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定格的畫面作文

時間:2024-12-06 08:34:31 文圣 定格 我要投稿

定格的畫面作文(通用27篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的定格的畫面作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

定格的畫面作文(通用27篇)

  定格的畫面作文 1

  許多感人的故事,并沒有太多語言的摻雜,只需一個眼神,一個動作便能溫暖人心。

  傍晚的天氣有一絲炎熱,勝暑剛過,天氣便變陰沉,仿佛壓人們透不過氣,“呀,這是咋了!瘪R路邊上怎么有個老爺爺,頭都磕破了一點,滲出一絲血絲,周圍有幾個大人好像在打電話,但卻沒有人上去摻扶爺爺,就任由老爺爺躺在那冰冷的馬路上。

  我穿過馬路,問了一個叔叔“這到底發(fā)生了啥事了!笔迨逭f:“這老人自已摔倒了,摔的不輕啊!薄盀樯稕]有人上去扶他啊!薄鞍,誰敢啊,萬一賴上你咋辦!甭犞赃吥菐讉路人在說“這老頭真可憐,你上去扶扶吧!薄澳阏Σ蝗シ?”“我怕他賴上我。”“我也拍啊,還是打120吧!

  聽到這些話我的心都寒了,我剛準備上前扶起,有一個背著書包的小女孩比我提前扶起了老人,她慢慢從地上扶起老人,撿起地上老人的拐杖,摻扶著老人一點一點向旁邊臺階走去,夏天的炎熱使她臉上掛滿了豆大的汗珠,順著臉頰向下滴落,細小的雙腿邁著沉重的步伐,有一絲輕微顫抖,我連呼吸都變沉重,一呼一吸都跟著她的腳步,周圍的`路人片刻寧靜了,都在看著小女孩。

  她細心把老人放在臺階上,從書包中拿出手紙帕,一點一點仔細的擦著額頭上的血跡,用雙手輕輕弄開衣服上的灰塵,“咔”這一幕讓我驚呆了,用相片一樣的方式永遠保留在我的腦海中。

  后來,救護車來了,女孩便跟著車一同離去,沒有人知道她是誰,在這當中她從未說過一句話,但她光輝的形象定格在我的記記中,成為我向善向美的動力。

  定格的畫面作文 2

  窗外,看見雨還在滴滴答答下個不停。我在想放學后該怎么穿過那條沒有路燈的街,同學們嘰嘰喳喳,像小鳥一樣想飛出教室,教室外聚集了一些人,她們大多是家長,舉著雨傘,候在教室外,在一旁閑閑的說著話,探頭探腦的向教室里看。

  老師一句下課,同學們按耐不住,背上書包就跑出了教室,我想象著媽媽來接我,接過我的書包,為我打著雨傘,但搖搖頭,怎么可能,媽媽總是要求我要自立,我總是磨蹭到最后一個走。

  連續(xù)的雨天,葉子在空中旋轉(zhuǎn),一陣冷風吹來,我不禁打了個寒戰(zhàn),把衣服一緊,快步向家走去。連續(xù)轉(zhuǎn)過兩個彎后,我放慢了腳步,不敢在向前看,這一條街沒有路燈,是最黑的地方,又加上這雨天,使環(huán)境更加詭異。這里是最使我害怕的地方,看過的恐怖片一直在我的腦海中浮現(xiàn),想甩也甩不掉,恐懼感涌上心頭。

  雨,依然在下。我慢慢的.放慢了腳步,不敢再向前走。但這是回家的必經(jīng)之地,只能硬著頭皮走。抬頭一看,好像看到了一個熟悉的身影,我又加快了腳步,走近了才發(fā)現(xiàn)是媽媽。媽媽一只手舉著傘,另一只手拿著我的外套,抱在懷里,使它保持著溫暖。我快步走上前說到:“媽,這么冷的天你怎么出來了,走我們快回家!薄斑@不是怕你害怕嗎,外面這么冷,我給你拿了外套,快穿上!眿寢尳舆^我的書包,把外套遞給了我。我的大腦一片空白,只有那個畫面定格在腦海中。

  初冬的天,雨總是突然的落,但在我心上,幸福仿佛夕陽,鋪的漫山遍野。

  時間就像分割機,再整齊的光陰,也會被分割的七零八碎,但我慶幸這個畫面,可以定格在我的記憶中。

  定格的畫面作文 3

  清風剛好,雖多但也不勝擾。

  ——題記

  眼眶里滾動著熱乎的淚水,那一刻我很高興。

  夏天的夜,總是那么煩躁不安;窗外的蟬,哼著一曲曲小調(diào),這這寂靜的夜中顯得那么“悅耳”,在這寂靜的'夜中,我漸漸沉入夢鄉(xiāng),又做起那個夢來……

  “阿婆,熱”年幼的我說道。“寶寶,熱?”“嗯。”說完我便閉上眼,希望這個方法能讓我“好一點!蹦:卸吅孟裼兄捻懧。過了一會我便說問到“阿婆,阿婆”,見沒人理我,我又大聲叫喚著“阿婆,阿婆”聽見你在那邊應(yīng)到,我便下了床向那走去,黑夜中的路并不好走,磕磕絆絆。

  黑夜中,那個黑影,一次又一次的扭動,“只聞其聲,不感風來!蹦阏f:“好像壞了,可能是長時間沒用了!闭f完你拍拍我的頭,又說道:“你先回去睡覺,阿婆我在想想辦法。”

  靜謐的夜中吹來了陣陣徐徐的清風,那風,不同往常的那莫機械,也不似自然地風,時大時小,細細觀察、仔細的去想,其中還夾雜著一絲柔情。

  那風,吹走了,淡淡的童年;那扇,搖下了,濃濃的歲月;那月,照亮了,夜夜的冷暖。

  雖然時光老人,翻開了一頁又一頁筆記,但那個畫面仍然在我心中。我拾起,這時光,尤暖人心。

  多年以后,我重溫舊的記憶,輕輕蒲扇,白白衣衫,那一刻的你格外的美。這場景,在夢里,多次重播。也許“他”是想告訴我感恩吧,可能也要學會付出,更要懂得“成長!

