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猜燈謎作文

時(shí)間:2022-02-27 15:00:38 燈謎 我要投稿

【推薦】猜燈謎作文錦集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的猜燈謎作文7篇,歡迎大家分享。

【推薦】猜燈謎作文錦集7篇

猜燈謎作文 篇1

  開(kāi)學(xué)第一天,正好是一年一度的元宵節(jié),學(xué)校組織了猜燈謎活動(dòng)。

  中午體活課,老師帶領(lǐng)我們一起去猜燈謎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校各個(gè)角落都掛滿了喜氣洋洋人紅燈籠,像一張張孩子的笑臉,再朝我們的喊:“快來(lái)猜燈謎啊!”。為你爭(zhēng)前恐后地?fù)屩聼糁i,大家在學(xué)校大門口找到了我們班的燈謎,學(xué)校掛的燈謎很有趣,每個(gè)燈謎的謎底是一位老師的名字,我們班的燈謎是“曲項(xiàng)向天歌”!斑@是那一位老師的名字?”同學(xué)們都在問(wèn)。中隊(duì)長(zhǎng)周天愛(ài)拿著老師的名單,仔細(xì)地找,老師提醒大家:“迷面是一首詩(shī)歌中的一句詩(shī)句,這首詩(shī)寫的是鵝,那老師的名字中一定會(huì)有鵝的同音字!敝袑(duì)委員們按老師說(shuō)的方法來(lái)找,終于找到了,周天愛(ài)興奮地叫起來(lái):“戴彩娥!”圍觀的同學(xué)一致認(rèn)為這就是謎底,就派周天愛(ài).楊葉添去戴彩娥老師那里領(lǐng)取獎(jiǎng)品。不一會(huì)兒,她們兩個(gè)興致勃勃地拿著獎(jiǎng)品回來(lái)了,她們說(shuō):“我們猜對(duì)了。戴老師送我們的是一本名叫《給大象拔刺》和我們學(xué)校的美術(shù)老師設(shè)計(jì)的書(shū)簽,是獨(dú)一無(wú)二的,老師還讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始把自已讀過(guò)的書(shū)記錄在書(shū)簽上。”

  第二天,我們還派了幾個(gè)同學(xué)抄了其他燈謎,拿到班級(jí)里開(kāi)展“猜燈謎大賽”。有一個(gè)燈謎是;“還剩一點(diǎn)紅”同學(xué)們說(shuō)出了兩個(gè)答案,哪個(gè)答案才是正確的呀?同學(xué)們展開(kāi)了討論,大家七嘴八舌,各抒己見(jiàn)。整個(gè)場(chǎng)面真像一個(gè)熱鬧的大市場(chǎng),不一會(huì)兒,同學(xué)們抄下來(lái)的燈謎都被我們解答了,大家都非常高興,恨不得把其他班的謎底告訴他們。

  俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”團(tuán)結(jié)就是力量,就是說(shuō)人多力量大,一定能把困難克服。

猜燈謎作文 篇2

  今天花了一下午的時(shí)間去猜燈謎,運(yùn)氣不錯(cuò),猜中了不少。但是可惡的是網(wǎng)易不讓我集齊10種禮物,倒是給了我N個(gè)鼠年窗花,2個(gè)中國(guó)結(jié),哎——重復(fù)的禮物有再多也沒(méi)用,還不如給我換個(gè)其他的呢,郁 悶的要死——唯一值得安慰的是還給了我個(gè)戒指,呵呵,還有兩個(gè)煙花,就這點(diǎn)小小的安慰拉。大家記得要去看我放的煙花啊,呵呵。

  元宵節(jié)快樂(lè)!

猜燈謎作文 篇3

  再過(guò)兩天就是元宵節(jié)了,為此,我們班里舉行了一次別開(kāi)生面的活動(dòng)——“慶元宵、猜燈謎”。

  活動(dòng)開(kāi)始啦!瞧,黑板和玻璃上貼滿了一條條由同學(xué)們精心制作的燈謎,同學(xué)們你擠我,我擠你,都爭(zhēng)先恐后地猜起謎來(lái)。我好不容易擠到了黑板前,一眼就看到了葉震宇的兩條謎語(yǔ),一條是:“半輩榮光虛耗盡,待老邁,須思改。(打一蔬菜)”另一條是:“叫它柿子沒(méi)有蓋,可當(dāng)水果可當(dāng)菜。(打一蔬菜)”嘻嘻!我忍不住偷笑起來(lái),因?yàn)槿~震宇的這兩條謎語(yǔ)我以前都猜過(guò),一個(gè)謎底是“藕”,一個(gè)謎底是“西紅柿”。我趕緊向葉震宇邀功,他很吃驚,沒(méi)想到我這么快就猜了出來(lái),拿到獎(jiǎng)品的我好不得意。接下來(lái),我又連續(xù)猜對(duì)了7條燈謎,我還想要猜時(shí),老師卻宣布活動(dòng)結(jié)束了。

