定格在記憶里的畫面作文匯編15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的定格在記憶里的畫面作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
定格在記憶里的畫面作文1
時間如流水一樣流去,大部分回憶都埋藏在時間的長河中,或許喜悅,或許悲傷,最終都將忘卻。但,總有那么一件事,總有那么幾個人,深深地記在腦海中,定格在記憶里。
那是一個晴朗無風(fēng)的冬日,和煦的陽光散落在屋子里,格外溫暖。此時,我的心情可不像此時的天氣那樣明媚。今天是我的生日,從早上到現(xiàn)在,我一直期待著我的好朋友們能過來給我慶祝生日,可是她們還真是“安分守己”,連個人影都沒有,還說什么保證有驚喜,難道我的生日就要在無聊中度過嗎?
“咚咚咚——”一陣敲門聲響起,我連忙馬不停蹄地跳過去,連拖鞋都沒穿。滿懷期待地打開門一看:原來是敲對面阿姨家的門啊,真糗!
直到下午,我都很郁悶。忽然,客廳里響起了一陣小聲說話的聲音:“噓,小點兒聲,別讓她聽見了!薄澳闳ネ献∷襾聿贾!薄牭竭@些,我有些竊喜。突然,我的一個好朋友推門而入,迅速地關(guān)上門,緊接著又用手捂住了我的眼睛,一氣呵成。我瞬間有點蒙了,隨即有點憤怒地說:“你干嘛,快放開!”“好好好,你先等一會兒,待會兒就知道了。”她說完邊松開了手,放過了我的眼睛。
過了一會,她又一次捂住了我的眼睛,還指揮道:“站起來!往前走!往右!往前走!抬腿!對,放下腿!坐下!”“嘭——”一聲巨響,好像是氣球爆炸的聲音!我連忙擺脫了覆蓋在眼睛上的“五指山”,睜開眼一看:到處都是氣球跟彩帶,在我的面前,還有一個大蛋糕!“喏,給你,閨蜜證!其實我們也是今天上午才準(zhǔn)備好的,所以不要偷偷地在心底嘀咕我們啦,我們可是中國好閨蜜!”我頓時感動得熱淚盈眶,感動的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我硬是沒讓它掉下來,我的嘴角揚起了一個幸福的弧度,這真是一個難忘的生日!
在這不到一天的時間里,我經(jīng)歷了等待、難過,還有喜極而泣,這段珍貴的記憶將會永遠刻在我的腦海中,如一抹冬日暖陽,帶著融融暖意,久久不去。
定格在記憶里的畫面作文2
日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些曾經(jīng),在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新,那定格在記憶里的畫面卻顯得彌足珍貴。
五月的丁香花悄然綻放,香氣逐漸彌漫開來,氤氳在空氣中的每個分子。我伸手抓住一縷陽光,感受陽光的溫度,感受此刻小小的幸福。但頃刻間,絲絲陽光便在指縫間溜走,不曾留下痕跡……這幅畫面美好卻又易逝,是否生活就是這樣呢?
突然,一聲呼喊聲打破了我的沉思!翱靵砜!這兒有你的手帕!”媽媽喜悅的聲音傳入我的耳內(nèi),振動著我的鼓膜。手帕?我的心中劃過一絲莫名的溫暖。“快點。 备S媽媽的催促聲,我步入臥室。
只見床上擺著大小不一的手帕,我驚愕片刻。“快過來,坐下啊,”媽媽笑著招呼我。只見媽媽隨手拿起一塊手帕,溫柔的說道:“這塊是你約六歲時用過的,純白色的,你說它像小天使一樣呢!”我感覺有什么要沖破枷鎖,噴涌而出……恰如此刻的陽光拂過我的臉頰。或許媽媽見我沒反應(yīng),又小心翼翼的托起一塊手帕,“看!這塊手帕是你上一年級時,我送給你的呢!上面還繡著你的名字呢!”媽媽的嘴角輕輕上揚,眉毛變得彎彎的,那眼神中的期待如同春曦中的暖陽,極具穿透力,亙古不變的傳播著,格外耀眼……這幅畫面被我定格在記憶里,永遠不被世俗所侵蝕的地方。
媽媽總是在抱怨人到中年記性不好,可她卻記得我用過的每塊手帕!或許——因為愛著,所以記得!一股幸福的暖流淌入我的全身。可我又為媽媽做過什么呢?
我的眼眶有些發(fā)酸,伸手擁住了正在回憶的媽媽,我看見她嘴角揚起一個溫暖的弧度,就連陽光中也多了分顏色——對,愛的顏色!拂去睫毛上的陽光,燦爛過后總有一種莫名的空寂,但這幅畫面我會永遠記得,定格在記憶里,成為我最珍貴的回憶!
看庭前花開花落,望天外云卷云舒,我只愿在靜美的時光中,把那畫面定格在記憶里!
