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【精選】定格作文合集五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的定格作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
定格作文 篇1
雨中一切模糊不清,唯有那質(zhì)樸卻又無(wú)可替代的身影清晰映在腦海,風(fēng)雨中那遮風(fēng)擋雨的身影是誰(shuí)?——母親!
——題記
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青菜池塘處處蛙”轉(zhuǎn)眼間這多雨的“黃梅”又到了,整天里下個(gè)不停,將一切都籠罩在這煙雨之中,模模糊糊看不分明,卻又多了這樣幾分幽靜的美。
“慘了慘了!又是紅燈!要遲到了啊!”我躋身公交車(chē)上,不住低頭看著表,再抬頭焦急的看看窗外,清早就是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨,城市的每個(gè)角落都被籠罩進(jìn)來(lái),可我卻也無(wú)心觀賞,誰(shuí)讓我還要上課啊,真是急死了!又一次環(huán)視,目光卻停在了一對(duì)母子身上,久久注視。
車(chē)外,人人都打著傘匆匆忙忙的奔波,要不就干脆找家小店,停下來(lái)避一陣,唯有那對(duì)母女,騎著一輛纖巧的自行車(chē),母親緊緊抓著車(chē)把,眉頭緊鎖,頭發(fā)全都濕了,雨水順著頭發(fā),衣襟混進(jìn)雨水里,流淌下來(lái)。她弓著腰,一下一下狠狠地蹬著車(chē)子,意圖想要加快速度,怎奈兒子卻拿著一把花傘,用兩個(gè)手摩擦轉(zhuǎn)了起來(lái),臉上全是歡愉的笑,咯咯的笑出了聲,身體搖搖擺擺,更是加劇了負(fù)擔(dān)。
綠燈亮了,車(chē)子又開(kāi)始緩緩前行,風(fēng)刮了起來(lái),吹歪了雨絲,我貼著車(chē)上的玻璃回頭看那對(duì)母子,剛好是逆風(fēng)而行,風(fēng)里夾雜著雨刮在那位母親的臉上,她卻也顧不得去擦一下,背弓得更厲害了,迎著風(fēng),腳上又加了一份力,使勁向前奔去,身后的兒子仍開(kāi)心的轉(zhuǎn)著傘,,絲毫沒(méi)有一點(diǎn)想要給媽媽們打一下的樣子,不用猜,他們肯定只有這一把傘,母親毫不猶豫的給了兒子,卻又擔(dān)心他的安危,就連讓他給自己打一下傘這樣的話都沒(méi)提吧。
雨水沖刷著周?chē)囊磺,也毫不留情的拍打著她們母女,?chē)速漸漸的加快,漸漸消失在了月水之中。卻在我心里越發(fā)的明晰。
回想起小時(shí)候來(lái),媽媽也曾帶著我四處奔波隨著上課,今天這樣的事隱約之間記起小時(shí)候似曾也有這樣的場(chǎng)景,還記得有一次,媽媽在理發(fā)店里染著頭發(fā),自言自語(yǔ)道:“老了,老了。”家里擺著他十幾年前與爸爸的結(jié)婚照,上面的她是那樣的年輕、美麗,與現(xiàn)在簡(jiǎn)直是判若兩人,記的考試成績(jī)不好,她看上去比我還著急的多;記得發(fā)燒時(shí),她整夜不曾合眼,想起這些,心狠很抽動(dòng)一下。
雨中的朦朧。雨中的明晰,都已深深定格在我記憶之中,揮之不去。
定格作文 篇2
這段畫(huà)面剛被輸送到我記憶里不久,以至于沒(méi)有忘卻,我珍惜又害怕這樣的畫(huà)面。
剛到公交站臺(tái),你突然撲倒我身上,嚇我一跳。這一動(dòng)作我就可以斷定你是誰(shuí)。除了你,誰(shuí)還能玩這么幼稚的游戲。
“快點(diǎn),車(chē)子來(lái)了,不要在磨嘰了。你同以往一樣,風(fēng)風(fēng)火火的,快速拉我上車(chē)。找了一個(gè)座位坐下,你眼尖地看見(jiàn)一位老人帶著孫子,趕快招呼他們過(guò)來(lái)坐下。我見(jiàn)你如此,便不好意思獨(dú)坐,把座位讓了出去。
我們靠著欄桿,一個(gè)對(duì)視,仿佛聽(tīng)見(jiàn)話匣子被打開(kāi)的聲音,然后小聲交談起來(lái)。
車(chē)子突然一個(gè)急剎車(chē),中斷了我們之間的聊天。旁邊座位上的寶寶猛地吐了出來(lái)。那位阿姨可能沒(méi)有料想到這樣情況的`發(fā)生,急忙地在四處找紙。但這四周仿佛有個(gè)磁場(chǎng)將人與她們隔絕開(kāi)來(lái)。見(jiàn)阿姨如此窘狀,你在書(shū)包了一陣翻江倒海,見(jiàn)你站立不穩(wěn),我一把扶住了你,你我相視一笑。
你把紙巾遞給阿姨說(shuō)道:“快給寶寶擦擦吧!
