實(shí)用的我的弟弟作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我的弟弟作文4篇，希望能夠幫助到大家。

我的弟弟作文 篇1

　　我的弟弟叫韋昌昊，他有一雙不小不大的眼睛，嘴巴小小的，他屬老虎，今年四歲了，可愛跟我玩了，總愛跟在我的屁股后頭，不停喊我哥哥，恐怕我不領(lǐng)他 玩，要是生氣的時候，就會獨(dú)自一個人跑到外面，嘴撅的老長，簡直都可栓一頭小毛驢。吃飯時特別不乖，老是讓姥姥攆著喂，哄著說著，他才好不容易吃兩口。每 當(dāng)這時姥姥總是讓他向我學(xué)習(xí)表揚(yáng)我說：“你看你中奧哥哥，吃飯就是吃飯的，哪像你！”我聽了心里美滋滋的。

　　昨天晚上，他在我家睡覺。到九點(diǎn)了他說我餓，姥姥就拿東西給他吃。我也想吃，姥姥就拿了一塊給我，又拿了一個給弟弟。媽媽說：“吃飯買玩具給弟弟作文的時候不好好吃，晚上該睡覺了再吃東西，很不好”。

　　到了早上，我教弟弟疊紙飛機(jī)，我先拿了兩張彩紙，我拿一張，給弟弟一張，讓弟弟比著我疊。我疊一步，跟著我疊一步，不一會兒，弟弟的'飛機(jī)也疊好了，他也學(xué)會了疊紙飛機(jī)，我的弟弟還挺聰明的。

　　我喜歡我的弟弟，我更喜歡和他在一起玩。

我的弟弟作文 篇2

　　他1.26的個頭，在同齡人中不高不矮。雙眼皮，明亮的眼睛，大大的一張嘴巴。

　　他淘氣

　　經(jīng)常趁人不備時搞小動作；惡作劇......等等。有一次，我正在睡午覺，也不做什么時候，他在我臉上畫上了“眼鏡”和“胡子”。下午我上學(xué)時，同學(xué)們見我的樣子就哈哈大笑！我感道莫名其妙。上課了，老師見了我，捧腹大笑（眼淚都笑出來了）。事后，我氣沖沖的找他，他見我過去，嚇得臉色蒼白、面無血色，他及忙跑過來“認(rèn)錯”突然他跑過來，在我衣服上寫了三個字————“我是豬”，這一次他被我捉回來‘毒打’了一頓從那以后他就不敢對我‘下手了’。

　　他貪玩

　　星期五、六、日就是他的“網(wǎng)絡(luò)天下”————每天除了上網(wǎng)還是上網(wǎng)，什么也不做，就連吃飯也要我叫他。爸媽屢教說他而他屢教不改，依然我行我素。希望他以后能少上網(wǎng)，多學(xué)習(xí)。

　　他平凡

　　說學(xué)習(xí)，他不是最好的；說身高，他不是最高的`；說長相，他不是最帥的.....他就是他，一個平平凡凡的人。

　　他就是我的兄弟————xxx

我的弟弟作文 篇3

　　我十分喜歡我的弟弟，他既可愛，又淘氣。

　　他的臉蛋胖乎乎的，皮膚又白又嫩。有一雙又黑又圓的大眼睛，鼻梁挺挺的，嘴角總是露出微笑的表情，像一個布娃娃，顯得十分可愛。

　　弟弟有時非常淘氣，他是個典型的小吃貨。有一次，我抱著他正在吃飯，他一只手老是抓我的碗，眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著碗里的飯。只要看見別人的嘴巴動，他就想吃，我挑了一小團(tuán)飯喂他，他一口就吞了下去，可手還是要抓我的碗，我將碗推遠(yuǎn)一點(diǎn)吧，他就生氣地用腳一蹬，身子猛地向前一撲，兩手拼命一抓，飯菜全濺在我倆的臉上，我準(zhǔn)備擦臉吧，他又把小手一合，把飯涂我一臉，我一邊擦，他一邊糊，弟弟看我狼狽的樣子，樂得呵呵直笑。弄得我哭笑不得。你說他淘不淘氣？雖然他總是這樣捉弄我，但是我依然疼愛他。

　　弟弟還十分聰明。每當(dāng)我坐在沙發(fā)上，他就靠著沙發(fā)，拿起電視遙控器，亂按一翻，心里一直在想怎么開電視，可是他沒有按到開機(jī)鍵。他立馬轉(zhuǎn)過頭來，走到我跟前把遙控遞給我，示意要我把電視打開，我就亂按了幾下對付他。他看到電視屏幕上沒有反映，連忙拿著遙控器繼續(xù)找爸爸媽媽求救。你說他聰明不聰明？惹不惹人愛？

　　這就是我可愛的弟弟，他現(xiàn)在剛滿一歲，就這么可愛，這么機(jī)靈，長大后一定是我得力的.伙伴哦！

　　我愛我的弟弟，同時也特別感謝我們的祖國開放二胎的好政策。有了他的陪伴，我不再孤單。

我的弟弟作文 篇4

　　要說我喜歡誰，我最先想到的是我的弟弟，長著一張肉嘟嘟的小臉，一雙清秀的眉毛，還有張能說會道的小嘴，可惹人喜歡了，小小的鼻子呼哧呼哧還會動呢！

　　弟弟經(jīng)常逗我開心，可也會讓我生氣，記得有一天，爸爸媽媽帶他出去玩，他們走到超市門口，他就想吃零食，爸爸答應(yīng)給他買零食了，他們就進(jìn)了超市，可是弟弟買的零食都是雙份的.。爸爸問他:“你怎么都買兩份啊�！钡艿芑卮�:“因?yàn)檫�有姐姐的呢！”媽媽聽了就對弟弟說:“你做的很對，要懂得分享�！被氐郊业艿馨蚜闶辰o我一份，我非常開心，高興的說:“謝謝弟弟�！�

　　還有一次，我剛寫完作業(yè)，把作業(yè)本放在了桌子上，弟弟去我房間玩，他不知道上面放著我的作業(yè)，就把我作業(yè)撕了折成了飛機(jī)玩，我進(jìn)去一看，頓時火冒三丈，吵了弟弟一頓。還打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭，我也很生氣，就不理他了。

　　等到第二天，弟弟跑到我的房間向我道歉:“對不起姐姐，我不該撕你的作業(yè)本�！蔽疫B忙說:“沒關(guān)系，我也不該打你�！本瓦@樣我們又和好如初了。

　　怎么樣，這就是我的弟弟，你們是不是也很喜歡他呢？

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