定格在記憶里的畫面作文3
殘敗的葉子賴在窗欞旁,干癟、沒有生機,連同那驟起的冷風(fēng),我的思緒不由得飄向了那個,屬于生機,帶給我感動得日子……
“姥爺,快點”,我一腳門里、一腳門外,靠在門框邊催促著姥爺,姥爺則不緊不慢的抿了一口茶,右手提著一捆枯的發(fā)黃的細竹竿,左手拿著那略帶銹跡的鐵鏟,出了門。
“多多,今兒我們才算給這葫蘆苗,找個長久生活的地兒。”我似懂非懂的應(yīng)和著,點著頭。我連蹦帶跳的溜到花壇邊,搬起那盆長勢正旺的葫蘆苗,小心翼翼的挪到姥爺窗下。只見姥爺用雙手蹬著兩條不利索的腿,輕輕蹲下,取過我手中的小鏟子,輕輕地翻了幾把土。慢慢的將竹竿插了進去,將枝頭和窗下的竹竿用塑料條綁在一起。
我拿過那幾只剩余的竹竿,開始學(xué)起姥爺將竹竿插進土里,姥爺輕輕蹲下,黝黑的手攥著竹竿緩緩下落,將竹竿插到土里。姥爺拿著綁繩將葫蘆的藤苗綁在竹竿上!把!”我不禁叫出了聲響。姥爺轉(zhuǎn)過頭似乎看出了我對那柔嫩的葫蘆苗不舍!俺粜∽,記住了,直溜的苗才有精神,得用繩子綁住它,它的天在上邊!毕﹃栂,我和姥爺?shù)纳碛霸嚼介L。抬眼看,葫蘆架上,向上竄長枝葉的片片陰影落在我和姥爺臉上。
“姥爺,姥爺,葫蘆長出好多呢!”我沖進家里說,“姥爺,快出來看葫蘆啊”我轉(zhuǎn)身沖出大門,跑到架子下面,頭頂上那令人向往的綠色映進我的眼睛,耀得我眼中泛起了淡淡的漣漪,纖細的葫蘆枝順著支好的枝子爬到了窗前,枯黃的竹竿在葫蘆枝翠綠的映襯下,仿佛也煥發(fā)了色彩,窗前的葫蘆枝有的向上,有的向左,有的向右,有的仿佛是在尋找什么轉(zhuǎn)了一圈繼續(xù)爬,有的在原地一圈圈癡癡的盤旋,是在等待著什么,看著眼前的畫面,出了神……
寬廣的大地有它緊緊穩(wěn)扎的根,頭頂?shù)乃{天是它永遠在追尋的高度,那站得溜直的身軀是它身姿的精彩。為何姥爺移栽葫蘆苗喊上我?原來,他是希望我,每一步的前行,都要有高在云端的夢想、那緊抓大地的`根和挺起胸膛面對遠方的自信!那只只葫蘆不就是我今后成功的象征嗎?
凝望窗前那片干枯的葫蘆藤,找它只有在記憶中的童年里,感恩曾遞給我的感動……
定格在記憶里的畫面作文4
這段畫面剛被輸送到我記憶里不久,以至于沒有忘卻,我珍惜又害怕這樣的畫面。
剛到公交站臺,你突然撲倒我身上,嚇我一跳。這一動作我就可以斷定你是誰。除了你,誰還能玩這么幼稚的游戲。
“快點,車子來了,不要在磨嘰了。你同以往一樣,風(fēng)風(fēng)火火的,快速拉我上車。找了一個座位坐下,你眼尖地看見一位老人帶著孫子,趕快招呼他們過來坐下。我見你如此,便不好意思獨坐,把座位讓了出去。
我們靠著欄桿,一個對視,仿佛聽見話匣子被打開的聲音,然后小聲交談起來。
車子突然一個急剎車,中斷了我們之間的聊天。旁邊座位上的寶寶猛地吐了出來。那位阿姨可能沒有料想到這樣情況的發(fā)生,急忙地在四處找紙。但這四周仿佛有個磁場將人與她們隔絕開來。見阿姨如此窘狀,你在書包了一陣翻江倒海,見你站立不穩(wěn),我一把扶住了你,你我相視一笑。
你把紙巾遞給阿姨說道:“快給寶寶擦擦吧!
“啊,謝謝呀!真是太感謝了!”
“不用謝,舉手之勞而已!
后面一道聲音傳來“小姑娘真懂事!被仡^一看,原來是那位老人。
被夸的你有些不好意思,臉都紅了,半天沒說話。我沖老人大聲喊道“我替她謝謝您的夸獎,應(yīng)該的!贝丝痰哪,差不多要找一個地洞鉆走了。我繼續(xù)打趣了幾句,你臉就更紅了。
結(jié)束剛才的事,我們繼續(xù)聊天。你突然說道“我學(xué)舞蹈已經(jīng)有十年了!蔽冶荒氵@句話弄糊涂了,但望著你明亮的眼眸,我由衷得為你感到開心。
“嘿,我告訴你一個秘密,只準(zhǔn)我們倆知道!
“那當(dāng)然,我們倆誰呀!”
“我……我要去別的地方學(xué)舞蹈了,快走了,不回來了!
我怔了怔,剛想開口,但看到了你充滿希望的笑容,張了張嘴,說道:“真好!加油!”
