第一次“經(jīng)商”作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的第一次“經(jīng)商”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第一次“經(jīng)商”作文1
星期天，我來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)的時(shí)候，有些同學(xué)已經(jīng)擺好了攤，我按著順序迅速地找到攤位，我的第一次經(jīng)商經(jīng)歷開(kāi)始了。
剛開(kāi)始的時(shí)候大家都比較拘謹(jǐn)，慢慢地，小記者開(kāi)始相互觀(guān)看彼此的商品，人走動(dòng)得越來(lái)越多，市場(chǎng)的氣氛一下活躍了起來(lái)。
我?guī)У纳唐凡欢�，攤位擺得也很小。我正發(fā)愁會(huì)不會(huì)有人要的時(shí)候，一個(gè)男生走了過(guò)來(lái)�！拔夷苡勉U筆盒換你的青蛙嗎？”我略一思考，“能�！蔽颐摽诙觥Ｄ猩弥粨Q來(lái)的玩具青蛙離開(kāi)了，我心里竊喜，那只青蛙是我花兩元錢(qián)買(mǎi)的，換了一個(gè)多功能鉛筆盒太劃算了。這時(shí)，一直沒(méi)有說(shuō)話(huà)的爸爸提醒我，“你驗(yàn)貨了嗎？”我猛地一驚，這只鉛筆盒不會(huì)是壞的吧？經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查，這只鉛筆盒沒(méi)有問(wèn)題。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我小心了許多，又陸陸續(xù)續(xù)或賣(mài)或換了一些商品。到活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我的大部分商品都成功交易了。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我學(xué)到了無(wú)論是買(mǎi)東西還是賣(mài)東西，都要仔細(xì)驗(yàn)貨等許多經(jīng)商的道理，深深地體會(huì)到賺錢(qián)的不容易。感恩父母給我這么好的條件，供我上學(xué)，讓我實(shí)踐，我一定要努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母，回饋社會(huì)。
第一次“經(jīng)商”作文2
今天，學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)，叫“綠色大巴扎”，目的是提倡大家節(jié)約資源；保護(hù)環(huán)境。并把家里的一些東西拿來(lái)賣(mài)。因此，又叫“買(mǎi)賣(mài)會(huì)”。
第一次當(dāng)商人，既是激動(dòng)又是興奮。下午，不到兩點(diǎn)半，操場(chǎng)上就已經(jīng)人山人海了！同學(xué)都?jí)褐谱∽约旱男那榈戎蠋熇_(kāi)序幕，當(dāng)汪老師宣布“綠色大巴扎”活動(dòng)。
現(xiàn)在開(kāi)始，下面的人群頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái)，開(kāi)始擺設(shè)自己的商品。
我們幾個(gè)女生找到幾張桌子，紛紛把自己帶的物品放到上面，擺好位置。
剛開(kāi)始，許多同學(xué)只是路過(guò)看看而已，沒(méi)有人停下來(lái)打量一下。我們都很失望，甚至灰心了，但后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了新大陸似的叫賣(mài)起來(lái)，聲音震耳欲聾，把幾位顧客都嚇跑了！我們開(kāi)始適當(dāng)?shù)慕匈u(mài)，逐漸有不少顧客來(lái)買(mǎi)東西了！
連校長(zhǎng)、許多老師都來(lái)買(mǎi)東西了！我們依舊熱情的幫助他們選購(gòu)東西，雖然已經(jīng)汗流浹背了。
有一段時(shí)間，顧客來(lái)的很多，忙得我們不可開(kāi)交、不亦樂(lè)乎！
有目標(biāo)了！一個(gè)小妹妹要來(lái)買(mǎi)我的小本子了！我一個(gè)箭步?jīng)_上前，向小妹妹介紹了這個(gè)本子有多方便，雖然小了點(diǎn)但很實(shí)用，小妹妹望著本子翻了好久，聽(tīng)我講完后，終于掏出錢(qián)，“艱難”地交給我！我吐了吐舌頭，可費(fèi)了我好多口舌呀！
這次“大巴扎”活動(dòng)，我才賺了一塊五，但我卻在這次活動(dòng)中感受到了做一個(gè)商人其實(shí)不是那么簡(jiǎn)單哦！不僅要有一個(gè)靈活的腦子，也要有一張靈活的嘴。
第一次“經(jīng)商”作文3
星期一下午班會(huì)課，我們班舉行了紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng)，也就是每一位同學(xué)把自己家里玩過(guò)的玩具拿到學(xué)校，大減價(jià)賣(mài)出去，也可以把你看上的玩具買(mǎi)回自己家。
