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第一次講故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的第一次講故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第一次講故事作文1
星期四的下午，老師選了四位選手，代表四年級(jí)二班去參加第二天的講故事比賽，其中一位是我，我非常興奮！我想：我一定要好好參加比賽，為我們班爭(zhēng)光！
晚上，我選了一個(gè)故事，題目是《聰明的魯班》。我一遍遍修改稿子，一遍遍背誦。終于，我背的滾瓜爛熟了。那天晚上，我很晚才睡著，心里忐忑不安，一直想著明天比賽時(shí)的場(chǎng)景。
第二天，故事會(huì)如期開(kāi)始了，老師帶著我們來(lái)到會(huì)議室，先是抽簽，抽完簽后，開(kāi)始正式表演。我抽到的號(hào)碼是十四號(hào)，心想：還好，我沒(méi)抽到一號(hào)，這樣，我還有很多時(shí)間，可以欣賞別的選手的表演。
很快，輪到我上臺(tái)了，我的心里突然緊張起來(lái)，這時(shí)，我忽然看到老師殷切期待和鼓勵(lì)的'目光，我在心里默默的告訴自己：我一定能行！深呼了一口氣，開(kāi)始了我的表演。
短短幾分鐘，我就把這個(gè)故事講完了，我滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是汗珠，全身發(fā)熱，臉紅彤彤的，像個(gè)大蘋(píng)果。
等所有選手表演完后，開(kāi)始了頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。我又緊張起來(lái)，心想：要是我沒(méi)獲獎(jiǎng)，那真是羞死人了。忽然，老師喊了我的名字，呀！一等獎(jiǎng)！我竟然獲得了一等獎(jiǎng)！太開(kāi)心啦！這可是我第一次上臺(tái)講故事呀！
雖然獲了獎(jiǎng)，但我知道我還有很多不足，以后要加強(qiáng)鍛煉，勇敢登臺(tái)表現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光！
第一次講故事作文2
每當(dāng)我看見(jiàn)那支獲獎(jiǎng)鋼筆，就不由自主地想起第一次參加講故事比賽的情景。
去年冬天，有一天，老師對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)校要舉行一次講故事比賽，每個(gè)班級(jí)都要派選手參賽�！崩蠋熜纪赀@件事，向我們望去，我很緊張，生怕老師選到我�？墒桥率裁磥�(lái)什么，老師一開(kāi)口就選到了我。我不知所措。老師問(wèn)我有沒(méi)有信心參賽，我又不能說(shuō)沒(méi)有信心，只好硬著頭皮答應(yīng)了。
中午，回到家了，我把這件事情告訴了爸爸媽媽。媽媽連忙說(shuō)：“這是鍛煉你的`大好機(jī)會(huì)��！別人想去還去不上呢。
不過(guò)你別著急，還有幾天時(shí)間才參賽呢，媽媽和你一起練�！蔽衣�(tīng)了，放心地舒了口起。
吃完午飯，媽媽上網(wǎng)幫我查找資料，很久，媽媽才找到滿(mǎn)意的資料，決定讓我講抗震救災(zāi)小英雄林浩的故事。
晚飯后，媽媽讓我先把這個(gè)小故事試著讀幾遍，讀熟后，又讓我把它背小來(lái)，不知道背了多少次，我才把這個(gè)故事背了下來(lái)。
可媽媽又讓我加動(dòng)作，這下可把我難壞了。有時(shí)，我只顧講故事，忘了加動(dòng)作。有時(shí)老想著加動(dòng)作，故事講得又不連貫了。就這樣一句一句地訓(xùn)練，幾天后，我終于能自如地講故事了。
參賽那天，到了現(xiàn)場(chǎng)，我抽到了15號(hào)簽。坐在前面聽(tīng)其它選手講。我覺(jué)得他們講得都很精彩。到我上場(chǎng)了，我看見(jiàn)臺(tái)下幾十名觀眾，真怕講不好，心七上八下跳個(gè)不停，可我還是穩(wěn)了穩(wěn)神，壯著膽子，放開(kāi)聲音講了起來(lái)。剛開(kāi)始，還有點(diǎn)怕，可是講著講著，我忘記了害怕，就像在家里訓(xùn)練那樣繪聲繪色地講。贏得了陣陣掌聲。