你到站了,下了車,與我揮手再見。你我一里一外,車門漸漸關(guān)閉,以至于我看不到你的身影。這種感覺極不好,就像你在我人生的列車上也下了車。你說你跳舞已經(jīng)十年了,但我說我們認識也九年了。
定格在記憶中的畫面,讓我看到友誼之花盛開最后的芬芬。
定格在記憶里的畫面作文5
北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨,給人感覺十分凄涼,而我卻想起那定格在我記憶里的畫面,不禁讓我心頭一暖,沉醉在回憶里,忘記了寒冷,感受到她帶給我的溫暖,感受到人與人之間溫暖的傳遞。
那年冬天,寒風(fēng)肆虐的吹著,雪花像調(diào)皮的小孩一樣飄浮在空中嬉戲,太陽公公也不知道躲哪去睡覺了,就在這雪天里一個畫面永遠定格在我記憶里!翱禳c,快點,晚了餛飩就沒了!蔽铱焖俚南蚯白呷,寒風(fēng)像刀一樣刮著,在我眼前一個蒼桑的身影在垃圾桶旁翻找著什么,我越走越近,我清晰的看到她那滿臉像小溪一樣滿是皺紋的臉,這讓我感到有些厭惡,這時他把一個碗搖得十分響 ,對我說:“小朋友行行好,我已經(jīng)幾天沒吃飯了!蔽倚南肽銢]吃飯,我還沒吃飯呢。我從口袋里拿出幾元錢扔進她碗里。頭也不回,向前面餛飩店走去。
不一會兒,我來到餛飩店,吃著香噴噴的餛飩,我無意間摸了摸口袋,錢居然跟我玩捉迷藏,不翼而飛,我頓時慌張的在口袋里東翻翻西翻翻,將口袋翻了個底朝天,卻渾然沒有錢的蹤影。這時我急得都快要哭了。
而這時,門口傳來一陣聲音:"孩子,等等你的錢!逦衣牫鍪莿倓偰莻老人的聲音,心中十分不解,他跟著我干什么?我好奇地向門口望去,只見她一瘸一拐的跑過來,“唉,總算趕上你了!這是你剛才掉的20元!蔽铱粗菐缀醺闪训氖,緊緊捏著那20塊錢,頓時一股暖流住的我的身體里,剛才對他的厭惡瞬間化為泡影,飄散不見了。我想感謝她,便靈光一動,說道:“老奶奶你沒吃飯吧我請你吃餛飩吧。”她點了點頭,眼光變得紅潤起來:“好孩子,奶奶謝謝你了!蔽页灾@碗餛飩,看著眼前這位蒼桑的老人,眼睛里蓋上了一層水霧。心中感嘆道,只要心中有愛,世界才可能變得越來越美好,才會讓人與人之間感受更多一份溫暖,在我們的生活中,總會有帶給我們溫暖的人或事。
一個畫面簡單而又溫暖,而那個雪天,那位老人,那簡單而又溫暖的畫面,在我記憶里定格。雖然記憶像蓋了一層紗布,但是她形象卻永遠定格在我記憶到深處,難以忘卻。
定格在記憶里的畫面作文6
“哎呀,好無聊!”一句話打破了安靜的局面。那天我們的父母都不在家,外面又下了雪,天氣很冷,又不想出去玩。我們?nèi)齻人聚在客廳里,在想玩什么,可遲遲想不出來。撲克牌玩夠了,電視又沒好看的,聊天也沒話題了,只能坐在那里磨時間。一個朋友提議:出去堆雪人,打雪仗?赏饷嫣鞖馓淞。
時間像流水一樣嘩嘩流去,我們終于磨不住了。“行了,穿上棉襖出去玩去嘍!”一下樓,啊!屋里屋外的世界果然不一樣:外面白茫茫的一片,猶如給大地穿上了一件潔白無瑕的禮服。美中不足的只有那一趟趟腳印和車印。嘩……我們開工了!開始滾雪球。在滾動的過程中,我們有說有笑,還不時互幫一下。我們的手雖然凍得通紅,可臉上掛著的卻是燦爛的笑容。
半個小時以后,終于滾完了,屬我滾得的最小。我在修飾我的雪球時,一轉(zhuǎn)身幾個小雪球從天而降,打到了我的臉上,讓我頓時分不清東西南北,好不容易把雪弄下來,眼前呈現(xiàn)出:兩個頑皮蛋的臉上掛滿了得意的笑容,耳邊聽到的是哈哈大笑!昂!”我生氣了,我從地上抓起一大把雪,用力朝他們的臉上打去,沒想到堵住了他們的嘴!“哈……”輪到我笑了。咚咚咚……一場激戰(zhàn)開始了,咚咚聲連著笑聲。不一會我們都累得氣喘吁吁了。我們坐在自己做的雪人上面休息,還不時神經(jīng)質(zhì)地哈哈大笑。
咚……
一場激戰(zhàn)又開始了,熄滅的戰(zhàn)火再次點燃,時間很短,但戰(zhàn)火特別激烈。
“某某某快點”我又有了新“任務(wù)”——建堡壘地基。就這樣,我們忙得不亦樂乎!黃昏時我們才建完。吃過晚飯后,我們每人又各自拿一點零食,到自己露天“家”去看看星星。寂靜的夜晚只留下我們的歡笑聲……
這一天,一個個快樂的笑臉,一幅幅開心的畫面,深深地烙在我的記憶寶庫里,這是我一輩子的寶貝!
