描寫(xiě)弟弟的作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)弟弟的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇1
我的弟弟雖然是男孩，但是卻長(zhǎng)了一副女孩的模樣，大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛、高高的鼻子、白白的臉頰、圓圓的腦袋，再加上他那可愛(ài)的發(fā)型，就更像女孩了。我想，如果他是女孩子，長(zhǎng)大一定 非常漂亮。
弟弟可是一個(gè)“三國(guó)迷”啊，從他家里那一本本《三國(guó)演義》就可以看出來(lái)。舅舅也說(shuō)他看《三國(guó)演義》就像背書(shū)一樣，看了一遍又一遍。無(wú)論向他提哪個(gè)名字，他都能如數(shù)家珍。比如說(shuō)，你問(wèn)他“趙 云的兒子是誰(shuí)？”他就迅速的`說(shuō)出“趙廣和趙通”。在這點(diǎn)上，我可不像他，我對(duì)《三國(guó)演義》一點(diǎn)兒也沒(méi)興趣，一本沒(méi)讀完，我就不讀了。
弟弟不光是“三國(guó)迷”，還是一個(gè)善解人意的好弟弟，可不是我說(shuō)的，是爸爸說(shuō)的，爸爸講過(guò)一個(gè)故事。那一天，爸爸來(lái)到了姥姥家，姥姥家有一套《三國(guó)演義》連環(huán)畫(huà)，爸爸讓弟弟給他拿一本，弟弟 就拿出一本給爸爸，說(shuō)：“這是第一本�！钡劝职謩偪赐�，爸爸還沒(méi)說(shuō)，弟弟就把第一本拿回去，再拿另一本，說(shuō)：“這是第二本�！卑职置靠赐暌槐荆脱杆俚啬贸鱿乱槐�。聽(tīng)完這個(gè)故事，我和媽 媽都感嘆道，弟弟真是一個(gè)善解人意的好孩子。
看吧，這就是我的弟弟，怎么樣��？
描寫(xiě)弟弟的作文 篇2
我，有一個(gè)好弟弟。我已經(jīng)降臨了這個(gè)世上9年了，就在我開(kāi)始懂事的9歲時(shí)，我家又多了一個(gè)小生命！你猜呢，當(dāng)然是我的弟弟呀！他的到來(lái)讓我興奮了好久呢！圓圓的小臉蛋，不知道為什么特別奇怪，紫的嚇人！媽媽說(shuō)她葡萄吃多了，這是象征！我有一個(gè)多么可愛(ài)的弟弟，他一天天的長(zhǎng)大越發(fā)的可愛(ài)，讓我喜歡的不得了。有一個(gè)這么小的弟弟也曾是我的悲哀，我多希望有個(gè)弟弟能和我讀同一所學(xué)校，一起手牽手上學(xué)放學(xué)，這是我多么大的愿望啊。
可是偏偏就是這么不盡人意，我的'弟弟和我相差9歲之多！我的愿望落空，我傷心了好久。我也曾為有個(gè)弟弟而傷感！爸爸媽媽不疼我了？總是為了弟弟責(zé)怪我，雖然有時(shí)是我照顧的不好，但是總決定委屈！我的弟弟啊，一天天地長(zhǎng)大了！可是還是很不懂事！快過(guò)年了！我的弟弟快要8歲了！可是怎么還不見(jiàn)懂事起來(lái)？今年，我有了一個(gè)神奇的弟弟，這是從不懂事轉(zhuǎn)向天才的預(yù)兆嗎！我太開(kāi)心了，我有一個(gè)天才弟弟，盡管我不比他聰明，但是我還是驕傲！他今年是一年級(jí)了，剛上學(xué)爸媽對(duì)他報(bào)著很大的希望，希望自己有個(gè)讓人羨慕的兒子！
爸媽的愿望實(shí)現(xiàn)了！剛剛上學(xué)，弟弟總是被老師批評(píng)，上課從不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作，講話。自己不認(rèn)真就算了，怎么還影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)？可是近段時(shí)間老師竟然不批評(píng)他了，雖然還是認(rèn)真聽(tīng)講！因?yàn)槲业牡艿苁锹斆鞯�！上課從不認(rèn)真聽(tīng)講，可是每科考試總有九十幾分！這就是我的弟弟，我所驕傲，萬(wàn)人所敬仰！
描寫(xiě)弟弟的作文 篇3
