【精選】猜燈謎作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的猜燈謎作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜燈謎作文 篇1
正月十五齊歡聚,歡天喜地鬧元宵。今天是農(nóng)歷正月十五,晚上剛剛六點(diǎn),我們一家三口便去世紀(jì)廣場猜燈謎,一起感受元宵佳節(jié)的熱鬧氛圍。
剛來到世紀(jì)廣場大門前,里面早已人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去。我站在舞臺前面,舞臺上燈火輝煌,各種閃光燈在交叉閃爍,工作人員在緊張的忙碌著……
突然,主持人滿面笑容地走上舞臺宣布:“第十三屆燈謎晚會現(xiàn)在開始!”隨著主持人的宣布,一旁的工作人員也走上前去,把燈籠掛在前方。我仔細(xì)看了一遍,真是難住我了,一個也不會。忽然,我眼睛一亮:一行白鷺上青天?不是天鵝嗎?我趕緊喊住一位工作人員問:“一行白鷺上青天謎底是天鵝嗎?”他把夾子拿起來看,我滿心歡喜地等,心里比吃了蜜還甜。我以為我猜中了。誰知他一看,對我說:“不好意思,不對。”我一聽,頓時泄了氣。忽然,我一拍腦門:哦,是大雁!我連忙喊住他:“叔叔,一行白鷺上青天謎底是大雁嗎?”他看了后笑著說:“不對!卑Γ〖热贿@個猜不中,我又去猜其他的。但是由于知識面有限,一個也沒猜中。
通過這次燈謎活動我知道了:知識用時方知少這個道理,我一定要勤學(xué)苦練,廣泛閱讀,在知識的海洋里暢游,爭取在明年的元宵晚會上大顯身手,讓別人刮目相看!
猜燈謎作文 篇2
元宵節(jié)的晚上,我們班第三屆燈謎會終于開始了。那天下午,我迫不急待的早早的就來到了會場,首先映入眼簾的是校園里幾棵小樹上開滿了一朵朵粉色、紅色的仿真花,一朵朵美麗的花朵仿佛把我們帶入了春天;▍仓杏骋r的是同學(xué)們做的燈籠,五顏六色、各式各樣,有的是紅紅的鞭炮,有的是各種動物形狀,還有一個是拿柚子皮做的,最特別的是李盈緹的,她用玉米外面的干玉米皮裹成了各種動作的小人,既環(huán)保,又漂亮,真是太有創(chuàng)意了!
不一會兒,同學(xué)們都來了,在李老師給我們講了游戲規(guī)則后,大家就爭先恐后的沖進(jìn)燈謎會場,開始猜燈謎了,面對一個個有難度的燈謎,同學(xué)們有的皺著眉頭,有的咬著手指頭,認(rèn)真的思考著,有一部分先猜出來的同學(xué)急忙跑去領(lǐng)了獎品,又開心的拿著獎品回來繼續(xù)猜。我這邊看看,那邊瞅瞅,這時,我看到一個謎語:下面的在上面,上面的在下面,我一想下字什么在上,上字什么在下?哈哈,一定是“一!蔽野阎i底給組長媽媽說了,組長媽媽說對了,我開心極了。這時我看到黃佳怡正眉頭緊鎖的盯著一個謎語,一動也不動的愁眉苦臉的站在那,突然她開心的笑了,好像知道了答案,果然,不一會她也從組長媽媽那領(lǐng)到了簽字條。就這樣,你猜一個我猜一條,不一會兒,燈謎都被我們猜完了,獎品也都領(lǐng)完了,同學(xué)們還意猶未盡的久久不肯離去。
這真是一個有意義的元宵節(jié)啊!我期待著明年能猜出更多燈謎來!
猜燈謎作文 篇3
我盼望已久的一年一度的燈謎聯(lián)歡會終于到來了,今年的聯(lián)歡會地址由往年的室外改成了室內(nèi)。下午還不到兩點(diǎn),我和爸爸就就趕到到了燈謎聯(lián)歡的場地:三樓會議室。
我一到三樓會議室,就禁不住地叫了起來。那里有紅通通的燈籠,也有一匹匹的駿馬,還有一條條魚在飛舞,仿佛在對我說:“我要祝你年年有‘魚’。”
參觀完以后,隨著老師的一聲令下,我們就奔向燈謎。咦?今天運(yùn)氣真好,一解散就見過一個比較好猜的謎語,“四個晚上”打一字。我想想,既然是四個晚上,就應(yīng)該有四,還得有晚,可是沒有這個字,我換了個位子思考,晚就是夕,上面一個四,下面一個夕,就是羅。我把正確答案告訴了身邊的阿姨,阿姨說:“答對了!”我就高高興興地去領(lǐng)獎了。
領(lǐng)了獎之后,我就去找下一個謎語了。“海南寶島是我家、不怕風(fēng)吹和雨打,四季棉衣不離身,肚里有肉有茶。(打一水果)”我想了想海南寶島是別人守護(hù)的地方,這個水果的皮應(yīng)該很硬。而只有椰子才有肉有茶。所以我認(rèn)為謎底是椰子。告訴了阿姨,說:“你真聰明!”我就又去領(lǐng)獎了。
這次猜燈謎,我總共猜對了六個,比去年猜對的要多,但是我不能驕傲,希望明年猜對的更多。
仿佛就過了一會兒,燈謎會就結(jié)束了。我依依不舍的離開了會場,希望下一次這樣的活動快點(diǎn)到來呀!