定格在記憶里的畫面作文7
咔嚓,一聲清脆的快門聲響過每個人的耳邊。相機里的每個人都穿著潔白的校服,臉上洋溢著青春的笑容,大家好像被定格在了那一天,那一刻。我多么渴望時間能夠停留在那一刻,那樣,我們就不會有離別。
悶熱的夏天,太陽烘烤著大地,反射出白光,有點刺眼。遠處,一棵香樟樹上,有幾只蟬兒喋喋不休,樹下的人兒卻相對。太多話想說,卻不知從何說起。鏡頭拉近,四個稚嫩的臉龐。有一個臉龐上掛著晶瑩的淚珠,坐她旁邊的女生正撫著她的背,想說些什么,卻遲遲沒有說出口。
別哭了,我們唱首歌吧。那個哭泣的女孩梗咽著說。兩個男生便開始爭執(zhí)著應(yīng)該唱什么,爭吵聲有點刺耳,與樹上的蟬兒相得益彰。漸漸地,他們都靜了下來,連鳴蟬也沉睡了。原來她在唱歌呢。雖然聲音因為哭泣而有些發(fā)顫,但唱得那么婉轉(zhuǎn)動聽。從一個人唱,到四個人唱,聲音越來越響亮,唱得越來越動情。我們腦海中似乎出現(xiàn)了這樣一些畫面:我們住在美麗潔凈的鄉(xiāng)村,隨處可見小鳥做的窩,綻放的荷花,吃草的牛羊安靜的午后,我們幾個正在一棵大柳樹下,玩著我們常玩的捉迷藏、丟手絹、木頭人一曲唱完,世界靜得出奇,遙遠的鄉(xiāng)村傳來幾聲犬吠
我們畢業(yè)了呢!一個男生有點嚴(yán)肅得說道。他旁邊的男生卻忽然咧開嘴,笑了笑:畢業(yè)了又怎樣,我們還是朋友啊。說著拍了拍那位哭泣著的女生的肩膀,振作點!說完他又做了個鬼臉。噗嗤,剛還閃著淚光的臉立刻綻開了笑容,兩片薄薄的嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,臉上那兩個酒窩也在笑。從開始的一個人笑,到后來的四個人笑,我們在那顆香樟樹下,笑得花枝亂顫,沒心沒肺。
我們?yōu)槭裁葱?誰也不知道;蛟S是激動,或許是不舍,亦或是其他。以后怕再難這樣肆意的一起笑了吧。
拿著畢業(yè)照,我竟分不出哪個是自己,哪個是我所珍惜的人,是因為眼睛蒙上了透明的液體嗎?閉上雙眼,那天的畫面還充盈在我的腦海。它定格在我的記憶中,成為烙印,無法抹去
此時月色照著我,銀河中的幾顆星星好像一只展翅的白天鵝,正在梳理著自己的羽毛,而我想你們了
定格在記憶里的畫面作文8
時間的船,擺渡在湖的中央,浮沉、飄蕩,雨沒凄涼。斑駁闌珊入舊墻,一燈孤盞照木窗,斜出一道滄!攀帜槠鹨幻堵淙~,透過它斑駁的麻絡(luò),往日的種種就會浮現(xiàn)……
踏上鄉(xiāng)下松軟的土地,感受鄉(xiāng)下溫暖陽光的撫摸,接受鄉(xiāng)下涼爽微風(fēng)的洗禮,農(nóng)村的氣息環(huán)繞在我的四周。也許只有此時,我的心得以寧靜,遠離了城市中的浮躁。坐在田埂間,微斜著仰起頭,陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖,圣潔的白云似綿羊,成群結(jié)隊地緩緩前行,難道這雪白的羊群,閃耀的太陽,嵌在蔚藍的天幕上,還稱不上是美麗的嗎?
微風(fēng)托起我的發(fā)梢,回頭望,一片皮膚已被烈日染成棕紅色的農(nóng)民正在勞作著。他們肩頭搭一塊雪白的毛巾,身著已被汗水浸成米黃色的吊帶衣,他們揮著鋤頭,一遍又一遍地向農(nóng)田中砸動,仿佛大地就要為之撼動。時而有人勞累了,抓起毛巾的一角瀟灑地向額頭一抹,高昂著頭大口爽快地呼吸著溫?zé)岬目諝,此時大概就是他們最辛苦但也是最驕傲的時刻吧。所有的辛勞,一切的艱辛都伴隨著微風(fēng)飄走,留下的只是豐收的喜悅。
厚厚的麥秸稈和金黃的麥子圍繞在他們身邊,在陽光的輝映下,散發(fā)著絢爛的光彩。每一顆飽滿的麥粒都是金燦燦的,好像在自豪地笑著,唱著:“夏天,就是豐收的季節(jié)!夏天,就是美麗的季節(jié)!”他們的閃光愈加耀眼,映襯著農(nóng)民們棕銅色的皮膚愈加燦爛。農(nóng)民們掛滿汗水的臉頰上,仿佛被他們抹上了自然的妝容。農(nóng)人們豪邁的的笑聲是此時最美的歌聲,鳥兒的鳴叫是最悅耳的伴奏。
他們并不怕累,因為他們是在用自己的勞動換得人們的喜悅與歡樂;他們不怕苦,他們喜歡看到人們咀嚼著清香的糧食,露出欣然一笑;他們的眉毛、眼睛,甚至每一根皺紋,每一滴汗水都在笑。農(nóng)人們熾熱的心在燃燒,他們在用自己的熱情,自己的勞動去溫暖他人。他們不怕苦,不怕累,只是執(zhí)著的快樂著,努力著,他們是無悔的!
