我的表弟五年級(jí)作文300字
第1篇:我的表弟作文
我的表弟是個(gè)活潑可愛的小男生,他叫小虎子,他特別愛管閑事。
星期天,他帶著小狗去散步,看到一個(gè)小朋友在墻上亂寫亂畫,走進(jìn)一看,畫了一張鬼臉,畫完就走了,小虎子一看連忙回家拿一支粉筆在墻上寫了“請(qǐng)不要亂畫“這五個(gè)字。
忽然聽見了有人說:“你這孩子,怎么在這亂畫呢?“小虎子轉(zhuǎn)身一看,是一位老爺爺在說他!毙』⒆蛹泵忉屨f:“我不是在亂畫,而是不讓小朋友再亂畫!崩蠣敔斢终f:“那你在這里寫上五個(gè)字不就是亂畫嗎?”小虎子聽了慚愧地低下了頭。等老爺爺走了幾步。小虎子就拿著手巾去擦墻上的字。發(fā)出了“嚓,嚓”的聲音。老爺爺一聽心想:這孩子怎么不聽別人的勸告呢?誰知轉(zhuǎn)過身一看,小虎子在把小朋友的畫和自己寫的`字擦得干干凈凈。他被老爺爺表揚(yáng)了。小虎子笑了,老爺爺也笑了。
這就是我的表弟小虎子。
第2篇:我的表弟作文
男孩生來頑皮,無論做什么事,都會(huì)被他們換著花樣去做。我的表弟也不例外,整天都在搗亂,弄得我們沒有辦法回回都管,因?yàn)樗麕缀?分鐘就要犯事呀。
記得一周前,他突然聽話了,乖乖坐好,捧著爸爸的電子書,神情嚴(yán)肅地看著,皺著眉,噘著嘴,眼睛死盯著屏幕,許久只動(dòng)一個(gè)字的位置,還時(shí)不時(shí)撓撓頭,一副無比困惑的樣子。
我忍不住走過去,奪過電子書,點(diǎn)開目錄,一看,頓時(shí)嚇了一跳:天哪,弟弟竟然在讀一本不適合他的武俠小說,也怪不得他讀的那么慢,敢情一點(diǎn)兒也沒看懂。我把書合上,在書柜里找了一本注音版的《安徒生童話》,遞給他。誰知弟弟不領(lǐng)我的關(guān)照,只是要看電子書。我被他折騰的沒法,問他:為什么你一定要看電子書?弟弟叉著腰,嘟著嘴,不服氣地回答說:“姐姐,你不是常說書籍是人類進(jìn)步的階梯嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。他接下去說道:如果照你這么說的話,那電子書就是人類進(jìn)步的電梯了。你說走樓梯和坐電梯是不是電梯更快、更省力。所以我當(dāng)然看電子書了。”
我被他說得“五體投地”只得乖乖將電子書“物歸原主”。不過弟弟只看了半分鐘便丟下書跑去玩了。還說什么電梯坐多了會(huì)頭暈,要多休息。唉,我又怎么說得過他呢?
雖然弟弟常干出這種無厘頭的事,但是我們家也因有了他變得更加更有快樂,更充滿了笑聲。
第3篇:我的表弟作文
我有一個(gè)表弟,大名叫黃燁,小名叫勇勇。他長(zhǎng)的高高的(對(duì)他們大班來說,他已經(jīng)算高了),一雙又大又水汪汪的眼睛,一口潔白又整齊的牙齒,一對(duì)大大的“招風(fēng)耳”,瘦瘦的胳膊架在骨瘦如柴的身上,太協(xié)調(diào)了!
勇勇有個(gè)特點(diǎn),跟不熟的人一句話也不說,人家都以為他是一個(gè)內(nèi)向的小孩子,跟熟的人,那廢話多了去了,十筐話有九筐是廢話。特別是在餐桌上,每次我吃飯都來不及吃,他還在一旁姐姐長(zhǎng),姐姐短,問題特別多。當(dāng)餐桌上沒人跟他說話時(shí)他就自言自語了。
去年暑假,他又住在我家了。有一次中午吃飯,我們都吃好了,勇勇還沒吃好,我們把碗收了(除了他還在吃的碗),等他吃完。他漫不經(jīng)心地往四周東看看,西望望,有時(shí)還大聲唱歌,有時(shí)自言自語,有時(shí)就吃上一口飯,菜,有時(shí)玩玩手指頭,還鉆到桌子底下!反正就不樂意吃飯了。我們準(zhǔn)備午睡了,他一看大事不秒,趕緊吃,只用了5分鐘就把碗里飯刮干凈了,而之前花了2小時(shí)!
因?yàn)樗粣鄢燥,所以他很瘦。我想?duì)勇勇說;“勇勇,你該多吃點(diǎn),否則以后背書包的力氣也沒有!
第4篇:我的表弟作文
前天我來到舅舅家過年,見到了我活潑可愛的小表弟,他當(dāng)時(shí)正在玩遙控賽車。
他一見我來,以火箭飛行的速度朝我飛奔過來,伸出拳頭打向我的脖子,小嘴噘起,說:“哥哥,你快來陪我玩嘛!”我應(yīng)道:“好,好!我們玩什么?”“捉迷藏!和奶奶一起!”
他的自尊心也真強(qiáng),他在窗簾里動(dòng)被我看見了,他還說我看他的。第二次,我見他在門后扭來扭去,正要去抓他,奶奶把我抓住,說:“就裝沒看見!蔽乙幌胍彩牵@么快抓住他免不了一頓拳頭,只能裝著著急的樣子,說:“咦,躲哪去了?”
就這樣,表弟贏了一把又一把,高興地手舞足蹈,我看著那樣又喜歡又有一些生氣。沒辦法,哥哥就得讓著弟弟嘛。 (前面捉迷藏部分描寫得很好。)
他懂得很多知識(shí),甚至有一些我都不知道。缺點(diǎn)就是太好哭,遇到一點(diǎn)兒不順心的事就哭哭啼啼的。這就是我的小表弟,我真是又喜歡他又有一點(diǎn)討厭他。 (這一段的敘述寫得一般化,還是應(yīng)該描寫,寫具體故事,不要這么總結(jié)和下結(jié)論。)
作文點(diǎn)評(píng):
捉迷藏的故事,描寫很有特色,一般人寫不出這么傳神。加油!
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