“啊,謝謝呀!真是太感謝了!”
“不用謝,舉手之勞而已。”
后面一道聲音傳來(lái)“小姑娘真懂事!被仡^一看,原來(lái)是那位老人。
被夸的你有些不好意思,臉都紅了,半天沒(méi)說(shuō)話。我沖老人大聲喊道“我替她謝謝您的夸獎(jiǎng),應(yīng)該的!贝丝痰哪悖畈欢嘁乙粋(gè)地洞鉆走了。我繼續(xù)打趣了幾句,你臉就更紅了。
結(jié)束剛才的事,我們繼續(xù)聊天。你突然說(shuō)道“我學(xué)舞蹈已經(jīng)有十年了。”我被你這句話弄糊涂了,但望著你明亮的眼眸,我由衷得為你感到開(kāi)心。
“嘿,我告訴你一個(gè)秘密,只準(zhǔn)我們倆知道。”
“那當(dāng)然,我們倆誰(shuí)呀!”
“我……我要去別的地方學(xué)舞蹈了,快走了,不回來(lái)了。”
我怔了怔,剛想開(kāi)口,但看到了你充滿希望的笑容,張了張嘴,說(shuō)道:“真好!加油!”
你到站了,下了車(chē),與我揮手再見(jiàn)。你我一里一外,車(chē)門(mén)漸漸關(guān)閉,以至于我看不到你的身影。這種感覺(jué)極不好,就像你在我人生的列車(chē)上也下了車(chē)。你說(shuō)你跳舞已經(jīng)十年了,但我說(shuō)我們認(rèn)識(shí)也九年了。
定格在記憶中的畫(huà)面,讓我看到友誼之花盛開(kāi)最后的芬芬。
定格作文 篇3
紫金山是南京的母親山,空氣清新,綠樹(shù)成蔭,是南京的綠肺。以前我經(jīng)常去爬紫金山。但是,有一次我爬山看到的情景,成為了我定格在記憶中的畫(huà)面,令我永生難忘。
那天,當(dāng)我下山時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),和諧的灰色石頭、綠色植被和灰色石階中,好像有什么不和諧之處。是什么呢?石階上,多如牛毛的煙頭如針尖般扎著我的心;遠(yuǎn)處,橙色的橘皮十分耀眼,幾乎亮瞎了我的眼睛;路邊,幾個(gè)鐵鐵罐頭重重地砸在我的心坎上……母親山啊,你還是曾經(jīng)的綠肺嗎?
這時(shí),一位清潔工闖入了我的視野。他皮膚黝黑,身材瘦小,穿著樸素,左手提著一個(gè)沉甸甸的特大號(hào)黑色垃圾袋,右手握著一個(gè)撿垃圾用的工具。他拾級(jí)而上,把把遇到的垃圾撿起。他一次次地彎腰,一根根地拔去扎在我心上的針……有的垃圾離石階很錠,他便彎下腰,伸長(zhǎng)了右手,努力地用手上的工具夾住垃圾,然后直起身,將撿到的垃圾放在左手的垃圾袋里……他瘦小的身軀在我心里無(wú)比高大,黝黑的皮膚也發(fā)出萬(wàn)丈金光。
這位清潔工撿垃圾的背影,成了我定格在記憶中的畫(huà)面。
我立即向媽媽要了一個(gè)垃圾袋,也開(kāi)始撿垃圾。
后來(lái),在那個(gè)畫(huà)面的激勵(lì)、鞭策下,我參加了無(wú)數(shù)次清潔紫金山的活動(dòng)。我欣慰地看到,越來(lái)越多的人加入了清潔紫金山活動(dòng),越來(lái)越多的游客不再亂扔垃圾,而我們的母親山——紫金山也變得越來(lái)越干凈了。但縱使我撿了無(wú)數(shù)袋垃圾,做了無(wú)數(shù)次宣傳,令我無(wú)法忘卻的,始終是那個(gè)定格在記憶中的畫(huà)面。
定格作文 篇4
我母親雖然脾氣十分暴躁,但是,她十分疼愛(ài)我這個(gè)女兒。當(dāng)我生病時(shí),母親和父親一直圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋里的螞蟻一樣,一會(huì)兒這個(gè)安慰我,一會(huì)兒那個(gè)安慰我。我像國(guó)寶一樣,被他們看護(hù)著。一天,我在幼兒園里發(fā)了高燒,老師一邊哭一邊說(shuō):“你燒壞了頭腦,那……那可麻煩了!”
我的爸爸、媽媽接到消息后,坐上的士趕來(lái)帶我去醫(yī)院看病。我的嘴巴開(kāi)始不聽(tīng)使喚了:“我沒(méi)有事,請(qǐng)你們放心吧!”“哪能馬虎呀!”他們倆焦急地說(shuō)……
我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,爸爸媽媽焦急地說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?要不要吃點(diǎn)東西,我這就去買(mǎi)!”
打完點(diǎn)滴,回到了家,媽媽煮飯,爸爸一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒給我量體溫,忙得不亦樂(lè)乎
鄺丹的故事讓同學(xué)們深深感動(dòng),難道我們身邊沒(méi)有讓我們感動(dòng)的?
