這個(gè)冬天來(lái)得特別早作文
…… 這里遠(yuǎn)離城市的陰霾
這里拒絕城市的喧囂
這里的生命有盡頭
這里的情愛永不朽
…… 下雪了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花“一片、兩片、三片……”,直至覆蓋住了整個(gè)山林,小河、房子、渡船,分不清天和地,只白塔略微的輪廓可見,白茫茫的世界,掩埋了一切,卻又掩埋不了一切。
一個(gè)“雪人”端坐在小船上,兩眼直直地盯著遠(yuǎn)方,還有一條在瑟瑟發(fā)抖的狗,兩只眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動(dòng)著,一條狗,一個(gè)人都等待著,等待著各自的希望……
“回家吧,狗!”翠翠終于開口了。
狗搖了搖尾巴,傻傻地看著自己的主人,好象明白了,卻又好象什么都不明白,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……腳印漸漸在雪中消失,消失在小屋的盡頭……
一天又一天,翠翠盼著那個(gè)人能夠出現(xiàn),希望伴隨著失望周而復(fù)始。翠翠坐在小木屋里,孤獨(dú)的小木屋.
爺爺再也不會(huì)回來(lái)了!那,他呢?! 冬天來(lái)得早,去得也快,轉(zhuǎn)眼間已是第二年春天。白雪在二月消融了,冰凌在二月隱退了。小溪又開始了歡快的跳躍,奏出“咚咚……”的曲子,渡船的人又漸漸多了起來(lái),山林、小河又恢復(fù)了往日的生機(jī),白塔也消去了一身冬裝,它永遠(yuǎn)那么的高高聳立著,翠翠的期待就像剛剛破土而出的嫩芽,她堅(jiān)信儺送會(huì)回來(lái)的,一定會(huì)回來(lái)的。
“到時(shí)候,我一定把那一把虎耳草送給他!”她喃喃地說著,臉上浮起一層淡淡的紅暈。
每天她都早早地起來(lái)為人渡船,她盼望著有一天儺送突然站在她的眼前,來(lái)接她,她拉的更歡了。
這里的黃昏永遠(yuǎn)都是那么的美麗,翠翠坐在家中屋后的白塔下,這時(shí)她看的不再是被夕陽(yáng)烘成桃花色的薄云,她兩眼停留在一對(duì)燕子身上,看它們能飛得多遠(yuǎn)……
“渡船了!睂(duì)面河岸上有人在喊。
翠翠趕忙丟下那對(duì)燕子,去幫那人渡船,走近一看原來(lái)是船總順順家的幫工---- 那年的晚上送翠翠回家的人,翠翠想起了那晚第一次碰到了儺送,還罵了她,翠翠覺得有點(diǎn)好笑。
未等翠翠開口。
“翠翠。 彼低档仄沉艘谎,欲言又止,好象有什么要緊的事要告訴翠翠,便又似怕傷害了她。
“老爺爺,您有什么事要說嗎?”
“嗯,翠翠啊,假如二老過個(gè)十年、八年不回來(lái),你是否還要等下去呢?”他盡量小心翼翼地問翠翠,生怕翠翠會(huì)聽出個(gè)什么來(lái)。
經(jīng)過爺爺?shù)乃,儺送悄無(wú)聲息的離開,她已經(jīng)不再是從前那個(gè)十三、四歲的小女孩,她明了些世俗的事,但又不能完全了解。
她詫異地看了一眼老爺爺,喃喃地自語(yǔ)著:
“等………”
她望著白茫茫的河面,沒有盡頭,只知道這里的水是奔騰不息的,只要山還有棱角,天地間依然有愛,等待的溪流是永不停歇的……翠翠依然是那個(gè)天真的翠翠,所以她并不能了解老爺爺話里的那層意思。
其實(shí),那老人聽后只是不斷地?fù)u頭,他轉(zhuǎn)過身去背對(duì)著翠翠,用手腕輕輕地抹了一下眼角,沒有爺爺在身邊的翠翠該怎么辦呢?
