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小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿

時間:2023-02-16 15:41:42 典禮 我要投稿
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小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿(通用11篇)

  小學畢業(yè)典禮的召開,標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。下面語文迷為大家整理了畢業(yè)典禮校長講話稿范文,希望對你有幫助。

小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿(通用11篇)

  小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿 篇1

同學們、老師們、家長們:

  大家好!

  今天在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的14位同學德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學畢業(yè)資格。

  艾山小學是六年制小學,課程設(shè)置,教學組織,教育模式,硬件條件都很有特色,與眾不同;趯逃茖W規(guī)律,多年實踐所取得的經(jīng)驗與成效,我們認為每一個小學生都應(yīng)當全面和諧地發(fā)展,打好基礎(chǔ)與發(fā)展個性要同時并進。在什么年齡段應(yīng)該學習什么,就必須學會,否則一生都很難掌握。應(yīng)當在小學階段掌握,就要在小學階段學會。原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾講過:“一個孩子到7歲還沒有一種愛好和興趣,應(yīng)當引起家長和老師的焦慮!边@種愛好和興趣往往是以文化、氣質(zhì)、技能、習慣、能力表現(xiàn)出來的,小學的課程與教育基本就是按這一點設(shè)立的。能不能做到這一點,往往要看這個學生是否“明理”,是否能在每一年,隨著年齡的增長,而懂得一點什么能干,什么不能干,這就是我常說的要“崇尚真知,追求真理”,善于獨立思考、善于接受教育、善于吸收營養(yǎng),不斷豐富自己。

  艾山小學是一個非常好的平臺,辦學的理念,辦學的條件,師資與管理力量都是很先進、很好、很強的,連續(xù)多年被評為區(qū)級先進單位,一大批小學生在這里經(jīng)過幾年的學習,迅速成長,他們不僅是合格的小學畢業(yè)生,而且是小學畢業(yè)生中的佼佼者。同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

  今天你們小學畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的`新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學習他人,提高自己。我希望艾山小學畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!

  你們即將由小學生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,艾山的大門永遠向你們開放,艾山的舞臺永遠讓你們登臺亮相。艾山的山、艾山的水、艾山的人、艾山的家長與同學的群體,都會成為你們今后事業(yè)成功的重要條件。

  最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌。原大家;丶铱纯!

  謝謝。

  小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

  你們好!今天,我們67中小學部的全體師生再度相聚在這里,舉行20xx屆畢業(yè)班“感恩母!碑厴I(yè)典禮。借這個機會,我想給即將告別母校,踏入全新學習旅程的112名畢業(yè)班同學送上我們67中全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的'敬意!

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們即將離開小學,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到像在小學階段學習一樣:尊敬師長、熱愛學校、團結(jié)同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光。愿同學們懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記:“頂天立地做人,腳踏實地做事”。

  你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位畢業(yè)班同學:

  1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。

  2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。

  3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是67中的一員。

  同學們,你們都是67中的孩子,67中是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以67中為榮,更愿明天67中能以你們?yōu)闃s。

  最后,讓我再次代表67中祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風順,學業(yè)有成,奉獻社會!

  謝謝大家!

  小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這里,隆重舉行我校 2012屆學生畢業(yè)典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業(yè) 即將畢業(yè)的六年級同學們表示熱烈的祝賀!更向為了同學們健康成長,嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!

  歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想,淚光與微笑見證著我們每個人的收獲。

  回首這六年,你們在學校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作中,你們勤奮樂學,積極進取,學校開展了豐富多彩的活動,增長了你們的才干,經(jīng)典誦讀會上有你們精彩的表現(xiàn),慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演,主題隊會有你們個性的張揚,尤其是在班級讀書交流中,你們的認真讓我們感動,可以說,一次次活動,記載著你們的勤奮與努力,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂。

  同學們,你們成績的`取得,離不開老師的培育,離不開家長的支持,當然也離不開你們自己的努力,老師無時無刻不牽掛著你們,讓我們衷心的祝愿:老師身體健康,工作順利,萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  可愛的孩子們,你們即將離開母校,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。 在此,我叮囑你們幾點:

  在今后的生活中,希望你們做好“五有”。分別是:有遠大理想 、有高尚品德、有學習精神、有創(chuàng)新意識、有頑強毅力。

  有遠大理想 !邦A(yù)則立,不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標,才會有前進的動力。還要善于把大目標分解為小目標,這樣從小事做起,一個個實現(xiàn),層層分解,最終就會水到渠成,實現(xiàn)大的目標。

  有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質(zhì),在平時的學習生活中,我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。

  有學習精神!盎畹嚼,學到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說的。我們學書本,學他人,學萬物,這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學習的同時要做到取法乎上,高山仰止,學名家的東西,這樣你才進步的快。

  有創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說:人人是創(chuàng)造之人,時時是創(chuàng)造之時,處處是創(chuàng)造之地。希望你們在學習生活中有這種創(chuàng)新的意識和精神,你才會走得更遠。

  校長給大家講個故事:

  有一天,一個學生在課堂上問蘇格拉底,怎樣才能成為像蘇格拉底那樣學識淵博的學者。蘇格拉底沒有直接作答,只是說:“今天我們只做一件最簡單也是最容易的事,每個人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!碧K格拉底示范了一遍,說:“從今天開始,大家每天做三百下,能做到嗎?”學生們都笑了:這么簡單的事,有什么做不到的?