  回到座位上,我算了算賬,今天一共拿到了九個(gè)獎(jiǎng)品誒,嘿嘿,我的收獲可不小哦!于是,我給自己送了一個(gè)稱號(hào)——“小小猜謎王”!我還決定在下次的猜燈謎活動(dòng)中打破我的猜謎記錄呢!

猜燈謎作文 篇4

  活動(dòng)開(kāi)始了,小記者們分成了六個(gè)小組。當(dāng)老師一聲令下,伙伴們立刻爭(zhēng)先恐后地抓面、捏面、包餡、搓圓,忙得熱火朝天,不亦樂(lè)乎,小伙伴們大多是第一次做元宵,小小的面團(tuán)在我們手里一點(diǎn)也不聽(tīng)使喚,怎么搓都不圓,有的大,有的小,有的扁,有的尖,形態(tài)各異,小伙伴們看著自己精心制作的“作品”,都樂(lè)得哈哈大笑。

  接下來(lái)就是最熱鬧的猜謎活動(dòng)。首先是必答題環(huán)節(jié),各小組認(rèn)真回答每道謎語(yǔ),比分一直交替上升,競(jìng)爭(zhēng)分外激烈……一輪輪必答題結(jié)束后,我們小組成績(jī)遙遙領(lǐng)先,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,小伙伴們都有點(diǎn)得意忘形了,我也沾沾自喜起來(lái),心想:這猜謎冠軍還不是手到擒來(lái)啊。進(jìn)入最激動(dòng)人心的搶答環(huán)節(jié),大家的表情瞬間嚴(yán)肅起來(lái),氣氛異常緊張了,隨著老師發(fā)出搶答開(kāi)始,第一輪搶答權(quán)被第三小組搶去,第二輪搶答又被第五小組搶去……各小組的比分越來(lái)越近,差距越來(lái)越小,我們小組的小伙伴們即焦急,又緊張,隨著老師出了個(gè)謎面為“量體裁衣——打一成語(yǔ)”等三條謎語(yǔ),我們小組終于如愿以償?shù)負(fù)尩酱痤}權(quán),大家你一言我一語(yǔ)地?zé)崃矣懻撝勺詈筇峤坏腵答案還是出錯(cuò)了,被倒扣了60分,成績(jī)一下跌落到前三名之外,小伙伴們都懊惱地捶胸頓足,情緒也變得越來(lái)越急躁,因受情緒影響,接二連三又出現(xiàn)了多次失誤,比分越來(lái)越落后了,但我們并沒(méi)有氣餒,互相安慰著、鼓勵(lì)著,心情也漸漸地鎮(zhèn)定下來(lái)……

  這次的活動(dòng)有吃、有玩,有趣、有樂(lè),小記者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——我愛(ài)你。

猜燈謎作文 篇5

  正月十五那天,我和爸爸迎著和煦的春風(fēng),來(lái)到購(gòu)物廣場(chǎng),屋內(nèi)人聲鼎沸,很多人圍在一起議論著什么。好奇心促使我去看,啊,原來(lái)是猜燈謎呀!人們面帶笑容,一派喜慶祥和的景象。 只見(jiàn),一張張寫 有燈謎的字條被粘在一根根代表喜慶的紅繩上,人們?nèi)绯彼阌窟^(guò)來(lái),在謎海中翻騰;顒(dòng)開(kāi)始不久,一些容易的燈謎就被猜中了。我東張西望,左顧右盼,一張也沒(méi)猜中。心想:可不能一無(wú)所獲呀! 發(fā)揮你的潛力吧,加油!猜謎也是講究規(guī)律的,要尋找突破口呀!“武松出了景陽(yáng)岡,孫悟空做了美猴王”這個(gè)燈謎引起了我的注意。“武松出了景陽(yáng)岡”,不就是武松打虎嗎?“孫悟空做了美猴王” 不就是孫悟空當(dāng)了大王,沒(méi)有了老虎,猴子卻做了大王。!“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”。我連忙拿著紙條一問(wèn),竟然對(duì)了。我可是信心倍增呀! “最小的郵筒!保ú乱怀烧Z(yǔ))我被這個(gè)燈謎吸引住 了眼球!白钚〉泥]筒”,應(yīng)該連信都裝不下吧,“連信都裝不下”就是“不可放信”,“放”可以換成“置”……我的腦海中閃過(guò)一絲靈感。我恍然大悟,應(yīng)該是“難以置信”吧!我捧著字條,就像 捧著金子一樣交給柜臺(tái)服務(wù)人員。又猜對(duì)了,我高興得一蹦三尺高。拿著領(lǐng)取的獎(jiǎng)品,我心里甭提有多高興了。猜燈謎,不僅可以豐富知識(shí),活躍大腦,還可以獲得獎(jiǎng)品,真是利人又利己。