我在家里找了一些平時(shí)我不怎么玩兒的玩具，準(zhǔn)備賣(mài)出去，在上學(xué)的路上，我為我的商品定好了價(jià)錢(qián)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我把我的'“商品”一一地?cái)[在桌子上，等待著顧客臨門(mén)。在焦急的等待中，我盼來(lái)了我的第一位顧客??馮瑩楠，她看上了我的魔方。她問(wèn)我：“你的這個(gè)魔方多少錢(qián)？”我說(shuō)：“兩塊錢(qián)�！薄皟蓧K？太貴了，我不買(mǎi)了�！蔽乙豢此�，有點(diǎn)著急了，我可不想讓我的第一筆交易就以失敗告終。于是，我急忙喊住她：“哎，你別走啊，一塊五怎么樣？”她猶豫地說(shuō)：“一塊五？那……好吧！”成交了！就這樣，我賣(mài)出了我的第一件“商品”，順利地開(kāi)了張。
接下來(lái)，又有幾個(gè)人來(lái)看我的“商品”，但不是嫌貴，就是嫌不太好玩。我又對(duì)我的“商品”的價(jià)錢(qián)進(jìn)行了一些調(diào)整，到最后，我賣(mài)出了我的又一件“商品”。
以前，我總認(rèn)為做生意是非常容易的，你賣(mài)我買(mǎi)，一手交錢(qián)，一手交貨。但通過(guò)這一次親身體驗(yàn)，我才知道做生意并非想象中容易。作為賣(mài)家來(lái)說(shuō)，你訂價(jià)太高，顧客就嫌太貴了；訂價(jià)低了，你會(huì)覺(jué)得自己虧本了，光是給商品定出合適的價(jià)錢(qián)就是個(gè)大學(xué)問(wèn)。作為買(mǎi)家來(lái)說(shuō)，一定要學(xué)會(huì)貨比三家，討價(jià)還價(jià)，這樣才會(huì)買(mǎi)到物美價(jià)廉的商品。
第一次“經(jīng)商”作文4
在星期四的下午，我們學(xué)校舉行了“大巴扎”活動(dòng)，佷多同學(xué)都不知道“大巴扎”是什么意思，大巴扎意思是，把以前的東西拿到學(xué)校來(lái)賣(mài)。
到了星期四的下午，我們期待以久的大巴扎活動(dòng)開(kāi)始了！
我和周嘉祥一起賣(mài)東西，我們賣(mài)的東西有，一個(gè)手電筒，一些游戲王卡，五本書(shū)，兩副撲克牌。
開(kāi)始我們對(duì)賣(mài)東西我們對(duì)賣(mài)東西是一竅不通然后我看見(jiàn)我們班同學(xué)，那邊紅紅火火，一看就知道生意不錯(cuò)。我學(xué)這她們的動(dòng)作和説話(huà)，過(guò)了一會(huì)。很多人來(lái)買(mǎi)我們的東西，一下子我們賣(mài)出了一本書(shū)。然后來(lái)了幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)問(wèn)到：“你們這有游戲王卡嗎？”我說(shuō)：“有！一張一毛�！彼麄冑I(mǎi)了50張卡片。付了我們5元錢(qián)。
眼看著大巴扎就快要結(jié)束了，我們的東西，很多都還沒(méi)有賣(mài)出去呢！我想到了一個(gè)辦法，我大叫起來(lái)說(shuō)：“兩本書(shū)送一副撲克牌�！币幌伦游覀冑I(mǎi)出了4本書(shū)。大巴扎活動(dòng)結(jié)束了，我和周嘉祥回到班級(jí)我們數(shù)了數(shù)一共賺了20多元錢(qián)。
這一次"大巴扎"讓我學(xué)會(huì)了很多東西。
第一次“經(jīng)商”作文5
盼望已久的校園“大巴扎”活動(dòng)終于來(lái)臨啦！你知道這個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容是什么嗎？它是將我們準(zhǔn)備好的物品進(jìn)行交換或拍賣(mài)，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)經(jīng)商的概念。我還是頭一次遇到這種活動(dòng)，心里有種奈不住的興奮。好不容易熬到下午，我迫不及待的將物品放到班上的拍賣(mài)點(diǎn)，等待著顧客的來(lái)臨。過(guò)了許久，沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人影。看到操場(chǎng)其它地方熱鬧非凡，卻沒(méi)有一個(gè)人光顧我們這里，我感到很沮喪�！斑�沒(méi)見(jiàn)顧客過(guò)來(lái)”班主任看此情景，笑著走過(guò)來(lái)�！鞍�！不知道�！贝蠡锒紘@一口氣。班主任觀(guān)察了一下說(shuō)：“你們的熱情度不高，要想辦法將顧客拉到你們這兒�！蔽覀儼凑绽蠋煹脑�(huà)去做，果然幾個(gè)低年級(jí)學(xué)生就被我們拉了過(guò)來(lái)。這下可不能錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，我費(fèi)了一番口舌，極力推薦我們的物品，終于買(mǎi)走了幾個(gè)布公仔和一把小扇子。我們的心里別提有多高興。接著，又有幾位同學(xué)陸續(xù)地到我們這兒買(mǎi)走了幾本書(shū)和幾個(gè)鑰匙扣，我看見(jiàn)我的木蝴蝶還在桌上紋絲不動(dòng)，心里便著急了，不一會(huì)兒，張老師過(guò)來(lái)了，我見(jiàn)商機(jī)來(lái)了，連忙向張老師推薦我的木蝴蝶，“老師，這木蝴蝶做工很精致，也很漂亮，它象征著吉祥，如果您把它掛在包上或放在書(shū)桌上，您這一生吉祥如意，您就買(mǎi)下來(lái)吧。在我的團(tuán)團(tuán)“圍攻”下，張老師笑著買(mǎi)走了我的木蝴蝶。我心里的喜悅無(wú)法形容。
我們“苦苦地奮斗了”兩節(jié)課，終于有了收獲，我想學(xué)校布置這個(gè)活動(dòng)是別有用心的，它讓我們體會(huì)到不管是經(jīng)商還是做任何事都要有靈活的頭腦。
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