猜燈謎作文 篇4
今天,作文班的劉老師帶我們玩了一個游戲——猜字謎。有趣極了!
劉老師先出謎面。她徐徐說道:“四個小人抬木頭——猜一個字。”果然,老師話音剛落,同學(xué)們就迅速轉(zhuǎn)過身去陷入了深思:有的同學(xué)在本子上寫寫畫畫,有的同學(xué)在小聲議論,還有的同學(xué)皺著眉頭思考。這時,韓加楷說:“困,困難的困。”老師搖搖頭說:“不對,那成四個小人圍木頭啦。”聽老師這么說,李文龍問:“是我們學(xué)過的字嗎?”老師說:“是。”可是,同學(xué)們還是猜不出來。實在無奈,我們只好讓老師揭曉謎底。結(jié)果,劉老師剛往黑板上寫了四個點(diǎn),同學(xué)們就一下子恍然大悟,紛紛嚷著:“老師,我知道了,我知道了。是豪杰的杰!
這節(jié)課上得真開心!既享受到了猜字謎游戲的快樂,又形象地掌握了更多的漢字。我喜歡這個游戲!
猜燈謎作文 篇5
今天下午,我們四(1)班在教室里舉行了猜謎的活動。
活動開始了,同學(xué)們紛紛離開座位,都去猜燈謎了,而我也不例外。同學(xué)們有的正在閱讀謎面,有的正在思考,有的正興高采烈地到出謎人那里去對答案,有的正垂頭喪氣地走回原來猜謎的地方把謎面再次粘到墻上,還有幾個同學(xué)正在討論謎底呢!瞧,我們班吳倩瑩同學(xué)正在思考“早不說,晚不說”這個謎題,她左臂一彎放在胸前,右臂架在左臂上,右手托著下巴,好像一位事業(yè)有成的女科學(xué)家正專心致志地思考著問題。想著想著,吳倩瑩眼睛一亮,她帶愉快的心情大聲叫道:“我想到這個謎面的答案了!闭f著吳倩瑩迅速揭下謎面,好像別人要把謎面搶走似的。
而我也在思考:明月前邊照,馬兒云端跑,馬上大丈夫,頭上長兩角(打一字)。明月前邊照,明月就代表“月”,而且通過“前邊照”我知道這個字的偏旁應(yīng)該是“月”,“馬兒云端跑”這名話中主要寫的是“馬”所以我認(rèn)為月的右邊有“馬”這個字。再看“馬上大丈夫”,說明“馬”的上面還有“夫”這個字!邦^上長兩角”說明“夫”上還有一點(diǎn)和一撇。我仔細(xì)一看,這明顯就是“騰”這個字。于是我胸有成竹地走到出謎人的身邊,當(dāng)他說出我猜的謎底正確的那一刻的時候,我的心激動得砰砰直跳,此刻我嘗到了成功的喜悅。
時間慢慢地過去了,隨著“叮呤呤”的下課鈴,活動結(jié)束了。通過這次活動我知道了:我無論遇到什么問題,我們都不能慌張,我們要耐心的認(rèn)真思考,才能找到答案。
猜燈謎作文 篇6
過了除夕,我最盼望的就是元宵節(jié)了,因為我可以參加我最喜歡的猜燈謎活動。
十五這天,我和媽媽早早吃過晚飯,就迫不及待的去猜燈謎了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,街上人山人海、川流不息,好熱鬧。∮蟹旁S愿燈的,有看燈展的,還有猜燈謎的,我看到趕忙跑過去。
只見一塊兒寫字板上,有許多由字或詞組成的謎面,要求觀眾用成語解答。我猜的第一個謎語是用“傘兵”一詞打一成語。
我想,傘兵是從飛機(jī)上降落到地面的。那一定是從天而降了,我自信滿滿的把想法告訴工作人員。工作員阿姨笑著說:“對了,你真厲害!”我聽了心里美滋滋的。遺憾的是我再也沒猜出來了,在這里,我也給大家出個謎語吧!用“龍”字打一成語,您能猜出是什么嗎?
!時間過的`真快,活動結(jié)束了,可我只猜對一個。通過這次活動,我明白了,不是題目太難,而是我平時看書太少,今后我一定多看書,多積累,做學(xué)識淵博的好少年。
猜燈謎作文 篇7
在正月十四日,我和妹妹、弟弟、同學(xué),一起參加了市圖書館組織的“元宵節(jié)”系列活動,最讓我難忘的是“猜燈謎”。
那天,姐姐帶著我們,來到了市文化廣場。廣場上掛滿了密密麻麻的謎語,我迫不及待地擠進(jìn)人群,看到一個謎面是:“有個小姑娘,坐在水中央,身穿粉衣裳!蔽衣约铀妓,謎底猜到了,憑借我多年學(xué)來的語文知識,這個難不住我。我又認(rèn)真地看了一眼謎面編號,就快步來到工作人員面前,說:“阿姨,我知道314號謎面的謎底了,答案是荷花。”那個阿姨說:“你猜對了!碑(dāng)時,我高興的差點(diǎn)蹦起來。
我連續(xù)猜對了6、7個謎語,按照猜謎語的規(guī)則,我兌換了一個文具盒和兩個本子,這是我的“戰(zhàn)利品”,也是我多年來語文知識的積累,在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。我想:“多讀書真好,這就是教育的經(jīng)濟(jì)作用吧!”
