【精選】定格在記憶中的畫面作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的定格在記憶中的畫面作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
定格在記憶中的畫面作文 篇1
一陣秋風(fēng)吹過,一絲涼意飄開來。楓葉漸黃,接著溢出火紅。一片紅葉,脫離枝干,飄飄揚揚,悄無聲息地落地。彎腰,撿起?粗t葉突出的經(jīng)絡(luò),回憶如洪水般涌上心頭,開始拼湊久遠(yuǎn)的記憶碎片。
秋風(fēng)蕭瑟,我只身一人在街上散步,一縷寒意,是我不禁捂緊了外套。秋天的大街是沒有什么好看的。唯獨在路旁,兩道火紅的綢帶伸向天邊,在我視野的盡頭匯聚,交織。
踏著松軟的葉片向前走去,葉片與葉片間的摩擦,構(gòu)成了這天地間最令人愉悅的樂章。也不知走了多久,一陣“沙沙”聲傳來,我知道那不是我發(fā)出的。抬頭望去,一個矮小的身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處,與葉片組成的道路幾乎融為一體,似乎不會有人知道,那是個什么東西。立定凝望,那身影越來越近。他那黝黑的皮膚告訴我——那是一個清潔工。他掃過的道路,又露出了原先的柏油色,單薄的衣裳披在身上,甚至有些褪色。他揮舞著沉重的掃把,就像激情四射的指揮家一樣,演奏著屬于他自己的樂章。我被這有韻律的聲音感染了,竟走上前去,與這位年邁的老人交談了起來。原來,他是一個有兒有女的人,家境還不錯,但究竟是什么原因讓他如此堅持,他笑笑,一句話也不說。仿佛只為了清潔這美麗的城市。我和他交談甚歡,臨走時,他彎腰從地上撿起一片鮮亮的楓葉,交到我手上。我撫摸著,粗糙的表面還帶著幾絲顆粒感,我歡喜地收下了。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,泛起微紅,歡喜從嘴角溢出。望著老人遠(yuǎn)去的背影,我發(fā)現(xiàn),他是那么高大。如紅葉般樸實、無華。而這,卻成了我定格在記憶中的畫面,影響了我的終身。
撫摸著依舊熟悉的感覺,一股暖意涌上心頭,瑟瑟的秋風(fēng)仿佛不再寒冷。那段經(jīng)歷,定格在我的記憶深處。那片紅葉,在我心中,異常美麗,無私。
定格在記憶中的畫面作文 篇2
翻開記憶那本厚重的相冊,那一張張泛黃的照片映入眼簾,勾勒出一幅幅感觸至深的畫面。記憶,沉重的兩個字眼巧克力般的滋味。有時短暫的一瞬也會成為永恒。因為他把腳印深深地印在了你的心里。
那張記憶中的照片,深深地印在了腦海里,一個七八歲的小女孩,走在馬路上,汗水與淚水齊下,把記憶拽到那個畫面。
一年級時期的一個傍晚,剛掃完地的我,班主任過來拍拍我的肩膀:“宇軒,你的爸爸很早就在外面等你了,快出去吧!”我禮貌的和老師道了聲“再見”便加快步伐向校門口走去。走出校門,我并沒有看到爸爸的身影,我以為他買菜去了,很快就會回來,可是,卻一直未看到。我心里不安和焦躁,我彷徨著,我到底該不該走。校門口已空無一人,比起往日的生機勃勃,在當(dāng)時的我看來已是一片死寂,孤身一人,就如被遺棄的布娃娃,軟弱無助。突然,我好似下定了就決心——我要憑借著自己的力量走回家,回家的路上,沒有伴侶,只是是不是有幾輛車呼嘯而過。淚水,忍不住滑落。我咬咬牙,擦去臉頰的淚水。看著自己離校門越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn),猛然一回頭,我開始狂奔。因為我不敢再看向那扇校門,我就想脫離第二個家——學(xué)校保護(hù)的`小鳥,生怕再看一眼,我會再托不住步子,于是我狂奔,只有耳邊呼呼的風(fēng)聲伴著我,汗水混合著淚水,再一次落下。
我終于看到了家門,那扇并不寬大但有象征著成功的大門。恍然,我看到了那個手心的背影,我撲了上去“爸爸”我叫著,爸爸說他已是第三次出門找我了。我驚訝于我的毅力,那是第一次獨自回家,還是個6歲半的小孩。我的淚水和汗水又一次涌出,我微笑著,這個面景成為我永存在記憶中的榮耀。
思緒從遠(yuǎn)方拖回了現(xiàn)實,那個定格在記憶中的畫面,令我感到了成功的喜悅和快樂。合上相冊,生活還是要繼續(xù),以后會有更多成功在等著我:剛開的美麗花朵,不必急著去采摘,因為在以后的路上,花兒會繼續(xù)開著!