  風吹,葉落,月明。那美妙的蟬鳴,和那抹不去的畫面都“鑲”在了心中。

  定格的畫面作文 4

  在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面。它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上,定格在兒時無憂無慮的草原上。

  那是一片深邃如藍寶石般的天空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風輕輕吹動著耳邊的發(fā)絲。有三個天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑。那一刻美好時光永遠停滯在我的記憶中,映在我淚光點點的眼睛里,原來這叫做幸!齻天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子。我們一起長大,睡同一張床,合用一個杯子,連走路都手牽手,不愿分開。

  那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開心的一次。氤氳的晚風輕拂著我們?nèi)齻童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…一小時候這叫做開心,長大了,才知道這叫幸福。我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道。她倆比我小,但她們對我的愛卻并不比我對她們的少。我們在一起的六年中,除去上學的時間,我們都會在一起,做什么事都要一起,那種親密,那種眷戀是我們童年里獨一無二的財富。

  隨著年齡的增長,學習壓力的增大,團聚的.時間與次數(shù)愈來愈少,分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此。人是長大了,可是那份感情卻未長大,我們再也找不回那份童年的時光,可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎?

  拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內(nèi)心卻也甜得心花怒放。

  它定格在我記憶的長河中。依然那么清晰永不褪色。因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見證,是我們快樂童年的美好回憶。

  在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經(jīng)滄桑,卻依然清晰明朗;赝怯洃浿卸ǜ竦那逦漠嬅,輕輕地對自己說一聲:別了,童年。

  定格的畫面作文 5

  “呼——呼——”,冰冷的風夾雜著絲絲細雨伴隨著黑夜的降臨,悄悄地來了。

  我從學校中走出,看著那無盡的黑夜,忽然想起了今天自己可能要自己回家吃飯了,想到了媽媽應(yīng)該站在校門口等待著開家長會了吧,心中感到一絲絲凄涼。

  正當我低頭準備想家的方向走去時,一聲熟悉而和溫暖的呼喚在我耳邊響起:“鞠傳霖!笔菋寢專肄D(zhuǎn)過頭,不知道該怎么辦,只見媽媽慢慢向我走來,將一個溫熱的袋子遞到我的手邊,對我說“這是我去餡餅店給你買的.晚飯,回家的時候快點走,不然就涼了……”那一瞬間,我的心房被一種叫做“感動”的暖流溫暖著,眼前浮現(xiàn)出媽媽站在黑夜中,手提著袋子,等待我的身影。又想起了自己在平時對媽媽的種種不是,和她頂嘴,對她不理睬,以及這次小考的成績,那所謂的“叛逆期”的心理立刻破裂,隨著寒冷的風飄向了遠方。眼眶不由自主的濕潤了,嗓子也有些發(fā)干,只能一個勁兒的“嗯,好”來回答媽媽的話,生怕她聽出我有什么不對勁兒的地方。媽媽又叮囑一句:“怕冷的話,回家就把窗關(guān)上,到家記得給我打電話!比缓蟛艖賾俨簧岬仉x開了。

  我站在原地看著媽媽的背影遲遲不能回過神來,用手摸了摸手中的袋子,一股溫暖的感覺立刻用上了心頭,我抬起頭,那寂靜的黑夜變得多了幾分色彩,那寒冷的風也變得溫暖起來了。在那寒冷的黑夜中,媽媽對我的愛顯得格外溫暖,令我難以忘懷。

  定格的畫面作文 6

  時光老人不能永駐,但會在記憶中定格。

  ——題記

  想起媽媽,漂浮在腦海的畫面太多。但只有在自己心中堪稱無可替代的那個才稱得上定格的。

  一位年輕優(yōu)雅的媽媽,拉著一些人在自家門前話家常。陽光逃過葉兒的逮捕,偷偷溜到媽媽的臉上,照得媽媽竟帶有些神圣。上揚的嘴角配上那靈動的眼睛,中間夾著傲立的鼻子,儼然一位慈祥和藹的模樣。可惜沒法拍下來,只能留在腦海中獨自欣賞這美景。

  媽媽之前是標準的家庭婦女。每日沒什么大事,除了接送我上下學、做飯洗碗等閑雜活,連她自己有時都抱怨閑的無聊。而現(xiàn)在忙來忙去,工作成了主要的任務(wù)。雖然有了手機但也沒機會拍下那美景了。有時望著空曠的房子,不禁記起那景來,獨自品味那彌足珍貴之美。

  第二個想到的竟是姥爺,是啊,他剛走怎能不記起他來?

  對于姥爺?shù)漠嬅,記得真不如媽媽多,又或者是最少的一個。如果我所關(guān)注的是主角話,姥爺對我來說更像一個背景墻,不過,我卻記得背景墻的特寫。

  在一次暑假開學前,我到表姐家小住。當時見到此景,不禁失語感慨“豪爽派之辛棄疾、蘇東坡不過爾爾!