猜燈謎作文 篇6

  2月21日,元宵節(jié)的前一天,我來(lái)到了晚報(bào)小記者營(yíng)參加猜燈謎的活動(dòng)。

  一走進(jìn)小記者營(yíng),里面掛著好多寫有燈謎的紙條,讓我眼花繚亂;顒(dòng)開(kāi)始后,老師首先向大家介紹了元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,猜燈謎的由來(lái)及其歷史,以及猜燈謎的作用和方法等知識(shí)。老師介紹完后,我們就開(kāi)始猜燈謎了。我首先看到了一個(gè)謎面:“江邊點(diǎn)起兩盞燈”。我在心里想著:燈是火字旁,兩個(gè)火是一個(gè)炎,江的偏旁是三點(diǎn)水,炎加三點(diǎn)水是一個(gè)淡字。我非常開(kāi)心,我終于猜對(duì)了一個(gè)燈謎。后來(lái),我又看到了“砍掉羊尾巴,沒(méi)有一點(diǎn)血”,我想這不是一個(gè)“蓋”字嗎?我趕緊把謎底寫在了筆記本上。后來(lái),我和媽媽繼續(xù)努力,猜對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的謎語(yǔ)。

  最后,我一共猜對(duì)了九個(gè)謎語(yǔ),雖然有點(diǎn)少,但這畢竟是我第一次猜燈謎,我已經(jīng)很開(kāi)心了。此外,因?yàn)椴聦?duì)了九個(gè)燈謎,我還得到了一個(gè)文具盒作為獎(jiǎng)品呢。

  元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)真有意義,下次如果還有這樣的活動(dòng),我還要參加,而且一定要比這次表現(xiàn)更好。

猜燈謎作文 篇7

  今天是我們的傳統(tǒng)節(jié)日—-元宵節(jié)。學(xué)校舉辦猜燈謎有獎(jiǎng)活動(dòng)。開(kāi)始了!我心想一年級(jí)的燈謎最容易不過(guò)了,結(jié)果非常非常的困難,我一個(gè)沒(méi)有猜出來(lái),但是我還是信心滿滿沒(méi)有放棄,心想整個(gè)學(xué)校一定有我猜出來(lái)的。

  我又陸續(xù)來(lái)到一樓、二樓、三樓、四樓,沒(méi)有一個(gè)能猜出來(lái),當(dāng)我灰心絕望時(shí)候李波同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō):“彭旭東,不要灰心,走,我們一起去猜燈謎吧!痹诶畈ㄍ瑢W(xué)的鼓勵(lì)下使我絕處逢生,我和李波來(lái)到五年級(jí),可是燈謎空空如也,我們又來(lái)到六年級(jí),一個(gè)個(gè)精美的手工燈籠上滿滿的,可是我們一個(gè)都不會(huì),太難了,使我們絞盡腦汁。

  叮鈴鈴上課了,我們一群狂奔的野馬般跑進(jìn)教室,胡老師說(shuō):“同學(xué)們,我們黑板兩旁有兩個(gè)燈籠,上面有燈謎,猜對(duì)了也有獎(jiǎng)哦!边@句話像希望之光一般照耀著我。時(shí)間過(guò)得真快呀!可是我一個(gè)也沒(méi)有猜中,看著同學(xué)們口里含著棒棒糖,嘴里吃著巧克力,羨慕極了,老師看著獎(jiǎng)品沒(méi)有發(fā)完,就說(shuō):”誰(shuí)表現(xiàn)好就發(fā)給誰(shuí)’。我立馬坐得紋絲不動(dòng),“彭旭東,上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)品”胡老師說(shuō),我也吃到了巧克力和棒棒糖。

  我從李波同學(xué)身上學(xué)會(huì)獎(jiǎng)品不是最重要的,而最重要的是友誼。

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