高中以定格為話題作文

　　導(dǎo)語：如今，花束燦爛，飛鳥與還;而心中的琴聲依舊飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)無法釋懷心中的琴結(jié)——情結(jié)。那一刻，也許就是被定格的琴音吧。小編整理定格的作文，歡迎閱讀。

 

　　第一篇：定格

　　月光如水，溫柔的披灑在大地上。山，連綿起伏，偉岸深沉;風(fēng)，穿梭在山間;流水，在谷底靜靜地聆聽著風(fēng)兒的低吟淺唱。

　　在這清澈的水底，閃動著一些零星的碎片，那是歷史留下的痕跡……

　　汨羅畔·大夫嘆

　　天地被籠罩在一片濃霧之中，京都顯得那么安謐。青石板上不時傳來的馬蹄聲、腳步聲，卻是那么驚慌、凌亂。

　　太陽還沒升起，汨羅江上白霧蒙蒙。江邊佇立著一個身影，那便是屈原。想他滿腔熱血，忠貞愛國，卻不遇明主。國都即將淪喪，他卻無能為力。誓不做亡國之徒的他，選擇了與江水共存。在太陽升起之時屈原懷抱巨石，躍入江水。

　　這一刻，滔滔江水為之凍結(jié)，歷史在此定格。

　　烏江邊·霸王血

　　烏江邊，一匹馬焦躁的噴吐著熱氣，不時望望噴流不息的江水。烏江亭長不停催促著項羽過江，可他卻依舊只是凝視著虞姬暗淡的眼眸。因為一時之仁，放走了劉邦小兒，并不是他自視過高，而是不愿失信于天下。如今，卻導(dǎo)致全軍覆沒，連虞姬也……

　　烏江亭長又在催促了。過獎?教她如何放下虞姬，放下一起出生入死的兄弟們獨(dú)自逃生?如何面對那江東父老?一切，又真能重來嗎?

　　身后的馬蹄聲如雷般奔來，送走了愛馬和烏江亭長，他了無牽掛，長風(fēng)驟起，戰(zhàn)袍紛飛，揮劍轉(zhuǎn)身，鮮血順著劍鋒流下。

　　這一刻，獵獵長風(fēng)為他停止，歷史在此定格。

　　……

　　那零碎的片段又豈是我們夠讀懂讀透的?讓歷史為之定格的場面不僅僅只有這兩個，它們在河底熠熠生輝，不時隨波前進(jìn)。

　　風(fēng)兒依然在繼續(xù)吹著，流水依然在不停跑著，歷史的齒輪一刻也不曾停歇，卻留下了無數(shù)珍寶。

　　歷史的瞬間，是最能打動人心的，讓我們追隨歷史的腳步，去尋找它定格的剎那，將定格的片刻，變?yōu)橛篮?

　　第二篇：定格

　　清晨，睜開惺忪的睡眼，望向窗外，一片潔白。仿若置身天宮，被團(tuán)團(tuán)潔白的云朵包圍。揉揉眼睛，走到窗邊，哦，原來是下霧了!推開窗，任那冰涼的霧氣翻涌進(jìn)來，觸碰我溫暖的臉。閉上眼，深呼吸，呵，似感覺到泥土的氣息，一切都那么美好呢!

　　太陽東升，把它那溫暖的光芒灑向大地。于是，萬物承載著它的溫暖從睡夢中醒來。

　　看，田野中，農(nóng)民伯伯們忙著收割稻子，他們邊割邊笑，為今年的豐收歡笑。是啊，看那金黃的稻穗在風(fēng)中掀起層層波浪，似在為自己的成熟而翩然起舞。“老頭子，來，歇歇。”一句溫柔的話乘著風(fēng)飄進(jìn)我耳畔，循聲望去，原來是一對老夫妻。“來，喝水。”老婆婆遞給老爺爺一碗水，“你也喝。”老爺爺接過水，邊幫老婆婆把臉上的泥擦掉邊說。“你先喝吧!”老婆婆說完，又從布包里拿出毛巾幫老爺爺擦汗，老爺爺甜蜜地看著老婆婆。那一刻，時間仿佛靜止，畫面定格了，稻子笑了，老婆婆和老爺爺臉上都洋溢著幸福與快樂!

　　中午，陽光比早上炙熱了，大家都收拾東西回家吃飯。婦女們在家忙了一桌家人愛吃的菜，站在家門口等候家人回來。她們踮起腳尖，扶著門框，夠著頭，焦急地等待�；秀遍g，婦女的皺眉消失了，嘴角咧開了舒展的弧度——家人回來了。她們連忙小跑過去，接過男人們手中的鐮刀，拍拍他們身上已干了的泥土，“洗把臉，準(zhǔn)備吃飯!”男人們應(yīng)了聲，走到廚房，把滿是泥巴的手伸進(jìn)準(zhǔn)備好的溫水里，重重呼出口氣，“嘩嘩”地把水撲到臉上，女人們遞過毛巾，大家相視一笑。擦好臉，一起去吃飯。飯桌上，大家各拿各的碗盛飯，女人們忙搶過碗，推他們?nèi)プ�，嘴里嘮叨著：“都忙一早上了，歇歇，我來!”那一刻，時間靜止，畫面定格了，一家人幸福地享受著忙碌后的溫情。