當(dāng)評(píng)委宣布我得了一等獎(jiǎng)時(shí)，我心里甭提多美了，我手捧著這來(lái)之不易的獎(jiǎng)品——鋼筆，會(huì)心地笑了。我永遠(yuǎn)忘不了第一次參賽的經(jīng)歷。
第一次講故事作文3
老師讓我們上講臺(tái)桌前講故事，如果講的好，會(huì)得到十個(gè)紅花，所以老師讓我們好好準(zhǔn)備一番。找一個(gè)好故事講給大家聽(tīng)。
下午，我和同學(xué)們都在認(rèn)真地看著故事，大家都非常緊張，尤其是我，我一邊看著故事稿，一邊腳抖來(lái)抖去，好像全身都被麻痹了一樣。
開(kāi)始演講了，我緊張的心一直都在快速地跳著，這顆心都快要出來(lái)的感覺(jué)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，就輪到我了，我慢慢地，慢慢地走上講臺(tái)，當(dāng)我把頭往同學(xué)們那里看的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)下面有無(wú)數(shù)只小眼睛在看著我，那些眼神里帶著微笑、鼓勵(lì)、嘲諷。那些微笑著的眼神就像很想讓我出丑，那些緊張的眼神又好像非常為我擔(dān)心、著急，那些嘲笑的眼神都是些調(diào)皮的男孩子�？粗@么多小眼睛注視著我，緊張得把準(zhǔn)備好要講的故事給忘了，腦子里一片空白，什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。
當(dāng)我臉變的像蘋(píng)果一樣紅的時(shí)候，老師在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你放心說(shuō)出來(lái)吧！如果講的不好也沒(méi)關(guān)系的，這是一次鍛煉機(jī)會(huì)�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，我的膽子大起來(lái)了，一句一句，把故事講了出來(lái)。
我越講越熟練，越講越順暢，越講越自信。我發(fā)揮得極好，聲情并茂，非常深情地講著……當(dāng)我講完的時(shí)候，教室里響起了一陣歡呼和掌聲，同學(xué)和老師一直在說(shuō)：“好！好！太好聽(tīng)了！”聽(tīng)完這話(huà)，我高高興興地跑回了座位。
這次講故事真好玩呀！因?yàn)檫@次，我不僅得到了老師和同學(xué)的贊賞，更鍛煉了我的膽量。
第一次講故事作文4
每當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候，總會(huì)看到墻上自己的一幅大照片，那是我第一次參加講故事比賽時(shí)拍的。
學(xué)前班的'時(shí)候，我講話(huà)總是吐詞不清，從來(lái)不敢在大家面前講話(huà)。爸爸就給我報(bào)名參加了青少年活動(dòng)中心的故事班。后來(lái)有個(gè)孫敬修杯故事比賽，爸爸鼓勵(lì)我去參加比賽，我不想去。
爸爸說(shuō)：“這是鍛煉你的大好機(jī)會(huì)啊!不過(guò)你別著急，還有幾天時(shí)間才參賽呢，爸爸和你一起練。”我聽(tīng)了，放心了。我把老師教我的故事《母雞數(shù)蛋》告訴了爸爸。
晚飯后，爸爸讓我先把這個(gè)小故事試著讀幾遍，讀熟后，又讓我把它背下來(lái)，不知道背了多少次，我才把這個(gè)故事背了下來(lái)。可媽媽又讓我加動(dòng)作，這下可把我難壞了。有時(shí)，我只顧講故事，忘了加動(dòng)作。有時(shí)老想著加動(dòng)作，故事講得又不連貫了。就這樣一句一句地訓(xùn)練，幾天后，我終于能自如地講故事了。
參賽那天，到我上場(chǎng)了，我看見(jiàn)臺(tái)下幾十名觀眾，真怕講不好，心七上八下跳個(gè)不停，可我還是穩(wěn)了穩(wěn)神，壯著膽子，放開(kāi)聲音講了起來(lái)。剛開(kāi)始，還有點(diǎn)怕，可是講著講著，我忘記了害怕，就像在家里訓(xùn)練那樣繪聲繪色地講。贏得了陣陣掌聲。后來(lái)我知道，自己得了94分，雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)，但排名在好多大哥哥、大姐姐前面呢!