在水與天的交接處,出現(xiàn)了一條金色的弧線。這景象比驚濤巨浪的拍岸更蔚為壯觀;比一彎明月浮浪而出的景色更令人如癡如醉,流連忘返。這油畫般的美景怎能不令人拍案叫絕?
我陶醉在這充滿詩意的畫面里,感嘆祖國的河山如此壯麗多嬌。將來無論我走到哪里,這幅美麗的畫卷將永遠定格在我記憶深處。
定格在記憶里的畫面作文9
雨中一切模糊不清,唯有那質(zhì)樸卻又無可替代的身影清晰映在腦海,風(fēng)雨中那遮風(fēng)擋雨的身影是誰?——母親!
——題記
“黃梅時節(jié)家家雨,青菜池塘處處蛙”轉(zhuǎn)眼間這多雨的“黃梅”又到了,整天里下個不停,將一切都籠罩在這煙雨之中,模模糊糊看不分明,卻又多了這樣幾分幽靜的美。
“慘了慘了!又是紅燈!要遲到了啊!”我躋身公交車上,不住低頭看著表,再抬頭焦急的看看窗外,清早就是一場淅淅瀝瀝的雨,城市的每個角落都被籠罩進來,可我卻也無心觀賞,誰讓我還要上課啊,真是急死了!又一次環(huán)視,目光卻停在了一對母子身上,久久注視。
車外,人人都打著傘匆匆忙忙的奔波,要不就干脆找家小店,停下來避一陣,唯有那對母女,騎著一輛纖巧的自行車,母親緊緊抓著車把,眉頭緊鎖,頭發(fā)全都濕了,雨水順著頭發(fā),衣襟混進雨水里,流淌下來。她弓著腰,一下一下狠狠地蹬著車子,意圖想要加快速度,怎奈兒子卻拿著一把花傘,用兩個手摩擦轉(zhuǎn)了起來,臉上全是歡愉的笑,咯咯的笑出了聲,身體搖搖擺擺,更是加劇了負擔(dān)。
綠燈亮了,車子又開始緩緩前行,風(fēng)刮了起來,吹歪了雨絲,我貼著車上的玻璃回頭看那對母子,剛好是逆風(fēng)而行,風(fēng)里夾雜著雨刮在那位母親的臉上,她卻也顧不得去擦一下,背弓得更厲害了,迎著風(fēng),腳上又加了一份力,使勁向前奔去,身后的兒子仍開心的轉(zhuǎn)著傘,,絲毫沒有一點想要給媽媽們打一下的樣子,不用猜,他們肯定只有這一把傘,母親毫不猶豫的給了兒子,卻又擔(dān)心他的安危,就連讓他給自己打一下傘這樣的話都沒提吧。
雨水沖刷著周圍的一切,也毫不留情的拍打著她們母女,車速漸漸的加快,漸漸消失在了月水之中。卻在我心里越發(fā)的明晰。
回想起小時候來,媽媽也曾帶著我四處奔波隨著上課,今天這樣的事隱約之間記起小時候似曾也有這樣的場景,還記得有一次,媽媽在理發(fā)店里染著頭發(fā),自言自語道:“老了,老了。”家里擺著他十幾年前與爸爸的結(jié)婚照,上面的她是那樣的年輕、美麗,與現(xiàn)在簡直是判若兩人,記的考試成績不好,她看上去比我還著急的多;記得發(fā)燒時,她整夜不曾合眼,想起這些,心狠很抽動一下。
雨中的朦朧。雨中的明晰,都已深深定格在我記憶之中,揮之不去。
定格在記憶里的畫面作文10
所到之處,除了古老,還有安逸。河水是靜靜的流,藥味是緩緩地散,不帛是輕輕的飄……這個小鎮(zhèn)安逸的接受著午后陽光的洗禮。有人在納著鞋底,敞開著的門正中掛著中國結(jié)上垂著一串銀鈴,輕輕地飄,隨風(fēng)響。
寒風(fēng)吹過,定格的畫面不會破碎;雨打日曬,定格的畫面永不泛黃。歲月流逝,定格的畫面仍舊鮮明,于記憶中永存不去。
以前一直想去烏鎮(zhèn),想去領(lǐng)略它的古老,想去享受它的安逸,也想去探訪茅盾筆下的那個林家鋪子。
第一次接觸烏鎮(zhèn)是從我爸爸的口中。看他眉飛色舞的描繪的烏鎮(zhèn)的古老,我很不以為然——不就小小的一個鎮(zhèn)嘛!用得著說的如此天花亂墜?古老?我就不信它能比河姆渡還古老!第二次接觸烏鎮(zhèn)是從自己的眼里——從哥哥帶回來的照片中,我注視了那幅畫很久,開始對自己先前的不以為然感到懷疑——這烏鎮(zhèn)真的是夠古老的。
按捺不住的好奇心讓我猛做烏鎮(zhèn)夢。還曾雄心勃勃的策劃與朋友一起前往。策劃歸策劃,我們的策劃沒有結(jié)果,我們父母總是會有許多理由阻止我們。
