【熱】調(diào)皮的弟弟作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的調(diào)皮的弟弟作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
調(diào)皮的弟弟作文 篇1
我的弟弟今年二歲半了,他是一個(gè)非常調(diào)皮的小男孩,名字叫鵬鵬。我給他起了外號(hào)叫“皮皮”,就因?yàn)樗浅U{(diào)皮,有意思吧!
他長得非?蓯,圓圓的臉蛋上有一對水汪汪的大眼睛,長長的睫毛,高高的鼻梁,靈巧的小嘴,很討人喜歡。
有一次做完作業(yè),我就下樓去玩了,我的作業(yè)本就放在寫字桌上。等我玩回來一看,我的`作業(yè)本被弟弟畫得亂七八糟!可把我氣壞了,這可是老師布置的作業(yè)。∵@可怎么辦,又得重新寫了。我把這個(gè)惡作劇告訴了媽媽,媽媽狠狠地吵了弟弟一頓,你猜猜怎么樣?弟弟還不服氣,嘴里嘟嘟囔囔不知道說的什么,還跺著腳跟媽媽吵架呢!
還有一次,我語文打卡,錄閱讀視頻,弟弟就在我旁邊,我讀一句,弟弟也跟著讀一句,我趕他走他也不走,一直在給我搗亂,最后還是媽媽把他拉走了。
我的弟弟是不是很調(diào)皮,你們喜歡他嗎?
調(diào)皮的弟弟作文 篇2
我家有一個(gè)“搗蛋鬼”,他就是我的弟弟。
弟弟今年5歲,他圓圓的臉蛋上有一雙黑白分明的大眼睛,忽閃忽閃的,他既調(diào)皮又可愛。有一天,放學(xué)了,我趕快拿出作業(yè)來做,弟弟跑過來,說:“姐姐,姐姐,你借我一支水彩筆好嗎?我想畫畫。”我馬上拿出一盒水彩筆讓他拿去畫,他畫畫不出聲,我繼續(xù)寫作業(yè)。過了一會(huì)兒弟弟問我:“姐姐,我畫得好看嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看,?!那不是我的英語書嗎?被他涂得亂七八糟!我生氣地說:“你看我不打你!痹拕傉f完他一溜煙跑了,我沒去追,繼續(xù)寫作業(yè)。忽然,我覺得背上涼絲絲的,好像有水滴下來,往后一看,原來是我弟弟用水槍在瞄準(zhǔn)我射擊。他發(fā)現(xiàn)情況不妙,拔腿就跑,跑到房間里,把房門反鎖。我沒辦法,只好繼續(xù)寫作業(yè)。又過了一會(huì)兒,“姐姐,這個(gè)棒棒糖給你!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,弟弟正手里拿著一根棒棒糖,歪著腦袋笑瞇瞇地對我說,我看見他可愛的樣子,剛才的'氣飛到了九霄云外。
這就是我家既調(diào)皮又可愛的弟弟,讓人又討厭又喜歡的“搗蛋鬼”。
調(diào)皮的弟弟作文 篇3
我有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,他是我的親弟弟,叫小滿。一天,我和弟弟在家里玩,我拿了兩個(gè)毛絨玩具,說:“小滿,你喜歡哪個(gè)毛絨玩具?”
“我喜歡這個(gè)小螃蟹!钡艿苷f。
我又拿了一個(gè)布娃娃,說:“那個(gè)是你的寶寶,這個(gè)是我的寶寶!
“那好吧!
其實(shí)他剛才沒看見我的布娃娃,他突然晃了一眼,說:“你拿的是布娃娃呀!不行,我要布娃娃,我要布娃娃!
“不行,剛才都說好了,你要那個(gè),我要這個(gè)。”我告訴他。
“啊,我就要布娃娃。”弟弟又哭又喊。
“不行,就不給你。”我也很生氣。
“不,媽媽,姐姐他不給我布娃娃。”
“田田,弟弟還小,讓一讓他。”媽媽說。我看媽媽要發(fā)火了,可我真的很喜歡這個(gè)布娃娃,就說“我喜歡這個(gè)布娃娃,我就想要這個(gè)!
弟弟說:“快給我,不給我我就打你!蔽业艿艿.勁兒可大了,我才不想挨他打呢!不過弟弟還小,只好讓一讓他了,我就把布娃娃給了他。
真是個(gè)調(diào)皮可愛的弟弟!
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