后來(lái)，我慢慢地愛(ài)上了朗讀，講話(huà)也清楚了，上臺(tái)表演也不膽怯了，越來(lái)越自信了。
第一次講故事作文5
成長(zhǎng)的過(guò)程中，總有很多個(gè)“第一次”，現(xiàn)在我就講一個(gè)令我難忘的高興的第一次。
那是這個(gè)星期的某一天，我們班剛好學(xué)到語(yǔ)文書(shū)的`第118頁(yè)口語(yǔ)交際“講歷史人物的故事”，于是語(yǔ)文老師就在班上開(kāi)了一次故事會(huì)，讓同學(xué)們講一些歷史人物故事。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，只有寥寥幾個(gè)人敢舉手，我的心里也在思索這：眾所周知，我是個(gè)“歷史通”，對(duì)大多數(shù)朝代的歷史略知一二，這次故事會(huì)講些什么呢？荊軻刺秦王？算了，這故事太著名了，大部分同學(xué)都知道，我要講個(gè)有新意的故事。等等，既然我是女生，那我就講一個(gè)歷史上唯一的一位女皇帝——武則天的一則馴馬的故事呀！
這時(shí)，老師把先舉手的同學(xué)叫上了講臺(tái)，讓他們講故事。同學(xué)們講得都很好，幾乎全是我聽(tīng)過(guò)的故事，比如著名的“玄武門(mén)之變”，講的是李唐宗室的一場(chǎng)政治戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)老師再次問(wèn)“誰(shuí)還有上臺(tái)時(shí)”，我想自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了，于是便舉起了手，老師把我叫上了講臺(tái)。走向講臺(tái)時(shí)，我的心里打起鼓來(lái)，“嘭嘭嘭”直跳，但我還是故作鎮(zhèn)靜地站上了講臺(tái)。剛開(kāi)始，我還不習(xí)慣被這么多雙眼睛盯著的感覺(jué)，故事開(kāi)頭時(shí)甚至還停頓了一會(huì)兒，不過(guò)還好我的故事整體上講得還不錯(cuò)。果然這個(gè)故事大部分同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，大家聽(tīng)起來(lái)都覺(jué)得很新鮮，可因?yàn)榫o張，我的開(kāi)頭和結(jié)尾都有一些小問(wèn)題，我的心都快提到嗓子眼了，怕同學(xué)們嘲笑，但聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲，我才緩緩地松了一口氣，邁步回到了座位，感覺(jué)一片輕松。
這是我第一次在講臺(tái)上講故事，也是我最難忘、最高興的第一次。
第一次講故事作文6
生活中有許多事隨著時(shí)間的流逝被我逐漸淡忘。但我第一次上臺(tái)講故事的情景卻歷歷在目。
升入三年級(jí)，繆老師便安排我們每天要進(jìn)行課前三分鐘演講。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久，我就被請(qǐng)到了。于是，我在家很認(rèn)真地做了準(zhǔn)備，把故事讀了一遍又一遍，還講給了全家人聽(tīng)，睡前也在心里默念一遍，我對(duì)本次演講（講故事）充滿(mǎn)信心。第二天，輪到我上臺(tái)講故事了，不知為什么，我的心突然緊張起來(lái)，手腳也有些顫抖，我居然跟老師說(shuō)，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，再給我一些時(shí)間。老師同意了。