一種外在的喚醒可以激勵(lì)我們,但源自自身的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn),會(huì)帶給我們持續(xù)的感動(dòng)與警醒,有發(fā)現(xiàn)的地方,就會(huì)有愛(ài),有愛(ài)的地方就會(huì)有感動(dòng),有感動(dòng)我們就會(huì)充盈心靈,圓滿與成就人生。
學(xué)生建設(shè)性的成長(zhǎng)是個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,在這個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程中更需要時(shí)時(shí)激勵(lì),不斷鞭策。
于是,我給大家布置一份特殊的作業(yè):回家觀察父母,或者回憶生活父母最讓自己難忘的瞬間。
一個(gè)星期過(guò)去了,班級(jí)組織開(kāi)展一次主題班會(huì):《分享父母讓我們感動(dòng)的瞬間》
班會(huì)上同學(xué)們彼此分享父母讓我們感動(dòng)的瞬間:
每天媽媽起來(lái)時(shí)我還在睡夢(mèng)里,一天早晨我發(fā)現(xiàn)早起的媽媽正在準(zhǔn)備出貨,媽媽的頭發(fā)白了許多,在燈光下是那么耀眼。
傍晚下雨了,我正在著急怎么回家,我跑到校門(mén)口,意外地發(fā)現(xiàn)爸爸站在校門(mén)口,他特地從工地趕回來(lái)給我送傘來(lái)了,正焦急地看著校門(mén),我知道那是在找我,我的心一下子暖融融的。
一天我去叫父母回家吃飯,我來(lái)到菜場(chǎng),別人已經(jīng)收攤,爸爸還在昏暗的菜場(chǎng)一角等待買(mǎi)菜的顧客,爸爸瘦削的身影深深地印在我的腦海里。
我以為爸爸媽媽不愛(ài)我了,一次吵架了,我賭氣從家里跑出去了,躲在離家不遠(yuǎn)的地方生悶氣,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)父母打著手電在沿路找我,爸爸媽媽一路相互埋怨,爸爸還自責(zé)不已,看著辛苦了一天的父母在窄窄的街道中的背影,我再也抑制不住自己。
定格作文 篇5
在我的生活中,父親稍顯沉默,所以,我常常會(huì)忽略。但是,那個(gè)早晨,那個(gè)畫(huà)面,讓我觸到了父親的愛(ài)意……
早上,有點(diǎn)冷,我不禁使勁地裹了裹被子。外面還是朦朧一片,細(xì)聽(tīng),小雨還在滴答不停。
“嘩嘩”“鐺鐺”的聲音從廚房傳來(lái),不一會(huì)就有絲縷的香味飄來(lái)了。哦,父親已經(jīng)在廚房忙碌了。
每早都是在這曲“交響樂(lè)”中醒來(lái),我有些不好意思,便趕快起床了。
我起身去廚房拿熱水。父親在煮面條。媽媽出差的這些日子,爸爸煮面條的功夫愈發(fā)地爐火純青了。
我看見(jiàn)他用筷子挑起兩根面條,放到左手拿著的勺中,使勁地吹了吹,繚繞的熱氣便被吹散了,他嘗嘗了面條,然 后又用筷子在鍋里攪拌了幾下。
在氤氳的熱氣中,父親是那么地專(zhuān)注。這畫(huà)面瞬間定格在了我的心中。
“馬上就好了,你快去洗臉吧!”他回身看到了我,“別愣在這里了!”
那語(yǔ)氣中還有一絲絲的責(zé)備。
“嗯!”我快速轉(zhuǎn)身。不想,讓他看見(jiàn)我微紅的眼圈。
等我回來(lái),一碗面條已擺在了桌上,又是兩個(gè)荷包蛋臥在碗里。
“爸爸,我送你一個(gè)荷包蛋吧。再吃我就營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩了!”說(shuō)著便夾起一個(gè)荷包蛋想送到他的碗里。
“不用,不用!彼B忙摁下了我的筷子,“每天兩個(gè)雞蛋正好,怎么會(huì)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩?”
“那你的呢?”
“我已經(jīng)吃完了。”他快速扒拉著最后的幾根面條,“我趕著上班,你自己慢慢吃。路上小心騎車(chē)……剛剛已經(jīng)給你的自行車(chē)充好了氣了,如果再慢跑氣就送到老王那里修一下……”
看著他的背影,我暗笑:他怎么開(kāi)始像媽媽一樣絮絮叨叨的啦?當(dāng)然,我知道:那是因?yàn)閻?ài)。忙忙碌碌中,我們常常會(huì)忽略稍顯沉默的父親,但是,那愛(ài)也時(shí)時(shí)在!
不由得想起:他總是把噴香的排骨挑到我的碗里,他總是在忙碌后看看我的作業(yè),他總是會(huì)在出差時(shí)捎回特色的小禮物……
從那個(gè)落雨的早晨開(kāi)始,從那個(gè)溫馨的畫(huà)面之中,我懂得了父愛(ài)。
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