機會總會有的,只不過遲了些。上次暑假我們一家人報團去烏鎮(zhèn)。也總算踏上烏鎮(zhèn)的土地。踏上烏鎮(zhèn)好像就能聞到古老的氣息;我們臨近河道,古老化作流水靜靜的流淌;我們跨上拱橋,古老化作青苔生長在石磚上;我們來到藥房,古老化作藥味彌漫在空氣中,我們走進染坊,古老化作藍花印染依附在布帛上;我們觀看皮影戲,古老化作那一根根線牽動著皮影一舉一動……
所到之處,除了古老,還有安逸。河水是靜靜的流,藥味是緩緩地散,不帛是輕輕的飄……這個小鎮(zhèn)安逸的接受著午后陽光的洗禮。有人在納著鞋底,敞開著的門正中掛著中國結(jié)上垂著一串銀鈴,輕輕地飄,隨風(fēng)響。
也許烏鎮(zhèn)是一幅畫,不知是哪位大師畫的,雖然只是暗色,卻把古老和安逸給了烏鎮(zhèn)。也許烏鎮(zhèn)是一首詩,不知是哪位大詩人詠下的,雖然沒有搶眼的文字,卻將古老和安逸給了烏鎮(zhèn)。
短暫的一天,望向烏鎮(zhèn)的最后一眼落在了那條河上,它還在靜靜的流淌,有誰知道它的盡頭在哪兒嗎?如果無人知曉,那么我祝愿它永遠流下去。
或許若干年后會忘了這一天。但不會忘記的是我曾去過一個地方叫烏鎮(zhèn)。那里只屬于古老和安逸。烏鎮(zhèn)的畫面將永遠定格在記憶里。
定格在記憶里的畫面作文11
寒風(fēng)吹過,定格的畫面不會破碎;雨打日曬,定格的畫面永不泛黃。歲月流逝,定格的畫面仍舊鮮明,于記憶中久存不去。
一,生死一瞬
20xx年某日,七月的毒陽烘烤著高樓,兩歲的孩童耐不住酷熱,從11樓的窗戶里爬出來,鄰居搭救失敗,使得孩子從窗內(nèi)跌下。頃刻間,一切靜止了。太陽仍舊是那么毒,路人停在樓下,瞠目結(jié)舌,面面相覷。孩子下降的速度越來越快,或許還有幾秒種就要落地了,耳邊傳來搜搜的風(fēng)聲,夾雜著令人心痛的哭聲。圍觀的人越來越多,只兩個保安跑來,在樓下叫喊著。死神的腳步近了,孩子已哭不出來。
什么聲音也沒有,或許也就差兩秒鐘,最不希望的事就要發(fā)生了。不,沒有,嗒,嗒,嗒的腳步聲傳來,一邊是甩掉的高跟鞋,一邊是扔下的菜籃。最后一刻,是她,吳菊萍,闖進人群,用手接住了孩子。這一瞬,在我腦海中定格。
二,永久的姿勢
幾分鐘前,暮春的柳條還在拍打著鱗次櫛比的大廈。校園內(nèi)飄來孩子們瑯瑯的讀書聲,和往常一樣,和藹的教師走上講臺,開始講課。柳條仍在拍打,可它沒有料到——幾分鐘后,地動山搖,大地發(fā)怒了,狂烈的搖晃著身軀,那柳條隨著柳樹倒在高樓下,槵樀淖x書聲化作了長串叫喊。幾天后,大堆的瓦礫被拋開,露出了這樣一幅畫面:一位老師,譚千秋,雙臂伸平,身下護著的是4個孩子,而他的后腦被石頭砸的嚴(yán)重凹陷。這樣的姿勢令全場震驚,沒有人說話,消防官兵為之感動,老師的學(xué)生為之落淚,時間為之定格,它深深地留在我記憶中。
三,76秒
11點39分24秒,一個塊狀物體,穿過擋風(fēng)玻璃,擊中吳斌腹部。吳斌先用右手捂住腹部,掙扎著將右腿伸長,踩住剎車;
39分52秒,吳斌解開安全帶;
39分55秒,停車,左手拉手剎;
11點40分05秒,非常想努力站起來,告訴乘客注意安全。
最終,倒下。
這一段錄像,資料,定格在我心中。
……
這一幅幅畫面,無論是吳菊萍那最后一刻的雙手,還是譚千秋那美麗的姿勢,或是吳斌76秒的堅守。他們都永不會變,永遠的定格在我記憶中。即使是心靈在世上屢受打擊,他們也會讓我記住,人間處處有真情。
定格在記憶里的畫面作文12
記憶的年輪開始倒轉(zhuǎn),我看到了那溫馨的畫面以及陪在我身邊的爺爺。那畫面不能抹去只會更深的扎根在我的腦海。
小時候我很喜歡聽故事。爺爺?shù)亩亲永锟偛刂芏喙适拢绾蟮臅r光我總愛纏著爺爺來講故事。但爺爺是一個有原則的人每次只給我講兩個故事,然后就讓我去睡午覺,因此我每天都期待著午后的時光。
午后的陽光是很充足的,束束陽光穿過玻璃窗照在爺爺和的濃茶上折射出炫目而溫暖的桔黃色的光。夏日中的風(fēng)扇吱紐吱紐的轉(zhuǎn)動。我用期盼的目光看著爺爺。
