【熱】猜燈謎作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的猜燈謎作文,歡迎大家分享。
猜燈謎作文1
我參加了很多活動(dòng),但是有一個(gè)活動(dòng)很有趣。
一天上課時(shí),語文老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天我們將舉行一場燈籠上解謎語的比賽。”學(xué)生們齊聲歡呼:“老師萬歲,萬歲,萬歲!庇谑抢蠋熢诤诎迳蠈懴铝恕盁糁i大賽”幾個(gè)字。老師先告訴我們規(guī)則,比賽開始了。我們選舉周曉和小聶為男女主持人。突然,我們一個(gè)接一個(gè)地舉起手。過了很久,周曉打電話給我,我說:“牛年是一千美元!睂W(xué)生們突然失聲了。我以為沒聽見,就又說了一遍。再環(huán)顧四周,我看到一些學(xué)生蹲在桌子上思考,一些人看著天花板,一些人擺出尷尬的表情。突然,小玉舉起了手,周曉立刻叫住了小玉。小玉說:“牛是十二宮里的丑牛,幾千個(gè)女兒都是女孩,所以答案是女孩!蔽覀儼嗤蝗豁懫鹆苏坡暋4蠹铱粗∮,都很佩服她。很難猜測。然后,競爭又陷入了激烈。經(jīng)過努力,我們組贏了,大家笑得很開心。突然,“丁鈴鈴,丁鈴鈴”結(jié)束了,但學(xué)生們?nèi)匀缓芨吲d。[需要注意描寫技巧,不能寫得像流水賬一樣]
這個(gè)活動(dòng),讓我知道了很多謎語,打開了我的`智力。
猜燈謎作文2
星期天,我們學(xué)校開展了“親子共猜、放飛希望”活動(dòng)。
我和媽媽鉆進(jìn)猜謎的人群中。那些猜謎的人,有的凝神細(xì)望,有的抓耳撓腮,有的猜中了拍手大笑,有的沒猜中就在一旁不吭聲……我挑了個(gè)離我最近的'謎語開始猜,謎面是:“森林大火(打一字)”,我左想右想,突然,一拍腦門:森林的林,下面一個(gè)大火的火,合在一起就是一個(gè)焚燒的焚。
正高興著,卻發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。我趕忙去找她,終于在一棵樹下找到了她,她正皺著眉頭凝視著一條謎語,我跑過去拍了她一下,她被嚇了一大跳。她見到我連忙說:“你給我想一想,這條謎語的答案是什么?”我一看謎面是這樣的:“船出江口(打一中國城市)”,“那不簡單嘛,船出了江口,不是上海嗎?”這樣我又猜中了一條。你知道這次活動(dòng)我猜中了幾條謎語嗎?猜中了10條。這時(shí)我對(duì)媽媽說:“這次是人家編我們猜,其實(shí)我也會(huì)編謎語呀!”媽媽說:“那你說一個(gè)我來猜。”“我的謎面是:一大一小……”
我還沒說完,媽媽說:“這不是‘尖’字嗎?這么簡單啊!”我說:“還沒說完呢,后面還有一句——猜做尖字就錯(cuò)了!边@下可難住了媽媽,媽媽連忙問我:“這是什么字啊?”我說:“是‘奈’字!鄙厦嬉粋(gè)大,下面一個(gè)小,謎面是“一大一小”,那就在大和小之間添兩橫,不就是“奈”嗎?
猜燈謎作文3
今天是農(nóng)歷正月十五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我與一個(gè)謎語撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心!敝鞒秩藛枺骸澳愦_定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就似吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會(huì)猜得更棒!