  在明媚的陽光下,一個和藹的老頭兒手拿撲克牌,陪著一旁的牌友娛樂。柔和的'微風吹動他一旁的外衣似是哀求著他關(guān)注?伤难劬χ欢⒅种械呐疲稽c都不分神,認真極了。那一臉豪爽的笑,只覺比過那蘇、辛,令人深憶。

  現(xiàn)在姥爺去世了,只能借這腦海中的那副畫追念他罷。

  生活中有許多妄想將它定住的畫面,時光老人卻不偏愛,只能用記憶將它定格,獨自一人深品細嘗。

  ——后記

  定格的畫面作文 7

  坐在窗前,看絢麗的煙花占據(jù)浩瀚的天空,一聲聲炮響在耳邊回蕩,不禁讓我回想起除夕夜的場景,一家人在一起的畫面,伴隨著歡樂定格在我的記憶里。

  在除夕夜那晚,我們一家人圍坐在桌前,邊吃年夜飯邊收看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目。幸福一直縈繞在我們身邊,吃過餃子。媽媽和奶奶不約而同的先后走進了各自的房間,并都神神秘密的把手背過身后,慢悠悠的走向客廳,這一舉動引起了我的關(guān)注!斑@是都么了?”我想道,而隨之謎團被解。

  媽媽見奶奶坐下,便從背后拿出了一個紅包,鼓鼓的,好似一個胖娃娃,因為貪吃,衣扣都沒有扣上!皨,新年快樂!”媽媽笑著說道。奶奶推辭了一會,最終收下了媽媽的好意。奶奶又從自己的衣兜里拿出了幾張嶄新的紙幣,向我伸來。“收下吧,壓歲錢!薄澳棠,您自己留著花吧,我又沒有可用之處!薄安恍,一定得收下!蔽覀兊氖志湍菢油苼硗迫,似乎對方都有不停下的理由。“都收下吧!睜敔斦f“過年,不就圖個吉利啊!”聽爺爺這么一說,我接過了奶奶的壓歲錢,我和奶奶對視一笑,那笑聲便溢出了房間,那笑聲包涵著幸福,那個畫面也深深地定格在了我的記憶中。

  發(fā)紅包的.各個瞬間,傳遞了老人對下一代的關(guān)心,也表達了對老人的尊重哦,不在乎錢的多少,而是注重情,這不正是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  “砰”一聲巨大的響聲把我拉回現(xiàn)實,望向窗外,朵朵繁花依舊,久久凝視著窗外,好似又看到那一張張歡快的笑臉,那個定格在我記憶里的畫面。

  定格的畫面作文 8

  在每個人的記憶中,總會有一些你永遠不會忘記的照片…

  從初中開始,我爸爸每天晚上都會親自開車送我回家,而我媽媽會在家為我做美味的食物。今天,和往常一樣,我一邊和好朋友聊天,一邊走出了學校。當我走到學校門口時,我習慣于看著馬路對面。果然,父親來接我了:模模糊糊地,我看見父親靠在車門上,不時地看著學校的大門——顯然,他已經(jīng)等了很久了。從那以后,這樣一幅畫就一直留在我的記憶中。

  我向父親揮手。當他看到我時,他立即打開車門坐了進去。我也坐了進去?粗巴獾脑鹿,我突然覺得很開心。

  當我父親帶我回來的'時候,我母親已經(jīng)在廚房忙著了?粗鴭寢屆β档纳碛,我突然發(fā)現(xiàn)了一個亮點——媽媽沒有換鞋。你為什么不換鞋?我在想。我突然想起:是的!媽媽,今天是夜班!當我從學;貋淼臅r候,為了給我做一頓美味的飯,我的媽媽甚至沒有換鞋就匆匆回來了,只是為了讓我早點吃飯。因此,這樣的畫面在我的腦海中是固定的。

  在數(shù)百個這樣的夜晚,我感受到父母對我的愛。然而,我并沒有期待什么。想想我所有的過去真的很遺憾。

  時間,固定在夏天的一個中午。當我父親叫我起床時,我還在小睡。當我半睡半醒的時候,我沒有睡夠,所以我發(fā)了脾氣。也許是因為我半睡半醒,也許是因為我對自己的愛。我父親沒有對我發(fā)脾氣,只是讓我洗了臉,醒來后像往常一樣送我去學校;叵肫饋,我真的,真的,特別后悔。

  只是一張接一張的照片,我記得。我剛剛醒來。原來我真的很開心。

  定格的畫面作文 9

  生活是浩瀚無邊的大海,生活是香醇可口的咖啡.每個人都擁有自己的生活,而生活就是由無數(shù)個一瞬間組成的。

  永遠忘不了,那一瞬間……

  當我踏上小舞臺時,我知道,面臨的是一個全新的挑戰(zhàn),巨大的挑戰(zhàn),我同樣知道,等待的是全校師生欽羨的目光。但,我還是猶豫不決。該前進,還是后退?所有的想法從我腦中飛過:假如我說不好怎么辦?假如我受到別人的白眼怎么辦?一個堅定的信念把所有的想法一掃而光:我一定要相信自己,我做得到!我為了這次主持的努力,這一刻,就是我收獲成果的時刻!

  我努力克制住自己的情緒。努力地讓自己不平靜的心平靜下來。還有人等著我,管不了那么多了!我拿著麥克風走到舞臺之中,忽然發(fā)現(xiàn)自己的手心中和麥克風都有“水”,哦!那是我緊張過度,手心冒出來的汗啊!我開啟麥克風,對下面那一雙雙等待著我的目光說了開場白.

  話音剛落,如海潮般涌來的掌聲響起,漫濕了我枯干的'心靈,我也逐漸進入了狀態(tài).

  那一瞬間,當掌聲奔來的那一瞬間,是我永遠都難以忘記的。那一瞬間,那一次的掌聲,不僅僅包含了學弟學妹的羨慕,學姐學長的鼓勵,還包含了每一位老師對我的肯定!

  泰戈爾說:“生如夏花般絢爛,死如秋葉般靜美!鄙顟(yīng)像一曲悠揚委婉的樂章,一道無比絢爛的彩虹,而永恒的一瞬間,如樂章中的旋律,彩虹中的顏色,把我們的生活慢慢組裝起來。

  定格的畫面作文 10

  微斜著仰起頭,陽光正慷慨地向大地潑灑自己的熱情與溫暖,圣潔的白云似綿羊,成群結(jié)隊地緩緩前行,難道這雪白的云,閃耀的太陽,嵌在蔚藍的天幕上,還稱不上是美麗的嗎?

