定格在記憶中的畫面作文600字合集十篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的定格在記憶中的畫面作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇1
小時候,最喜歡和媽媽一起睡覺,媽媽的懷抱讓我感到溫暖和踏實;稍長大些,媽媽的關愛的眼神和親切撫慰讓我輕松愉快地度過了小學生活;現(xiàn)在呢,我雖然已經(jīng)成為中學生,但還是時常向媽媽撒嬌:“媽媽,抱抱我!笔畮啄耆缫蝗盏乇粙寢尯亲o著,我從未仔細觀察過她,然而在一個風雨交加、電閃雷鳴的夜晚,我有幸采擷到媽媽的剪影,從那定格的畫面里我領悟到深深的母愛。
那是一個夏天周末的夜晚,天氣陰沉沉的,烏云布滿天空,壓得人喘不過氣來。不一會兒,就下起了雨。更糟糕的是,那是個停電的夜晚,爸爸出差又不在家,家里只有我和媽媽。小屋里一片混沌,仿佛整個世界都陷入了黑暗中。
盡管沒有困意,我和媽媽仍躺在床上,看著窗外的天空,盼著風雨盡快結束。不一會兒,風吼得更兇了,突然,一道刺眼的閃電劃過天空,頓時發(fā)出一聲可怕的雷聲。我猛地一顫,抱住了媽媽。同時媽媽也摟緊了我。我惶恐地盯著窗外電閃雷鳴的天空,一道閃電劃過天空,瞬間把屋子照得雪白,接著又黑了下去?墒蔷驮陂W電定格的一剎那,我怔住了,我分明看到了媽媽被照得雪白雪白的臉消瘦了,眼角的皺紋又細又密,鬢角不知何時長出了幾根白發(fā)。
也許那一瞬間給我很大的震撼吧,就在定格后的幾秒鐘,十幾年來媽媽辛苦顧家,細致入微照顧我的往事,一下子從腦海里涌了出來:廚房里柴米油鹽的瑣碎細膩,客廳里沏茶倒水間的晏晏談笑,上學路上風雨無阻伴我同行,病床上焦急憂慮的滿含愛意??可是我這個壞家伙,卻因為它們沒有隆重的儀式而忘記,沒有華麗的包裝而忽視?墒悄恪獘寢屖畮啄陙砀冻龅钠D辛,為何不曾提起?
“嘶??”閃電再次照在媽媽的臉上。媽媽!我多想撫摸你青絲里刺眼的白發(fā),撫平歲月刻在你眼角的皺紋。
我很感謝那個雷電交加的夜晚,那定格在記憶中的畫面,讓我深刻地感受到母愛的平凡與偉大。在以后的日子里,我將用實際行動為媽媽描繪出更美的色彩。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇2
又到了蟬聲此起彼伏的夏季。記憶中依然清楚記得那個夏夜,那一只不平凡的蟬。
晚上吃過晚飯,爺爺領著我去捉知了,我高興得手舞足蹈,拉著爺爺就往外跑。
天色暗了,月亮升起來,皎潔的月光照在樹上,透過葉子前的縫隙灑在地上——知了的演唱會結束了,偶爾還會有一兩只知了唱幾聲。
我在雜草間奔跑著,爺爺一邊捉知了,一邊在后面追著我,但還是跟我拉開很大的距離。
正跑著,看到高高的草尖上有一個東西在動,好奇心使我走過去看個究竟。原來是一只正在蛻皮的知了。它的背上裂開了一條縫,露出了雪白的身軀,緩緩的向上蠕動著。黑色的小眼睛死死的盯著樹梢,似乎想要到達頂端。
時間一分一秒的過去了,知了的身軀一點點顯露出來。我不禁有些奇怪,這個知了為什么不像其它知了那樣爬上高高的樹,而是選擇在低矮的雜草叢中生長,蛻皮?這樣想著,不僅陷入了沉思······
