第一次彈鋼琴作文5篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的第一次彈鋼琴作文,希望對大家有所幫助。
第一次彈鋼琴作文1
我四歲半的時候,看見電視里一位小姐姐鋼琴彈的非常好聽,使我久久不能忘懷。
我想,如果我也能像她一樣會彈鋼琴那該有多好呀!
經(jīng)過了好幾天的考慮,我終于下定決心讓媽媽給我報鋼琴輔導班,媽媽一口就答應(yīng)了,我高興得跳了起來。
在這之前,我纏著媽媽給我涂了紅色的指甲油,覺得很是漂亮。
媽媽說:“你要學彈鋼琴,老師可不讓涂指甲油的!”
我說:“沒事,你們大人都涂”。
報名那天,一進老師的門,發(fā)現(xiàn)想學彈鋼琴的人可真不少,排了好長時間隊,媽媽才給我把名報了,之后我被老師安排在第一排第一個。
學琴第一天,鋼琴老師給我們先講了具體要求,當老師講到,指甲要剪整齊,不準涂指甲油時,我趕緊把手塞在鋼琴底下,臉像著了火一樣。
接著,老師讓我們挨個彈一下鋼琴,先感受一下。
老師走到我面前說:“你是第一個,先帶頭彈一下試試!
想著我那涂了指甲油的手,我怎么也不肯伸出來。
老師問:“怎么了?”
媽媽趕忙說:“可能是孩子太緊張了!
老師說:“那我先去看看別的同學!
我長長的舒了一口氣,抓緊時間把指甲油摳了下來,并發(fā)誓,今后再也不涂指甲油了!
通過這件事,讓我知道了大人和小孩子是有區(qū)別的,我們不能什么都學他們的樣子,尤其是穿著打扮。
還有,如果知道自己錯了,應(yīng)該立即改正,不能報僥幸心理,不然就會后悔莫及。
第一次彈鋼琴作文2
這是一個星期六的下午,媽媽帶我去逛街,我們經(jīng)過一個琴行,走過那里我被那些美妙的動聽的樂曲吸引了,我就產(chǎn)生了一種想法,于是,我對媽媽說:“媽媽,我想學彈鋼琴。”
當天下午,媽媽就帶我去體驗了一節(jié)課,課上完后,我覺得彈鋼琴還是很有趣的。然后我就開始學彈鋼琴,沒想到學鋼琴每天還要練習一個小時,我每天練得手都酸了,曲子彈了幾遍就覺得很枯燥,覺得一點意思都沒有,為什么別人可以彈好聽的曲子,而我卻只能彈這些無聊枯燥的曲子,真是煩死了,該不學琴的。
第二次上課,我跟老師說我想彈好聽的曲子,老師什么話也沒說給我拿來一本書,教我了一首曲子,老師說的每一句話我都聽不懂,只能在那里發(fā)呆,回家我看著老師給我的那本書上密密麻麻的五線譜,看得我眼睛都花了,于是我把書狠狠地仍在地上,氣呼呼的說:“什么嘛!我一個都學不會。”媽媽看到我這樣,從容不迫的向我走來說:“孩子,當初是你自己選擇學鋼琴,你就要堅持,不能半途而廢!
聽了媽媽這句話我決定了,我決定要堅持到底,我撿起書,專心把書上的五線譜看了一遍,然后看了一遍還是不知道怎么彈,那我看四遍五遍總會成功的,F(xiàn)在我每天風里來雨里去,堅持了有幾個月了,現(xiàn)在的我終于會彈很多好聽的曲子了。
通過這次學鋼琴總結(jié)一下:什么事情一定要堅持努力,這樣才能學會不一樣的本領(lǐng)。
第一次彈鋼琴作文3
我到現(xiàn)在還記得這最難忘的第一次……
在我3歲的時候,媽媽想我成為一個才女,于是帶我到文化中心報名學藝。那兒有國畫、舞蹈、鋼琴、小提琴還有素描等,可以選幾個報名。于是我一口氣報了兩個項目,一個是蠟筆畫,一個是舞蹈。報名處的姐姐帶著我們母女倆參觀。走著走著,我走到了鋼琴房門前,一陣美妙的鋼琴聲,使我陶醉了,仿佛我就站在幽靜的草原上。從此我愛上了鋼琴。
首先,老師叫我念譜,“do、re、mi、fa、so……”什么高音和低音譜,搞得我舌頭都打成麻花了。老師終于要教我彈琴了,沒想到,我的小手如凋謝的花兒般軟弱無力的放在鋼琴鍵上,老師讓我回家好好練習,讓自己站的穩(wěn)。
上完課后,回到家中,媽媽早已買好鋼琴,我興致勃勃的(地)坐下來,準備大顯神通,讓大家見識見識。沒想到,還沒有發(fā)揮出來,大家就捂著耳朵說:“早知道就不讓這孩子學琴了!边B我才一歲的弟弟也嚇的(得)一溜煙拋(跑)出了大廳。唯獨媽媽,微笑看著我,可我嘟起了可以掛油瓶的.小嘴,嚎啕大哭起來。
媽媽的微笑給了我極大的勇氣。除了媽媽,其他人非但不鼓勵我,而且還嘲笑我。我不理會他們。果然,蒼天不負有心人。在我4歲的時候,我一抬手練琴,大家都急著過來聽我彈,現(xiàn)在連弟弟睡覺也是我彈搖籃曲哄他睡的!
