猜燈謎作文

時(shí)間：2022-06-07 15:10:20 燈謎我要投稿

精選猜燈謎作文集合十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的猜燈謎作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選猜燈謎作文集合十篇

猜燈謎作文篇1

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天,也是農(nóng)歷的正月十五.正月十五有吃元宵,看花燈,猜燈迷的風(fēng)俗習(xí)慣,我們學(xué)校舉行了＂智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(zhǎng)＂猜謎的活動(dòng).

　　早晨,一走進(jìn)校園就看見(jiàn)到處掛滿了大大的紅燈籠,一股喜氣洋洋的氣氛.燈籠上面寫(xiě)著各種各樣的燈謎我們班同學(xué)找到了＂第一只克隆羊＂,＂十月一日＂,＂春天的故事＂,＂張震,來(lái)震＂,＂曲項(xiàng)向天歌＂,等謎面.郭老師告訴我們,謎底都是老師的名字.同學(xué)們你猜一個(gè)我猜一個(gè)從這些謎面上,我們分別猜出了我們班的郭老師,鄭老師和音樂(lè)老師的名字.

　　我們四(3)班有自已班的謎面.如果自已班的迷面猜對(duì)了,就可以找到＂謎底＂老師領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,我們班的謎面是＂七彩云＂,在老師和全班同學(xué)的努力下,我們猜到了謎底--她就是周彩霞老師.同學(xué)們找到了她,領(lǐng)取到了獎(jiǎng)品一本＜爰的教肓＞的書(shū)和上面寫(xiě)著許多名人名言的小卡片,小卡片可以當(dāng)書(shū)簽?zāi)兀?/p>

　　拿到了這些獎(jiǎng)品,同學(xué)們心里可高興了.今年的＂智趣闖龍年,書(shū)香伴成長(zhǎng)＂猜謎活動(dòng)真有趣呀！

猜燈謎作文篇2

　　農(nóng)歷元月十五，和我們一起歡歡喜喜鬧元宵，在這一天盡享燈謎會(huì)的樂(lè)趣吧！

　　大家都難以抑制心里的期待與喜悅，當(dāng)指定時(shí)間到來(lái)時(shí)，便三五成群地開(kāi)始猜燈謎了。燈謎張貼在各個(gè)走廊的墻上，而操場(chǎng)上也一樣懸掛了許多燈謎，只要答對(duì)了一個(gè)，即可到對(duì)應(yīng)班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)品。

　　我也與幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴走下樓梯。這時(shí)，校園里早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，各處一片五彩繽紛，原來(lái)是各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎呀！見(jiàn)大家都在馬不停蹄地猜著燈謎，我們也迫不及待地加入進(jìn)去。謎語(yǔ)有打一動(dòng)物的，有打一字的，還有打一成語(yǔ)的。有的人在冥思苦想，卻不得其解；有的人則對(duì)心里的答案，猶豫不決；還有的人轉(zhuǎn)眼間已是喜上眉梢，立馬奔去領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。突然，一個(gè)謎語(yǔ)吸引住了我的眼球�！俺猿舳垢姆椒ǎù蛞慌餍敲薄Ｎ冶阍谛睦锬钅钣袛�(shù)了：臭豆腐是聞著臭，吃著香。對(duì)啦！會(huì)是‘莫文蔚’（莫聞味）嗎？想罷，我便走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，當(dāng)我報(bào)出答案后，只見(jiàn)那位老師欣然一笑：“是對(duì)的！”

　　接著我們又來(lái)到外操場(chǎng)。此刻，一陣微風(fēng)輕輕拂來(lái)，火紅的燈籠與燈謎條，也隨風(fēng)擺動(dòng)著，好似一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，又似一只只翩翩起舞的蝴蝶。隨著眾多謎語(yǔ)被其他人相繼猜對(duì)，時(shí)間也就這樣悄然流逝了，我們學(xué)校的燈謎會(huì)就此圓滿結(jié)束！

　　元宵節(jié)那天，真是讓我受益匪淺��！既收獲了知識(shí)，又獲得了快樂(lè)。

　　燈謎會(huì)，鬧元宵，你們覺(jué)得怎么樣呢？

猜燈謎作文篇3

　　今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)游戲——猜燈謎。這是因?yàn)樵?jié)快要到了，大家都開(kāi)心極了。