猜燈謎作文4
元宵節(jié)的晚上,我們舉行了一場猜燈謎大賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。猜燈謎大賽的規(guī)則很簡單,四五個(gè)人一組,選出猜謎最好的,然后進(jìn)行大組的角逐,來選出最強(qiáng)的燈王。
“比賽開始!”許老師一聲令下,方欣怡便給我們出了個(gè)謎題:“水火相容,打一字!蔽宜伎计,說:“淡!”方欣怡點(diǎn)點(diǎn)頭。夏天樂也說:“走著上,坐著下。打一器材! 方欣怡不甘示弱,一會(huì)兒就答出來了:“滑梯!”又是方欣怡出題:“七仙女嫁出去一個(gè)。打一成語。”我脫口而出:“群龍無首。”方欣怡說:“接近了!”我心想:七減一等于六!傲駸o主! “答對(duì)了!”經(jīng)過激烈的猜謎,我代表我們小組參賽。此時(shí)此刻,錢亮他們已經(jīng)在選誰代表大組參賽了。錢亮一馬當(dāng)先,連續(xù)答下兩題,其他兩個(gè)選手仍無動(dòng)于衷。許老師只好選錢亮上了。我卻沒被選上,我只好遺憾的下臺(tái)了。
最終,臺(tái)上只剩下錢亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉燁。許老師出了個(gè)題:“小小根兒水中泡,兩半花兒水中開。”我們猜到了是豆芽,臺(tái)上的猜謎高手都猜不到,真是旁觀者清,當(dāng)局者迷。經(jīng)過驚心動(dòng)魄的角逐,方奕丹獲得了大賽的`勝利。教室里響起了雷鳴般的掌聲。
真是一場驚心動(dòng)魄的元宵節(jié)。
猜燈謎作文5
今天是元宵節(jié),有人欣賞各種各樣的花燈,有人放著爭奇斗艷的煙花,有人品嘗香噴噴的湯圓……而我在猜答案千奇百怪的燈謎。
老師給我們準(zhǔn)備了一百多張的.燈謎,還跟我們說了一下游戲規(guī)則:只要能猜出就將謎面撕下來。然后又說:“剛才有一個(gè)二年級(jí)同學(xué)猜對(duì)了十三張燈謎!边@時(shí)我心里想:二年級(jí)能猜對(duì)十三張,那我豈不是能猜出三十多張嗎?我高興得差點(diǎn)一蹦三尺高。老師說:“開始!”我們像瘋了一樣,朝燈謎飛奔而去。
我剛出來時(shí),看到了一名同學(xué)正在專心致志地猜著一張燈謎。剎那間,一名同學(xué)當(dāng)作沒看見一樣,一把撕了下去,他們差一點(diǎn)dou要打起來了。過了一會(huì)兒,突然又聽到了有人扯著嗓門大喊:“這是我的!這是我的!”“不對(duì),這應(yīng)該是我的!”又有倆人搶了起來,差一點(diǎn)就要把紙撕得“粉身碎骨”。這使我想到:這都像熱鍋上的螞蟻一樣了,還是趕緊猜吧,要不然就要被撕得光禿禿的了。我在思考這道謎語:“又圓又扁,肚子空活動(dòng),鏡子在當(dāng)中,大人小孩都愛它,每天向他鞠個(gè)躬”。正確答案是“臉盆”。很簡單,我輕而易舉就猜到了。評(píng)比后,我得了全班第三,我高興極了!
猜燈謎可真有趣!
猜燈謎作文6
我們班每年都組織燈謎,今年也不例外。我們都必須試著自己種花,只有當(dāng)我們自己種花時(shí),才能體會(huì)到種花的樂趣。
今年我做什么燈籠?思考之后,首先,做一個(gè)時(shí)鐘,它代表時(shí)間的快速流逝,提醒我要一直珍惜它。我首先用圓規(guī)在黃色紙板上畫了一個(gè)大圓,然后用剪刀剪下來。我在綠卡上做了幾個(gè)刻度,然后用膠棒一個(gè)接一個(gè)地貼在光盤上。最后,用筆在粉紅色紙板上畫出銳利的指針,用剪刀把它們剪下來,用圖釘把它們固定在光盤中間,這樣時(shí)鐘燈就準(zhǔn)備好了。
然后我做了一盞蘋果燈。我首先用鋼筆在紙卡上畫一個(gè)大蘋果,然后把它切掉。我一共切了五個(gè)同樣大小的.蘋果,一個(gè)比另一個(gè)大。然后把它們一個(gè)接一個(gè)地粘在一起,這樣從前面看,它就是一個(gè)三維蘋果,蘋果燈已經(jīng)準(zhǔn)備好了。雖然看起來很簡單,但它意味著和平和幸福。
我還做了兩盞草裙燈。我把飲料瓶分成三個(gè)半部分,然后把蓋著的部分和中間部分粘在一起。外面用切成條狀的彩色海綿紙包裹著。它看起來像一個(gè)女孩穿的公主裙。非常可愛。