第三天，到了林副校長(zhǎng)上課了。林校長(zhǎng)邀請(qǐng)我上臺(tái)做三分鐘演講。這時(shí)，全班同學(xué)都看著我，因?yàn)樯洗螞](méi)上臺(tái)講故事，所以同學(xué)們希望我上臺(tái)。開(kāi)始，我很緊張，不敢上臺(tái)。后來(lái)在林校長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我走上了講臺(tái)。走上講臺(tái)后，我發(fā)現(xiàn)自己更緊張了：心跳加速，全身發(fā)抖。于是，我以最快的速度講完了我的故事《囫圇吞棗》。頓時(shí)，我感覺(jué)輕松了許多，心里的石頭總算落了地。這時(shí)，林校長(zhǎng)摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“講得很好呀，就是不夠自信，下次再勇敢一些。”話(huà)一說(shuō)完，教室里響起熱烈的掌聲，我在同學(xué)們的`掌聲里回到了座位。
這次上臺(tái)講故事讓我變得勇敢了，我覺(jué)得自己了不起，我不再膽怯和害怕了，也是這“第一次”讓我戰(zhàn)勝了自己，有信心面對(duì)大家。每當(dāng)回憶起往事，第一次上臺(tái)講故事的情景便浮現(xiàn)在我的腦海里久久不能忘懷。
第一次講故事作文7
星期四下午上第二節(jié)課時(shí)，我和同學(xué)們?cè)诮淌依锾嵝牡跄懙氐却蠋煶閷W(xué)號(hào)上去講故事。
老師說(shuō)：“第一個(gè)，37號(hào)王紫函�！蓖踝虾宦�(tīng)老師說(shuō)她是第一個(gè)上去的，立刻拿起書(shū)上去講起來(lái)故事，從她的表情和說(shuō)出話(huà)來(lái)看，她一點(diǎn)緊張的感覺(jué)都沒(méi)有，她講完后，老師又說(shuō)：“第二個(gè)，36號(hào)崔曉曦�！蔽业刮艘豢跊鰵�，慢慢地拿起書(shū)，緩緩地走到了講臺(tái)上，顫顫巍巍地拿起了話(huà)筒，低著頭，不敢看老師和同學(xué)。老師看出我很緊張，微笑著鼓勵(lì)我說(shuō)：“大膽去說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，你看剛才那位同學(xué)，她那么自信地講完了整個(gè)故事，你也可以的�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了這話(huà)在下面小聲議論起來(lái)，此時(shí)此刻我的心打起鼓來(lái)，我想鼓起勇氣把我要讀的這個(gè)故事讀完，可是我怎么都開(kāi)不了口。
我呆呆地盯著書(shū)本，心里卻像揣著幾只小兔，都快蹦出來(lái)了。下面有同學(xué)等不及了，小聲說(shuō)：“崔曉曦你快講��！”這時(shí)我想：我以后可能還會(huì)遇到很多大大小小的檻，現(xiàn)在這個(gè)講故事的'小檻把我絆倒了，以后比這更大的檻，我怎么爬起來(lái)呢？想到這里我立刻重新鼓起勇氣把這個(gè)故事講完。
講完故事后，教室里響起了熱烈的掌聲，老師也向我豎起來(lái)大拇指。我如釋重負(fù)覺(jué)得這其實(shí)也并不可怕，只要放松心情，什么事都很容易解決。
第一次講故事作文8
在學(xué)校里發(fā)生了許許多多的事情，其中有一件事情我永遠(yuǎn)也忘不掉，那就是第一次上臺(tái)講故事。事情是這樣的：
星期三的早上，我們正在讀書(shū)包老師突然說(shuō)：“以前第一節(jié)語(yǔ)文課的前兩分鐘用來(lái)講故事我們聽(tīng)了后教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲�！蔽倚南耄骸耙郧拔覐膩�(lái)都沒(méi)講過(guò)故事，今天老師叫我們講故事，這也來(lái)得太突然了吧！”我想到這里，急忙拿出故事書(shū)看了起來(lái)。