  過了一個月,蘇格拉底問學生:“哪些同學堅持了?”

  教室里有百分之九十的學生舉起了手。

  一年過后,蘇格拉底再次問學生:“請告訴我,最簡單的甩手動作,有哪幾位同學堅持做到了今天?”

  這時整個教室里只有一個學生舉起了手,這個學生就是后來成為著名哲學家的柏拉圖。這就是我們的第五有:

  有頑強毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的,無論干什么,找準了目標,就要堅持不懈地做下去,最終會達到“柳暗花明又一村”,“千樹萬樹梨花開”的美好境地。

  同學們,老師也為你們踏上新的征程而高興,你們都是工業(yè)北路第二小學的孩子,工業(yè)北路第二小學永遠是你們的家,老師永遠是你們最親的人,學校的大門永遠為你們敞開,愿今天你們能以學校為榮,更愿明天學校能以你們?yōu)闃s。

  最后,祝同學們過一個愉快而又充實的暑假,順祝你們開心快樂,健康成長!

  小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿 篇4

  首先,我代表蘇杰學校全體老師向你們表示熱烈的祝賀!你們認真完成了蘇杰學校小學部六年的學習任務(wù)。

  在這個激動人心的時刻,我要向為你們的成長付出無數(shù)心血的老師、爸爸媽媽表示深深的敬意和衷心的感謝!是他們的奉獻和智慧,成就了今天這個喜悅的日子!親愛的家長們,謝謝你們!

  孩子們,蘇杰學校小學部六年的學習生活,為你們的中學、大學學習準備了一個高起點,為你們一生的`發(fā)展打下了一個良好的基礎(chǔ)——有愛心、善思考、會學習。

  六年來,你們在老師的引領(lǐng)下,感悟著文化的優(yōu)雅、語言的魅力;在數(shù)學、科學課程中探索知識的奧秘,學習思考的方法;在藝術(shù)課程中經(jīng)歷創(chuàng)造的過程,分享審美的情趣;通過各項體育活動,你們擁有了自己喜歡的體育項目;在一屆屆學校音樂會的大舞臺上,你們的精彩表演讓老師們大飽眼福!在一次次主題班會上,你們各顯神通,分享著奇思妙想和創(chuàng)意作品,常常給老師帶來大大的驚喜……在疫情防控、居家學習期間,你們努力管理自己,通過學校各種課程活動的學習,收獲了許多教材中沒有的人生感悟和生活技能。通過老師的精心備課和線上教學,你們獲得的學習能力為中學學習打下了很好的基礎(chǔ)。

  孩子們,我們雖然心中很舍不得你們離開蘇杰的校園,然而我們知道:畢業(yè)是歡呼新的開始,是走向新的目標。在你們即將結(jié)束小學生活之際,我們?nèi)w老師真誠地祝福你們,愿同學們擁有美好的每一天!

  蘇杰學子的一種習慣——親愛的孩子,在今后的學習旅程中,無論走到哪里,你都要記住:你是蘇杰人,必須認認真真地做學問。

  清亮的眼神、燦爛的微笑、熱愛的心靈、優(yōu)雅的舉止、包容的心境、進取的精神、創(chuàng)新的智慧……從蘇杰得到,再從蘇杰開始,讓她們陪伴著你成長,走過幸福的一生。

  親愛的孩子,帶著蘇杰給你的財富起航吧!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,愿你在藍天下放飛夢想!更快樂、更健康、更優(yōu)秀!

  謝謝大家!

  小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學們:

  大家上午好!馬馳xx家鄉(xiāng)夏意濃,夢起三小學子志高遠。今天,xx三小全體畢業(yè)班學生、教師和家長在這里隆重舉行20xx屆以“感恩母校—夢想在這里起航”為主題的畢業(yè)典禮。借此機會,我想給即將告別母校,踏上全新學習旅程的320余名畢業(yè)生送上我們xx三小全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!向參加今天畢業(yè)典禮的各位家長表示衷心的感謝!

