散學(xué)典禮作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的散學(xué)典禮作文7篇，希望能夠幫助到大家。
散學(xué)典禮作文 篇1
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了。散學(xué)典禮便是跟德高望重的老師和要好的同學(xué)說再見的時(shí)刻，大家都有一些小失落，不過失落中還是隱隱夾雜著一些欣喜和激動(dòng)：一是因?yàn)橐攀罴倭�，二是因�(yàn)槲覀儼嘤腥＊?dú)一無二的聲勢(shì)浩大的散學(xué)典禮。
來到教室，熱鬧非凡，有的同學(xué)在發(fā)卷子，有的同學(xué)在聊天，有的同學(xué)在比較分?jǐn)?shù)……我放下書包，興致勃勃地加入這歡樂的海洋。
過了一會(huì)兒，三個(gè)老師一個(gè)接一個(gè)發(fā)言，無非都是讓我們抓緊時(shí)間別浪費(fèi)，一定要重視安全之類的諄諄教誨，假期到了，更是班主任徐老師苦口婆心嘮叨之時(shí)。
成績(jī)公布過后，幾家歡喜幾家愁，但似乎很快就被后面的活動(dòng)沖淡了。“接下來我們?cè)摳陕镅�？”徐老師問�！爱?dāng)然是逛超市，萬歲！耶！”同學(xué)們異口同聲的回答。
激動(dòng)人心的抽號(hào)環(huán)節(jié)開始了，我心想：一定要抽個(gè)前面的號(hào)，多買點(diǎn)好玩的。于是我悄悄地走到張芮涵面前問：“號(hào)碼什么顏色在前？”“不告訴你！”張芮涵神秘地說。我露出了狡猾的微笑。結(jié)果，我還是幸運(yùn)地抽到了9號(hào)，非常的驚喜激動(dòng)。
“1—10號(hào)排隊(duì)！”徐老師傳來洪亮的聲音。我飛快地跑過去。開始兌獎(jiǎng)了，我拿著厚厚的兌獎(jiǎng)券快速搜索事先看好的鋼筆問到：“您好，阿姨，請(qǐng)問鋼筆多少張‘錢’？”“5張，快點(diǎn)兌完去搶其他的�！卑⒁虃鱽砩埔獾奶嵝选Ｎ已杆俪槌鲆豁�，不多不少正好五張。
后我還買了零食、毛巾、抽紙、玩具、西瓜等獎(jiǎng)品，空蕩蕩的書包立刻被塞得滿滿的，沉甸甸的。最后背著一學(xué)期的收成，哼著小調(diào)，開心幸福地去過暑假了。
散學(xué)典禮作文 篇2
1月13日下午，是我們班舉行散學(xué)典禮。下午，我以飽滿的精神來到教室，一進(jìn)教室，我看到很多同學(xué)都坐在自己的座位上，我也找到自己的座位坐下，開始等待李老師的到來。
李老師來了，首先，她對(duì)我們班的學(xué)習(xí)和同學(xué)表現(xiàn)做了簡(jiǎn)單總結(jié)。其次，布置寒假作業(yè)，1、完成《快樂寒假》作業(yè)。2、寫10篇作文，其中5篇是電腦作文，3篇是手寫作文，2篇是讀后感。3、閱讀《烏拉。泊拉故事集》，閱讀完以后進(jìn)行博客交流。另外還有英語和數(shù)學(xué)作業(yè)，自己查閱短信。過了五分鐘，最好的時(shí)刻來了，李老師讓一些同學(xué)發(fā)《20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)表》，我拿到我的評(píng)價(jià)表一看，哇！語文三個(gè)A+，英語全部是A，數(shù)學(xué)五個(gè)A+，體育總成績(jī)A+，科學(xué)綜合成績(jī)A+，校本課程全部是A，一共15個(gè)A+，其余都是A。接下來李老師給我們發(fā)評(píng)價(jià)手冊(cè)，我看到我的評(píng)價(jià)手冊(cè)上全是A和A+，我看到我的成績(jī)十分激動(dòng)，這是老師的辛勤教育和我努力的結(jié)果。班主任給我的寄語是：踏實(shí)認(rèn)真是你最大的特點(diǎn)，遵守紀(jì)律的你一直是大家的榜樣。良好的家教也讓你學(xué)會(huì)了寬容，和大家交上了朋友。學(xué)習(xí)上你一絲不茍，獲得了不少的進(jìn)步和提高，希望新學(xué)期繼續(xù)提高，在各方面取得更好的成績(jī)，成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。感謝李老師對(duì)我的鼓勵(lì)，這是李老師對(duì)我的鞭策。
快樂的寒假開始了，我在歡度寒假的同時(shí)，一定不要忘記還有學(xué)習(xí)任務(wù)，按時(shí)完成作業(yè)，做到勞逸結(jié)合，做點(diǎn)家務(wù)，快快樂樂歡度春節(jié)。
散學(xué)典禮作文 篇3
今天，我回學(xué)校參加散學(xué)典禮。老師給我們講評(píng)了試卷，我數(shù)學(xué)漏了一題，所以挨罰抄，我很不好意思。但是也有讓我開心的事：我獲得了“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀和膠泥獎(jiǎng)品，還得到了訂的新書《賽爾號(hào)》。許多小朋友都圍著我，想看我的新書，我很開心!下學(xué)期我還要繼續(xù)努力，改掉粗心的.毛病，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