第一節(jié)課的.鈴聲響了，包老師拿出登記本說(shuō)：“1號(hào)任廣上臺(tái)講故事�！蔽衣�(tīng)了以后立刻怦怦直跳，好像就快跳到嗓子眼似的，我起身走在教室里，臉一下子脹得通紅連耳朵都紅了感覺(jué)到講臺(tái)離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我想平時(shí)講臺(tái)上沒(méi)有老師的時(shí)候，座位上沒(méi)有同學(xué)的時(shí)候，不管我在講臺(tái)上站多久都不會(huì)感覺(jué)到害怕，我正想到這時(shí)就慢慢地走到了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)五十幾雙眼盯著我，我差一點(diǎn)緊張的尿褲子了，恨不得有一個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我在講臺(tái)上站了一會(huì)兒跟本不知道講什么，老師說(shuō)：“你開(kāi)始講吧！”我這才回過(guò)神來(lái)，先介紹的是《晏子使楚》的故事后就開(kāi)始講春秋末期齊國(guó)和楚國(guó)都是兩個(gè)大國(guó)……我講的時(shí)候吞吞吐吐緊張極了！老師說(shuō)：“任廣你不要緊張，自然地講�！蔽衣�(tīng)了以后緊張的心情也放松了許多，我想：“豁出去干脆像平時(shí)跑步那樣自然地講算了。”
幾分鐘后，我講好了，老師看了我?guī)籽郏路鹪诠膭?lì)我說(shuō)：“你講得很好！”頓時(shí)緊張的心情已經(jīng)沒(méi)有了，我又想要是還有下一次，我一定不要緊張，自然地講。
第一次講故事作文9
我的心每一小時(shí)、每一分鐘、每一秒都在跳動(dòng)。但令我的心跳的最快的一次是——上小學(xué)一年級(jí)有一次講故事比賽的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)，老師讓講的.是寓言故事。于是我就回家翻一本本書(shū)，左找右找�？墒�，無(wú)論我怎么翻書(shū)，怎么找，找到的卻都是神話(huà)故事。我非常著急，心想：哎呀，怎么辦呀？我好像沒(méi)有買(mǎi)過(guò)寓言故事，不如讓媽媽給我從網(wǎng)上買(mǎi)一本？可是不行呀，就算運(yùn)輸?shù)脑倏煜挛缫膊荒芑貋?lái)呀！當(dāng)時(shí)的我完全亂了，急得直撓頭，可是撓頭又有什么用呢？于是，我還是靜下心來(lái)，仔細(xì)地回想，對(duì)了，我記得我以前在圖書(shū)館讀過(guò)一本書(shū)，里面全是寓言故事，于是我選了三篇寓言故事，分別是《對(duì)牛彈琴》、《守株待兔》、《畫(huà)蛇添足》。
到了下午，故事比賽開(kāi)始了。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼兒，我的心臟開(kāi)始“怦怦怦”地跳，許多名同學(xué)已經(jīng)講完故事了，輪到我上場(chǎng)，突然，我的腦子一片空白，寓言故事也從我的腦子里逃跑了，我不由地看向老師，只見(jiàn)老師那信任、鼓勵(lì)的目光投向我，頓時(shí)，我“怦怦”跳小心臟逐漸平靜下來(lái)，逃走的寓言故事又重新回到了我的腦子里。于是，我?guī)е蠋煹男湃魏凸膭?lì)走上講臺(tái)，開(kāi)始了我的表演，我講的故事內(nèi)容精彩、語(yǔ)言流暢、表情豐富、動(dòng)作有趣。得到了老師和同學(xué)們的喜愛(ài)和陣陣掌聲。我的心臟由于歡喜、激動(dòng)又“怦怦怦”地跳了起來(lái)！
這次的故事比賽讓我緊張、讓我激動(dòng)、讓我歡喜、讓我難忘，成為了我記憶庫(kù)里一段美好的回憶！
第一次講故事作文10
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了很多事情，有驚喜的事、有害怕的事、有激動(dòng)的事、也有緊張的事……
今天，我要寫(xiě)一件緊張的事情。