故事總把我吸引。爺爺?shù)墓适驴傋冎,民間故事,兒童時期的故事,抗日戰(zhàn)爭的故事……很多很多故事都印在了我腦海中,也有很多股市從我的腦海中溜走。但唯一不能忘的是爺爺在為我講故事時的神態(tài),那是很沉醉的神態(tài)。爺爺?shù)难凵裰袥_滿著回憶。講一會后就抿一口濃茶,然后慈祥地說:“喝水喝水,喝完水我才繼續(xù)講!蹦X海中一直揮之不去的就是爺爺給我講故事時那慈祥的面龐。
那慈善的面孔一直留在我的心中,那畫面一直印在我的腦海,直擊我的心靈。慈善的面龐,略帶沙啞的聲音包含了爺爺對我所有的愛。那記憶中的畫面不會水時光的流逝而漸漸遠去,在我的回憶中會更加清晰。定格在記憶中的畫面讓我淚涌,讓我回憶,讓我深思,給我溫暖。
夏日的暖風(fēng)輕吹,吹涼了爺爺?shù)牟,吹走了我的童年,吹來那記憶中的那幅畫。童年過去了那慈善的面龐一直住在我心里,一定會鼓勵我,一定伴我成長。
夏日走了,只留下那畫面定格在腦海給我溫暖。那畫面在我腦海中感覺時而很遠時而很近,也許時間很多事情都是時遠時近。
遠時的畫面給我的是鼓勵,進時的畫面給我的是溫暖。離開了故事的我要學(xué)成長和適應(yīng)。那慈善的面孔會在遠時給我鼓勵,在進時給我溫暖。
定格在記憶里的畫面一定會一直伴著我前行成長,爺爺?shù)膼垡矔屛覉詮。記憶中的畫面一直溫暖我的心房。就像那陽光,那暖風(fēng),那濃茶一直都在,不曾離開。
定格在記憶里的畫面作文13
靜靜地,老屋的一隅散發(fā)著油布香味的油布傘。那是奶奶生前最心愛的東西。它生于不知名的巧手,踏著七八十年代的意蘊而來,經(jīng)過了千萬次的撐開、合攏、縫補,終于,它靜靜地睡在這里,沾滿塵月的氣息。 記憶里的畫面被暈開,漸漸地,色彩濃郁。
小學(xué)四年級的一天,我跟伙伴玩游戲輸了,必須要從家里面“偷”出一樣寶貝供大家賞玩。于是我想到了那把淡青色的油布傘,奶奶一直把它懸在屋梁上,那一定是個寶貝。我因為個不夠高,只能踮著腳尖踩在長板凳上,費了九牛二虎之力才終于把傘小心翼翼地取下;锇閭兒闷娴囟嗽斨旱嗟嗟挠筒,飾有金色蓮花,竹傘柄油綠油綠的。真是個好寶貝!我們把傘開了又合,合了又開,還在傘底下像個陀螺似的開心地轉(zhuǎn)……
結(jié)果,事情還是敗露了。
奶奶聞了聞傘的氣味,皺著眉頭說:“哎——留不住了!”一聲長長的嗟嘆,讓我心底瞬間發(fā)麻。
后來,奶奶不再像從前那般吝惜這把漂亮的油布傘了。起初,我對這一變化非常好奇,慢慢地,又習(xí)以為常了。上街的時候帶它,遮陽擋雨的時候帶它,我在奶奶為我制造的一片小小陰涼下走過成長。
我曾經(jīng)天真而好奇地問過奶奶:“奶奶,那把油布傘好漂亮啊,你為什么不撐呢?為什么呢?不然你一定會成為世界上最美麗的人!”奶奶有耳疾,想必沒聽清楚我的話,可她還是舒展著皺紋笑了,繼而望向背后的老屋,一片寂靜,似乎凝望著什么永恒的東西,眼角一下子變得濕濕的。
奶奶在凝望什么呢?長大后,我才明白,那把傘寄托著奶奶深深的眷戀,眷戀著過去的事物,也眷戀著過去的人。
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已是物是人非。奶奶走了,把那把古色古香的油布傘歸了我。然而當(dāng)我真的手持那把曾經(jīng)夢寐以求的,高高懸在我手觸及不到的地方的油布傘時,內(nèi)心竟生出一點哀怨和凄涼——如果當(dāng)初我不輕易打開,或許就能讓爺爺殘留的氣息多停留一秒。
現(xiàn)在,那把傘也被我放在了別人拿不到的地方,我也對它吝嗇起來,因為那兒,也有了我的眷戀。每逢淅淅瀝瀝的下雨天,我就會想要再一次端詳它,沿著回憶的方向?qū)とr,定格在記憶里的畫面是那么色彩濃郁。
定格在記憶里的畫面作文14
總會有許許多多的畫面,在剎那間,讓我們?yōu)橹袆。也在此同時,悄悄地,定格在記憶里。