　　老師把游戲分成四類，分別是：植物篇、動(dòng)物篇、食物篇和生活篇。我最喜歡食物篇。這里面有一個(gè)是：一塊肉掉在了一塊三角餅上（打一食物）。有的同學(xué)說(shuō)是三明治；有的同學(xué)說(shuō)是肉夾饃。教室里熱鬧非凡。哦！原來(lái)是披薩呀！披薩原本是圓的，上面放上好吃的蔬菜和肉，重點(diǎn)是上面放了好多芝士，特別粘，特別好吃，吃的.時(shí)候切成三角形。我們聽(tīng)到答案后都后悔沒(méi)有再好好想想。還有一個(gè)是：百姐妹，千姐妹，同床睡，各蓋被。這個(gè)大家誰(shuí)都沒(méi)有猜出來(lái)，老師公布答案的時(shí)候，感覺(jué)空氣都凝結(jié)了。原來(lái)是石榴，大家都哭笑不得。

　　我們就這樣一道一道的猜，時(shí)間過(guò)得很快，我們就在歡笑聲、吶喊聲中度過(guò)了作文課。

　　我一定要好好的學(xué)學(xué)中國(guó)傳統(tǒng)文化。

猜燈謎作文篇4

　　每年元宵佳節(jié)人們通常會(huì)猜燈謎，吃湯圓。吃湯圓寓意著新的一年一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。我也不例外，吃過(guò)晚飯后，我們一家人便坐車去荔枝灣。

　　來(lái)到荔灣涌只見(jiàn)是一片喜氣洋洋熱鬧非常的景象，見(jiàn)到游客坐在游船上觀賞美景，還有人在放蓮花燈許愿，我們沿著涌邊來(lái)到猜燈謎的地方，來(lái)到謎語(yǔ)前一條題目映入眼簾：祖父落兩卷書(shū)，猜《木蘭詩(shī)》句。我一看，嘀咕著：《木蘭詩(shī)》句？我和媽媽商討謎底是什么。我想了許久，對(duì)出謎語(yǔ)的阿姨說(shuō)：“是不是《篇篇有爺名》�！卑⒁陶f(shuō)：“有點(diǎn)頭緒�！蔽矣窒胧恰毒砭碛袪斆罚K于我猜對(duì)了。

猜燈謎作文篇5

　　今天，我去上英語(yǔ)課時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里張燈結(jié)彩走廊上掛滿了燈籠，燈籠上有許多燈迷，大家知道這是為什么嗎？告訴你們吧，是迎中秋舉行的猜燈謎活動(dòng)。

　　我趕忙跑到兒童猜謎區(qū)，一個(gè)一個(gè)的燈謎看過(guò)去，前面全是很難的，后面越來(lái)越來(lái)簡(jiǎn)單了，我一共猜了4個(gè)燈謎，第一個(gè)是：里面有一個(gè)鐘，外面看不見(jiàn)，每時(shí)每刻都在怦怦響（猜一個(gè)身體器官），第二個(gè)是：像糕不是糕，不能吃，但你每天要嘗它兩次（猜一個(gè)生活用品）……你們都猜的出嗎？我可是一下子就猜出來(lái)里哦！

　　這次的猜燈謎游戲還有禮物獎(jiǎng)的哦！答對(duì)一題就一個(gè)小禮物，我好開(kāi)心，下節(jié)課我還想猜一遍。

猜燈謎作文篇6

　　今天花了一下午的時(shí)間去猜燈謎，運(yùn)氣不錯(cuò)，猜中了不少。但是可惡的是網(wǎng)易不讓我集齊10種禮物，倒是給了我N個(gè)鼠年窗花，2個(gè)中國(guó)結(jié)，哎——重復(fù)的禮物有再多也沒(méi)用，還不如給我換個(gè)其他的呢，郁悶的要死——唯一值得安慰的是還給了我個(gè)戒指，呵呵，還有兩個(gè)煙花，就這點(diǎn)小小的安慰拉。大家記得要去看我放的煙花啊，呵呵。

　　元宵節(jié)快樂(lè)！

猜燈謎作文篇7

　　燈謎，在我國(guó)傳承了多年，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她與書(shū)法，楹聯(lián)，國(guó)畫(huà)并稱為中華四大國(guó)粹，當(dāng)然一開(kāi)始的我并不知道，只是有些好奇，燈謎的魅力。

　　首先接觸燈謎，是在一次班級(jí)活動(dòng)上，那第一條謎“唐漢占地半荒蕪”(晉江地名)開(kāi)始，當(dāng)時(shí)，同學(xué)們絞盡腦汁在想這條謎，我也不例外，是什么呢？由于會(huì)燈謎的同學(xué)不能告訴答案，也只能自己想了，就為了這個(gè)謎，那一會(huì)兒我一直皺著眉，奮力的想，心中好像出現(xiàn)了一個(gè)謎團(tuán)，想解，卻不知如何下手，感覺(jué)心好像被小貓抓了一樣，癢癢的，迫不及待的想知道答案，可又希望等一會(huì)兒，說(shuō)不定我一會(huì)兒就解出來(lái)了呢？等到宣布謎底時(shí)，大家都恍然大悟般，哦，“唐，漢，戰(zhàn)，地”各取一半呀，這不“池店”就出來(lái)了。