這件事,已經(jīng)過去兩周了,但我還會想起它,它激勵要我好好學(xué)習(xí),多看書,學(xué)習(xí)更多的知識。希望明年再去參加這樣的活動,答對更多的謎語。
猜燈謎作文 篇8
正月十五那天,我和爸爸迎著和煦的春風(fēng),來到購物廣場,屋內(nèi)人聲鼎沸,很多人圍在一起議論著什么。好奇心促使我去看,啊,原來是猜燈謎呀!人們面帶笑容,一派喜慶祥和的景象。 只見,一張張寫 有燈謎的字條被粘在一根根代表喜慶的紅繩上,人們?nèi)绯彼阌窟^來,在謎海中翻騰;顒娱_始不久,一些容易的燈謎就被猜中了。我東張西望,左顧右盼,一張也沒猜中。心想:可不能一無所獲呀! 發(fā)揮你的潛力吧,加油!猜謎也是講究規(guī)律的,要尋找突破口呀!“武松出了景陽岡,孫悟空做了美猴王”這個燈謎引起了我的注意。“武松出了景陽岡”,不就是武松打虎嗎?“孫悟空做了美猴王” 不就是孫悟空當(dāng)了大王,沒有了老虎,猴子卻做了大王。!“山中無老虎,猴子稱大王”。我連忙拿著紙條一問,竟然對了。我可是信心倍增呀! “最小的郵筒!保ú乱怀烧Z)我被這個燈謎吸引住 了眼球!白钚〉泥]筒”,應(yīng)該連信都裝不下吧,“連信都裝不下”就是“不可放信”,“放”可以換成“置”……我的腦海中閃過一絲靈感。我恍然大悟,應(yīng)該是“難以置信”吧!我捧著字條,就像 捧著金子一樣交給柜臺服務(wù)人員。又猜對了,我高興得一蹦三尺高。拿著領(lǐng)取的獎品,我心里甭提有多高興了。猜燈謎,不僅可以豐富知識,活躍大腦,還可以獲得獎品,真是利人又利己。
猜燈謎作文 篇9
今天,奶奶家樓下的小廣場被打扮得格外漂亮:大紅燈籠高掛在長廊里,像一個個熟透了的大柿子;長長的橫幅隨風(fēng)飄動,一派喜氣洋洋的景象;連那些幾乎掉光了葉子的老樹似乎也平添了幾分生機(jī)。原來,今天社區(qū)要舉行“鬧元宵,猜燈謎”活動啦!
剛吃完午飯,我就迫不及待地拉著爺爺來到小廣場。好家伙!活動還沒正式開始,那兒簡直已經(jīng)“人山人海”了,人們有的正對著寫著謎面的紙條冥思苦想;有的顯然已經(jīng)想出了答案,正緊緊攥著紙條,不讓別人搶走;還有的東瞧西看,尋找著自己可以解答的燈謎……
過了一會兒,只聽居委會的阿姨一聲令下:“開始!”我就立即開始尋找自己能解答的燈謎。我一個一個看下去,可這些謎語怎么這么難呀,難道我要空手而歸了?忽然,一個燈謎映入我的眼簾。謎面是這樣的:晶瑩的靈魂。(打一文學(xué)家名)文學(xué)家?難道是莫言?不不不,如果是莫言,那謎面就應(yīng)該是“不能說話”了。我尋思著,難道是……突然,一個名字像流星一樣閃過我的腦海。冰心!“晶瑩”就是指“冰”,“靈魂”就是“心”,那不就是“冰心”嗎?我興奮地跳了起來,急忙把紙條撕下來,放進(jìn)口袋里。我信心大增,繼續(xù)看下一個燈謎。只見紙條上寫著“整理口供少一人(打一字)”,我的大腦立即緊張地開動起來。好幾分鐘過去了,我怎么絞盡腦汁也還是沒有答案,最后只得請教“猜謎高手”——爺爺,爺爺略一思考,就笑著說:“你看,‘供’字少個人不就是‘共’嗎?‘共’再加上一個‘口’不就變成了‘哄’嗎?”我這才恍然大悟,爺爺真不愧是“猜謎高手”!
不知不覺,掛在紅燈籠下面的紙條已經(jīng)所剩無幾了,活動也即將結(jié)束。人們的臉上洋溢著開心的笑容,紛紛去兌獎處兌換自己的獎品。我和爺爺也心滿意足地帶著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。
元宵猜燈謎活動既有趣又有意義,它讓我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日散發(fā)出無盡的魅力,真希望這樣的活動能多一些更多一些!
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