猜燈謎作文

時間：2021-07-18 10:13:10 燈謎我要投稿

【推薦】猜燈謎作文七篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的猜燈謎作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】猜燈謎作文七篇

猜燈謎作文篇1

　　元宵節(jié)的晚上，我和爸爸、媽媽一起去大東方百貨猜燈謎。猜燈謎那里真是人山人海，他們都想猜到燈謎，拿到獎。我爸爸看了看燈謎都很難，可是他聰明極了，一下猜出三個。他就領(lǐng)獎去了，然后我們就開開心心回家了。

猜燈謎作文篇2

　　今天是正月初十，我和媽媽一起去圖書館猜燈謎。

　　我們到了圖書館，只見里面人山人海，門外的車子數(shù)也數(shù)不過來。我進了大門，只見門口的兩根柱子換上了火紅的“新衣”，顯得喜氣洋洋。在大廳的門口，我看見許多人在辦書卡的地方排隊感到很奇怪，一問其中的一位阿姨才知道，原來是答對三道題可以抽一次獎，其中有一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎。這讓很多人躍躍欲試，目前三等獎已經(jīng)被一位老爺爺拿走了，看來我要再接再厲了。

　　這時媽媽喊我去猜燈謎，我看到大廳里的繩子上掛著許多燈謎。忽然一條有趣的燈謎映入了我的眼眶，題目是“坐也臥，睡也臥，行也臥，吃也臥（打一動物）”。我想到了很多動物，如：青蛙、大象、山羊……突然，我/靈機一動這不就是蛇嘛！接著我又猜對了十多道題，如“至今思項羽，”空里應(yīng)該填“不肯過江東”。媽媽平日里都讓我和表妹背古詩，如今卻派上了用處。

　　我看到辦卡處的隊伍越排越長，害怕排到中午也等不到答題抽獎，我趕緊一溜煙跑過去，先占了個位置留給媽媽。時間過得很快，不一會兒就輪到我答題了。我把正確答案說了出來，又小心地從箱子里摸出三張紙條，“第一張紙條寫著：謝謝參與；第二張紙條寫著：謝謝參與；第三張紙條寫著：……”我輕聲念道：“二等獎！”我大叫：“太棒了！”工作人員馬上拿出獎品——一本《新華字典》獎勵我。我高興極了，抱著它笑了起來。

　　這一路，我都是笑著回家的，今天又收獲知識和禮物，真是太好了！

猜燈謎作文篇3

　　今天是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。聽說居委會要舉行一場別開生面的“猜燈謎”比賽，我和小伙伴興致勃勃地出發(fā)了。

　　到了居委小廣場，我看見五顏六色的小彩旗上掛滿了各種各樣的謎條。這里早已有許多燈謎愛好者在猜燈謎了。我不時地聽到“哼，這題真是摸不著頭腦！”、“哇，這題真簡單！”我選了一個謎條，謎面是：回頭看一看（打一個電視用語）。我和小伙伴冥思苦想了好一會兒，可是怎么也想不出，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時我突然想起了電視機遙控器上的一個按鍵，我想了想覺得“回看”符合要求。于是，我對工作人員說：“137號謎底是‘回看’”。沒想到竟然答對了，我高興得一蹦三尺高。

　　比賽結(jié)束了，我喝著“戰(zhàn)利品”——酸奶，又香又甜，心里美滋滋的。

猜燈謎作文篇4

　　盼星星，盼月亮，終于把元宵節(jié)盼到了！早上，一來到學(xué)校，就被這喜慶的氣氛深深地吸引。班級仿佛是熱鬧的菜市場：有的同學(xué)在為等會兒的“猜燈謎”活動做準備，有的同學(xué)在幫忙布置班級，有的同學(xué)在幫老師寫謎條，還有的同學(xué)在認真地看謎書……我也趕緊放下書包，跑去幫同學(xué)們粘貼謎條。

　　班級剛布置完，老師就宣布“猜燈謎”活動開始。老師的話音一落，同學(xué)們就一窩蜂地沖向懸掛著的謎條，我也不例外。可是，站在講臺上猜燈謎的同學(xué)太多了，都把我給擠出去了！我只能踮著腳尖，伸長脖子，就像長頸鹿一樣，費盡了九牛二虎之力才看到一個謎語，這個謎語是：“太平洋”——（2字地名）。我思考了一番，就想到答案了，謎底就是安海！我欣喜地跑過去給對燈謎的小芳同學(xué)講謎底，果然被我猜對了。我興奮地去領(lǐng)了獎品，更有信心地去猜其他燈謎。