突然,它剛剛伸出來的前爪開始拼命掙扎,大概是遇到困難了。我伸出手,想去幫它,它卻對我發(fā)起了進攻,拼命沖我揮舞著前爪,我嚇的把手縮了回來,不再幫它。
不久,爺爺走過來了,見我看知了看的出神,問道:“你怎么不把它拿下來呀?”我搖了搖頭,不知為什么,我沒有同意。爺爺便拉著我的手往家走。我一邊走,一邊回頭看著那瘦小的深褐色的身影和那堅定的目光。
第二天一早,我便跑到那個地方,只是蟬早已沒有了,只剩下了那個空殼——它成功了!我不禁被這個小小的昆蟲所震撼。上帝給了它一個不平凡的地方,定會給它一個不平凡的命運。它用行動接受這個命運,詮釋著自信和執(zhí)著。
蟬鳴聲起,我更加確信它成功了,因為我聽到了自信和自豪的聲音。
我想,它那堅定的眼神,弱小的身軀,執(zhí)著的精神一定是定格在記憶中最美的畫面。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇3
踏在林間的小路上,腳步聲驚動了腳下的落葉,引得它們發(fā)出脆響;ǖ姆枷慊旌现z絲細雨后泥土的氣息,在一呼一吸間挑逗著,俯身拾起一片葉,明明是枯敗的季節(jié),它卻如此鮮嫩,明亮依舊。視線飄忽,一縷細風鉆進我記憶的堡壘,探尋著那幅永不會被磨滅的畫面。
同是蕭瑟的季節(jié),我臨危受命主持學校的校慶聯(lián)歡會,擺在桌前的是一大疊厚厚的串詞,彩排就定在明天。書桌前,凄冷的月光透過寒窗,暖色的燈光也不能與這陰寒中和。風狂奔著,不敢有絲毫怠慢,生怕被身后的深淵吞噬,他早已筋疲力竭,可仍不能停歇,漸漸,他昏倒在地,殘存的一絲意識并不能撐起他綿軟的身體,轉瞬便昏睡了去。
朦朧之中,他仿佛做了一個夢,夢中亦是秋風掃落葉的季節(jié),他身處一片無人的境地,他慌張著,他恐懼著,他狂奔著,不知過了多久,眼前突兀地現(xiàn)出一棵樹,枝葉枯黃,葉片被殘食出細密的小洞,枝干干枯無力,又似被來自地獄的魔爪抓過,烙印下深深的傷痕,可唯獨有一片葉,它是那么生機盎然,那么嫩綠,那么無畏,那么充滿神秘的力量。
他猛地驚醒,輕叩了我的心房,向我附耳訴說著他的經(jīng)歷,我會意地點了點頭,微微攥緊手中的那疊串詞,直視那個令我毛骨悚然的深淵。
臺上,絢麗的聚光燈終于驅趕了那令人不悅的凄冷月光,掌聲雷動,呼嘯的風聲再也傳不到我的耳中,金燦的陽光化為點點斑斕,飄灑在我的身上,沐浴著這黑夜之后的.光輝,臉上不禁露出久違的笑容,望著舞臺上下的一片絢爛,不由將這一幕裹挾在心,永遠珍藏。
捏著一片翠綠的葉片,眼前之景不禁與舞臺中的絢麗重合,定格在記憶中。又想起了那風,因他告訴我:不要懼怕黑暗,勇敢闖過,迎接你的一定是美好的黎明。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇4
又是一個黃昏。
梧桐花在窗外靜靜地開著,像頂著一樹紫色的小花傘。偶有風吹過,花落下,悄無聲息……看著梧桐花靜靜地落下,緩緩地飄到地面,我的思緒又回到了從前……
