猜燈謎的活動策劃（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家肯定都接觸過一些耳熟能詳?shù)臒糁i吧，，是從古代就開始流傳的元宵節(jié)特色活動。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的燈謎嗎？以下是小編精心整理的猜燈謎的活動策劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
猜燈謎的活動策劃 1
一、活動主題：
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富業(yè)主和員工的`生活，增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主，業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。
二、活動地點(diǎn)：
xx物業(yè)辦公室前木亭和xx小區(qū)
三、活動時(shí)間：
正月十五
四、活動負(fù)責(zé)人：
xx
五、參加人員：
各小區(qū)業(yè)主及公司員工
六、活動安排及布置
1、場地布置：在亭子四周綁上鐵絲，將燈謎吊在上面。
2、準(zhǔn)備各種獎品。
3、配置節(jié)日音樂并拍照留念。
七、猜燈謎活動說明：
在xx懸掛300條燈謎；在湘xx懸掛200條燈謎；燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(難、中、易)，猜對燈謎后按照三個(gè)等級兌換不同的獎品(獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。第1-100條燈謎到1號桌對答案；第101-200條燈謎到2號桌對答案；第201-300條燈謎到3號桌對答案。
八、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者在兌獎處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎處并填寫謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎品。
九、活動注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
猜燈謎的活動策劃 2
一、活動目的：
我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這重逢的日子里我們迎來了期待已久的中秋節(jié)。于是我們舉辦“中秋燈謎會”讓全書院的師生們感受節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的'溫暖。
二、主辦單位：
xx
三、活動主題：
中秋節(jié)猜燈謎
四、活動時(shí)間：
20xx年9月23日星期日晚上8：00——9：30
五、活動地點(diǎn)：
D1與D2之間的過道
六、活動對象：
xx
七、活動流程：
1、海報(bào)的制作（宣傳部）注：海報(bào)在9月18日就擺出
2、9月23日下午5：00派工作人員到活動地點(diǎn)布置場地：
①派人到會議室搬兩張桌子六張凳子，到老師辦公室搬音響，搬展板到活動場地（到時(shí)候根據(jù)人數(shù)安排）
�、诓�3根竹子，用兩條繩子將分兩層竹子連起來，再將燈謎掛在繩子上，和黏在展板上；
�、�3個(gè)男生和幾個(gè)女生負(fù)責(zé)會場的燈籠，宣傳欄布置；
�、芷渌麑�(dǎo)生配合工作。
3、活動開始：
�、傥迕麑�(dǎo)生在燈謎被拿走后負(fù)責(zé)綁上另一個(gè)燈謎（看到有用手機(jī)的要溫馨提示一下）
②負(fù)責(zé)對答案和蓋印章
�、鄹鶕�(jù)學(xué)生拿來的燈謎的派發(fā)禮物（答對一題得卡套，兩題得香皂盒，三題得伸縮筆一支）和回收燈謎。
�、茇�(fù)責(zé)在大門口宣傳燈謎的活動和派發(fā)抽獎號碼，鼓勵更多人來參加。
�、菥劈c(diǎn)鐘抽獎。
�。ㄊＯ碌膶�(dǎo)生可以按實(shí)際情況相互幫忙）
4、活動結(jié)束，清理好活動場地
八、活動用具準(zhǔn)備：
燈籠，音響，竹子，活動獎品，夾子，展板，印章，桌子椅子，繩子，LED燈
九、活動預(yù)算：
略
猜燈謎的活動策劃 3
一、活動主題：
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)
二、活動意義：
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個(gè)人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調(diào)動性，增進(jìn)友誼，給以感染。
四、活動對象：
財(cái)經(jīng)系全體師生
五、活動時(shí)間:
9月13日
六、活動流程：
�。�1）前期準(zhǔn)備
9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳
9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置
用繩子將掛有附燈謎的'燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎品。
（4）活動結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會
承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會
贊助單位：
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
燈籠（4元|個(gè)×30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎品。
猜燈謎的活動策劃 4
一、活動主題
猜燈謎、慶元宵
二、活動時(shí)間:
20xx年xx月xx日