  六年的童年時光,像一本厚重的書,兩千多頁匆匆翻過,學校、教師、家長見證了你們從懵懂兒童成長為陽光少年的每一步。這六年里,你們懂得了自強、自律、自主、自信,學到了很多文化知識,養(yǎng)成了一個良好習慣。同學們,你們即將離開xx三小,學校不會忘記、老師們也不會忘記-----你們一個個活潑可愛的身 影、你們的歡歌笑語、你們勤奮上進的精神、你們在全區(qū)及全國會議上的精彩表現(xiàn)。

  你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,飛向美好的未來。在此,我想叮囑你們幾點,送給在座的每一個孩子們。

  一、健體

  我不止一次說過:把體育作為學校的第一課程。體育教師要認認真真上好每一節(jié)體育課、每一個間操課和活動課!皷|亞病夫”的歷史絕不能重演。在這里,我也呼吁我們的家長,不僅要關(guān)心孩子的飲食、穿著、學習等方面,更要關(guān)注孩子的身體、孩子的視力,甚至孩子的心里健康問題。科學 研究表明:經(jīng)常進行體育鍛煉的人,大腦皮質(zhì)神經(jīng)細胞的興奮性、靈活性和耐久力都會得到提高,靈活性提高了,反應(yīng)也就更快了。從人體活動上看,表現(xiàn)出機靈、敏捷,它自然反映著大腦本體的敏銳、靈活,使學習和工作都處于最佳狀態(tài),并能堅持較長時間。把古希臘山頂?shù)膸r石上刻著的一段文字送給大家:“你想變得健康嗎?你就跑步吧!你想變得聰明嗎?你就跑步吧!你想變得美麗嗎?你就跑步吧!”

  二、感恩

  “羊有跪乳之恩、鴉有反哺之義”。我們應(yīng)該感恩父母,感恩他們對我們無微不至的關(guān)心、感恩他們無私的疼愛、感恩他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒、讀書、成長所付出的一切。蘇霍姆林斯基說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國”。

  一個人如果連父母都不愛,又怎能愛他人、愛祖國?我們應(yīng)該感謝我們的老師,感恩他們六年的熱愛、六年的包容、六年的心血和汗水,是他們的辛勤付出,讓我們 一天天成長為一個德智體全面發(fā)展的合格畢業(yè)生。我們的宋長輝主任,學校教導(dǎo)主任,擔任兩個班數(shù)學課,每天早晨七點就來到學校,走進班級,輔導(dǎo)早到校的學生。我們的班主任老師,每天早來晚走、兢兢業(yè)業(yè)。我們所有任課教師,精心備課、認真上課、耐心輔導(dǎo)。正是因為有一批這樣德才兼?zhèn)涞木式處煟懦删土藢W生 的精彩,學校的辦學質(zhì)量才會不斷提高。在今天這樣隆重的場合,我要向在座的老師并通過你們向全體教師鞠躬,感謝你們!我們應(yīng)該感恩我們的同學,六年的共同學習、互相幫助、愉快玩耍。我們還應(yīng)感恩學習、生活中經(jīng)歷的點點滴滴以及為我們學習生活默默服務(wù)的人。從去年入冬開始,學校提前了開校門的時間,保證了因 家庭等原因早到校孩子能隨到校隨進校,還有上放學時間維持校門口安全和秩序的學校保安,衛(wèi)生保潔的師傅等等。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現(xiàn),永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。只有懂得感恩的人才會懂得付出,有了感恩之心,才會覺得自己有責任去回報家庭和社會,對自己所做的事負責。

  三、習慣

  中國青少年研究中心的專家孫云曉指出:“習慣決定孩子的命運”。習慣的力量是巨大的,人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會不自覺地在這個軌道上運行,如果是好習慣,將會終身受益,小學階段是培養(yǎng)習慣的最佳時期。1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位白發(fā)蒼蒼的學者:“你在哪所大學、哪所實驗室里學到了你認為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學者平靜地回答說:“是在小學! “在小學里學到了什么呢?”學者答:“把自己的東西分一半給小朋友們,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息,做了錯事要表示歉意,學習要多思考,要仔細觀察大自然,要相互團結(jié),彼此互助,要始終保持一顆驚喜好奇的心,從根本上說,我學到的全部東西就是這樣。 ”這位學者的回答,代表了與會科學家的普遍看法。我校制定的`學生在校一日常規(guī)、好習慣三字歌,開展的七星少年評選、班務(wù)分工負責、我定規(guī)矩我執(zhí)行等活動,歸根到底就是為了每一個孩子都能養(yǎng)成良好的習慣。在這里,送大家一句話:養(yǎng)成良好習慣,成就美好未來。

