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可愛的弟弟作文

時間:2024-12-29 18:37:20 弟弟 我要投稿

可愛的弟弟作文范例3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的可愛的弟弟作文3篇,希望能夠幫助到大家。

可愛的弟弟作文范例3篇

可愛的弟弟作文 篇1

  我有一個活潑可愛的弟弟。他的臉紅撲撲的,圓圓的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。我們?nèi)胰硕冀兴遍_心果。“

  有一天,爸爸說我做事情做得不好。我心里很不開心,覺得爸爸是在罵我。這時,弟弟突然在我們面前擺了一個很好笑的動作,惹得我們一家人哈哈大笑,讓全家緊張的氣氛一下子變得高興起來。

  還有一次,我在靜靜地閱讀。弟弟又在我面前擺了一個機器人的樣子,慢慢地走,慢慢地說。我說:”你在干嗎?“弟弟說:”我是機器人,我在保衛(wèi)地球呢!拔胰滩蛔〈笮ζ饋恚Φ梦叶亲佣继哿。

  別人說弟弟有時候很懂事,有時候又不懂事,因為他總愛亂發(fā)脾氣。但是沒關(guān)系,因為我喜歡我的弟弟。他很聰明,數(shù)學(xué)學(xué)得很快。有這樣一個聰明、活潑可愛的'弟弟,我很開心。我一定教他一些知識,讓他變得更懂事。

  對了,我的弟弟叫陳楨涵,英文名叫Herry。

可愛的弟弟作文 篇2

  我有一個弟弟叫鄒予涵,他有一雙水汪汪的大眼睛,他有一張紅紅的小臉蛋,粉紅粉紅的小嘴唇,一個和我差不多的小鼻子。

  有一天,鄒予涵的奶奶要去自貢輸液,所以是我爺爺奶奶帶他,正好那天也是我爺爺接我;氐綘敔斘壹遥液绵u予涵沒回來,要是他回來了,我就不能專心做作業(yè)了。終于作業(yè)做完了,叮咚、 叮咚,門鈴響了,會是誰呢?我打開門一看,原來是鄒予涵,鄒予涵的爺爺帶著鄒予涵回來了,真巧,我作業(yè)也剛剛做完,鄒予涵第一個喊的就是我,然后再喊的我爺爺奶奶,鄒予涵還會叫我和他的親 人,我問他我叫什么,他說:”姐姐叫韓若凌“。另外我告訴你們鄒予涵還很小氣,晚上鄒予涵要玩他爸爸手機上會說話的貓,他爸爸說:”給你姐姐玩一會兒那只會說話的`貓!班u予涵硬是不干,他 爸爸沒辦法只能把它拿過來給我玩,可以我爸爸媽媽叫我吃了飯就回家,哎,沒辦法我只能回去了。

  我的弟弟真可愛。

可愛的弟弟作文 篇3

  張雯茜今年四歲了,他長得非?蓯郏幸浑p水汪汪的大眼睛。

  他喜歡逗我和爸爸,媽媽笑,而且還很貪吃呢! 有一次,我生病了。弟弟就跟著我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,我有氣無力地坐在醫(yī)院里打針,弟弟看見我很難受的樣子。于是就扮鬼臉在醫(yī)院里跑了一圈,逗得在一旁打針的人都哈哈大笑,就連原本很難受的我也笑了。 還有一次,我把餅干放在桌子上,就出去玩了。過了半個小時,我就回家了。忽然,我發(fā)現(xiàn)桌子上的餅干不見了。于是我問媽媽:“媽媽,您看見我放在桌子上的餅干了嗎?”媽媽回答道:“剛才好像是你弟弟拿了”。我聽了,悄悄地走到弟弟房間門口,偷偷看了一眼,發(fā)現(xiàn)弟弟正在吃著我的`餅干。于是我走進(jìn)去,狠狠地教訓(xùn)了弟弟一頓。弟弟裝著可憐的樣子說:“姐姐,對不起,下次我再也不敢了。”看到弟弟可憐的樣子,我又心軟了,于是笑著對他說:“好了,好了,知錯就好了,以后拿別人的東西要經(jīng)過別人的同意才可以拿!

  我的弟弟真可愛呀!我愛我的弟弟!

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