  我喜歡拿著手機四處游拍的。我拍云,拍天,拍水,拍演繹著結(jié)束篇的夕陽。

  就在我看著手機上的拍攝圖片時,不得不贊嘆攝影師的攝影水平極高,這時一組圖片引起了我的注意,那是一組羔羊跪乳的圖片。滴水之恩當涌泉相報,不僅是人類的美德,而且動物界也奉行。所謂羔羊跪乳便是:小羊為了報達父母的養(yǎng)育之恩,當父母年老體弱行動不便時,小羊跪下來用乳汁喂養(yǎng)父母。

  人類應(yīng)當在父母失去勞動能力時去主動尊老愛老,孝敬自己的父母。這是人類反哺的關(guān)鍵時期,而不是在父母去世后再去“反哺”。從現(xiàn)實上看,人類生育子女并沒有一些動物所付出的辛苦多,F(xiàn)在各項條件優(yōu)越了,生育一個孩子可由幾輩人幫助帶著,長大了再由老師教育,有錢人還可以請保姆和家教?墒抢匣ⅰ⒁肮、鴿子等動物它們的'小動物就只能由母性撫養(yǎng)成年,確實很難。母老虎需要忘我捕獵、野狗吐食喂小狗等,很不容易。不過,作為父母的人類在一生中,只還要有一口氣就會始終惦記著孩子,不管孩子有多大有多老。動物就不會了,它們待小動物成年后就讓它們自食其力。從對待關(guān)系上講,父母給你生命,將你養(yǎng)大成人,子女就要將父母養(yǎng)老送終,這是最簡單的道理,也是天經(jīng)地義。

  某種程度上,在人們心頭的“反哺情結(jié)”至今仍是維系社會及家庭走向和諧、溫馨和安寧的重要力量。讓我們善待父母,尤其是他們在世上的時候。

  這組圖片深深的定格在我的記憶中。

  定格的畫面作文 11

  人生就好像一部連續(xù)劇,我們每個人都要都是自己連續(xù)劇中的主角。在這部人生的連續(xù)劇當中,我們有開心的時候,有難過的時候,有努力的時候,也有沮喪的時候,但是總有那么一刻是極精彩的,是我們不想要遺忘的`,是我們希望可以永遠定格在記憶的電腦中的。

  還記得幾年前的一天,天氣陰沉沉的,烏云低的好像要壓得人喘不過氣來。而當時我的心情也就像此時的天氣一樣,那陣子我考試成績不理想,所有心情就一直不好。茫然地走著,突然看見前面有一家飲品店,我就進去坐坐。

  當時我的心情不好,沒有注意店里的人,也不想理她們,可是還是有那么一個人闖進了我的視線里。她是一個女孩,大約十七八的樣子,穿著白色的外套下身是一條淺藍色的牛仔褲。腳上是一雙白色的帆布鞋,頭發(fā)用皮繩綁在一起吊在頭上,大大的眼睛好像水一樣清澈透明,嘴角掛著一絲絲微笑。

  由于這家店生意好,所以沒有位置了,她走到我身邊,給我一個大大的笑容對我說道:“我可以坐在這里嗎?”她的笑容好像有魔力一樣,吸引著我的嘴角也露出了微笑。

  “當然可以!蔽艺f道,同時也還她一個大大的微笑。

  “看樣子你的心情不好啊。”那個女孩說道。

  我沒有說話,卻在心里嘀咕道有那么明顯嗎?

  “其實人生是必須要經(jīng)歷挫折的,不是嗎?就算你不和我說,我也可以看出來你經(jīng)歷了失敗,但是人生只有跑出來的成功,沒有等出來的輝煌!闭f完,還是那么一個燦爛的微笑。

  那一刻,仿佛世界不是那么陰沉沉的了,而我對面的女孩好像就是那顆太陽。

  直到多年以后我依然記得那個燦爛的可以讓太陽都黯然失色的笑容,我希望我記憶的電腦可以把這個畫面永遠定格在記憶中。

  定格的畫面作文 12

  記憶深處那個最難以忘懷的畫面一定也是心靈里最柔軟的一處吧?

  猶記得,那年的冬天很冷……早上起晚的我正著急穿著衣服,母親讓我多穿幾件,外面冷,她都凍發(fā)燒了。而我卻不耐煩地回應(yīng)她:“你煩不煩,我不冷!”之后,連早飯也沒吃便背著書包出門了。雖然嘴上說著不冷,但在路上我還是不禁打著冷顫。寒風呼呼地刮著,像刀刃一般劃過我的臉龐,我只覺得渾身被吹得刺痛。“笑笑!”忽然,一道熟悉的聲音閃過,我連忙回頭,看到的一幕卻讓我潸然淚下:母親連鞋都沒換,只穿著一雙人字拖鞋,身上的睡衣更是單薄的如同一張白紙,手里抱著我的棉襖,正氣喘吁吁地向我跑來……原來,她為了給我送衣服,怕來不及抱著衣服就出來追找了?善發(fā)著燒。她好像沒事一樣,臉上還洋溢著笑容,當她把衣服遞給我時,我分明看到她的手都凍紫了。碰到她的手感覺到徹骨的冰涼,可她還不住的說不冷,幫我拿著書包,催促我趕緊穿好。此時此刻,我的'淚止不住地往下流,心里暗罵為什么自己這么不懂事?

  穿上這件充滿愛的衣服,我瞬間被溫暖包裹了起來,更重要的是媽媽的用愛捂熱了我的心!

  事情已經(jīng)過了很久了,但母親在寒風中只穿著睡衣,臉上的笑容滿是慈祥的畫面永遠定格在了我的心里。

  定格的畫面作文 13

  “小龔!”小胡熱情洋溢地招呼我,對我神秘地一笑:“我今天在下面的照片墻上看到你了。小樣兒,不錯喲!”