定格在記憶中的畫面作文 篇3
照片是歷史的記錄,它最真實的記錄了我們的曾經(jīng),有快樂,有可笑,也有悲傷………在我家的冰箱上,就貼著那么一張照片,是媽媽拄著雙拐,努力學(xué)習(xí)“走路”的畫面。
記憶倒退到20xx年10月的那個傍晚,媽媽在浴室洗衣服,突然耳邊傳來“嘭……”的一聲巨響,我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原來是浴室移門玻璃突然爆裂了,一塊塊“從天而降”的玻璃撒了一地,其中一塊頑皮的玻璃和媽媽的腳跟來了個親密接觸,頓時媽媽的腳跟鮮血直流,爸爸趕緊送她去醫(yī)院就診。檢查后確診為跟腱斷裂,醫(yī)生給媽媽打上了長長的石膏進(jìn)行固定。
經(jīng)過六個星期,媽媽終于拆去了厚厚的石膏,只見那條受傷的腿由于長期缺乏使用而顯得那么瘦小,感覺隨時會再次斷裂似的。進(jìn)入了康復(fù)訓(xùn)練階段,媽媽信心滿滿地說只要刻苦訓(xùn)練,一定會在兩個星期內(nèi)康復(fù)。接下去的每一天,媽媽都會給自己制定康復(fù)訓(xùn)練計劃,練習(xí)空中騎車、靠墻靜蹲、負(fù)重踮腳、斜坡站立等等鍛煉項目。時間一天一天流逝,媽媽的進(jìn)展卻非常緩慢,她仍然不能正常行走。漸漸地她臉上的笑容不見了,脾氣也變得越來越浮躁……爸爸安慰她說,康復(fù)不是“短跑”,不可能立竿見影;這是一場自己和自己的“長跑”比賽,只要堅持就一定能康復(fù),要對自己有信心。在爸爸的鼓勵下,媽媽又再次樹立起自信,為自己加油打氣。
那段時間,媽媽除了吃飯、睡覺,其它時間都用在了康復(fù)訓(xùn)練上。很多對于我們來說非常簡單的動作,對于她而言卻要付出無數(shù)的汗水才能勉強做到?祻(fù)訓(xùn)練其實是一個枯燥又乏味的事情,媽媽想出了一個好辦法,她每天都會拄著拐杖到小區(qū)的中心花園去練習(xí)走路。剛開始是一小步一小步地挪著,慢慢地膽子大了于是步子也大了。走累了,她就在小亭子里稍作休息,和小區(qū)里的爺爺奶奶們一起聊聊天,說說笑,于是笑容慢慢地爬上了媽媽的臉龐。一天又一天的康復(fù)訓(xùn)練中,有來往的人們陪伴著;有高大的松樹為媽媽遮風(fēng)擋雨;花園里的小花小草總是像媽媽點頭微笑,似乎在鼓勵她繼續(xù)努力。三個月后媽媽能以正常的步態(tài)走路了,和常人無異!媽媽的自信回來了。
記憶中的畫面定格,我懂了。正如荀子所說“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”。面對挫折我們要學(xué)會自強和堅持,戰(zhàn)勝挫折其實就是戰(zhàn)勝自己。
定格在記憶中的畫面作文 篇4
五月五日,十一點三十一分二十七秒,這個在去年夏天定格在記憶中的畫面……
五月五日晚上九點,寫完作業(yè)的我拖著疲倦的身體癱倒在了床上,明明體力支出過多的肉體很沉重,精神上卻怎么也疲倦不了,好像有升么事情要發(fā)生一樣。我關(guān)掉我電力飽滿的大腦,沉睡了過去……
“起來吧”。媽媽并沒有像平常那樣以歡快的語氣叫我起床,而是靜靜的站在我的臥室門前,輕輕地呼喚我起床,冰冷的氣息蔓延開來,“姥姥走了……”聽到這句話,我一怔“哦”除了這一聲“哦”我還能說些什么呢?
姥姥得了一種病,是什么病、我不知道,每次問到媽媽時,媽媽只會說“小孩子知道這些干什么。”
“再去看看她吧!薄芭丁边@個噩耗把我腦袋里的話刷新的只剩下了“哦”,這個字,仿佛已經(jīng)把我的咽喉封住了……
平時表情豐富的我,一瞬間變成了面癱。我走到姥姥的床前,盯著她看了許久,眼眶漸漸的紅了,眼淚下眼眶里打轉(zhuǎn),但我沒把它流出來,因為小時候,姥姥對我說過“流淚的孩子姥姥不喜歡。”我靜靜地走過去,把手放在姥姥心臟的位置,說“我得手是熱的,捂一捂,心就不會涼了……”我實在忍不住了,找了個借口跟媽媽說“媽,我去吃個橘子。”便跑出去哭了。
待我冷靜下來時,便來了一條信息:“李卓如,生日快樂!今天怎么沒上學(xué)呀?”今天,是我的生日,自己的生日怎么都忘記了,可是,現(xiàn)在誰又會想起,5月6日還又一個過生日的人,好像家長匆匆忙忙時,都忘記了吧…..