三、活動地點(diǎn)
一樓同仁廳會議室
四、活動準(zhǔn)備
1、xx月x日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：xx月x日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、xx月x日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認(rèn)無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的`員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條，第1-60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61-120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121-200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項(xiàng)設(shè)置：共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
六、活動注意事項(xiàng)
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費(fèi)用預(yù)算
1、元宵小燈籠x只，x元xx=xx元
2、紅絲帶兩盤，x元xx=xx元
3、禮品x份，x元xx=xx元
合計(jì)費(fèi)用：約xxx元左右。
猜燈謎的活動策劃 5
一、活動主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動對象
公司全體員工
三、活動時(shí)間
20xx年3月6日(周四)下午15：30
四、活動地點(diǎn)
xx一樓大廳
五、活動規(guī)則
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，猜出謎面需揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，將謎面送至綜合辦公室，猜謎者進(jìn)行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名確認(rèn)無誤后，方可領(lǐng)取獎品，獎品設(shè)5種，以抓鬮的方式，抓到什么獎品就拿什么。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的'員工參與活動，每人次限猜三條。
4、謎語共200條
六、獎項(xiàng)設(shè)置
共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
七、獎品準(zhǔn)備
1、餐巾紙50盒
2、一次性杯子50筒
3、其他獎品100份(包括牙膏25支、牙刷25支、肥皂25塊、洗衣粉25袋)
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
牙膏25x15=375
肥皂25x4.5=112.5
洗衣粉25x15=375
共計(jì)：1237.5元
猜燈謎的活動策劃 6
一、活動名稱：
燈謎晚會
二、活動目的和意義：
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸福快樂的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的.課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。
三、活動時(shí)間：
9月24日晚7：00
四、活動地點(diǎn)：
生活區(qū)籃球場
五、參加對象：
軟件辦全體同學(xué)
六、活動流程：
1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會的帷幕；
2.由高書記宣布晚會的開始，主持人介紹整個(gè)晚會的流程和注意事項(xiàng)；
3.整個(gè)猜謎活動開始；
4.猜到謎語的同學(xué)，拿著謎語的編號到工作臺核對答案，猜對的領(lǐng)取獎品；
5.當(dāng)活動進(jìn)行到一半的時(shí)候，有主任給大家出謎語，回答對的同學(xué)獲得精美小禮品，然后由主任表演節(jié)目；
6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會結(jié)束，請張主任做最后的點(diǎn)評；
7.所有同學(xué)離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
七、材料準(zhǔn)備：
花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。
八、宣傳方式：
主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。
九、獎品設(shè)置：
100個(gè)兌換謎語的獎品，還有10份左右的精美小禮品。
十、注意事項(xiàng)：
1.注意當(dāng)場的活動秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督；
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。
猜燈謎的活動策劃 7
一、活動目標(biāo)
為慶祝元宵節(jié)，增進(jìn)社區(qū)/學(xué)校的節(jié)日氛圍，提高大家的傳統(tǒng)文化意識，特舉辦此次猜燈謎活動。
二、活動時(shí)間
元宵節(jié)當(dāng)天，下午xx點(diǎn)至晚上xx點(diǎn)。
三、活動地點(diǎn)
社區(qū)廣場/學(xué)校操場。
四、活動內(nèi)容
提前準(zhǔn)備：制作并懸掛燈籠及燈謎，確保每個(gè)燈籠下都有對應(yīng)的燈謎。