伴隨著一聲哨響,我們便開始起跑!芭800米”,對我而言,是一個生死考驗。望著一個個“后起之輩”紛紛落我而去,看著他們靈動的辮子和漸漸變小的身影,我再一次發(fā)起了追擊?墒,伴隨著重心不穩(wěn),便重重地摔倒在地。我試著爬起來,可是腳踝一陣劇痛,使我軟軟地癱倒在地。望著一個個棄我而去的身影,使我?guī)缀跻蕹雎晛。紫兒在我面前停了下來,卻又開始向前跑去;雪兒輕蔑地瞥了我一眼,頭也不回地沖向終點。身后的人寥寥無幾,我感覺我已無疑的成為了倒數(shù)第一。
身后,只剩下了穎。她是我們班上跑步最慢的女生。跑步時,身上的肉都一顫一顫的,還伴隨是時不時地喘息聲。她見到了我,臉上一怔,隨即,她蹲了下來,輕輕地將我拉起。我的腳踝此時仍是一片劇痛。伴隨著一聲呻吟,我又癱倒在地上。
他連忙也蹲了下來,又嘗試著,用最輕的動作,一手輕拉著我,一只手輕輕地托著我的腰,將我拉了起來。“試著走一走!彼p輕地說。并穩(wěn)穩(wěn)地扶著我,讓我一拐一拐地慢慢走。我也乖乖地,任她溫柔地攙扶著我,一步一步地走向了中點。每一步都是那么輕柔、那么溫暖。操場上,多了兩個人互相攙扶著的背影。
仿佛,畫面永遠定格在了這一刻。他的手心里布滿了密密的汗珠。在我看來,卻正如一縷陽光般滋潤了我的內(nèi)心。我頓時覺得這次扭傷其實是一次難得的幸福,它讓我偶然間領(lǐng)會到了同學(xué)間最真誠的關(guān)愛。我的腦海中,也多了這樣一組畫面:穎蹲下拉我的畫面、穎默默扶起我的畫面、穎溫?zé)岬氖中暮驼鎿吹脑捳Z……這些畫面,那么平凡,有那么美麗,安慰了一顆受傷的心,永遠定格在記憶深處……
穎的關(guān)懷,為我平復(fù)了內(nèi)心的傷口;蛟S,這是一件普通的小事,卻維護了一個女孩柔嫩的心靈。那一幕,永遠定格在記憶里,成為青春中最美的膠片。
定格在記憶里的畫面作文15
記憶猶如一臺相機,記錄著世間百態(tài)、人情冷暖,時間則像一位目光挑剔的攝影師,不斷洗去無關(guān)緊要的內(nèi)容。那最后留下的必是定格在記憶中最美好、難忘的畫面。
中秋佳節(jié)與父母回老家團圓,吃完晚飯外婆與我一起在山村的小路上散步。
好久沒回故鄉(xiāng)了,外婆對我現(xiàn)在的情況一一詢問著,臉上時不時露出慈祥的微笑。時值金秋,正是一年中最好的時光,遠處的小山層林盡染、紅黃相映,如畫家的山水畫一般令人心情愉悅。天空開闊,南飛的大雁排出人字型飛向遠方,近處農(nóng)民種的莊稼全都成熟了,成熟的果實沉沉的掛在枝頭,等待著人們的采摘。
漫步于鄉(xiāng)間小道,青楓化紅,在秋風(fēng)中輕輕搖曳,好像紅色的海洋無邊無際,一直延伸到那水天相接的一角。走著走著,外婆和我來到了一棵高大茁壯的柿樹下,秋風(fēng)陣陣,通紅的熟柿正在枝頭下微微搖擺,發(fā)出誘人的香味,我輕輕的嗯了一口唾沫,外婆轉(zhuǎn)過身來笑道:“想吃嗎?給你摘一個吧?”
“不用不用,柿樹這么高,太危險了,你千萬不要去摘。”
“沒關(guān)系!
外婆輕輕的拍拍我的肩膀,轉(zhuǎn)身向那個柿樹走去,接著,便出現(xiàn)了我一生都難以忘懷的一幕,一位羸弱的老人,衣著樸素,在一棵高大的柿樹上。她兩腳蹬著枝桿,左手緊緊的抓住樹枝,右手十分努力的向一個最大、最紅的柿子伸出。她眼神堅定的盯著那個柿子,身體嚴(yán)重傾斜,但她卻沒有放棄,直到成功。
我怔了一怔,不僅鼻子一酸,心中似有萬股暖流奔過。外婆小心翼翼地抱著幾個柿子走了過來,她高興得像個孩子將手中柿子全部給了我,拍拍身上的泥土輕松地說:“回家吧!
那年秋風(fēng)陣陣,慈祥的老人與高大的柿樹以及她們身后的縷縷炊煙、萬家燈火共同構(gòu)成了那幅令我終生難忘的畫面。
大浪淘沙,留下來的必定是珍寶,而那定格在記憶中的畫面,那份溫情、那份愛護值得我永生回報。
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