  四、讀書

  親愛的同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你我都無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命,生命是減法。那有什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。幾年來,學校著力打造書香校園,在每一層樓道設(shè)置了讀書吧,投資購置了一批新書,每年組織一次校園讀書節(jié)活動,每年開展一次“好書共享、校溢書香”捐書活動,每天早晨至少20分鐘的經(jīng)典誦讀,班級定期舉辦讀書交流、好書推薦活動。我們欣喜的發(fā)現(xiàn),很多孩子養(yǎng)成了讀書、寫作的良好習慣。你們在課堂上的精彩表現(xiàn)和你們的日記、繪本、讀書筆記、自己創(chuàng)作的詩歌、小說獲得了專家、領(lǐng)導(dǎo)和廣大語文教師的好評。學校向你們表示祝賀!同學們,不管你中學學習壓力多么大,不管你將來做什么,你都不要丟掉母校給予你閱讀的習慣,定要把“我是一個永遠熱愛讀書的人”當做你的名片。請大家記住:書籍是傳承文明的載體,是人類進步的階梯。讀書學習是青少年成長立業(yè)的必由之路,不讀書,你就沒有廣闊的視野,不讀書,你的前程就會暗淡無光,不讀書,你人生的底色就沒有光彩。

  想說的話真的很多,今天就送大家四個關(guān)鍵詞,八個字:健體、感恩、習慣、讀書。

  同學們,愿今天你們能以xx三小為榮,更愿明天xx三小能以你們?yōu)闃s。最后,讓我再次代表xx三小全體師生祝愿你們——理想之舟在這里啟航,載著對未來的憧憬和暢想,直掛云帆,乘風破浪。祝福你們,也相信你們一定會一生平安,一帆風順,學業(yè)有成,回報家庭和社會!

  謝謝大家!

  小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿 篇6

六年級的同學們:

  大家好!

  今天是一個特殊的日子,你們六年的小學學習將要結(jié)束了。

  六年的歲月漫長卻又短暫,六年的步履踏實而又匆忙;六年的學習繁忙而又充實;六年的校園生活既緊張又充滿快樂。六年的小學學習生活,帶給你們有數(shù)不盡的歡樂,時而也帶給你們煩惱;時而讓你們充滿力量,使你們積極向上,時而也給你們挫折,使你們消極失望,但腦際偶爾掠過的一抹陰影卻始終無法掩蓋不住你們心空強勁升起的希望太陽。

  這六年來,在老師們的辛勤教育下,在親人的關(guān)愛呵護下,你們不僅健康成長了身體,也增長了智慧。在學校里,你們不僅了解了中華民族語言文字的博大精深,更明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,從開始簡單模仿到學會自己創(chuàng)造,從對某件事物感興趣到深入鉆研成為特長能手。這些知識和技能的基礎(chǔ)必定會使你們在今后更高階段的學習中受益。

  今天是一個難忘的日子,畢業(yè)典禮后,你們即將離開母校,離別親愛的老師。最難忘老師那慈愛的笑容;最難忘老師那諄諄的教誨;最難忘同學燦爛的笑臉;難忘同學之間深深的情誼;難忘多姿多彩的校園生活。我相信你們將會在新的學校努力刻苦地學習,為和平路小學增光添彩。昨天,你們沉浸在艱辛的'喜悅中,為收獲了無窮的經(jīng)驗而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍天!

  今天是一個金色的六月,是一個充滿希望的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,你們就要告別辛勤培育你們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結(jié)束小學的學習生活,踏上中學新的學習征程。

  看著胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上自己天真幸福的笑臉,你們會情不自禁的發(fā)出你們最強的弦音:深深地感謝和平路小學。

  小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿 篇7

各位家長:

  今年9月1日開始,我接任了六、3班的數(shù)學教學工作,到今天已經(jīng)是三個月零三天。這段時間以來,承蒙各位家長的信任和其他老師的通力合作,孩子們在各方面都有了進步,也有一半以上的家長直接或間接地跟我溝通過孩子的情況,我也深深感受到我們家長的高素質(zhì)、高水平。今天初次和大家見面,我想講下面四個方面的內(nèi)容:

  一、本人簡單情況

  二、本班數(shù)學學科情況

  三、本學期教學內(nèi)容及簡單分析

  四、給家長的建議

  一、本人簡單情況

  1985年畢業(yè),一直從事小學高年級數(shù)學教學工作,光教畢業(yè)班就達20xx年,工作滿30年,今年50歲。

  1996年我開始在全市上公開課,到今年市級公開課近30次。最后一次就是上個星期即26日在泗洪參加省特級后高級研修班學習時上的公開課。聽了我的課后,專家和一線老師評價我的課堂風格是八個字:樸實、自然、機智、幽默。1999年被評為市首屆十佳教師,現(xiàn)在是連云港市名師。