因有事終于離開了家,又到了熟悉的街邊,還是相同的路,卻從未仔細看過,一邊欣賞一邊來到了站牌下,那兒已經(jīng)等了不少人,我只好用力地擠在邊上。
公交車一輛接一輛地來了,人也已經(jīng)走了一多半,卻始終未見我期待的那輛。看了看表,十幾分鐘過去了,我焦急地張望著,頭剛剛伸出一點,就感覺有雨點落在臉上,涼涼的,我抬頭望望,豆大的雨滴便從天而降,打落到地上,泛起一圈圈的水花,雨愈下愈大,愈下愈大,我努力地向里躲躲,又向里躲躲。終于,在模糊的視線中看到了那輛車,人們?nèi)紶幭瓤趾蟮厣狭塑,當然我也不例外?/p>
由于下雨的原因,車行駛地非常緩慢,又到了一站,車停下了,本來陰沉的天氣就帶不來好心情,他上來后,人們的心情更加糟糕了。他穿著一身工作服,渾身的泥土以及雨天的泥濘全在他的身上糊成一團,雨水從他的臉龐滑落,似乎感覺到了別人對他的厭惡,慢慢地低下頭,小心翼翼地走到最后坐了下來,一直注視著窗外。
又不知過了幾站,車再次停了下來,人們把目光集中在了車門,沒有人希望再上來這樣的人。卻沒有看見人影。正要關門,突然聽到一聲:“請等一下!彼匾蝗骋还盏厣蟻砹耍緳C輕聲問道:“誰可以讓一下座?”
全車人鴉雀無聲,他站在那兒,晃晃悠悠地。我剛想站起來,卻見那位工人站了起來,說道:“你坐我這吧!我站一會兒!
“不用,不用!彼偃f道,“你坐吧,沒事!
全車人都看向了他,鴉雀無聲,卻投來敬佩的目光。
窗外的梧桐花再次開了,我又憶起了那件事……
定格在記憶中的畫面作文600字 篇5
喜歡爺爺家的后院,在方寸間,生長著一株株核桃樹,那里的畫面,定格在我記憶里。
拼湊起記憶的底片,我好不容易又一次來到了這里。越過時間的山溝,位于深山中的青磚小屋又一次映現(xiàn)。
還記得,墻外,有一棵核桃樹,小時候,我也曾與幾個兄弟姐妹在樹的蔭庇下嬉戲玩鬧,也曾擲起石子,享受聆聽核桃與石塊一起墜地的“咚”聲,那奏響了我記憶的歡樂旋律。
而今,我卻佇在了那扇熟悉的紅門前,遲遲不肯扣響。溯記憶長河,以前的這里,是大敞的,一眼便見爺爺奶奶在竹凳上,擇菜,掬米。又有誰會入門,分享這份寧靜呢?大概只有縹緲的云了吧。
現(xiàn)在的我,怕扣動心頭的流年,便緩緩推門,悄悄走進里屋。爺爺正躺在床上,似是病了,但看到我,還是按掉了咿呀的收音機,手扶床坐起,慢慢地,一字一頓地說:“對不起,今年的核桃,我也沒力氣收了,就在那,你多摘點吧!
順著他手指的方向,一樹金黃驀然刺入我眼。夕陽的余暉,掩映著它,蒼郁的樹冠,恍若落日的紅云;滿眼的核桃粒,宛如璀璨的繁星。原本斜倚在那樹下的長竹竿,也早已落滿灰塵了。我走近,想撿拾起童年的記憶。
當初,這核桃樹下,凝聚著多少歡樂啊。爺爺抱著我,我握著竹竿,胡亂地夠著。而現(xiàn)在,我卻墊腳就夠得著了。但我還用著那根竹竿,打下不盡的核桃。如動的鼙鼓般,那核桃砸落在地上,露出如琥珀的果仁,我隨手撿起一顆塞進口中,滿頰留香。
我的心又一怔,往日,我總會拉著爺爺與他一起品嘗。可現(xiàn)在呢?因為學業(yè)的日益繁重,就逐漸淡忘了嗎?不,不是的。爺爺,他就像是那株核桃樹,蒼郁,蓬勃,給我的,是美好的童年。我,又怎能忘記?