我的頭上系上了沉重的白布,坐在搖搖晃晃的車?yán),向窗外撒著金燦燦的紙錢,我不知道我身在何處。到了焚尸場時,突然下起了傾盆大雨,家長們都躲到了屋檐下避雨,而我,卻站在焚尸場的中央,媽媽讓我到屋檐下避雨,我卻什么也聽不見,人有暴雨的沖刷,心想:看來老天也不舍得讓姥姥離開呀。
我親眼看見工作人員把姥姥的推到了火爐里,我從來沒有那么冰冷……烈火焚燒尸體的那一小時里,我一動沒動,看著那團(tuán)火吞噬著姥姥的尸體,我卻一滴眼淚都沒留出來,是我太過悲傷了?還是我精神麻木了?這一小時里,燒掉了我和姥姥12年的記憶,也是許久定格在記憶中的畫面,人總會匆匆離開的……
定格在記憶中的畫面作文 篇5
時光如水,匆匆流逝,許多事物隨著石佳美也在慢慢的變化著,那氤氳著霧氣的畫面,定格在記憶中的畫面再次襲來……
我深深地記著,多年前備考的一個夜晚。夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠,臨考前的巨大的壓力以及一次次的受挫積壓在胸口,似乎正在尋找一個突破口,稍有不慎,就會發(fā)泄出來。周圍除了鬧鐘的滴答聲,再無其他的聲音,一切安靜得很,思緒由從前到現(xiàn)在,一股腦兒的糾纏在一起,讓我沒有再復(fù)習(xí)下去的勇氣。無論自己怎樣努力,并無絲毫進(jìn)步。這是,肚子咕咕的響了兩聲,我親身,走到冰箱根強,沒想要找些吃的,卻撞上了媽媽,他我在上發(fā)力,似乎剛被我驚醒的樣子,他看向我,我輕輕的答道:“有些餓了”,“你等會兒,冰箱里還有些餃子……”,不等我說完,便起身去冰箱里那餃子,又匆匆的走向廚房。我定了定,拉開椅子,坐了下去。夜,還是那樣經(jīng),靜得像一潭水,所有的生靈都水了,一切安逸而又祥和,似乎一切只剩下了我和媽媽。媽媽的身影倒影在玻璃上,不一會兒,餃子出鍋了,大量的蒸汽噴灑而出,魄力漸漸模糊,媽媽的身影也模糊了,玻璃上只能用顯映出媽媽來回穿梭的身影,不知為何,這個畫面卻定格在了我的腦海里,揮之不去……
不一會兒,媽媽把餃子端上桌,她看我吃的一臉滿足,露出了微笑,起身又去忙碌了。
多年后,每逢遇到陰雨天,腦海中中便會想起一幅畫面:安靜的夜里,媽媽為我煮著餃子,水汽模糊了她的身影,無聲的傳遞著愛與鼓勵,便絲絲暖意涌上心頭,即使是再大的風(fēng)雨,也能輕易的闖過去。
定格在記憶中的畫面作文 篇6
這個暑假我去了武夷山游玩。武夷山的文化底蘊離不開朱熹,朱熹從14歲到這里,直至71歲去世,經(jīng)歷了從學(xué)、著述、授徒生活了五十余年。
徒步登上了天游峰,方知天游峰是因為每當(dāng)雨后乍晴活晨曦初露之時,登峰巔,望云海,猶如大海的波濤,變幻莫測,宛如置身于蓬萊仙境,遨游于天宮瓊閣,故名“天游”。雖然登天游峰是此次行程中最累的一段,但是登上登封一覽眾山小,云海茫茫,群峰懸浮,九曲蜿蜒,竹茂輕蕩,武夷山誰盡收眼底,令人心胸開闊,陶然忘歸——值得!深感對得起徐霞客:“其不臨溪而能盡九溪之勝,此峰固應(yīng)第一也”
順溪而下我們上了竹排,當(dāng)竹排駛出灘頭時,一眼望去,四周都是石頭,放眼環(huán)視出名的大王峰、玉女峰、天游峰、三仰峰、三姑石分外妖嬈。艄公說話特別風(fēng)趣,他一邊搖擺一邊給我們講這些石頭的來歷。大自然可真是一個鬼斧神工的雕刻師,設(shè)計出這么多奇形怪狀的兀石,經(jīng)過艄公幽默風(fēng)趣的介紹,或使每一塊石頭又多了幾分靈性。時間過得真快,我只好戀戀不舍告別了竹排。
“不登天游,武夷虛游;不坐竹排,等于白來。”這是武夷山人們常掛在嘴邊的兩句話。
神奇的天游峰,美麗的九曲溪。
那幅美麗的畫面至今定格在我的記憶中。
【【精選】定格在記憶中的畫面作文匯編6篇】相關(guān)文章:
定格記憶中畫面作文12-19
定格在記憶中的畫面作文【精選】12-18
定格在記憶中的畫面作文【匯集】11-11
定格記憶的畫面作文12-15
定格在記憶中的畫面作文600字【精選】12-17
【精選】定格在記憶中的畫面作文六篇01-01
定格在記憶中的畫面作文(精選33篇)12-25
【精選】定格在記憶中的畫面作文3篇12-09
【精選】定格在記憶中的畫面作文三篇11-30
【精選】定格在記憶中的畫面作文4篇11-19