　　猜來猜去，我總共才猜對三道謎，成績不是很好呀！可是我不灰心，仍然伸長著脖子看謎面，用心猜謎。突然，我看見了一個有趣的謎語：“六一早上山東一日游”——（動物）。我就把“六一”和“一日”的“一”加在一起，等于“八”。我想來想去，有哪種動物是八條腿的呢？啊！是章魚。我立即跑到小芳同學(xué)那里去對謎底，結(jié)果竟然答對了�。ê髞聿胖肋@種猜法是錯誤的，但沒想到是歪打正著。）這意外的`驚喜讓我興奮極了！拿完獎品，我又趕緊跑去猜謎了。

猜燈謎作文篇5

　　今天下午，媽媽帶我去參加了湖里區(qū)圖書館舉行的猜燈謎活動，我興奮極了。

　　到了猜燈謎現(xiàn)場，映入我眼簾的就是一片人山人海的景象，我看到許許多多的人手里拿著猜到的燈謎在那兒排起長龍準備領(lǐng)獎呢!我也趕緊穿梭在人群中，燈謎的分類很多，有體育的、有地名的、有人名的、還有日用品的等等。很多燈謎我都不會，這時候才突然覺得自己的知識面太薄弱了。正當我有些失落的時候，我突然眼前一亮看到了一個日用品的謎底應(yīng)該是蠟燭，還有一個是打一成語的“白字連篇”我拿著這兩張燈謎紙在那手舞足蹈真是太開心了。這時媽媽也拿著兩張謎底過來，我拿去換了禮品，有自己喜歡的吃薯片、奶茶和喜多多，我心里樂開了花。

　　今天雖然燈謎我猜對的不多，但是我和媽媽都特別的開心，我們收獲了不少知識，我想以后要更加好好努力學(xué)習(xí)，希望明年的燈謎會上表現(xiàn)的更出色。

猜燈謎作文篇6

　　今天，我們在課堂上玩了一個游戲——猜燈謎。這是因為元宵節(jié)快要到了，大家都開心極了。

　　老師把游戲分成四類，分別是：植物篇、動物篇、食物篇和生活篇。我最喜歡食物篇。這里面有一個是：一塊肉掉在了一塊三角餅上（打一食物）。有的同學(xué)說是三明治；有的同學(xué)說是肉夾饃。教室里熱鬧非凡。哦！原來是披薩呀！披薩原本是圓的，上面放上好吃的蔬菜和肉，重點是上面放了好多芝士，特別粘，特別好吃，吃的時候切成三角形。我們聽到答案后都后悔沒有再好好想想。還有一個是：百姐妹，千姐妹，同床睡，各蓋被。這個大家誰都沒有猜出來，老師公布答案的時候，感覺空氣都凝結(jié)了。原來是石榴，大家都哭笑不得。

　　我們就這樣一道一道的猜，時間過得很快，我們就在歡笑聲、吶喊聲中度過了作文課。

　　我一定要好好的學(xué)學(xué)中國傳統(tǒng)文化。

猜燈謎作文篇7

　　今天，作文班的劉老師帶我們玩了一個游戲——猜字謎。有趣極了！

　　劉老師先出謎面。她徐徐說道：“四個小人抬木頭——猜一個字�！惫�，老師話音剛落，同學(xué)們就迅速轉(zhuǎn)過身去陷入了深思：有的同學(xué)在本子上寫寫畫畫，有的同學(xué)在小聲議論，還有的同學(xué)皺著眉頭思考。這時，韓加楷說：“困，困難的困。”老師搖搖頭說：“不對，那成四個小人圍木頭啦。”聽老師這么說，李文龍問：“是我們學(xué)過的字嗎？”老師說：“是�！笨墒牵瑢W(xué)們還是猜不出來。實在無奈，我們只好讓老師揭曉謎底。結(jié)果，劉老師剛往黑板上寫了四個點，同學(xué)們就一下子恍然大悟，紛紛嚷著：“老師，我知道了，我知道了。是豪杰的杰�！�

　　這節(jié)課上得真開心！既享受到了猜字謎游戲的快樂，又形象地掌握了更多的漢字。我喜歡這個游戲！

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