最后,我想做一個(gè)有趣的燈籠,它能看圖片和猜謎語。經(jīng)過思考,我想做一個(gè)宮燈。我用彩色海綿紙制作卷軸,并把它們貼在白紙上。我用畫筆在白紙上畫出爬山的簡單樣子,一個(gè)字也沒寫。因此,謎語就是未知的謎語。
做燈籠真的很有趣。它可以訓(xùn)練我們的動(dòng)手能力。因此,我非常樂意參加制作燈籠和猜謎語的活動(dòng)。不幸的是,明年我將去初中,再也沒有機(jī)會(huì)做燈籠了。
猜燈謎作文7
今天是元宵節(jié),我們班在學(xué)校里舉行了第三屆猜燈謎活動(dòng)。
老師和家長把比賽場布置的非常漂亮。樹上掛著五顏六色的紙花,兩面還掛著美麗的燈籠。我看見了谷雨欣的燈籠是用紙做成的。這可不是一般的`紙,這是古代的紙,現(xiàn)在很稀有的。我還看見了任天磊爸爸打印的美洋洋、暖洋洋……十分精致,讓我愛不釋手。
比賽開始時(shí),我先選了一個(gè)謎語。這個(gè)謎語比較難,我左思右想也想不出答案來。忽然,答案從我的腦子里一閃而過,想:會(huì)不會(huì)是這個(gè)呢?于是,我放聲大喊:“阿姨,過來一下!”阿姨連忙從人山人海的地方跑過來。我自信的說:“是面條的‘面’字。”“答對(duì)了!”阿姨微笑著說,我聽了,心里樂開了花。
我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)了張琳。她在思考一個(gè)謎語。只見她托著下巴,好像很為難的樣子。接著,她把手放下,嘴里還嘟囔著:怎么這么難呀!她說完,連忙看旁邊的謎語:給一半,留一半。這個(gè)是我出的字謎。彭翌辰也在看。過了一會(huì)兒。彭翌辰叫道:“阿姨!這個(gè)謎底是‘細(xì)’!蹦阏媛斆!鞍⒁瘫頁P(yáng)道。張琳看見,就猜別的去了。
最后,我猜對(duì)了十一個(gè)謎語,我好開心!
猜燈謎作文8
今天,圖書館進(jìn)行了一個(gè)猜燈謎的活動(dòng)。
剛一開始,我還以為猜燈謎是一件十分簡單的小事兒,可是,我一進(jìn)入那一個(gè)舉行猜燈謎活動(dòng)的地方,我才知道這些燈謎真的是很有難度的:不是我成語知道的少、電影題目知道的`少,所以猜不出答案,就是我有一些很難字寫不出來,導(dǎo)致這一些原本十分簡單題目的答案想不出來,比如說這一個(gè)“砧”板的“砧”字,就比較難寫,我一時(shí)就想不出來。可是爸爸那邊的情況卻和我這一邊截然不同了,一道又一道如果換成我的話想破十個(gè)腦袋都有可能還想不出來的燈謎被爸爸輕松地猜了出來。
突然一道十分熟悉又十分簡單的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目映入了我的眼簾:貪玩的孩子們最喜歡哪一節(jié)課呀?答案當(dāng)然是下課了,因?yàn)橹挥邢铝苏n,那一些貪玩的孩子們才可以盡情地自由自在地玩耍,要是上課了,老師在講臺(tái)上兇巴巴盯著他們,你還讓他們還怎么敢自由自在地玩耍呀?
在這一道題目的旁邊我又驚喜地發(fā)現(xiàn)了好幾道比這一道我認(rèn)為是世界上最簡單的題目還要簡單的題目比如說這一題:“明日去!焙茱@然,這一道題目的答案就是一個(gè)“月”字,因?yàn)檫@一個(gè)明天的“明”字去掉一個(gè)“日”字就只剩下一個(gè)“月”字了。
最后我們來到了改題目、拿獎(jiǎng)品的地方,真不敢相信我們竟然得了一個(gè)全對(duì),我們得到的獎(jiǎng)品也很好,是一本小本子、一個(gè)迷你型的鉛筆筆袋和一本新書推薦的書目表。
猜燈謎真好玩。
猜燈謎作文9
今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心!敝鞒秩藛枺骸澳愦_定?”我忐忑不安的回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過自己的'智慧得到的,在回家的路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會(huì)猜得更棒的!