　　傍晚，太陽下山，戀戀不舍地把半邊臉伸出，俯瞰大地，羞紅的臉染紅了半邊云霞，也染紅了一個個裝車回家的莊稼人。女人們在前面騎車，男人們在后面推，愉快地哼著歌。道上遇見有人家車推不動的，上前搭把手，相互道賀好年成!在交叉路口，東西人家遇上，先不忙讓路，停下車，大家聚在一起，討論今年的收成，笑聲充斥上空。言盡，大家爭著推車讓道，在笑聲中分別。回到家，卸車，要先把稻穗堆起來，好方便來日打谷。于是，男人堆垛，女人在下面扔稻。“在豐收的田野上……”男人邊堆邊唱，女人邊笑邊和。那一刻，時間靜止，畫面定格了，彼此深情對望，看著自己的收成，一切勞累和辛苦，都隨風(fēng)而逝了!

　　當(dāng)夕陽收盡最后一抹余暉，黑夜到來，萬家燈火通明，炊煙四起。朦朧的霧氣從四周涌出，再一次將安靜的村莊籠罩在喜慶之中……一切都那么美好!

　　時間還在繼續(xù)，畫面還在定格……

　　第三篇：定格

　　曾看過這樣一個畫面：在一條普普通通的巷口有兩雙鞋。一雙很大很破，一雙很小很新。這兩雙鞋很簡單，一瞧就知道是窮人家的。不過這卻讓我感觸到：父親的鞋一直陪在身邊。

　　每個人都有各自成長的經(jīng)歷，或多或少對生活都有些感觸。生活的一點(diǎn)一滴都會定格在你的腦中。有些事會漸漸忘記，可有些事你卻永遠(yuǎn)也忘不了。

　　我的媽媽很時尚，很美，思想很潮流，很好溝通。我與媽媽之間不會產(chǎn)生代溝。這一點(diǎn)我很慶幸。

　　我的爸爸很簡單，很樸素。應(yīng)該這樣說吧，他認(rèn)為我和媽媽很奇怪，所以很多事都無法明白。我也因此而排斥爸爸，他太“土”了。那一次，爸爸在我腦中定格了。我發(fā)現(xiàn)爸爸真的很愛我，就算全世界都拋棄我，他也不會。

　　這個高二暑假，很“幸福”，不用補(bǔ)課。我每天做完作業(yè)就玩，看似無憂無慮的。有一天，我們家門前突然多了一張海報說要拆遷，讓這里的人做好搬家準(zhǔn)備。我頓時傻了，我住在這里快20年了，怎么突然就要搬了呢……

　　媽媽說，丫頭啊，沒你什么事，你好好學(xué)習(xí)，一切交給我們。我點(diǎn)點(diǎn)頭，我知道沒有我什么事，我也知道我高三了。只是如果真的離開這個地方，會舍不得……想到這個，就會有種莫名的失落。

　　夜里，我坐在床上，看著星空。呵……像我這樣愛睡的人卻失眠了，不知道為什么。夜好安靜，我很喜歡這種感覺，可以享受周圍的一切，沒有人打擾，也無需過多的語言。

　　突然，從另一房間傳來爭吵聲，我慢慢走近，是爸爸媽媽。我站在門前看著，也沉默著。其實，自我懂事以來，我就知道爸爸媽媽的性格不合。從小，我聽得最多的也就是他們的爭吵聲。這次因為拆遷裝潢的事，我早該猜到了。

　　爸爸的不謙讓，讓媽媽更惱火。他們動手了。以前的我會上前阻止，可現(xiàn)在的我卻保持著沉默，靜靜的看著。也許我覺得這種把戲令我厭惡了。我或許已經(jīng)無所謂了。

　　終于媽媽又再次“離家”出走，拿著衣服從門前走過時，看到了我。我有那么一刻是期待媽媽叫我一起，可是她沒有，她只留給我冷漠的眼神，然后一人走了。我仍沉默著，我突然發(fā)覺我我連累誰都沒有了。以前的很多次，媽媽走時，我都會哭著抱著媽媽求她別走。成年后的我卻沒了這一舉動，什么時候自己變得這么冷漠?連一滴淚都沒有……

　　我看向爸爸，看到家里被摔碎的東西�；蛟S這一次是真的，或許這一次我就會成為孤兒。我依舊沒有說話，始終站在門前看著這一切。終于爸爸開口了，女兒，這一次和你媽媽是真的，我受夠了，你考慮一下，爸爸不會不要你，爸爸會養(yǎng)你，沒有媽媽也沒關(guān)系。

　　爸爸以前也和我說過類似的話�？蛇@一次，我真感到了爸爸的語氣，那么重……爸爸是認(rèn)真的，可我還是沉默，不知道說什么……就算真的散了，受傷害的也還是我!我回房了，我想到的并不是我應(yīng)該選擇誰，而是爸爸的那句話。從那一刻，我不再排斥爸爸，腦子在那一刻定格了：爸爸愛我，要我，從來都沒有放棄過我……

　　雖然家里只有兩個人的鞋，但是我知道這鞋一定會永遠(yuǎn)陪著我!