那天下午放學(xué)時(shí)，老師讓我們?yōu)槊魈鞙?zhǔn)備一個(gè)關(guān)于“白衣天使”的故事。我想了想:這個(gè)我最擅長(zhǎng)了，哈哈!簡(jiǎn)單。
第二天,到了那節(jié)進(jìn)述“白衣天使”的課程。老師說(shuō)：“接下來(lái)，我們要進(jìn)入講故事時(shí)間”。我想想稿子，鼓起勇氣舉起了右手。走上講臺(tái)時(shí)，我還信心百倍，可一上去就有些緊張了。我看見(jiàn)老師拿起了手機(jī)。呀!老師一定要錄視頻發(fā)在班級(jí)群,我講錯(cuò)了怎么辦?我聲音太小怎么辦?我發(fā)抖被大家看見(jiàn)怎么辦……腦子出現(xiàn)了一堆問(wèn)題�！昂昧�，朱悅，你可以開(kāi)始講了�！崩蠋熆粗移诖�.說(shuō)。此時(shí)的我卻像懷里揣了一只小兔子在跳著。
我放大聲音說(shuō):“近期，福建有位家庭,那個(gè)女孩的爸爸媽媽都是白衣天使……講到一半時(shí)，我太緊張了，突然不知道后面的詞了，手心冒出大汗，感覺(jué)身上的汗毛都豎起來(lái)了，身體顫巍巍的。
最后，我還是硬著頭皮講完了故事，迎來(lái)了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲！我自言自語(yǔ)到：“下次我一定要再接再厲！”
我面向大家深深地鞠了一個(gè)躬！
第一次講故事作文11
每個(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷許多第一次，第一次就像是勇敢者邁向成功的第一步，第一次就像是夜空中閃亮的星星。而在我眾多第一次中，那一次上臺(tái)講故事，讓我記憶猶新。
一天，語(yǔ)文高老師在課上突然說(shuō)起：“從明天開(kāi)始，每個(gè)人都要上臺(tái)講一個(gè)故事。”說(shuō)完之后，班里立刻炸開(kāi)了鍋。而我也著實(shí)嚇了一大跳，心臟開(kāi)始跳起了大繩：語(yǔ)文課就是語(yǔ)文課，就算要講故事也是老師講啊，為什么要讓我講呢？我百思不得其解。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，有很多同學(xué)都上臺(tái)講故事了�？粗麄冎v故事，我覺(jué)得可輕松了，所以有時(shí)候都會(huì)把上臺(tái)講故事的事情給忘掉。但每次想起自己要上臺(tái)講故事來(lái)，就又會(huì)有一些緊張。
時(shí)間一天一天過(guò)去，眼看著我上臺(tái)講故事的日子就要到了。可我還沒(méi)有被要講什么故事，這下可慌了。
在我眾多故事書(shū)當(dāng)中，我千挑萬(wàn)選找了一則拔苗助長(zhǎng)的故事。因?yàn)楣适录群?jiǎn)短又有深刻的'寓意，而且是我耳熟能詳?shù)�。就這樣，我認(rèn)為自己準(zhǔn)備得雖然不是十全十美，但也差不多十拿九穩(wěn)了。
輪到我上臺(tái)講故事了。我的心跳的速度更快了，我不由得攥緊了小拳頭，手心如趵突泉一樣，淙淙地向外冒著冷汗，雙腿不停地抖動(dòng)，但我努力克制自己的緊張，假裝自己很淡定。就算這樣，我依然絲毫不敢看臺(tái)下的老師和同學(xué)們，眼神無(wú)助地飄離著，最后，我都不知道怎么把故事講完的，只知道結(jié)結(jié)巴巴地講故事的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得好漫長(zhǎng)。
故事講完了，臺(tái)下也響起了陣陣掌聲。我如釋重負(fù)�；剡^(guò)頭來(lái)再去想第一次上臺(tái)講故事的經(jīng)歷。我也終于明白了老師的良苦用心，就像拔苗助長(zhǎng)的故事中講到的一樣，遵循事物生長(zhǎng)的規(guī)律，只要用心耕耘就一定會(huì)有收獲。感謝我的老師！
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