那童年的畫面,將永遠定格在我心間。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇6
光陰似箭,歲月如梭。時間在一分一秒的流逝,腦海中的記憶也在一點一滴的消磨。但是,有些畫面,在記憶中,是定格的,是永遠不會讓時間帶走的!
天空漸漸陰暗了下來,那充滿光明的太陽,也被烏云蒙住了光輝。我心中不免忐忑起來:等會兒要是下了雨,我怎么回家?眼見著云層越來越厚,我心中的焦慮,也愈加強烈!
一道閃電劃破了天空,一陣雷聲打破了寧靜。原本安靜的校園,頓時變得躁亂不安。學校也不得不提前放學。
我在班級門口到處亂看,似乎在尋找什么。一個熟悉的身影在雨霧蒙蒙中出現(xiàn)了。我激動地跑了過去,抱住她,喊了聲:“媽媽!薄皝,穿上外套,小心凍著!蔽尹c了點頭。
原本平坦的馬路,在暴雨的侵蝕下,變成了滾滾流水,淹沒了我的膝蓋。媽媽一把抱起了我,帶我走過最難的路程。
在路上,我一直想掙脫媽媽的手臂,感覺自己十分丟臉。媽媽沒有多說什么,可依舊緊緊地抱著我。我心中不免有了幾分惱怒。開始變得暴躁,媽媽昔日愛的抱抱,如今變成了一個囚禁我的牢籠。
雨水似乎感受到我的憤怒,好像變得更大了?晌疫是在掙脫?墒,當我發(fā)覺雨傘一直是在我的上方,媽媽大半個身子都在經(jīng)歷風雨的捶打。我的心慢慢的軟了下來,原本的惱怒也漸漸平息,不在去掙脫媽媽的懷抱。磅礴大雨早已把媽媽的衣服打濕,可是我的衣服卻依舊嶄亮如新。媽媽的手早已凍傷,可依舊穩(wěn)穩(wěn)地抱著我,心中愧疚最終化為了淚水,流淌了下來。原本干燥的衣服,在淚水的滴打下,也微微浸濕。
回到家時,媽媽的身上早已濕透,我不顧雨水的冰冷,抱住了媽媽,因為那冰冷的雨水,正是媽媽對我溫暖的愛。
在充滿雨水的道路上,一位母親抱著她的孩子,雨水雖打濕了她全身,可是她的臉上仍然洋溢著幸福的微笑。
哪怕時光流逝,這幅畫面也會永遠定格在我的腦海之中……
定格在記憶中的畫面作文600字 篇7
雨后的路非常泥濘,沒走幾步,滿腳是泥,鞋子掉了好幾次,最后,我干脆脫掉鞋子,把它拎在手上,在泥濘的路上跋涉。走著走著,身邊的同學突然“哎呀”了一聲,隨后彎下腰向地上看去。我湊過去一看,原來是一只被大雨打濕了的蝴蝶,它的一只翅膀被同學的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶。大雨給它帶來了一場災難,同學的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停地抖動,但它怎么也飛不起來,大概是累了吧,蝴蝶突然不動了。當同學正要用手幫助它時,蝴蝶又抖動起翅膀來,也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動的頻率明顯加快了。一點一點地,它那被踩過的翅膀竟慢慢地從泥里抽出來了。奇跡終于出現(xiàn)了,當翅膀抽出的那一剎那,它飛向了高空,飛向了藍天,飛向了那片屬于它的自由空間。
我的心被那一剎那的景象深深地震撼了。這定格在我記憶中的畫面給了我很大的啟示:一只弱小的生靈,在它的生命處于危難之時,能夠做出如此感人的舉動,它的信念是什么呢?它的追求是什么呢?我想了許久,找不出任何準確的答案。忽然,眼前又出現(xiàn)了蝴蝶那一直抖動的翅膀,難道這不就是最好的答案嗎?