  我一愣,馬上就想起是咋回事了,這事說來話長……

  上一個月,龔老師拿著一張名單,在班里大聲念道:“小向同學,小肖同學,小龔?fù)瑢W……”當我聽到自己的名字的時候,心里一驚,我不會做錯了什么事吧?也沒有出事呀?可我最近也沒有做出什么事呀?我心里暗暗想道。當聽完老師的后半句話,心里長舒了一口氣。原來是去照相呀!真是嚇死寶寶了!我跟著大部隊迷迷糊糊的下了樓,時間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就到了我。我懷著忐忑不安的心情,別扭地走上了草坪,手心不停地冒著冷汗,手也不停地攥著衣角,心都提到了嗓子眼上了!斑青辍币宦,臉上的僵硬笑容,在這一刻定格。

  想到這里,我有些擔心,要是表情僵硬的笑容被當眾展覽該有多尷尬啊!于是,我拉著小胡同學下樓,向那榮譽墻奔去。老遠就看到自己那僵硬的笑容,我們都“噗嗤”一聲笑了出來。

  當我看到旁邊的“學霸”方同學時,臉上笑得更加燦爛了。平時方同學上課積極發(fā)言舉手;字跡干凈、整潔、漂亮;正確率不管是家庭作業(yè)還是報聽寫都是杠杠的;課后樂與助人幫同學們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學在這塊成長展示之星上。想了想,班上有那么多優(yōu)秀的人,為什么只有我呢,老師既然沒有選其他人,看來我也有自己的.過人之處吧!比如現(xiàn)在我上課發(fā)言也比原來進步多了,字比原來也漂亮了等等。以后我要更加努力,要進步,希望能再次登上這個榮譽墻,與班上的優(yōu)秀代表能并肩。

  這張照片將是我在校時最美好的回憶,也激勵我要更上一層樓!

  定格的畫面作文 14

  人的一生很短,所以每一幀畫面都彌足珍貴,想要留住它們,使它們定格在記憶中更是十分不易啊!

  定格在我記憶里的那個畫面里有一條小河,小河中央站著一個身高只有一米多一點點的小女孩,小女孩的手里緊緊攥著一個漁網(wǎng),在河里捕魚。

  畫面里的那條河是我家鄉(xiāng)的一條小河,是我小時候的樂土。當然,畫面里的那個“小鬼”就是七八年前的我。那個漁網(wǎng),是奶奶也親手為我做的。

  小的時候一放暑假我就會回到鄉(xiāng)下奶奶家。每次我都喜歡去家門前的小河里玩耍,在小河里捕魚。我總會拿著奶奶洗菜用的水盆,可漸漸的我發(fā)現(xiàn)水盆用起來特別不方便。所以。從那以后我就開始天天纏著奶奶希望他給我做一個漁網(wǎng)。起初,奶奶并不答應(yīng),我有些失落。突然一天,她就準備好了工具和材料叫上我,一起在家門前“行動”起來。我搬著凳子乖乖坐在奶奶旁邊,靜靜地看著她。奶奶一邊做,還時不時的望著我,對我笑一笑,慈祥的眼睛瞇成了一條縫。只記得,那時正直黃昏,太陽落山了,只剩一抹余暉照在奶奶的臉上,也照在我的心里,溫暖極了。

  沒過多久,奶奶就將漁網(wǎng)做好了,那時我可高興了一直緊緊攥在手里,恨不得立馬就去試試?赡菚r天已變得昏暗了,于是那晚我?guī)е@一絲小小的遺憾和滿滿的欣喜,早早就睡了,期盼著第二天的'到來。第二天一早我就拿起漁網(wǎng)跑著跳著去了小河邊……

  現(xiàn)在已經(jīng)過去了好幾年,我也不像小時候那么頑皮了,那個漁網(wǎng)也不再用了。奶奶的臉上也多了很多的皺紋,但唯一不變的是奶奶對我深深的愛。

  每當看見那個靠在老家墻角的漁網(wǎng),頭腦里的美好回憶,一涌而出。那個小小的漁網(wǎng)不僅記錄了我童年的美好回憶,也包含了奶奶對我的愛。我很感謝這一幀畫面依然清晰的定格在我的記憶中。

  定格的畫面作文 15

  這是一個不尋常的日子,我在一個不尋常的地點,遇見了一副不尋常的畫面,它永遠銘刻于我的記憶中。

  今天是周五,我們?nèi)⒓恿藢W校組織的.綜合實踐活動,今天便是這最后一天。

  今天,便是離別的時候,教練挨個為我們整理著裝,聽著總教練播放的李玉剛的《剛好遇見你》,我的眼淚不由自主的落了下來。

  我心頭浮現(xiàn)了這五天的點點滴滴:范教練中午不睡,中午他值班,原本規(guī)定是說話的就要站出來罰站,但范教練卻只是提醒而已,并未罰站,在一次吃飯時,我們班違背了“無聲餐廳”的紀律,讓總教練點了出去,害得范教練也沒吃成飯,但他并沒有和其他教練一樣讓我們喊N 遍無聲餐廳,只是強調(diào)了一下紀律就讓我們進去了,我和著熱淚吃完了飯,從此,我們班再沒被叫出來過。

  “我們哭了,我們笑了,才懂得相互擁抱,到底是為了什么,因為我剛好遇見你,留下足跡才美麗,風吹花落淚如雨,因為不想分離,如果再遇,我想我會記得你”。

  這首歌時時在我耳邊響起,教練最后的那個笑容永遠定格在我心中,它使我堅強,讓我明白:離別是為了更好的重逢。

  定格的畫面作文 16

  望著外面蕭瑟的寒風,我又回憶起那定格在記憶深處的畫面……

  那年的冬天,格外的冷。外面是紛紛揚揚的鵝毛大雪,而車里則是凍得瑟瑟發(fā)抖的我們。我和父母因為堵車而被困在了雪天里,左望右望,前面的車流依然沒有流動的樣子。我又是急又是冷,不禁打了幾個寒顫,不停地跺腳取暖,開始大聲抱怨起來。