  我想大家不大會關(guān)心我的榮譽,你們一定非常關(guān)心我這個人有沒有愛心,有沒有責任心,教學水平怎么樣。我這個人做事認真、嚴謹,

  比如有時為追學生的作業(yè)可能會令孩子討厭,有時也會在課堂上逗孩子開心,活躍一下氣氛。至于有沒有愛心,有沒有責任心,教學水平怎么樣留待這屆孩子畢業(yè)后各位去評價。

  二、本班數(shù)學學科情況

  班風好,學生素質(zhì)較高,學生差異不大,平均水平在全校屬中上等。這些都是六年級以前馬老師他們的功勞。但是我也發(fā)現(xiàn)課堂發(fā)言和學習積極性雖有進步,但仍不夠理想。

  成績既穩(wěn)定又優(yōu)秀的有:

  武宸曦、錢柄睿、諸樂謠、吳浩冉、徐一翔、馬稚舒、楊善博、韋星宇、馬健博、施翔哲。

  這次就表揚十個比較全面的人,以后再繼續(xù)觀察。

  下列同學腦袋好使,但個別方面還需加強,或不穩(wěn)定,或計算粗心,或懶,如再扎實一些成績一定非常優(yōu)秀:

  孫凡鈞、陳華妤、鄭穎睿、王治涵、蘇暢、張譯文、王浩全、王浩宇、李振碩、張洪瑞、蔣昀宸、邵子軒。

  還有一些同學弱點多一些,基礎(chǔ)弱一些,數(shù)學成績非常不理想,這里不點出,希望家長和老師一起想辦法,把成績搞上去。

  三、本學期教學內(nèi)容及簡單分析

  長方體和正方體、分數(shù)乘法、分數(shù)除法、解決問題的策略(假設(shè)法)、混合運算、百分數(shù)。

  第一單元,計算復(fù)雜、公式多,主要是空間觀念的建立,題型變化多,不易考好。假設(shè)法解題90%都能掌握,會者恒會,不會者恒不

  會的特點;旌线\算結(jié)束后小學里整個計算結(jié)束,要過關(guān),需要家長的協(xié)助。

  還有一單元內(nèi)容,不急。我們是穩(wěn)扎穩(wěn)打,學一段鞏固一段。

  四、給家長的建議

  那么,如何讓孩子樂學數(shù)學,感受數(shù)學的多彩,激發(fā)起探索的欲望,享受成功的喜悅,養(yǎng)成良好的習慣,為中學甚至他一生的發(fā)展奠定牢固的基石呢?我有幾點想法想與各位家長分享。

  1、要重視孩子的學習習慣培養(yǎng)

  在與家長的聊天中,我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),不少孩子有丟三落四的習慣,如忘帶數(shù)學書、作業(yè)本、學具、寫錯頁數(shù)、應(yīng)用題不寫答,計算時抄錯數(shù)字、上課時走神。這些都與習慣有關(guān)!

  就說這審題習慣吧。粗心馬虎的背后是審題能力的薄弱,從學生看到題目到動筆解題之間有一個非常重要的過程。這個過程便是審題,審題是解決問題的先導(dǎo)和基礎(chǔ),審題能力是一種獲取信息、分析信息、處理信息的能力,它需要以一定的知識水平為基礎(chǔ),更需要有良好的讀題習慣、有效的思考方法為保證,它要有一個學習、積累的長期過程,是可以培養(yǎng)的。

  其它習慣,如聽課習慣、書寫習慣、檢查習慣也是如此。

  2、要培養(yǎng)孩子的口頭表達能力

  我們知道,語言是思維的'外殼。從學生的數(shù)學表達中可以看出他的思維品質(zhì),因此我們才會在課中不僅讓學生會動筆,還經(jīng)常讓他說想法,有時甚至讓他到講臺前來講。我們班的發(fā)言往往集中在幾個同

  學身上,比如××、××等等,多數(shù)同學是坐著等別人說。

  我每次測驗后布置的作業(yè)都有讓孩子將錯誤原因講給家長聽的要求,希望各位家長不要忽視這個有價值的事情。它能檢驗孩子到底是不是真懂了,也是一個讓孩子口頭表達的機會,如果發(fā)現(xiàn)孩子還不懂,家長還能及時給予糾正。

  3、要重視計算

  計算在小學是個基礎(chǔ)。所謂萬丈高樓平地起,基礎(chǔ)不牢地動山搖。因為計算失分的家長一定也深有體會。一位初中校長跟我說,你們小學一定要狠抓計算。雖然小學里的基礎(chǔ)知識不一定僅僅是計算,但這位校長的話也是有一定道理的,F(xiàn)在混合運算結(jié)束了,今天我們就進行了一個過關(guān)測試,雖然有6個100分,優(yōu)秀有27個,合格的51個,但還有3個70多,兩個50多。這還不夠,還要練,還需要家長們的合作。

