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【精華】定格作文300字五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的定格作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
定格作文300字 篇1
此時(shí)，窗外的天空灰蒙蒙的，雨絲斜斜灑落。我不禁憶起童年的往事。
那天的雨，同樣滴滴嗒嗒地下個(gè)不停。我和姥爺姥姥從幼兒園回到家，在院子里散步。姥爺撐著一把藍(lán)色的大傘，我在傘下走著，看雨珠從傘尖滴落。
忽然，我低頭看到腳下的路上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蟲(chóng)子來(lái)回扭動(dòng)著。我嚇了一跳，正琢磨著怎么處置它。這時(shí)姥爺拾起一根小棍，從它身下把蟲(chóng)子挑了起來(lái)。邊挑邊對(duì)我說(shuō)：“這是蚯蚓，是一種會(huì)松土的益蟲(chóng)。我們把它放回花園的土里去，不然它會(huì)被車(chē)軋到的�！蔽铱粗诠鲀荷蠏熘尿球荆灰詾槿唬骸笆澜邕@么大，少一條蚯蚓能怎樣呢？”這時(shí)姥爺欠著身子，小心地把那條蚯蚓放到了草叢里。轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“那不一樣的。一條蚯蚓是一個(gè)生命，人也是一個(gè)生命。我們是一樣的，不能見(jiàn)死不救�！庇谑�，一整個(gè)下午，姥爺打著傘陪著我，一條一條地挑著路上的蚯蚓，把它們放回土里。也是在那個(gè)下午，我開(kāi)始對(duì)一切生靈都心生憐愛(ài)，對(duì)生命有了最初的思考。
一老一小在小雨中散步聊天，拿著小棍兒挑起路上的蚯蚓，放回土里。這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。在時(shí)間長(zhǎng)河里，那是我對(duì)于下雨的午后最美的記憶。
定格作文300字 篇2
望著外面蕭瑟的寒風(fēng)，我又回憶起那定格在記憶深處的畫(huà)面……
那年的冬天，格外的冷。外面是紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪，而車(chē)?yán)飫t是凍得瑟瑟發(fā)抖的我們。我和父母因?yàn)槎萝?chē)而被困在了雪天里，左望右望，前面的車(chē)流依然沒(méi)有流動(dòng)的樣子。我又是急又是冷，不禁打了幾個(gè)寒顫，不停地跺腳取暖，開(kāi)始大聲抱怨起來(lái)。
爸爸見(jiàn)我這樣，連忙把空調(diào)開(kāi)得更大，把葉片調(diào)到能夠吹著我的地方，又不放心似的挪了挪身體，害怕?lián)醯轿摇寢屢策B忙把手從口袋里伸出來(lái)，拉開(kāi)拉鏈，脫下外套，披在我身上，又靠近我，用她的身體給我取暖，用她的手給我捂手，好讓我暖和。頓時(shí)，我倍感溫暖。一邊感受著迎面吹來(lái)的暖風(fēng)，一邊感受著手心的溫暖，我竟沉沉睡去。醒來(lái)時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽都吸著鼻子，我遞的衣服他們也不要。我望著這個(gè)畫(huà)面，不禁也吸了吸鼻子，眼眶逐漸濕潤(rùn)了。
從此以后，每當(dāng)看到父母給孩子捂手、披外套、讓空調(diào)時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出那定格在記憶深處的畫(huà)面。這一切的原因，只因?yàn)橐粋�(gè)字——愛(ài)。
定格作文300字 篇3
你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：秋天，并不是一片落葉的終結(jié)，也不是一朵殘花的最后姿態(tài)，而是一個(gè)生命新的開(kāi)始。
——題記
又該是蒲公英滿(mǎn)天飛舞的日子了，陽(yáng)光里，微風(fēng)下，一叢叢、一簇簇、跳著飛旋的'舞
記憶的天空浮起了那年的記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，揮之不走，抹不去。記憶，定格在那年秋天。
秋天，一次偶然的機(jī)會(huì)，我倆相識(shí)，在秋天的見(jiàn)證下，我倆成為無(wú)話(huà)不談的知已。