在那個炎熱的夏季里,我再也沒有見過一只蝴蝶。但我的心靈深處卻發(fā)出了一種莫名的沖動與熱情,它激勵著我忘我地學習,積極樂觀地生活。我非常清楚,這份執(zhí)著、這份熱情全是來自于那定格在記憶中的畫面——受傷的蝴蝶不停地振翅飛翔。
推薦理由:這是一篇中考范文,該文很巧妙地叉開了寫作角度,把一只蝴蝶戰(zhàn)勝挫折,重獲新生的過程,寫得細膩動人。同學們在寫作文的時候,也要注意題材的新穎和敘事的角度。
該文值得借鑒之處:選材的新穎、描寫的細膩、末尾兩段議論和抒情都恰到好處。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇8
總有一抹記憶,在我們的腦海中揮之不去;總有一個畫面,在我們的生命里永遠定格……
五歲那年,爸爸媽媽去南方打工,一去就是一年。一年其實不長但過起來卻好長好長。不記得當時孩子氣的我是如何熬過沒有爸媽陪伴的日子的,卻依稀記得我經(jīng)常用一種幼稚的方式表達著對他們的思念。
那是一個豐收的秋季,爺爺在摘那些剛從田地里刨回來的花生。我就格外安靜的坐在他身旁。秋風習來,吹起了我頭上的發(fā)絲,也吹起了我對爸爸媽媽的思念。我隨手拿起一塊大石頭放在地上,然后撿起一;ㄉ谏厦嫜b模作樣地撥號碼,“喂,是爸爸媽媽嗎?你們想我了嗎?嘿嘿,我也好想你們呀,你們什么時候回來呀?爺爺奶奶也想你們了……?”就這樣我和爸爸媽媽足足打了10多分鐘的“電話”,然后滿足的“掛”上了電話。
我喜滋滋地抬起頭看著爺爺奶奶,忽然我注意到爺爺?shù)难劢情W爍著淚花,像怕我看見似的,又趕緊用粗糙的大手把淚拭干。
爺爺哭了,這是我第一次看見爺爺流淚。記憶里的爺爺,嚴肅又要強,可今天卻為了我一個電話流下了眼淚。我默默的轉過頭去,并發(fā)誓再也不打“電話”了。因為我知道,爺爺會難過。
前不久的一個晚上,爺爺?shù)南⊥蝗话l(fā)作,喘不過氣。我們連忙送爺爺去了醫(yī)院。病房里,爺爺坐臥在病床上,鼻子、手上都插上了細管,還得用一只胳膊撐起上身。我看著心疼極了,問他,他卻故作堅強地說:“沒事!
快要離開了,我回頭看看爺爺,他孤零零的躺在床上,眼睛盯著天花板。我知道,爺爺在流淚。我不知道那淚代表著什么,是恐懼?還是痛苦?他內(nèi)心所有的掙扎,身體承受的所有苦痛,都被掩飾的完完整整。而我,在那滴淚水過后更加懂得:爺爺?shù)男氖切枰獡嵛康模皇撬獜姷男愿裱谏w了這種渴求。
爺爺?shù)臏I,包含了太多情感,我無法將它概括出來。但我始終無法忘記那一幕一幕,因為我對爺爺?shù)男奶劭坦倾懶。爺爺(shù)臏I水告訴我,在他寂靜的心房里,駐著最感性的一份純良。
定格在記憶中的畫面作文600字 篇9
在我那凌亂的記憶流溪之中,我拾取一張擱淺的圖片。我正驚異于它歷經(jīng)歲月并沒被湍急溪水湮滅,而當我定睛看時,終于發(fā)現(xiàn)它永恒的價值;如同一只有力的手掌將我攫住,讓我認清生命為何物。
若說出來不免可笑,那定格在記憶中的畫面,主角不過是一只不自量力的小烏龜。
很久以前,大概前年,這只小烏龜便造訪我們家。我也忘了當時為什么要把它買來,想來應是基于好玩。而這小烏龜活潑得異常,剛來時還矜持羞澀,不幾天已是忙得停不下來。起初是用紙箱養(yǎng)著它,可它卻神不知鬼不覺地跑了出來;把它抓回來后放進了高一點的紙箱,但它卻把紙箱壓翻后掉了出來;最后只好大費周折,弄了個小缸來,墻大約高出它的頭頂半個龜殼——在它立起來的情況下。