　　這個回憶定格了，今生磨滅不了……

　　第四篇：定格

　　葉的離去

　　是樹的不挽留

　　還是漂流

　　琴聲悠揚(yáng)

　　是夜的寧靜

　　還是愛的牽連

　　琴聲追隨著風(fēng)兒

　　飄啊飄啊飄!

　　下一個驛站會在何方?

　　一臺120貝斯的大便攜式的電子琴，摩挲的歲月也塵封不了他的光澤。黑白的琴鍵，因母親的擔(dān)心，被包裹了好幾層。

　　小時候，她經(jīng)常在電視里看到音樂大師們動人的演奏，秀長的手指在黑白相間的琴鍵上輕快地飛舞，優(yōu)美的旋律在耳畔悠揚(yáng)的回蕩。一種向往的美油然而生。

　　灰暗的墻面，折射出顫抖的燭光，她顫抖著吐露出久久前的念頭：“爸，媽，我想學(xué)鋼琴。”

　　“嗯?”父母相覷著無奈說，“家里的情況你也是知道的，況且學(xué)琴是很貴的。“怎么突然想學(xué)琴了?”是父親不忍心的打破著她的夢。

　　“在電視上看到的!”見一旁母親欲嘆又止，頓了頓又補(bǔ)充道：“我會好好學(xué)的。”

　　父親看了看母親，微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哇，我終于可以學(xué)琴咯!我一定會好好學(xué)的，”她驚喜地大聲尖叫著。燭光也似乎在舞動。

　　由于經(jīng)濟(jì)上的原因，父親給她報了便攜式的電子琴班。失去了興趣的她剛開始還挺認(rèn)真的，但到了后來原形畢露了。上課，她就在那渾水摸魚，有時還偷偷出去玩，到街上，她總會站在鋼琴點(diǎn)的櫥窗前，癡癡的凝望!每一次放學(xué)后，父親都會面色鐵青的背著琴，汗珠如青豆般大小，一顆顆的滑落著。但她堅信自己沒有錯，

　　如期而至的考試，她終于意料中的失敗了。發(fā)榜的那天，父母高高興興的帶著她去。一溜紅色的“通過”被那黑色的“不及格”給無情的打斷了，那個人就是她。母親伸手拉她，“走吧。”指尖冰冷。

　　回家后，烏云壓著雷電翻滾而至。

　　“說說吧!”父親的的聲音驟然響起。

　　“說什么?”她的手指纏著衣服嘟噥著。

　　“同樣學(xué)的琴，人家都過了，而就只有你一人不及格!”父親竭力地按捺著自己的怒氣。

　　“我要的不是便攜式的電子琴，是鋼琴。”她冒著冷汗道。

　　話聲剛落，父親騰站起來，高高地?fù)P著手，卻始終，沒有落下。其實父親早就知道那不是好辦法，難以承擔(dān)巨大的費(fèi)用，才出此下策。

　　“你這孩子，難道便攜式的電子琴就不是琴了嗎?你知不知道你爸爸為了你學(xué)琴掙錢多辛苦，就為了你一句話，全家人都要累死累活的，你怎么還不知足呢?”母親詫異的扭過了頭。

　　“對不起，我錯了!我知道錯了，我會努力的。”她別過頭去哽咽道。淚水簌簌的往下流。

　　暴風(fēng)雨后，孩子的學(xué)琴的態(tài)度改變了很多。父母欣慰的眼眸里放映著她上課時的認(rèn)真的臉龐，閑暇的時候，小屋里也傳來支支吾吾的琴聲。

　　繁花盡謝時，一學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。

　　匯報演出那天，老師把聽得正入神的她的父母叫到了一旁，笑問“上次，和你們說的事商量好沒?這孩子真挺的確天賦。”

　　“恩，我們要讓她繼續(xù)學(xué)下去。”父親伸手在口袋里掏了半天，抽出錢幣數(shù)了又?jǐn)?shù)，抹平了錢角，雙手遞上。

　　這一次一溜的“不及格”中只有她是紅紅的“通過”。她摟著母親的脖子，歡快的笑著。金色的陽光肆意的綻放。

　　回到家后，孩子發(fā)現(xiàn)一個大箱子。“這是什么呀?”她跑上前去，拉鏈一拉，掀開白罩，“嘩——”一臺嶄新的鋼琴映入眼簾。潔白的琴板下，有著一排圓潤可愛的黑白琴鍵，即使是在陰暗的屋子里也顯出光彩奪目的光芒。

　　她，原本想收獲一縷春風(fēng)，他們卻給了她整個春天;她，原本想要一簇浪花，他們卻給了她整個海洋!此刻，在她的眼里沒有冰冷冬天，只有溫暖春天!

　　如今，花束燦爛，飛鳥與還;而心中的琴聲依舊飄揚(yáng)，永遠(yuǎn)無法釋懷心中的琴結(jié)——情結(jié)。那一刻，也許就是被定格的琴音吧。

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