎前,同學們一下子就把猜謎語的地方圍得水泄不通。大家一個個仔細地瀏覽著燈謎,生怕漏下一張謎面,同時也擔心身邊的同學搶先知道謎 底而捷足先登。

  我焦急地看著一張又一張謎面,這些謎面讓我感到束手無策,真希望能得到高人指點瞬間變得智慧。突然我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一張簡單的燈謎——“石頭旁邊有塊皮。”“嘻嘻,”破“!這不是小菜一碟嗎?我心中頓時樂開了花 。瞧我身邊的同學他們一個個喜形于色,看來他們頁猜出了很多謎語吧。

  猜謎活動過了15分鐘,我已猜出了兩張謎面,看著手上的獎品我心里美滋滋地。突然,”牛頭馬面兩邊靠,打一俗語!耙粡堉i面出現(xiàn)在眼前,”唉?牛頭為什么不和馬面在一起?牛頭不對……馬嘴!對牛頭不對馬嘴!“ 我急忙跑到兌獎的老師面前:”老師233號是牛頭不對馬嘴!袄蠋熥屑毜乜戳丝凑f:”對了,去領(lǐng)獎吧!“我立馬一蹦三尺高,心里高興得無法形容。

  猜謎活動結(jié)束了,我們回到了教室。

  ”你猜對了幾個?“

  ”我猜對了四個,呵呵!“……

  歡聲笑語充滿了整個節(jié)日的校園。

元宵節(jié)燈謎作文 篇4

  20xx年2月26日,市實驗小學舉辦了一場以“觀燈展、猜燈謎”為主題的游園活動。這項活動是繼20xx年之后舉辦的第二屆。此次活動與20xx年的第一屆有很大不同,同學們都是自己動手制作燈籠,在制作中享受樂趣,度過了一個歡快、祥和的元宵節(jié)。

  看,同學們制作的燈籠真是各式各樣、別出心裁,有活潑可愛的兔子燈,有用舊日歷做的菱形燈,有用宣傳單做的蓮花燈,更有用整個西瓜皮制作的燈籠……一下子吸引了大家的眼球;顒舆未開始,同學們都興致勃勃地圍成一團,在欣賞各式各樣燈籠的同時,個個都躍躍欲試爭相猜燈謎。

  “螢火蟲(打一地名)!薄斑@是什么地方?”“謎底是什么?”在這個謎語前站了很多人!皯(yīng)該是昆明吧?”一個小朋友望著一臉茫然的人群說道!皩,就是昆明!螢火蟲是昆蟲,而且自身發(fā)光,謎底肯定是昆明!”果然,這個小朋友正確猜出了謎底,得到一個精美的獎品,得意地笑了。其他同學看了,也都興致高昂地投入到了燈謎的競猜活動中。

  18時30許,活動接近尾聲,天色漸漸暗了下來,各色各樣的燈籠也都亮了起來,整個校園變成燈的海洋!班亍亍币皇鵁熁ㄖ鄙显葡觯鼈兿窳餍怯暌粯踊^天空,又像金菊怒放、雄鷹展翅,個個似龍飛鳳舞,無比絢麗。璀璨的煙花把此次的游園活動推向了高潮。

  活動結(jié)束后,每位同學拿著心愛的燈籠,拎著精美的獎品興高采烈地離開了學校。這次游園活動不僅鍛煉了同學們的動手能力和思考能力,還提升了同學們的想象力、創(chuàng)新力以及節(jié)約和環(huán)保意識,真是一舉多得。

元宵節(jié)燈謎作文 篇5

  這一年寒假令我最難忘的一天就是正月十五,因為正月十五是猜燈謎的節(jié)日。

  我們早早的起了床,吃了飯,在準備好袋子,就立即跑向廣場,遠遠地聽見廣場上傳來鑼鼓喧天的聲音,真是熱鬧,我們加速的趕往廣場。

  我們走到了廣場的北邊,小樹之間扯滿了繩子,繩子上掛滿了許多五彩繽紛的小旗子,每個小旗子上都有一個謎語,誰要猜中了就把謎語扯下來,就去兌獎處兌獎,猜對的話還有禮物呢!其中有一個謎語非常簡單,謎面是"一口吃掉牛尾巴”,答案就是“告",我猜中這個謎語,就立即把他撕下來去兌獎處兌獎,阿姨說:“答對了!"阿姨就送給我一盒香皂。接著我又連續(xù)猜中了好幾個謎語,又領(lǐng)到了一些禮品。我們?nèi)胰艘捕疾轮辛撕枚啵昧嗽S多禮品,真是開心呀!

  猜謎語真好玩呀!既開動了腦筋,又得到了禮物,真是一箭雙雕呀!