  4、最后談一談培優(yōu)問題

  從今年夏天開始新海大高中招收少年班,這是省里特批的項目,是挑選以數(shù)學為主的一些拔尖人才組成的特殊群體。我們教育集團送去的人最多,五年后參加高考。成績出來后,然后追溯到原來小學是哪一家的,社會影響逐步變大;诖宋覀兊臄(shù)學教學方式也在做適當?shù)恼{(diào)整,這就是我為什么在班級群里鼓勵孩子出難題一起討論的原因。我們要利用各種資源培養(yǎng)高材生,課堂上、課堂外、家長、班級群、學生之間,都是資源。也歡迎各位家長參與進來,跟我和學生一起研究難題,形成一個積極向上的、良好的研究氛圍。

  各位家長,當高考這根指揮棒仍在神州大地揮舞的時候,分數(shù)便仍將是學生的命根,孩子們的求學之路也必然越來越艱難。告訴孩子,學習很苦,但苦中也有樂,苦盡甘會來,學習的過程是人格的塑造,更是意志的磨煉。讓我們一起,為孩子的未來奠基,為學生的成長鋪路。

  小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿 篇8

親愛的同學們、家長們、老師們:

  大家好!

  今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著又有一批小學生在老師的辛勤培育下,圓滿地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的39名同學在德、智、體、美、勞各方面都合格地取得小學畢業(yè)資格。

  同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。

  今天你們小學畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年中生活、學習、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓(xùn),學習他人,提高自己。我希望東泰小學畢業(yè)生把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì),如果我們?nèi)巳硕加羞@種潛能,你們今后就會成長得更快,就會取得更大的.成功!

  你們即將由小學生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質(zhì)的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下!

  最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌!

  謝謝!

  小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我們每個人的心中都感慨萬千。在這個充滿光榮與夢想,充滿幸福與感動的日子里,我很榮幸的站在這里,代表xxxx屆全體六年級畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的風風雨雨,朝朝暮暮;六年的云卷云舒,花開花謝。回憶往事,樁樁件件,都歷歷在目:

  “叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個個拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲“a——”,我們的眼神中充滿了期待、渴望與好奇。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,讓我歷歷在目:是老師輕輕地牽著我們的小手,用像媽媽一樣溫柔的話語耐心地教我們認識并熟悉這里的一草一木,當我們跌倒或承受了委屈,是老師微笑著擦去我們臉上的淚滴……在一千九百多個日子里,失敗時,老師循循善誘,用生動形象的故事勸慰;驕傲時,老師委婉含蓄,語重心長地為我們敲響警鐘。是老師的諄諄教導(dǎo)給了我們清醒的頭腦和洞察的眼睛,是老師無私的奉獻給了我們今天的累累碩果,今天,讓我們真誠對所有教過我們的老師說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!(向老師們敬禮)

  匆匆,太匆匆了,這六年,這匆匆而過的兩千個日夜,它帶走了我們的童年,卻帶不走我們留下的歡聲笑語,帶不走我們嘗過的酸甜苦辣,帶不走我們在校園里拼搏的汗水……

  6年的步履塌實而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。雖然我們即將離開母校,但我們忘不了在母校度過的每一天,忘不了在教室里上的每一堂課;忘不了和同學們相處的每一分每一秒;更忘不了老師們的教誨與笑顏。忘不了綠茵場上,十人十一足,我們手搭著手,肩并著肩,為班級榮譽立下雄壯的誓言;忘不了,課堂上,我們各抒己見,爭得面紅耳赤,令聽課的老師笑聲片片……在這里,我想對還將繼續(xù)在母校拼搏的學弟、學妹們說,學會珍惜吧,珍惜每一個稍縱即逝的日子,珍惜身邊每一個朋友,珍惜得到的每一份關(guān)愛,奮斗每一天,充實每一天。我們所做的.一切都是在編織心中的夢。成功應(yīng)該用汗水來換取,別給自己留下虛度年華的遺憾。

  今天我們歡聚一堂,今天我們也就要互相道聲“珍重”!按说匾粸閯e,孤蓬萬里征!痹谶@人生的重要轉(zhuǎn)折階段,感謝母校為我們舉行盛大的畢業(yè)典禮,我們每個畢業(yè)生都將謹慎地把握好人生的方向盤,駛向光明、美好的明天!

  今天,小學生涯就要徹底結(jié)束了,也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為畢業(yè)雖是各奔東西甚至天各一方的分別,但畢業(yè)又是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。同學們,讓我們帶上母校的殷切希望,帶上同學美好的祝福,去創(chuàng)造明天的輝煌。讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們?yōu)闃s!