夕陽(yáng)的余輝灑在小河里,微風(fēng)拂過,泛起層層漣漪,剛才的那對(duì)燕子飛過了天空…… 時(shí)間在翠翠的期盼中熬過,歲月在翠翠的等待中磨損,天天的期盼,日日的等待,翠翠覺得生活還是有盼頭的,因?yàn)檫h(yuǎn)方的某個(gè)地方還有個(gè),讓她可等、可盼、可愛的人,所以翠翠的天空依然是藍(lán)的,屋前的白塔永遠(yuǎn)矗立在那里紋絲未動(dòng)過。
又是個(gè)迷人的夜晚,翠翠坐在小石桌旁,狗偎依在她的腳下,這晚的月光很柔和,灑在潺潺流動(dòng)著的小溪上,小溪像籠著一層薄紗,不安分的熒火蟲拖著閃著藍(lán)光的尾巴歡快地飛著,自由地飛著。偶爾伴隨著幾聲杜鵑叫,把這個(gè)夏夜的寧?kù)o襯托得淋漓盡致。
這時(shí),翠翠像忽然想起了什么似的,她轉(zhuǎn)身走入屋內(nèi),不一會(huì)兒的功夫,她的手上便多了一根蘆管,其實(shí),這么些日子她天天都在吹著一支曲子,把人的心都吹軟了的那種,就像爺爺說的,第一個(gè)做這管子的人是快樂的但又是個(gè)不快樂的人,現(xiàn)在的翠翠就是那個(gè)不快樂的人,曲子里藏著些許憂傷,但傷痛中又有幾許期待……
夜,深了。翠翠漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),迷迷糊糊中,她似聽見一種歌聲,很美很美,她的靈魂又似輕輕地飄起來(lái),像上次那樣她又采了一大把虎耳草,不同的是,她知道應(yīng)該送給誰(shuí),這時(shí)她好象看見了那個(gè)人就在小溪對(duì)岸,在向她招手,在為她唱歌……
一天、兩天、三天……一連過了好些日子,她都做了這么一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)得多了,感覺好象真的有人在對(duì)岸為她唱歌,一個(gè)奇怪的念頭閃過腦畔:
“難道儺送回來(lái)了?!”
但她不能確定,高中生優(yōu)秀作文《這個(gè)冬天來(lái)得特別早作文》。
當(dāng)失望中的希望愈見濃烈時(shí),那種滋味就像一個(gè)剛跌倒的小孩,這時(shí)眼前忽然有人伸出一只寬大的手緊握著那只稚嫩的小手一樣,忽然全身都有了一種力量,那是無(wú)法言喻的。
這幾晚翠翠都沒像往常一樣睡下,而是坐在窗口邊等待,等待那個(gè)人的出現(xiàn)。當(dāng)月牙兒已悄悄地爬過山頭時(shí),真的,翠翠聽到了,真的有個(gè)人在為她唱歌,那歌聲好柔好美,聽得翠翠的心都軟了。
“那會(huì)是儺送嗎?會(huì)是他嗎?!”
那晚,翠翠失眠了。 過了些天那個(gè)老爺爺又來(lái)了,他顯得既高興又擔(dān)心。翠翠這時(shí)正在溪邊洗衣服,“嘩-啦-啦”是溪水歡快的跳躍著,“汪-汪-汪”是狗也耐不住叫上幾聲。
“你真沒長(zhǎng)眼睛,狗。” 翠翠讓狗閉了嘴。
“老爺爺———”翠翠甜甜的叫了一聲,那聲音分明在顫動(dòng),顫動(dòng)中抑制了說不出的喜悅。
“翠翠啊,今天來(lái)主要是想告訴你一件事!
翠翠的心里此起彼伏,
“難道是真的!”她的嘴角開了一朵小花,淡淡的。
“如果有人愿意為你唱三年六個(gè)月的歌,你打算怎么辦?”