　　于是，我從這時(shí)便開(kāi)始對(duì)燈謎感了興趣，想嘗試，想感受，想體驗(yàn)，想嘗試解開(kāi)謎底的興奮，想感受猜不出時(shí)的急躁，想體驗(yàn)……

　　后來(lái)我進(jìn)了燈謎班開(kāi)始學(xué)習(xí)燈謎，從最基本的猜謎技巧，最簡(jiǎn)單的一半字形法，再到后面越來(lái)越難的謎，漸漸，漸漸，我開(kāi)始熟悉它們了。

　　聽(tīng)著老師師講解著燈謎，自己深思著燈謎，大家搶答著燈謎，解不出的懊惱，搶猜到的喜悅，以及聽(tīng)懂時(shí)的恍然，原來(lái)這就是燈謎。

　　燈謎，還是有些傳統(tǒng)節(jié)日里的重大活動(dòng)呢，那些節(jié)日中都有著燈謎的展示:元宵，端午等

　　記得那是端午，安平橋公園做活動(dòng)，猜燈謎，老師在Q群上讓大家下午一兩點(diǎn)到公園。由于上午有事出去，中午吃過(guò)飯便直接到了安平橋公園文化長(zhǎng)廊，卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)廊之中學(xué)校的人沒(méi)有幾個(gè)，我便覺(jué)得有些奇怪，怎么會(huì)只有這么幾個(gè)人呢？其他人怎么沒(méi)來(lái)？還是說(shuō)我們來(lái)早了？我看了看時(shí)間，似乎有些早啊，不過(guò)我順便看了一下群中，發(fā)現(xiàn)老師在中午時(shí)發(fā)了消息，說(shuō)要到三四點(diǎn)才開(kāi)始，讓我們不要去太早……我當(dāng)時(shí)就驚訝了，天啊，又要等了，不過(guò)雖然等了較久，終于，猜謎時(shí)間到了。

　　只見(jiàn)我到一處，靜靜等燈迷掛上，便開(kāi)始猜，有時(shí)太興奮了，直接跳上臺(tái)階，沖向工作人員，只怕被人搶了，就這樣，猜謎，也猜了不少呢。

　　……

　　哦，猜燈謎，真是人生一大樂(lè)趣。

猜燈謎作文篇8

　　元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在每年的農(nóng)歷正月十五。時(shí)光飛逝，我們又將迎來(lái)20xx年的元宵節(jié)。

　　元宵節(jié)是農(nóng)歷新年的第一個(gè)月圓之夜，是祭月、賞月的日子，也象征著春天的到來(lái)，這是傳統(tǒng)新春定義的最后一天。在這一天中家家戶戶都張燈結(jié)彩，猜燈謎、包元宵、吃元宵、賞花燈……這些活動(dòng)更是為元宵節(jié)增添了氣氛。

　　關(guān)于元宵節(jié)有許多傳說(shuō)，廣為流傳的有《漢文帝紀(jì)念平呂》《明帝點(diǎn)燈敬佛》等。

　　我過(guò)了好幾次元宵節(jié)，最令我難忘的是20xx年的元宵節(jié)。那年我只有九歲，對(duì)什么都好奇。有一天，我看到媽媽和奶奶再弄一些白白的粉，我就過(guò)去問(wèn)：“媽媽這個(gè)是什么呀？”

　　“這個(gè)是糯米粉，用來(lái)做元宵的�！眿寢屝χf(shuō)，說(shuō)完便接著弄起來(lái)。

　　只見(jiàn)媽媽和奶奶把豆沙和果仁搓得圓圓的，然后放在鋪有干糯米粉的籮筐里不斷搖晃，時(shí)不時(shí)又加入清水使餡粘上越來(lái)越多的糯米粉，不一會(huì)，幾粒元宵就做好了。元宵白白的，圓圓的，看上去真可愛(ài)，就如同幾個(gè)小娃娃一樣。