元宵節(jié)燈謎作文 篇6

  “猜燈謎”是我國的傳統(tǒng)文化活動,每年的元宵節(jié)全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當中。

  今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動,由于天氣的'原因,活動定在學校的東三樓會議室舉行。

  當我們?nèi)嗤瑢W進入燈謎會場時,我被眼前的景象驚呆了,在老師與家長的精心布置下,整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。

  首先,我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜,只見上面寫著:說唱表演。我靈機一動,這不是囈嗎?因為說是嘴巴,所以是口,表演的是藝術(shù),所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領(lǐng)獎處領(lǐng)獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的,馬上去領(lǐng)獎處領(lǐng)了一只漂亮的鋼筆。接下來我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語:雨天沒有晴天有,田里沒有堤上有,云南沒有貴陽有。這是什么呢?我喃喃自語道:怎么這么難。我苦思冥想,也沒想出來,它就象攔路虎一樣,攔在我的前面。不行,不能被困難打倒,我又仔細思考了一會,唉!想起來了,這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字,旁邊的阿姨,贊許的點點頭。

  就這樣,我接二連三的猜對了四個謎語,也領(lǐng)到了我想要的獎品。心里別提有多高興了。再回頭看著同學們,個個都聚精會神的猜著,你一言我一語,還有的因為一個謎底不一致而爭論著。

  猜燈謎進入高潮部分,李老師突然宣布她在臺上出謎面,我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面,同學們爭先恐后的搶答。答對的獎勵一張小獎狀,得到獎狀的同學臉都樂開了花,沒有搶到的同學也不甘示弱,都絞盡腦汁的想。

  隨著時間的流逝,剩下的燈謎越來越少,也越來越難猜了。我們無論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來。于是李老師請家長們也進來與我們一起猜。經(jīng)過大家一個多小時的共同猜想,剩下的謎語很快被猜完了,活動也在歡樂的氣氛中結(jié)束了,同學們都帶著各自的獎品,個個臉上掛著滿意的笑容,離開了。

  我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。

元宵節(jié)燈謎作文 篇7

  今天是正月十四,我們一家人參加媽媽單位一年一度的“慶元宵,猜燈謎”活動。

  一進入活動室,映入眼前的是一排排掛在細繩上的紅紙條,所有的燈謎就寫在上面。主持人宣布了活動規(guī)則:每人都有十次猜燈謎的機會,按照燈謎的難易程度設(shè)立獎項,并能獲得相應(yīng)的獎品。我和媽媽興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”其中的一條燈謎是:“十日十月,打一字”,爸爸提示我說:“仔細想一想,按字讀的順序排列一下,你的名字里有這個字哦!”我埋頭苦想了起來,“是朝字!”我興奮的手舞足蹈,不用說,我得到了我的第一份獎品一支牙膏!我好開心,我和爸爸媽媽一起努力,猜中了七條燈謎。

  活動結(jié)束了,我們抱著一大堆“戰(zhàn)利品”回家了。這真是一次愉快又有意義的活動啊!

元宵節(jié)燈謎作文 篇8

  正月十五元宵節(jié)那天,我們班舉行了一年一度元宵猜燈謎活動。

  下午我迫不及待地來到了教室,等人都到齊了,李老師便向我們講述了猜燈謎注意事項。我們來到了會議室,映入眼簾是一盞盞精美絕倫燈籠,連在一起就似是一幅幅美麗圖畫。其中最精美就是韋笑做三陽開泰了,它是用龍眼籽與柚子皮做出來羊。照完合影后,猜燈謎比賽就正式開始了。

  我立刻飛奔到剛才就已經(jīng)看好那道題旁邊,信誓旦旦對旁邊裁判叔叔說:“這個題目謎底是——告!笔迨逅斓卣f:“對了!比缓缶徒o了我一個紙條讓我去兌獎。兌獎后我繼續(xù)去答題,沒走幾步,我就發(fā)現(xiàn)了一個沒人回答題。我看了看上面寫著李老師謎語。我心里想這下可便宜我了,答對了還有一百元班級幣呢。于是我開始思考起來,可是十分鐘過去了,我絞盡腦汁也沒想出頭緒,我只好依依不舍放棄了這道題。

  我繼續(xù)尋找下一個目標,終于十分鐘過后我又找到了一題,上面畫著一個圓一個點,下面寫著打一成語。我腦子里靈光一閃就想出了答案,是——可圈可點。旁邊叔叔也笑著說:“對了!蔽倚老踩艨裉似饋。

  燈謎比賽結(jié)束了,我還意猶未盡,這真是一場有意思活動呀。

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