4散學(xué)典禮
今天我特別高興，因?yàn)樵谏W(xué)典禮上，我們又可以在全校同學(xué)面前光榮一陣子了。
上午8點(diǎn)種，我們排著整整齊齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)。等到全體師生都到齊了，我們就聽賀書記講這學(xué)期同學(xué)們摘取的一顆顆"果實(shí)"，就像秋天農(nóng)民在收獲麥子，賀書記講完話，由李校長(zhǎng)宣讀"十佳小學(xué)生"、"優(yōu)秀小學(xué)生"、"優(yōu)秀班干部"、"三好學(xué)生"的名單。三好學(xué)生是最后一批上去的。等了好一會(huì)兒，我們才排隊(duì)上臺(tái)。我代表我們班全部獲"三好學(xué)生"稱號(hào)的同學(xué)領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀，又接過自己的一份獎(jiǎng)品…這時(shí)，耳邊響起的音樂，正好就是我的心情。我心里想，下學(xué)期包括以后，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取都評(píng)上"三好學(xué)生"這個(gè)光榮稱號(hào)。
今天真是快樂的一天。從今以后，我們又站在同一起跑線上了。我要奮力向前奔跑。
散學(xué)典禮作文 篇4
今天是散學(xué)典禮，一想到今天要發(fā)獎(jiǎng)品，我就非常興奮，我趕緊吃完早餐就跑去上學(xué)了。
校園里好熱鬧啊！有的學(xué)生在跑步；有的玩游戲；還有的跳繩。
我剛進(jìn)教室沒多久，班主任數(shù)學(xué)陳老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我拿到了很多獎(jiǎng)狀，有“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎(jiǎng)；有南山區(qū)英語配音活動(dòng)的“風(fēng)采獎(jiǎng)”；還有劉老師發(fā)給我一個(gè)“語文小能手”的獎(jiǎng)狀。
但最讓我激動(dòng)的是二年級(jí)朗誦比賽我得的一等獎(jiǎng)！想起那時(shí)候，我和媽媽每天都努力地錄視頻，錄了一次又一次，我都不記得自己錄了多少次。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我說：“我們?cè)黉浺淮伟�，這一次，我們一定會(huì)錄好的！”好不容易錄好了，老師又說要換背景。我們就只好在空中花園找個(gè)安靜的地方錄，那天下著雨，媽媽還得冒著雨給我錄視頻。所以，媽媽獲得了“優(yōu)秀家長(zhǎng)”的稱號(hào)。老師還獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)很可愛的藍(lán)色小盒子，我好開心呀！
我要感謝老師和媽媽對(duì)我的幫助和鼓勵(lì)，讓我不斷地進(jìn)步。我想對(duì)老師和媽媽大聲地說聲：“謝謝！”
散學(xué)典禮作文 篇5
在一個(gè)星期三的早上，我們的學(xué)校要開散學(xué)式了，我們都要去學(xué)校拿獎(jiǎng)狀、作業(yè)。
我來到了學(xué)校里，坐到位置上，看到老師沒有來，我就去后面拿一個(gè)本來看。后來老師來了，那是英語老師，在老師說的英語小博士和英語小能手我一個(gè)也沒說上，我比較難受。
周老師來了，拿了獎(jiǎng)狀來，把我們的分?jǐn)?shù)都報(bào)出來了，我語文考了七十點(diǎn)五分，數(shù)學(xué)九十五分，英語八十九分，科學(xué)九十一分，數(shù)學(xué)和科學(xué)我覺得還行的，就是與語文和英語不夠好，可是我不會(huì)放棄的，我會(huì)進(jìn)步的。
后來，報(bào)告單發(fā)下來了，班主任對(duì)老師的評(píng)語說:“你學(xué)習(xí)自覺性不夠，偷懶，上課容易走神，老師最喜歡看到的是你學(xué)習(xí)進(jìn)步!好好努力!爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。”看了我激動(dòng)極了，我真想當(dāng)老師的好學(xué)生。
后來，老師說八十分以下要練習(xí)一本，然后家長(zhǎng)來了，老師也把作業(yè)本給發(fā)下來了，老師還說:“新年快樂。”
我背著書包走了:“雖然考的不好，可是過了新年我就多了一歲，也會(huì)長(zhǎng)大懂事。明年我一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)�！�
散學(xué)典禮作文 篇6