  爸爸見我這樣,連忙把空調(diào)開得更大,把葉片調(diào)到能夠吹著我的地方,又不放心似的挪了挪身體,害怕?lián)醯轿。媽媽也連忙把手從口袋里伸出來,拉開拉鏈,脫下外套,披在我身上,又靠近我,用她的身體給我取暖,用她的手給我捂手,好讓我暖和。頓時,我倍感溫暖。一邊感受著迎面吹來的暖風,一邊感受著手心的.溫暖,我竟沉沉睡去。醒來時,只聽見爸爸媽媽都吸著鼻子,我遞的衣服他們也不要。我望著這個畫面,不禁也吸了吸鼻子,眼眶逐漸濕潤了。

  從此以后,每當看到父母給孩子捂手、披外套、讓空調(diào)時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出那定格在記憶深處的畫面。這一切的原因,只因為一個字——愛。

  定格的畫面作文 17

  記憶像一條河流,不斷流淌,可那一幕卻讓我永生難忘。

  天上飄著雪花,大地銀裝素裹,好像穿著一身雪白的披風,我看著這景象,興奮極了!便讓爸爸和我一起下樓堆雪人,我在雪中蹦蹦跳跳,好像仙子在翩翩起舞。突然我發(fā)現(xiàn)自己沒戴手套,雖然寒風呼呼吹著我,但我仍經(jīng)不住這美麗雪花的誘惑,迫不及待地開始堆雪人。

  我用手將雪挖出,堆成一個個雪球,我的手在冰冷的雪中被凍得生疼。寒風吹著,我感覺這寒冷直往骨縫里鉆。我摩擦雙手,可還是沒有用,我開始后悔匆忙下樓怎么就忘了戴手套。忽然,一個身影出現(xiàn)在我面前,我一抬頭,竟是爸爸!爸爸將我拉起,用他的大手握住我的小手,不斷用力摩擦,那溫暖的感覺一點點傳進我的身體,我的手不再疼了,我感覺一股暖流涌進心間。風在我身邊呼嘯,我的手無比溫暖,可爸爸的手卻在這風里變得通紅,我?guī)状蜗霋昝摚啥急话职钟辛Φ拇笫治兆。我抬頭看著爸爸,他微笑著,沒有絲毫對寒冷的畏懼,眼神中流露出無限的`父愛。

  這一刻,我的眼睛濕潤了,濃濃的父愛讓我在冬天不再寒冷,永遠溫暖,這一刻在我記憶中定格。

  定格的畫面作文 18

  久離故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)成為了心中的一絲甜美,也是心中的一抹痛苦。

  我對故鄉(xiāng)的記憶那么遠。

  家鄉(xiāng)是一個依山傍水的小村,一到春天,滿山坡遍地開滿了不知名的小野花,把春天顯示得更加美麗,正當花開滿山坡的時候,我喜歡纏著哥哥們帶我去放風箏,一會兒天空中出現(xiàn)了各種各樣的風箏,隨著風舞蹈。那時候的我還太小,哥哥不讓我放,但是看著哥哥們放我也很高興。

  夏天當然要去河邊玩啦!不過爸爸不讓我去,因為每次回來,我就會變成“落湯雞”了,所以只要每次偷偷的去,就是“衣服”出賣了我我小時候討厭秋天,因為到秋天,樹葉黃了,落葉也多了,但是爺爺卻樂滋滋的,因為稻谷金黃了,收割了。哥哥們都會到稻田去幫爺爺割稻谷,但因為我力氣小,站在那里干什么也不知道。

  冬天特別好玩,在雪地里走過會留下一排我的小腳印,我會小心翼翼地向后退,按照原來的.腳印回去,傻乎乎地笑,卻不知道為什么。哥哥們會打雪仗,滾雪球,而我會在一旁砌堡壘。不一會兒,雪地被踩得一片狼藉,我便哭著喊著要哥哥們變回來。

  不久便離開了故鄉(xiāng),除了回憶什么也沒帶走,這些回憶將永遠定格在我的記憶里。

  定格的畫面作文 19

  時間的年輪里總有一些被定格的畫面,那些銘刻在記憶里的畫面,早已不能忘卻。

  年少時的自己總是那么頑皮,仿佛永遠充滿活力。一次出行,蹦蹦跳跳的'我在回家時不小心摔破了腿,血一下子便涌了出來,一些沙子渾著泥土滲進了傷口,疼的我直冒冷汗。我緊緊握住拳頭,緊咬牙關(guān),臉色頓時慘白慘白的!疤郯 蔽屹M力的喊了出來。父親見狀急急忙忙吭哧吭哧地跑了,又吭哧吭哧地回來,面紅耳赤、滿頭大汗。他趕緊蹲了下來,先仔細的看看傷口,再用剛剛?cè)淼募啿及蜒E擦干凈,慢慢的,一點一點接近最重的傷口,仿佛在擦拭一件珍貴品!斑,嘶!薄皠e動,在擦酒精,很痛的,來,如果疼的話,咬我的胳膊!痹挳叄惆迅觳采炝诉^來。我疼的不管三七二十一,狠狠地一口咬住,希望以此來緩解我的痛感。轉(zhuǎn)眼間,余光看到父親額頭汗淋淋的,眉毛緊擰成一團,就連給我上藥的手,也微微顫抖,仿佛在隱忍著什么。

  終于,藥上完了,我的腿也被纏上了繃帶。我松了嘴,卻發(fā)現(xiàn)父親的胳膊已經(jīng)血絲涌現(xiàn),父親卻拍了拍我的頭,說:“好了,沒事了,沒事了。”