它出來了也做不了什么,只不過再次被捉回;但每次出來,似乎都有跟它的自由破鏡重圓的感覺——它享受掙脫禁錮,哪怕只是瞬間。但這一次,它是真的爬不出來了,我想。
陽臺上龜缸的碰撞聲響徹白天,我無奈地看著它——它總是在邊緣,踮腳、跳起、摔翻、費力爬起、一直重復
我從未起過,我是如此輕視生命的極限。我只把這視為愚蠢的暫時的執(zhí)著,直到有一天,我走進洗手間——由于天氣過冷,它被轉移了——我不由得呆住了。它攀上了墻頂邊緣,短小的掌硬抓著,頭已探出缸外,腳不斷地蹬,不斷地使它鈍重的殼向外推,竭盡全力,我似乎看到,那深邃的龜殼上閃爍著堅強,那明朗的雙目的信仰中燃燒堅定的信念最終它成功了,無數(shù)次的嘗試,終于擁抱自由之夢。
這一刻,定格在靈魂之中,散發(fā)著璨然的光芒。不自量力么?是我罷了。
生命是什么?生命永不應被束縛!生命就是在困境中決不消沉,永不妥協(xié),向夢想飛奔,永遠也不停止對光明熾熱的注視和渴望。奇跡在此延生,希望就此延續(xù),極限不堪一擊。
在這樣的信仰前,我低下了我渺小而卑微的頭。那定格在記憶中的畫面,那昂首探掌的小烏龜,在消沉時總被我想起,讓我挺直我的脊梁,大步向前!
定格在記憶中的畫面作文600字 篇10
最使我難忘的畫面,就是她直挺挺的坐在那里。
還記得剛進入初中的我,對于這個陌生的地方陌生的人,簡直是一無所知。對,這里的所有東西都充滿了好奇感。踏入學校的第一步,找到自己的班級走到自己班級門口看到班級門口前的那張紙上面寫著自己的名字倍感驕傲。那時候起就想我是一名初中生了。一陣急促的腳步,聲音從遠處傳來,那個女孩兒就成為了我初中認識的第一個女孩兒也成為了班級里關系最好的同學。
我就像是初生的牛犢一樣,學校里舉行一場演講比賽,我想也沒想就報了名。報名之后,我發(fā)現(xiàn)我的問題大了,要自己寫稿自己演講,那時候的我有些放不開,總是在乎別人的眼光。是那個女孩,她給了我信心。也從那一次開始,我們兩個的關系更好,我也體會到了微笑的力量。
她陪我從寫稿到演講,一起編排動作。陪我一直走到演講的舞臺。演講開始了,我內(nèi)心十分激動,也很緊張,雖然上臺之前她一直在為我加油鼓勁,但心中還是不免的有些緊張,看著臺下黑壓壓的一片,嘰嘰喳喳的聲音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐著,從她的眼神中看出,也不免有些緊張。我看她緊張我就更緊張了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,總怕會出現(xiàn)什么差錯。
“有請三號選手上臺”,隨著一聲清脆的聲音。我走上臺,走到臺上腦子一片空白,甚至連是什么題目都忘記了,我尷尬的朝觀眾席看了看,她還是直挺挺的看著我。但她這次是面帶微笑。我也朝她會心一笑。開始了我的演講,功夫不負有心人,最終還是取得了不錯的成績。對于這次成績,我不敢自己全部承擔。這其中有我的努力也有她的努力。
那個畫面到現(xiàn)在還在腦海里,久久不能忘。
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