在散學(xué)典禮的那一天，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，萬里無云。但我卻靜靜地拖著沉重的步伐來到教室。只見同學(xué)們都在那歡快地玩，我自己一個(gè)人回到座位上。
老師神不知鬼不覺地來了，大聲說：“吵什么吵�！币宦牼椭牢覀兂煽�(jī)不好。這時(shí)做操的鈴聲響了，我們馬上排好隊(duì)去做操，做完之后又馬上跑了回來，坐在位置上等老師發(fā)成績(jī)單。有的同學(xué)很開心，認(rèn)為自己會(huì)是三好學(xué)生；有的學(xué)生很擔(dān)心，怕成績(jī)差回家被罵；有的同學(xué)急得直跺腳，想要拿了成績(jī)單立刻回家休息……我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
當(dāng)老師發(fā)下成績(jī)單時(shí)，我猜的和現(xiàn)實(shí)果然一樣，寫字是C，體育英語是B。對(duì)以前的我來說，這個(gè)成績(jī)已經(jīng)可以了，誰叫我寫字不好看�？墒沁@學(xué)期，我覺得字寫得是最好的，但還是C�？勺终J(rèn)真寫的時(shí)候多，不認(rèn)真寫的時(shí)候少。我真的認(rèn)為還可以，比上個(gè)學(xué)期有進(jìn)步多了。
接下來是發(fā)獎(jiǎng)狀。第一個(gè)是三好學(xué)生，只見好多人大搖大擺地走上去，拿了個(gè)獎(jiǎng)狀，又拿了一個(gè)大書包，再大搖大擺走下去。第二個(gè)關(guān)于文明的獎(jiǎng)狀，沒想到獎(jiǎng)品是電風(fēng)扇，卻沒有叫到我，我一點(diǎn)也不開心！
這個(gè)學(xué)期我收獲了好多東西：新的漢字，新的詩句，新的課文……而且最后的考試主科也拿了A，下學(xué)期，我要把我的寫字也提高上去，爭(zhēng)取門門得A。
散學(xué)典禮作文 篇7
今天是個(gè)愉快的日子，我們即將放暑假了，但是今天對(duì)于一個(gè)人來說是一個(gè)不幸的日子。20xx年6月30日散學(xué)典禮結(jié)束后，一位初中學(xué)生在大渡口區(qū)劉家壩出車禍，當(dāng)時(shí)她身穿校服、橫穿馬路時(shí)一輛貨車由于剎車不及時(shí)，于是車與人相撞，可想而知的結(jié)果:嬌小可愛的女孩被貨車壓住，女孩小腿部位的肉都被碾爛了，血肉模糊，一旁的路人看到此景，立馬打電話給通知學(xué)校，學(xué)校里的值班老師迅速趕往案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)……
女孩需要做手術(shù)，手術(shù)費(fèi)用高達(dá)四十多萬。女孩家境貧寒，根本無法拿出這么多的錢來做手術(shù)。這件事引起社會(huì)的關(guān)注，有關(guān)媒體將女孩的境況進(jìn)行報(bào)道，社會(huì)人士紛紛獻(xiàn)出自己的一份愛心;女孩就讀學(xué)校里的老師也紛紛掏腰包來幫助女孩度過難關(guān)。可謂人間有真情�。∩鐣�(huì)發(fā)展快，變化快，但是社會(huì)人士依然熱心，這種愛心人士值得我們敬重，值得我們敬愛，值得我們學(xué)習(xí)。
每個(gè)人都有自己的難處和不得已。每個(gè)學(xué)生應(yīng)該根據(jù)自己的家境情況進(jìn)行捐贈(zèng)的多少，而不應(yīng)該攀比誰捐贈(zèng)的多，嘲笑誰捐贈(zèng)的少。有的學(xué)生家境貧寒，根本就沒有多少的余錢，那么這位學(xué)生還要打臉充胖子般捐贈(zèng)一元、五元嗎？就僅僅只為了不被其他人嘲笑為沒有“愛心"的人，只為了給老師一點(diǎn)臉面。如果是這樣，這樣做就毫無疑義可言。這種道德綁架真的好嗎？我相信受難的女孩也不想因?yàn)樽约憾屗穗y過的。
老師說:“有個(gè)棒棒一天都找不到幾塊錢，生活困難，可是卻捐贈(zèng)幾千塊錢給……。"這個(gè)棒棒值得我們敬重。有些人也許不會(huì)因?yàn)樾∨⒖蓱z就將家里本就沒有多少積蓄的財(cái)物拿來捐贈(zèng)，但是他們也希望小女孩健康起來�。∷麄�?yōu)榱俗约旱募彝ザ艞壘栀?zèng)給小女孩，這難道有錯(cuò)嗎？為了幫助與自己毫不相干的人而讓自己的親人受苦不得不說這個(gè)做法是錯(cuò)誤的。我們要看清楚自己的能力而決定我們要不要做這樣的事，而不是不自量力的做一些對(duì)人對(duì)己都不好的事，我們?cè)谡f別人做得不對(duì)時(shí)，先問問自己是否做到“己所不欲，勿施于人。"每個(gè)人都應(yīng)該與人為善，理智待事，共同創(chuàng)建溫暖和諧的社會(huì)。我們祝愿女孩經(jīng)過此事后能健康成長(zhǎng)，快樂成長(zhǎng)，不要因?yàn)檫@次的意外而頹廢、沮喪，因?yàn)槟氵@樣做只會(huì)讓愛你的人，疼你的人，幫助你的人傷心、難過、失望。
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