  回憶截止到這,這個畫面,無論如何經(jīng)歷時的洗涮,卻總能喚醒我,它早已被銘刻在心。

  定格的畫面作文 20

  一次無意中,我看到一張嶄新的相片,它看起來是那么的絢麗多彩,是它們見證了我的成長。

  記憶中,那張著名大學的合影,激勵著我以知識為指引,才能走向成功。一走進了大學的校門,看到整個校園都很寂靜,只有遠方傳來的朗朗讀書聲站入我的耳眼,清華大學不愧是“清華大學”,整個校園都干凈整潔,放眼望去,樹木都修的整整齊齊,路面上都很干凈,一點垃圾都沒有,鳥兒在綠樹上展示歡快的歌唱,讓我不由得想到了陶醉其中,大學是文化的化身,是文化的代言人,一個好的大學,就像這個,是開啟知識殿堂的大門。

  記憶中,與同學謝某的合影照片,陪我走過了初中的.幾年生活,讓我懂得了友誼的珍貴。謝某已經(jīng)去蘭州上學了,蘭州是個好城市,他在去蘭州之前,說了一句話我我的幾位同學,就這樣替著這好朋友,登上火車,消失在無邊際的廣闊的天際中,從此以后,我們之間的聯(lián)系就不像原來那么親密依舊了。友誼的溫暖,必將伴隨著這張照片流淌在我的生命長河中。

  此時此刻,我再次拿起這本充滿回憶的相冊,它變得更加溫暖,更加對我的人生充滿了意義。

  定格的畫面作文 21

  此時,窗外的天空灰蒙蒙的,雨絲斜斜灑落。我不禁憶起童年的往事。

  那天的雨,同樣滴滴嗒嗒地下個不停。我和姥爺姥姥從幼兒園回到家,在院子里散步。姥爺撐著一把藍色的`大傘,我在傘下走著,看雨珠從傘尖滴落。

  忽然,我低頭看到腳下的路上有一條長長的蟲子來回扭動著。我嚇了一跳,正琢磨著怎么處置它。這時姥爺拾起一根小棍,從它身下把蟲子挑了起來。邊挑邊對我說:“這是蚯蚓,是一種會松土的益蟲。我們把它放回花園的土里去,不然它會被車軋到的!蔽铱粗诠鲀荷蠏熘尿球,不以為然:“世界這么大,少一條蚯蚓能怎樣呢?”這時姥爺欠著身子,小心地把那條蚯蚓放到了草叢里。轉(zhuǎn)過頭對我說:“那不一樣的。一條蚯蚓是一個生命,人也是一個生命。我們是一樣的,不能見死不救!庇谑,一整個下午,姥爺打著傘陪著我,一條一條地挑著路上的蚯蚓,把它們放回土里。也是在那個下午,我開始對一切生靈都心生憐愛,對生命有了最初的思考。

  一老一小在小雨中散步聊天,拿著小棍兒挑起路上的蚯蚓,放回土里。這個畫面永遠定格在我的記憶中。在時間長河里,那是我對于下雨的午后最美的記憶。

  定格的畫面作文 22

  有些畫面已泛舊,雖畫面早已泛舊,但總是揮灑不去,使人流戀。

  總有些事,并不是想忘就忘掉的的,總有些美好的畫面定格在記憶中。

  老屋,很久很久沒有回去了,而這次來到老屋,破舊的老屋讓我回憶起了對童年的一絲絲難忘的記憶,而這畫面永遠定格在我的記憶中,難以忘懷。

  暑假,我總會與奶奶住在老屋,小時候特別喜歡在老屋后的院子里玩耍,總會搬著一只小板凳,拿著蒲扇,小扇輕搖,看著眼前的桃樹和橘樹,嘴里吃著剛摘下的.桃子,甜得很,真是愜意!

  每到傍晚,奶奶從地里歸來,總會帶著許多我愛吃的蔬菜,我總會在屋前等著奶奶回來給我做好吃的,那時,我是最開心的。

  也許,現(xiàn)在的有些人家還有黑白電視機,吃飯時,我和奶奶總會看電視,由于這是黑白的畫面,引起了我的好奇,我總會覺得很好玩。

  夏日炎炎,奶奶總會把西瓜吊在屋前的水井中,過二三個時辰后,再取出來食之。那叫一個冰脆爽口嘞!

  總有寫畫面定格在我的記憶中,這是屬于我盛夏美好的時光。

  定格的畫面作文 23

  那是我讀四年級時的一個夜晚,我補課放學了。我走在街上,昏暗的路燈下,放眼望去,沒有一個行人,只有一個看上去七十多歲的老奶奶在掃大街。

  老奶奶把落在地上的'樹葉掃成一堆。這么冷的天,老奶奶只穿了一件單薄的衣服,凍得臉色發(fā)青,蒼老的手不停地顫抖,她掃一會兒就雙手摩擦,然后又合攏,用嘴往手中吹氣,她是想暖和一下自己的手。突然一陣風吹過來,把老奶奶好不容易掃成一堆的樹葉吹散了,老奶奶站在那里,看著被吹得四處飄散的落葉,深深地嘆了口氣:“唉——這鬼天氣,又白掃了!蔽蚁,這老奶奶太可憐了,這么晚了還在掃大街。我拿起掃把,開始幫她打掃吹散的落葉,老奶奶說:“小姑娘,天不早了,你趕緊回去吧!我自己來掃!蔽艺f:“沒事,我家就在前面不遠,一會兒就掃完了,您休息一下吧!

  不一會兒,樹葉又被我掃成了一堆,老奶奶笑容可掬地對我說:“孩子,謝謝你!”我說:“不用謝,您趕緊回去吧,天太冷了!

  看著老奶奶蹣跚的背影,我陷入了深深的沉思,為什么這么晚了她還在一個人掃大街?為什么這么冷的天她只穿一件單薄的衣服?