  最后,祝愿我們的母校攜著光輝和榮耀,蓬勃發(fā)展,再書華章!祝愿我們的老師身體健康,桃李滿疆!祝愿所有xxxx屆畢業(yè)生一帆風順,前程似錦!謝謝大家!進入中學就意味著我們已不是兒童,而是朝氣蓬勃的少年。老師們,請放心,我們會以嶄新的面貌去迎接挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于自己的一片藍天。

  謝謝大家!

  小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位老師及在座的各位家長:

  大家好!

  我是周知浩的家長。今天在這里代表學生家長發(fā)言,我深感榮幸!

  首先,請在座的各位家長,允許我代表你們,感謝~~小學這支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍:是你們陪伴我們的小孩,成功地邁出了他們漫漫求學路上的第一步,在這里度過了五個快樂的春秋。感謝你們讓一個個懵懂的孩子成長為一個個懂禮貌,擁有一定知識的小小少年。

  其次,請允許我代表學生家長,向各位老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,感謝老師為教育學生而付出的艱辛努力;感謝老師對孩子們各方面無微不至的關(guān)懷。

  老師的言行舉止,潛移默化地影響著他的學生,你們的金玉良言與細致入微的關(guān)懷、你們的人格魅力和優(yōu)良品行會影響我們孩子的一生。很榮幸,我的孩子遇到的都是優(yōu)秀老師,特別是現(xiàn)任班主任黃老師,她用獨特的教學管理方法為班級營造了一個課堂紀律嚴明、課后生動活潑、個個好學上進的非常好的班級氛圍。

  家庭是教育的基礎(chǔ),而學校是教育的主體。怎樣因材施教,怎樣把我們的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才,培養(yǎng)成祖國的棟梁,是我們所有做家長的期望。今天,作為一名學生家長,我簡要談?wù)勎覀兊脑诤⒆映砷L過程中學校給予教育的點滴體會。

  第一點,培養(yǎng)了孩子們的'社會責任意識與感恩情懷。

  1、我們的~~小學對培養(yǎng)孩子的社會責任意識毫不懈怠。從一年級開始,就教育孩子熱愛教師、團結(jié)同學、誠實上進,隨著年齡的增長,教育他們要多關(guān)心國家時事,不能“兩耳不聞窗外事”。導(dǎo)彈升天、玉樹地震、上海世博……我們的老師都讓孩子們?nèi)チ私狻⑷リP(guān)心、去參與!培養(yǎng)了孩子們的集體榮譽感與社會責任感。

  2、我認為,一個孩子,如果懂得了感恩,就自然會有責任感。我們的~~小學在這點教育上很讓我感動。在三八婦女節(jié),在母親節(jié),老師讓孩子們自己回想與講述母親的愛,有些孩子在講述的過程中泣不成聲,他們初步懂得了如何去尊重那些為他們付出真愛的人,懂得了如何去報答與感恩。

  3、今年二年級一個同學生病,全校師生伸出了援助之手,那份愛心是發(fā)自內(nèi)心的,是充滿真誠的,從孩子們捐款這件事上,我們感受到了溫暖,一個有同情心的人一定是一個善良的人,也一定是一個有責任感的人。

  第二點,培養(yǎng)了孩子們學習的自覺性與熱愛度。

  在培養(yǎng)孩子學習的自覺性與熱愛度在這一點上,我們的黃老師與顧老師做得非常成功,她們會根據(jù)各個小孩不同的特點,用心去觀察與了解我們的小孩,她們的態(tài)度比我們做家長的更誠懇與認真。她們會用幽默的語言讓孩子們放松,用多樣化的教學風格讓孩子們快樂,用嚴謹?shù)膽B(tài)度讓孩子們懂得學習的重要性。這些教學方法讓我在與我的同事或同學聊天時倍感榮幸―――我們的孩子遇上了你們!

  第三點,關(guān)注孩子們的體能鍛煉。

  作為家長,應(yīng)該都清醒地認識到體能乃求知之本錢,皮之不存,毛將焉附,沒有良好的體質(zhì)就無法持之以恒的去學習。我們的~~小學在對待孩子們的鍛煉上沒有絲毫的懈怠。我們的孩子在以后的回憶中,肯定有相當一部分與他們的操場有關(guān)。無論是冬天的長繩與晨跑,還是夏天的磕破皮的肌膚,他們都是那么享受其中。通過體育鍛煉,不僅提高了孩子們的體質(zhì),更磨練了他們的意志和毅力。

  作家巴金說“學習時認認真真地學,玩耍時一心一意地玩,做人要做誠實的人”。我們的孩子在這五年里認真的學了,開心的玩了,努力地誠實了。這五年里,我們的孩子收獲了他們的快樂與成長的點點滴滴,充實地走過他們的小學時代。~~小學的每一個老師都是我們孩子熱愛的老師,每一個同學都是他們喜歡的同學!這就是~~給我們做家長最大的禮物!謝謝你們!