直到現(xiàn)在,我還是沒有忘記那個難忘的第一次。我從那以后就讀懂了媽媽的愛,同時也知道了一個道理:無論別人怎么看你,只要你自己努力過了,丑小鴨終究會變成白天鵝!
第一次彈鋼琴作文4
記得我剛爬上鋼琴椅時,才6歲。那樣子簡直好笑極了。
那天,媽媽把我?guī)У嚼蠋熂,我爬上椅子,老師就說:“你叫什么名字呀?”我回答說:“我不知道。”“好吧,來,先把手放在琴鍵上,要像抱小熊那樣的姿勢,手下要感覺握著一個蘋果,就像這樣!崩蠋熯呎f邊做給我看,“來,學下我吧。”
我把僵硬的手抬了上去。
“很好,來,我們來認識一下音吧。哆”“哆”就這樣,老師唱一次,我就跟一次。反復練習,總算熟練了?梢詮椓,我一本正經(jīng)地聽著老師“念經(jīng)”,然后抬了抬大拇指,發(fā)出的是蚊子般的聲音,我又抬了抬食指,用力地敲下去,這次聲音是大了,可我的食指卻被我折騰死了。
好笑吧,接下來還有更笑的呢!
第一天學琴的時候,老師開始教我停頓標志!斑@是要停一拍的!崩蠋燁D了頓,說:“來,你彈一下這個‘閃電’標志吧!蔽也幻靼桌蠋熣f的“閃電”就是停頓標志,便在琴鍵上找到中央c迅速彈了兩次“哆”并大聲說:“閃電!”媽媽好氣又好笑,我癡癡地看著媽媽,過了一會兒,才用手指著書上的幾行“電線桿”說:”老師讓我彈‘閃電’。我不明白!
這件事回想起來,還挺有意思的嘛。這件事不僅給我留下了深刻的印象,同時,也讓我知道:學鋼琴并不是件容易的事兒!
第一次彈鋼琴作文5
在我成長的道路上,有過許許多多的“第一次”:第一次幫助他人,第一次獨自在家,第一次騎自行車……這些“第一次”像一陣陣花香,又像一縷縷微風,勉勵著走在成長道路上的我,使我勇往直前。然而,最讓我難忘的,是我第一次表演彈鋼琴。
記得讀一年級時,藝術(shù)中心慶祝六一兒童節(jié),鋼琴老師讓我上臺表演鋼琴曲,那時候我覺得上臺表演是一件輕松容易的事,于是我毫不猶豫地答應(yīng)了。
到了表演那天,我穿著漂亮的禮裙,來到了表演現(xiàn)場。舞臺上擺放著一臺白色三角鋼琴,臺下是一排排整整齊齊的椅子,椅子上幾乎坐滿了家長和小朋友。
表演活動開始了。在臺下的我心怦怦跳個不停。我既想立刻表演,又怕主持人喊到自己的名字。就在我心如亂麻時,我聽見主持人說:“請張琪悅同學把這首歡快的《印第安人》這給大家,大家掌聲歡迎!”那時我的心跳得更快了,腦子里一片空白,我都不知道我是怎樣走上臺的。但當我走到鋼琴面前時,我緊張的心情一下子平靜了下來。我的十個手指像蝴蝶一樣翩翩起舞,琴聲時而急促,時而舒緩,像流水般從我手中流出。我完全沉醉在其中了,感覺好奇妙!
一曲結(jié)束,臺下響起了熱烈的掌聲,到這時我才松了一口氣,心里頓時輕松無比。
雖然這次表演令我很緊張、害怕,但因為我喜愛鋼琴,喜愛表演,所以這第一次的上臺表演的經(jīng)歷讓我至今忘懷,她告訴我:什么事情都要勇敢地去面對,才能取得成功。
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