翠翠的臉微微泛了朵紅暈,不語(yǔ)。
“我是說——”他稍稍停頓了一下,望了一眼翠翠。
他又接下去說:
“中寨有個(gè)不伙子愿意為你唱三年零六個(gè)月的'歌,這幾天每晚都在小溪邊唱歌兒,他想打聽一下你的意思如何?”
翠翠頓時(shí)傻了眼,希望如越升越高的泡沫在空中各個(gè)被擊破了,她的鼻子有點(diǎn)兒酸,但沒流出。
“可是,您是知道的……”那后半句,翠翠沒說。
“孩子,二老去了都快一年多了,至今仍沒有消息,他若真的永遠(yuǎn)不回來(lái)了,難道你也得等一輩子不成嗎?”
翠翠愕然了,迷茫地望向那天接著水,水連著天的沒有盡頭的地方。
“孩子,你得好好考慮考慮呀!”
說完,老人家走了,那有點(diǎn)弓的身影在漸漸遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去…… 老人走在路上,滿腹的心事都寫在臉上,他嘆了口氣:
“真是造化弄人!”
他想起翠翠的樣子,真是于心不忍。
其實(shí),早在老人在那個(gè)春天去翠翠那兒時(shí),儺送已經(jīng)在青浪灘被那瘋子般的水吞沒了,這事整個(gè)小村的人都知道,大家商量好了都不告訴翠翠,誰(shuí)也沒在翠翠面前提起過,大家伙都認(rèn)為時(shí)間能夠沖淡一切,事實(shí)上那顆種子已在翠翠的心里生了根,發(fā)了芽,誰(shuí)也不忍拔去,可是誰(shuí)都想讓她幸福、快樂。于是守口如瓶,于是悄悄地幫著留意好的小伙子,后果就有個(gè)中寨小伙子――天送,他為翠翠的不幸而深感同情,他更為翠翠的純潔、執(zhí)著所打動(dòng)著,后來(lái)就有了每晚的山歌,悠揚(yáng)而動(dòng)聽的旋律在山間飄蕩,他愿意唱三年六個(gè)月的歌,即使翠翠不答應(yīng),他仍舊會(huì)唱下去,直到三年六個(gè)月,這是他對(duì)山里人的承諾,也是對(duì)自己的承諾?上,翠翠不知道這里的良苦用心,翠翠的心里還存著希望,只要有希望,生活就會(huì)不寂寞。
天送唱著他的承諾,翠翠聽著那個(gè)承諾,她很感動(dòng)但她卻不會(huì)感激,她的生命只允許有等待,即使等待的人不出現(xiàn)。
一天又一天,一年又一年,那山谷里回蕩的歌聲沒有停止過,無(wú)論翠翠是十五、二十、二十五……
走過了春和夏,等過了雁兒飛,善良、純樸的村民們只要路過這邊都會(huì)高歌一曲送翠翠進(jìn)入寂寞的夢(mèng)鄉(xiāng),無(wú)論是男女亦或是老少! 白塔被剝蝕了一層又一層,卻從不曾倒下。殘陽(yáng)如血,一個(gè)人,一條狗都守著一個(gè)沒有承諾的承諾,翠翠依然在等待,等待……消逝了的是容顏,永存的藏在心里的是期待,不管翠翠等得到或等不到那份釋然,泉水依舊在冬天來(lái)臨之際趕奏了一首歌,一首用生命化成的旋律:
很久很久以前
在一條美麗、清澈的溪邊
住著一位純美的姑娘
等過了春和夏
等過了雁兒飛
等過了心兒碎
等、等、等、等
竟忘了有承諾
點(diǎn)評(píng):一直感動(dòng)于《邊城》的結(jié)尾,總以為人為給它加個(gè)結(jié)尾都會(huì)令其遜色不少。但我更感動(dòng)于一個(gè)高一的學(xué)生能領(lǐng)悟其中的人性美,模擬其語(yǔ)言,將其人性美推向一個(gè)極致。
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