我有一個(gè)弟弟，弟弟全身皮膚黑黑的，腦袋大大的，眼睛也大大的，鼻子圓圓的，耳朵像小扇子一樣，嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的，就像動(dòng)畫(huà)片里的“大頭兒子”，可愛(ài)極了。
有一次，我、弟弟、外公和媽媽一起去公園廣場(chǎng)里玩，我滑著滑板車，弟弟騎著自行車。來(lái)到廣場(chǎng)，我飛快地滑滑板車，我邊滑邊把頭向后轉(zhuǎn)，得意洋洋地說(shuō)：“弟弟，你好慢喲！”
“呼——呼！”一陣陣風(fēng)從我耳邊“飛”過(guò)，好爽啊，好爽��！
過(guò)了一會(huì)兒，我和弟弟開(kāi)始了一場(chǎng)比賽。
比賽中，忽然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，弟弟與自行車一起摔在了地上，我以為弟弟要哭了，連忙扔掉滑板車，跑過(guò)去扶弟弟，一邊扶一邊說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”弟弟卻站起來(lái)，拍拍身上的`塵土，揉了揉膝蓋說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，男子漢要堅(jiān)強(qiáng)，一點(diǎn)也不疼�！�
這就是我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的弟弟。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇4
今天媽媽去上班了，媽媽把弟弟交給了我，媽媽說(shuō)你一定要把弟弟照顧好，過(guò)了今天上午就行了。過(guò)了一會(huì)兒媽媽走了，然后我就說(shuō)，你一定要乖一點(diǎn)呦，說(shuō)完弟弟就去玩了，弟弟在沙堆里玩，這時(shí)我也跟了過(guò)來(lái)，說(shuō)弟弟你不能在沙堆里玩，弟弟不聽(tīng)我說(shuō)話，回家的時(shí)候弟弟弄了一身的泥。
這是媽媽回家了，說(shuō)弟弟身上怎么回這么多泥呢，我說(shuō)弟弟不聽(tīng)我的話一直在沙堆里玩，媽媽說(shuō)趕緊把弟弟抱到洗澡間，我說(shuō)好，我立馬把弟弟抱到洗澡間，媽媽說(shuō)讓他洗澡，弟弟開(kāi)始洗澡了，過(guò)了三十分鐘弟弟洗完了，媽媽說(shuō)你不準(zhǔn)再去沙堆了，弟弟沒(méi)理媽媽。
到了明天，弟弟又去沙堆里玩了，又弄了一身泥，我說(shuō)，你怎么還去沙堆里玩呀。我讓弟弟又洗了一次澡，我說(shuō)你還去不去了。弟弟說(shuō)以后我再也不去了。
描寫(xiě)弟弟的.作文 篇5
我有個(gè)弟弟，他長(zhǎng)得很Q，眼睛大大的，說(shuō)起話來(lái)一眨一眨地看著你，頭發(fā)烏黑濃密而且還自然卷，非常漂亮，就是個(gè)子矮小了點(diǎn)，跟同齡人相比差了那么一截。
他有個(gè)愛(ài)好，就是超愛(ài)看電視，吃飯時(shí)如不給他看電視，他就不吃了。那時(shí)誰(shuí)要是把電視給關(guān)了，那可就完了，只見(jiàn)他嘴張得老大，眼睛卻瞇得很小，手指著關(guān)電視的.人號(hào)啕大哭，哭得是天昏地暗，天翻地覆。外婆看著心疼了，給他一打開(kāi)電視，他就立馬破涕為笑，真比專業(yè)演員還要厲害，奧斯卡影帝非他莫屬了。
但有時(shí)，他也很惹人喜愛(ài)。比如有一次，我和他一起玩拼雪花片，我毛手毛腳的要拼一把步槍，可一擰卻成了一根長(zhǎng)矛;想拼一個(gè)人，一碰成了一朵花;我非常沮喪。這時(shí)，一旁的弟弟用關(guān)切目光看著我，小心翼翼地端起一把雪花片，輕輕地放在桌子上，又經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，選擇出了一些合適的雪花片，一個(gè)一個(gè)地幫我加工，我的“四不像”一下子變得栩栩如生。他還在我拼時(shí)大喊“加油!加油!”給我鼓勵(lì)。
這就是我的弟弟，一個(gè)可愛(ài)又有點(diǎn)任性的弟弟。
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