  兩年過去了,老奶奶深夜掃街的情景時常浮現(xiàn)在我的眼前。

  定格的畫面作文 24

  在我的記憶中,有很多畫面讓我難忘,它們鐫刻在我的記憶深處。但是每次我看到或想到大海,眼前就會浮現(xiàn)出那一幅畫面。

  記得那是我六年級時發(fā)生過的事情了。放假回家后,爸爸帶我去青島的大海邊游玩。面對著夢寐以求的大海媽媽,我是多么激動啊!

  那金子般的沙灘,那一眼望不到邊的海面,那五顏六色的`貝殼,都一一涌入我的眼簾。這時,爸爸拉著我的手去海里游泳,我們才剛下海,大海媽媽立刻派她的女兒——大波浪來迎接我們。接到母命,她便向我們涌來。我嚇得魂飛魄散,趕快向沙灘逃去,可這大波浪跑得比我還快,她離我們越來越近,然后猛地一撲,把我卷進海浪里去了。我頓時感到一片漆黑,胸悶得喘不過氣來,海水便像注射器一樣往我肚子里灌,又咸又苦。我根本不會游泳,可又站不起來。我只好在浪里瞎折騰,這時一只手把我拎了上來——是爸爸。露出水面時,我“哇”的一聲哭了出來,爸爸看到我這幅狼狽樣,既心疼又好笑。

  每次我想起喝海水,想起跟大海媽媽相吻的那一場景,我就心有余悸,這就是留在我記憶深處的畫面。它既讓我害怕又讓我感覺快樂——多么甜蜜的一段往事。

  定格的畫面作文 25

  歲月長短,人生漫漫,我點開定格在記憶中的話語,它的名字叫作“愛的叮囑”。青黑色的天空中,掛著一輪彎月,散發(fā)出恬然的月色,月色穿過斑斑樹枝,照到屋里,照到坐在窗邊迷茫的女孩身上。“咔嚓!”開門的聲音在寂靜的夜里顯得十分醒耳。但這對女孩沒有很大的影響!卑l(fā)生了什么!”聲音來自女孩的姐姐。女孩想起了自己在...

  “滴答、滴答……”雨點兒從天上掉落下來,漸漸地,從微雨變成了狂風暴雨。我與媽媽坐在一家面館里吃面,看著門外那把滴著水滴的雨傘,想起了那一幕感人的`畫面……還記得那也是在一個雨天,但那天的雨更大更猛,閃電猶如一把大刀從半天劈下來,雷公公也不停的怒吼著。我和媽媽就在這家面館里避雨,面館的門前還有一個渾身臭...

  沿途走來,時光深處的別樣風景美如畫,一幅幅交織得錯落有致。每一幕,每一刻,都值得細細咀嚼品味其中的平凡與感動!}記成長中,有時候當我們回眸那一刻,仿佛一切都靜止了下來。那一幕幕像電影一樣的生動畫面在我的腦海中放映著,月光下的那個身影也永遠定格在我心里。月夜,清風皎月,別枝驚鵲,蟬聲陣陣。仲夏的夜...

  定格的畫面作文 26

  有些畫面已泛舊,雖畫面早已泛舊,但總是揮灑不去,使人流戀。

  總有些事,并不是想忘就忘掉的的,總有些完美的畫面定格在記憶中。

  老屋,很久很久沒有回去了,而這次來到老屋,破舊的老屋讓我回憶起了對童年的一絲絲難忘的記憶,而這畫面永遠定格在我的記憶中,難以忘懷。

  暑假,我總會與奶奶住在老屋,小時候異常喜歡在老屋后的'院子里玩耍,總會搬著一只小板凳,拿著蒲扇,小扇輕搖,看著眼前的桃樹和橘樹,嘴里吃著剛摘下的桃子,甜得很,真是愜意!

  每到傍晚,奶奶從地里歸來,總會帶著許多我愛吃的蔬菜,我總會在屋前等著奶奶回來給我做好吃的,那時,我是最開心的。

  也許,此刻的有些人家還有黑白電視機,吃飯時,我和奶奶總會看電視,由于這是黑白的畫面,引起了我的好奇,我總會覺得很好玩。

  夏日炎炎,奶奶總會把西瓜吊在屋前的水井中,過二三個時辰后,再取出來食之。那叫一個冰脆爽口嘞!

  總有寫畫面定格在我的記憶中,這是屬于我盛夏完美的時光。

  定格的畫面作文 27

  我覺得自己能繼續(xù)堅持下去,與那些溫暖的畫面有關(guān),他們支持著我去勇敢面對,不要害怕。

  剛開學的第一天到教室,誰都不認識誰。要發(fā)新書,老師找?guī)讉男生去搬書,有人自告奮勇。當時我們只不過是看看熱鬧,從來這種搬運的體力活輪不到女生。當講臺上堆成小書山后,那幾個自告奮勇的男生喘著氣會自己的位置,班主任點名夸獎,然后阿鵬他們謙虛地站起來。他們高瘦挺拔身姿讓我恍惚覺得這些就是我們新班級的擎天柱,很踏實,很溫暖。

  那次是上體育課,因為天熱,我拉著幾個女生去樹蔭下的臺階坐著。由于下了體育課要找老師背誦政治例題。我就拿出揣在口袋里的半張試卷開始一塌糊涂地念。后來不知念了多久,好像有些口干舌燥,腦子早就走神了,不知在想什么,頭頂突然響起一個溫和的聲音:“在干嘛呢?”熟悉而感動。

  我猛地抬頭看,發(fā)現(xiàn)不知從何時阿鵬悄無聲息地站在我身后,眼眸中泛著柔和的光澤,眼底有深不見底的'溫柔。有一瞬間的驚喜。雖然已經(jīng)分班,做不成同班同學卻仍可以做朋友,最讓我驚喜的是,我們并沒有因為分班而生疏。

  我珍視這份友情。

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