　　我也想試做幾個(gè)。媽媽同意了，我學(xué)著她們的樣子把餡料弄好，可到了粘糯米粉的時(shí)候就不行了，我轉(zhuǎn)著裝糯米粉的的筐，可哪里是那么好轉(zhuǎn)的呀！我轉(zhuǎn)了一圈就撒了一身的糯米粉，弄得媽媽和奶奶哈哈大笑，奶奶跑過(guò)來(lái)邊幫我拍掉身上的糯米粉，邊說(shuō)：“看看你，陷沒(méi)裹上糯米粉，自己倒裹了一身。”我也笑了。

　　后來(lái)，媽媽扶著我慢慢轉(zhuǎn)著，終于在我們的共同努力之下，一粒粒可愛(ài)的元宵終于誕生了。

　　晚上，我們邊吃著自己包的元宵，邊猜燈謎，外頭的鞭炮聲和屋內(nèi)的歡聲笑語(yǔ)也是十分融洽。吃完晚飯，我們一起去公園賞花燈，公園里人山人海，熱鬧非凡�；舻臉幼右彩乔ё�?nèi)f化，瞧，那有一個(gè)大花籃；那又有兩條鯉魚(yú)，鱗片閃閃發(fā)光，真是：“魚(yú)躍碧波錦繡春，聞雞起舞合家歡�！�

　　這真是一次難忘的元宵節(jié)啊。

猜燈謎作文篇9

　　“百里不同風(fēng)，千里不同俗�！泵總€(gè)地方過(guò)節(jié)都有不同的習(xí)俗。今天就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)珠海元宵節(jié)賞燈、猜燈謎的現(xiàn)場(chǎng)去看看吧！

　　今年的元宵節(jié)，我們學(xué)校舉行了一次鬧元宵的活動(dòng)。

　　早晨，走進(jìn)校門(mén)，到處張燈結(jié)彩，大道上，走廊上，操場(chǎng)上都掛滿了紅紅的燈籠。每個(gè)燈籠里都裝著不同的燈謎。一陣微風(fēng)吹過(guò)，燈籠隨風(fēng)輕輕舞動(dòng)，尤如燈籠的海洋泛起了層層紅色的海浪。教室門(mén)口前都貼滿了一幅又一幅的對(duì)聯(lián)，給學(xué)校增添了無(wú)限光彩。活動(dòng)很快開(kāi)始了，老師把我們帶到樓下，說(shuō)：“這次猜燈謎，是八仙過(guò)海，各顯神通，猜得越多越好。前五名的同學(xué)可以獲得500元的借書(shū)卡呢！”老師的話都還沒(méi)說(shuō)完，我們就熱烈地鼓掌�！安贿^(guò)猜燈謎時(shí)，請(qǐng)大家保護(hù)好燈籠。”

　　活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們興致勃勃地奔向燈籠。你瞧，每個(gè)人手中都拿著一張燈謎。有的三五成群聚在一起商討著；有的站在燈籠前，用手比劃著；有的望著謎面抓著耳撓腮地思索著。猜對(duì)的同學(xué)歡天喜地的去對(duì)答案。猜錯(cuò)的呢，像泄了氣的皮球垂頭喪氣的。不過(guò)，他們沒(méi)有放棄，又急忙奔向另一個(gè)燈籠。校園內(nèi)時(shí)不時(shí)地傳來(lái)“哦我猜對(duì)了！”“唉就差一點(diǎn)”的歡呼聲和嘆氣聲。

　　我也走到燈謎前，伸手拿來(lái)一張紙，上面寫(xiě)到“早不說(shuō)，晚不說(shuō)。（打一字）�！蔽医g盡腦汁地想：難道是十字？因?yàn)楣盼牡摹霸弧笔潜硎菊f(shuō)的意思。早去掉“日”就是“十”字。我拿不定主意，但還是抱著僥幸的心理去對(duì)答案了。果然，不出我所料——錯(cuò)了。我沒(méi)有泄氣，拿著謎面又沉思起來(lái)，想了半天還是百思不得其解。我就反復(fù)地念著：“早不說(shuō)，晚不說(shuō)”既然早不說(shuō)晚不說(shuō)就中午說(shuō)唄�！拔纭弊肿屛已矍耙涣��！霸弧奔印拔纭保谧值淅餂](méi)有這字啊。我換了一個(gè)思路，如果“日”寫(xiě)寬一點(diǎn)是“曰”字，“曰”是說(shuō)的意思，“言”字旁也是表示說(shuō)的意思。我想到了“讠”“午”“許”字。“我猜對(duì)了！”我一蹦三尺高，飛奔到兌獎(jiǎng)處，工作人員熱情地給了我一張對(duì)獎(jiǎng)卡，還向我伸出了大拇指。

　　元宵猜燈謎真是又有趣又好玩，我喜歡。