猜燈謎作文10
元宵節(jié)快到了,今天,我們學(xué)校舉行了猜燈謎活動(dòng),地點(diǎn)正是我們班和五(5)班,沒猜出一道題就獎(jiǎng)勵(lì)兩張書簽。
游戲剛開始,我們班就被擠得水泄不通,有討論謎底的,有交換書簽的,還有兌換書簽的……真是熱鬧非凡。瞧,我們班的徐森榮同學(xué),好不容易看了一道自己熟的,可又答不上來,急得直問別的.同學(xué)謎底是什么。正巧,五(5)班的一位同學(xué)路過這里,看了一眼謎語,就立刻跑向揭謎處。過了一會(huì)兒,徐森榮終于想起了答案,只可惜,那道題已被人猜過了,氣得他又蹦又跳,嘴里不停地嚷著:“我怎么那么倒霉!我怎么那么倒霉……”
我們班的高涵同學(xué)呆呆的站在一道謎語旁,我正好路過,就緊緊抓住我,問:“‘雞又飛了’是不是鳥呀?”因?yàn)槲也磺宄晕疫B說也沒說就走開了,就這樣,她一連問了好幾個(gè)人,都沒有回答,最后楊禮安走了過來,把那張謎語揭去,蹦蹦跳跳地走向兌獎(jiǎng)處,高涵眼巴巴地看著楊禮安……
后來,由于許多人不知道游戲規(guī)則,方老師就讓我負(fù)責(zé)講解。我睜大眼睛在迅速地搜索著表情迷惑的同學(xué),在我的幫助下,許多同學(xué)知道了游戲規(guī)則……
猜謎語活動(dòng)結(jié)束了,我雖然沒有得到獎(jiǎng)品,但我為大家服務(wù)也非常開心。
猜燈謎作文11
春節(jié)一到,紅色一下子就籠罩了整個(gè)城市,大街小巷看上去全都著了火似的。于是今天我們?cè)谧魑陌嗬锊聼糁i。
老師把六個(gè)人六個(gè)人的分成四組,我心想老師的盒子里裝了什么東西呀?于是,同學(xué)們一個(gè)個(gè)猜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)急的抓耳撓腮,突然,吳柯靜站起來說:“是燈籠!崩蠋熞荒贸鰜砦覀兌俭@呆了,原來真是燈籠,我心里悄悄的說:“吳柯靜就是吳柯靜,真厲害!
接著老師讓選自己組的組長,我們選了任旭陽,然后老師又讓組長上講臺(tái)隨便抽了一個(gè)燈謎,我對(duì)任旭陽說:“選二選二呀!”組長聽了我的話選了二,任旭陽沮喪著臉回到座位上,我問難不難呀?他說難死了,都怪你讓我選二。我問他謎面是什么?他說:“站在太陽上打一個(gè)字。我們猜了好多,甚至在本上寫,也猜不出來,老師說剩幾十秒了,我
急的上躥下跳抓耳撓腮,最好我們說了炎熱的炎字,老師搖搖頭,我們激動(dòng)的`心情好像一下子從天堂掉進(jìn)了地獄,結(jié)果第二組說了是音樂的音字,老師一點(diǎn)頭我們驚呆了。
到了公布答案時(shí)我們得了0分,他們埋怨我,說都怪你,都怪你。第三組也是0分,我們真是非常失落,希望再比一次,第二組和第四組各得了2分,他們高興的好像一下子飛上了天堂,蹦蹦跳跳的。
通過這次猜燈謎,我知道了沒有做不到的,只有想不到的。
猜燈謎作文12
今天是農(nóng)歷正月十五,是中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們智力,猜對(duì)了還可以得到獎(jiǎng)品。
我來到了活動(dòng)地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個(gè)個(gè)紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個(gè)個(gè)謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個(gè)謎語撞了個(gè)正著,我想:既然會(huì)撞上,那就是有緣,就猜這個(gè)吧!這個(gè)謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個(gè)“木”再加一個(gè)心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會(huì)認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個(gè)木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個(gè)心!敝鞒秩藛枺骸澳愦_定?”我忐忑不安回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對(duì)了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個(gè)大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過自己智慧得到,在回家路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!
猜燈謎真有意思,明年正月十五我還要來,我一定會(huì)猜得更棒!
猜燈謎作文13
今天下午,我們班在學(xué)校會(huì)議室舉行了第四屆元宵燈謎活動(dòng)。
大門一開,各種琳瑯滿目的燈籠呈現(xiàn)在我眼前!巴,太漂亮了”我情不自禁地說出聲來,有蓮花燈、魚燈、馬燈……看得我眼花繚亂,不禁感嘆同學(xué)們的心靈手巧。
正當(dāng)我陶醉其中的時(shí)候,突然想起今天的任務(wù)---猜燈謎。我急忙找了一個(gè)謎語,只見上面最后一句話寫著“……一邊喜風(fēng),一邊喜雨!蔽蚁耄菏恰扒铩弊謫幔粫(huì)這么簡單吧。算了,不管三七二十一,我大喊:“阿姨,這個(gè)是‘秋’字。”阿姨聽了我的.答案,微笑著說:“回答正確!”我高興極了,也更來勁了,趕緊看旁邊的謎語,這個(gè)更簡單。看阿姨還沒來得及走,我拉住她說“這個(gè)我也知道,是蒜”阿姨聽了問我為什么,我解釋道:“最后一句是‘要是分開,衣服就扯破’已經(jīng)暗示了謎底!卑⒁堂艘幌挛业念^,鼓勵(lì)我說:“你真聰明,有的一個(gè)還沒猜出來呢,你一下猜中了倆!”