活動開始：邀請參與者自由猜燈謎，每猜中一個(gè)燈謎，即可獲得小禮品一份。
互動環(huán)節(jié)：設(shè)置團(tuán)隊(duì)猜燈謎比賽，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
結(jié)束環(huán)節(jié)：對活動進(jìn)行總結(jié)，感謝參與者的'熱情參與。
五、活動預(yù)算
燈籠、燈謎制作材料、小禮品等預(yù)計(jì)費(fèi)用為xxxx元。
六、活動宣傳
通過社區(qū)/學(xué)校公告欄、微信群、公眾號等渠道進(jìn)行活動宣傳，吸引更多人參與。
猜燈謎的活動策劃 8
一、活動主題：
感受傳統(tǒng)文化的熏陶，豐富師生的業(yè)余生活，師生的情感交流；體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的'氣氛。
二、活動地點(diǎn)：
四樓會議室
三、活動時(shí)間：
12月30日（上午八點(diǎn)到十點(diǎn)，猜中即有小禮品贈送）未猜中的謎條繼續(xù)懸掛，猜中的更換新謎條。
四、參加人員：
各年級學(xué)生和教師（每人限猜謎一次）
五、活動安排及布置
�。�、場地布置：在大廳處栓鐵絲懸掛10只燈籠，將燈謎吊在燈籠下面
�。病�(zhǔn)備各種獎品
�。�、配置節(jié)日音樂并拍照留念
六、猜燈謎活動說明：
在大廳10只燈籠下方懸掛10條燈謎；兌換的獎品（獎品為洗衣粉、牙膏、水性筆等）。第1-5條燈謎到１號桌對答案；第5-10條燈謎到2號桌對答案；
七、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案親自填寫在猜對人燈謎謎底確認(rèn)表上，并由工作人員給予蓋章的謎底條在公布謎底后到兌獎處簽名后方可領(lǐng)取獎品。
八、活動注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語取下來
3、對答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
猜燈謎的活動策劃 9
一、活動背景：
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，猜燈謎是元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。為了豐富校園文化生活，提高學(xué)生們的文化素養(yǎng)，我們決定在校園內(nèi)舉辦一場別開生面的猜燈謎活動。
二、活動目標(biāo)：
增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解與熱愛。
提高學(xué)生的`思維能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
營造濃厚的節(jié)日氛圍，增進(jìn)師生間的交流。
三、活動方案：
活動時(shí)間：元宵節(jié)當(dāng)天下午。
活動地點(diǎn)：學(xué)校圖書館前廣場。
活動內(nèi)容：
提前一周收集并制作燈謎，懸掛于活動現(xiàn)場。
學(xué)生自由組隊(duì)，每隊(duì)3-5人。
每隊(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜解燈謎，猜中者得分。
活動結(jié)束后，根據(jù)得分情況評選出優(yōu)勝隊(duì)伍。
獎勵機(jī)制：
為優(yōu)勝隊(duì)伍頒發(fā)證書和獎品。
為所有參與者頒發(fā)參與證書，以資鼓勵。
四、預(yù)期效果：
通過此次活動，學(xué)生們能夠更深入地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和思維能力。同時(shí)，活動也將為校園生活增添一抹濃厚的節(jié)日色彩。
猜燈謎的活動策劃 10
一、活動背景
猜燈謎是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，既有益于智力開發(fā)，又能弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。本次活動旨在為廣大市民提供一個(gè)感受傳統(tǒng)文化魅力的平臺，同時(shí)增進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與互動。
二、活動目標(biāo)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承猜燈謎習(xí)俗。
提高市民對傳統(tǒng)文化的興趣和參與度。
加強(qiáng)社區(qū)居民間的溝通與互動，增進(jìn)友誼。
三、活動時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：
地點(diǎn)：市文化廣場
四、活動內(nèi)容
設(shè)立多個(gè)燈謎攤位，每個(gè)攤位由志愿者負(fù)責(zé)解答燈謎。
市民可自由參觀各攤位，猜燈謎、交流心得。
設(shè)立獎品兌換區(qū)，市民猜中燈謎后可兌換相應(yīng)獎品。
五、活動準(zhǔn)備
提前征集志愿者，進(jìn)行燈謎知識與服務(wù)培訓(xùn)。
準(zhǔn)備燈謎題目，確保題目難度適中、有趣味性。
布置活動現(xiàn)場，設(shè)置明顯的指示牌與攤位標(biāo)識。
準(zhǔn)備獎品，確保獎品數(shù)量充足、多樣。
六、活動宣傳
利用社交媒體、社區(qū)公告等渠道進(jìn)行活動宣傳。
制作活動海報(bào)，張貼于公共場所。
通過新聞媒體發(fā)布活動信息，吸引更多市民參與。
七、預(yù)期效果
通過本次活動，市民能更深入地了解傳統(tǒng)文化，增進(jìn)對傳統(tǒng)文化的.興趣與熱愛。同時(shí)，活動也將為社區(qū)居民提供一個(gè)相互了解、交流的平臺，增進(jìn)友誼，促進(jìn)社區(qū)和諧。
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