  最后,祝~~小學越辦越好,孩子能成為學校的驕傲,學校也能成為孩子的自豪!祝所有的老師們工作順利,身體健康,祝我們的孩子在今后的求學路上一帆風順,健康快樂!

  小學六年級畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿 篇11

  各位老師、家長、全體同學們:大家下午好!

  在這盛夏時節(jié),今天我們在這里隆重舉行“依依惜別情,放飛七彩夢20xx屆小學畢業(yè)典禮”。我謹代表學校向順利完成小學6年學業(yè)的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向六年來為同學們的成長和學習傾注愛心與熱情、汗水和智慧的全體班科任教師,及全力支持學校工作的全體家長朋友們表示最忠心的感謝!

  少年是一本太倉促的書,回望這兩千多個日日夜夜,你們在學習、生活和成長中體驗不易、欣喜和快樂,你們品味著師生情、同學情的珍貴和摯誠。作為校長,雖然我和同學們只共同相處了不到一年,我雖不能叫上所有人的名字,但我欣喜著你們的成長,欣慰著你們的成功。更銘記著你們給我和全校師生留下的彌足珍貴的的印記和感動。一進校門,6.3班同學們帶給我們總是那么一塵不染的操場;一進樓門,6.2班帶給我們物件本色的大廳;一進側(cè)樓,舊貌換新顏保持清新風格的走廊、踢腳線。孩子們,是你們讓所有一走進藝術(shù)小學的.人感到那樣的敞快的心情。尤其是6.3班的同學,承擔特殊的擔當區(qū)任務(wù),夏天除積水、冬天除冰雪,就是臨走的上周,還幫助清理幼兒園活動場地的.雜草,就是今天,還在站好最后一班崗,看出來了,你們在對學校的眷戀和依依惜別的情意。

  六年來,你們在學習中學會了求知,一次次的滿分,一次次的獎牌,在讀書中品味生活,黃晨雨雷、張效維、李x斌、邱威銘、劉碩、解君杰、唐夢雷、田鼎、李新宇是你們杰出的代表;高宏宇、張金偉、張建輝、趙梓羽是孩子們愛勞動的典范,你們在勞動中學會了做事;關(guān)心集體的肖嘉杞、王家星、于明揚,樂于助人的于海升、惠韻豪、郭鑫;孝敬父母的董小竹、李瑩、倪鳳彤;尊敬師長的溫濤榮、仲偉賀、吳虹穎,孩子們在與人交往中學會了做人。才藝精湛的孫嘉嶼、林芳瑤、張鐸譯,你們在舞蹈、合唱、運動會都為學校爭光。6年級的孩子們都是優(yōu)秀的,在這里我不能那個一一詳盡的訴說。

  孩子們:就要離校了,你們千萬不要忘記那些“桃李不言、下字成蹊”的老師們連續(xù)10年六年級抽測獲得昌邑區(qū)前三名的好成績,四年級抽測的第一和摘得桂冠,的成績正是有一大批像這樣的老師干出來、拼出來的。作為校長,我因為有這樣的教師我驕傲自豪,孩子們、家長們你們因為有這樣的教師感到幸運和幸福。不是所有學校的老師都像我們的老師這樣,在現(xiàn)在浮躁的社會太難得了。我們老師的付出得到了家長們的認可和好評,今天的錦旗就能證明一切,為什么我們的孩子那樣的懂得感恩,是因為有我們懂感恩的好家長,因此,帶表學校對家長們6年來對我們的支持、理解致以崇高的敬意!

  六年級的全體畢業(yè)生同學們,你們即將開始一個新的起點,迎接更加辛苦的學業(yè)和更重要的人生歷程。在分別之即,再向同學們叮囑幾句:

  第一,無論你走多遠,無論你做什么首先要學會做人,“修身立德,志存高遠”。

  第二,永遠要有一顆感恩的心。感謝所有幫助過你的人,感謝命運的饋贈和生命的激情;一定做一個感恩父母的人。

  第三,象零點樂隊唱的歌曲那樣“相信自己,永不言敗”。搏擊風雨,愛拼才會贏!

  孩子們今天你們就是離家遠行的孩子,你們永遠是老師的牽掛。在今后的日子里,;丶铱纯矗绕涫侨ゾ胖械膶W生,前后院離得近,快樂時回來,失落時回來,成功后回來,母校永遠是你的大后方。六年級的全體同學們,揮一揮手,不愿你走,再這離別之際,請帶上母校全體師生的祝福,愿青春與你們?yōu)槲椋Mc你們同行,載著夢想的翅膀,愿你們飛的更高更遠!

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