我望望四周,果然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在專注地思考著答案。有的急得抓耳撓腮,有的皺著眉頭冥思苦想,還有的同學(xué)先是喜笑顏開,然后又唉聲嘆氣,肯定是沒有猜中。我暗自偷笑。
最后,活動(dòng)結(jié)束了,我一共猜出八個(gè)謎語。我對(duì)自己的成績還滿意,很期待下次的燈謎會(huì)。
猜燈謎作文14
元宵節(jié)這天早上,同學(xué)們提著大小不一、形態(tài)各異的燈籠來到學(xué)校。老師組織我們猜燈謎,估計(jì)全學(xué)校就屬我們班氣氛最活躍。
緊張刺激、熱鬧的猜燈謎開始了,一眨眼的功夫教室里就像沸騰的水鍋一樣。
我蹦蹦跳跳地跑到一個(gè)燈籠面前,用手抓出里面寫著燈謎的紙條?此坪喓唵螁蔚臎]有多少字的紙條卻裝著一個(gè)很難猜出的燈謎。我眼睛瞇成一條縫,拿著紙條的手在顫抖著,我總感覺自己的腦袋要炸開了。一個(gè)小小的燈謎卻被我猜出了許許多多、各種各樣的答案。我這種人,寧愿不答也不愿意答錯(cuò),所以我放棄了。
當(dāng)我剛放松的時(shí)候就聽見小葉的聲音:“這是誰的'燈籠呢?”我回頭輕輕瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)那是我的燈籠,于是我朝小葉的方向跑去,心里也做好了收?qǐng)龅臏?zhǔn)備。她說:“這個(gè)謎底是畫蛇添足,對(duì)不對(duì)?”說完她用手托著下巴,還意味深長的點(diǎn)著頭,顯出了幾分得意。我對(duì)他豎起了大拇指,從口袋里掏出一顆糖給了她。她說了句謝謝就猜下面的謎語了,可是后面的謎語她一個(gè)都沒猜對(duì),最后她與我一樣放棄了。
這個(gè)元宵節(jié)可真好玩,真希望下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來。
猜燈謎作文15
今天是正月十五,離元宵節(jié)還有兩天,一聽說我們班要舉行猜燈謎活動(dòng),我高興得歡蹦亂跳,興奮得像一只快樂的小兔子。
一到學(xué)校燈謎現(xiàn)場,就被眼前的美景吸引了!各式各樣的燈謎五顏六色,精彩奪目:有的燈籠像粉紅色的蓮花,有的像一個(gè)向遠(yuǎn)方眺望小猴,還有的像一只小兔,在微風(fēng)中跳來跳去,真是琳瑯滿目。還有樹上掛滿了許多用皺紋紅紙做的桃花,把燈謎現(xiàn)現(xiàn)場打扮得更加美麗了。
老師一說開始,我們就像離弦的箭一樣飛快地沖進(jìn)燈謎堆里,各自找到一個(gè)謎語,睜大眼睛,全神貫注地猜起來。只見有的'同學(xué)在皺著眉頭想,有的靈機(jī)一動(dòng),猜出了答案,還有的似乎更喜歡欣賞著美麗的風(fēng)景。
我也興沖沖地拿起一個(gè)燈謎,謎面是:一夜又一夜(打一字)。我認(rèn)真地在想,一邊想,一邊用手比劃著,這到底是個(gè)什么字呢?突然,我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)字——多。我就跑去告訴了現(xiàn)場的阿姨,阿姨說對(duì)了,我就蹦蹦跳跳地去領(lǐng)獎(jiǎng)了。
經(jīng)過我的一番努力,一共猜對(duì)了五個(gè)謎語,雖然不算多,但是我也非常的高興。因?yàn)槲殷w驗(yàn)到了快樂和收獲的喜悅,我和同學(xué)們一樣,期待著下一次的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)的到來。
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