還記得，當(dāng)我為蒲公英的飄散而失落時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō)：那是蒲公英們?nèi)ふ腋髯缘膲?mèng)想，是它們走向成熟的旅途。
還記得，當(dāng)我失敗時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō)：如果一個(gè)人能失敗看作是痛苦，那么她永遠(yuǎn)是失敗者。如果一個(gè)人把失敗看作是勝利的階梯，那么她就是勝利的主宰者。
還記得，當(dāng)我成功時(shí)，你曾對(duì)我說(shuō)：當(dāng)你獲得的掌聲，獲得的贊譽(yù)，使你的世界過(guò)于喧鬧。愈是喧鬧，你就愈應(yīng)看清自己。如果你被這些喧鬧的掌聲淹沒(méi)，你將會(huì)失去自己。
然而，一年相聚的時(shí)光匆匆逝去，離別的涼風(fēng)輕輕吹來(lái)。
我們相識(shí)在秋天，相別也在秋天。
我依稀記得，我倆分離的那天，你對(duì)我說(shuō)：太陽(yáng)有東升，也有西落。月亮有陰晴也有圓缺。天下無(wú)不散的宴席�；蛟S今天的分離，就是明天的重逢。
定格作文300字 篇4
老書(shū)桌的抽屜里有一個(gè)照相機(jī)，很老也很普通�？逻_(dá)牌，不是數(shù)碼的，不是進(jìn)口貨，也不能錄象。
電腦桌的柜子里有一臺(tái)攝像機(jī)，很新也很昂貴，松下牌，是數(shù)碼的，日本進(jìn)口，寬屏攝像。
老相機(jī)的旁邊放著一本相冊(cè)，里邊有幾百個(gè)年少時(shí)的微笑。翻開(kāi)，瀏覽，回憶曾經(jīng)的曾經(jīng)，對(duì)著閃光燈下的鏡頭，伸出兩個(gè)手指，放在耳側(cè)，制作一個(gè)微笑，等待著另一個(gè)自己出現(xiàn)在手中的卡片上。把童年的快樂(lè)留給回憶。
攝像機(jī)的旁邊放著一塊SD記憶卡，里面有一連串快樂(lè)的片段。插入，打開(kāi)，播放曾經(jīng)，對(duì)著鏡頭，錄了又看，看了又錄，惟恐錯(cuò)過(guò)了最美麗的微笑，等待著自己的影子出現(xiàn)在眼前，自己的聲音回響在耳旁。把中學(xué)的味道留給自己。
緊盯著電腦屏幕上的自己，沒(méi)有相冊(cè)里的清晰，沒(méi)有照片上的漂亮。捧著手里的SD卡，沒(méi)有舉著照片時(shí)的喜悅，沒(méi)有看著相片時(shí)的滿(mǎn)足。
我拿出黑黑的相機(jī)，不太熟練地裝上電池，放進(jìn)膠卷，打開(kāi)。對(duì)著自己猛按快門(mén)。照片洗出來(lái)后，居然沒(méi)有一個(gè)自己是完整的。心中落下些許失望。
去爬山，媽媽讓我?guī)Ш脭z像機(jī)，我打開(kāi)抽屜，把老相機(jī)擦好，放進(jìn)包里。一個(gè)星期后，手里多了一沓沉甸甸的滿(mǎn)足，心里多了一份滿(mǎn)意的喜悅，抽屜里多了一疊美麗的微笑。
定格作文300字 篇5
我看過(guò)一篇文章，他曾屢次出現(xiàn)在我的腦海中，一對(duì)夫婦滿(mǎn)臉泥土，雙手舉著一個(gè)不滿(mǎn)一周歲的孩子，他們臉上掛著闖苦與絕望，看的出他們已經(jīng)沒(méi)有力氣了，但是他人的雙手充滿(mǎn)力量與希望。
你們可能猜不到，這是三具已經(jīng)僵硬了的尸體，這是父愛(ài)與母愛(ài)在死亡邊緣線(xiàn)上的偉大定格。
一次一位精神病患者在攔一輛公共汽車(chē)，司機(jī)為了躲他，一不小心掉入江中，這時(shí)車(chē)上的28位乘客都去世了。當(dāng)警察來(lái)打撈尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了三具引人注目的尸體（開(kāi)頭的那三具）當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人都被這偉大的父母愛(ài)所感動(dòng)。
童年時(shí)代是美好的，但是一去不復(fù)返。當(dāng)我們腦子里有了主張，不再向父母問(wèn)這問(wèn)那，當(dāng)我們學(xué)會(huì)讀書(shū)，不再讓父母講《孔融讓梨》的故事，當(dāng)我們?cè)鲁钡鸟R尾辮，不再讓他們給我們?cè)p子的時(shí)候，是不是冷落了父母。
當(dāng)我們到異地求學(xué)時(shí)才知道父母至我們的愛(ài)，才知道該珍惜這種愛(ài)。同學(xué)們珍惜愛(ài)吧，不要到老了才后悔。啊，父愛(ài)母愛(ài)的定格多偉大呀！
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