中山的冬天作文（精選10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的中山的冬天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中山的冬天作文 篇1
中山的冬天很奇怪，有時(shí)非常的熱，好像回到了夏天一樣，上隨處可見(jiàn)穿著短袖當(dāng)上的人群。有時(shí)非常的冷，天陰沉沉的，吹著冷冽的寒風(fēng)，夾帶著綿綿細(xì)雨，又濕又冷，連東北來(lái)的小伙伴們都受不了。
上周末的一天，我記得是圣誕節(jié)的前后。那一天是周日，早上起床，天空灰蒙蒙的，吹著寒冷的北風(fēng)。起床后我打了一個(gè)噴嚏，感覺(jué)非常的冷。趕緊穿上了毛衣和羽絨服，去琴行上課去了。是等中午下課的時(shí)候，我走出琴行，發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)放晴，太陽(yáng)正火辣辣的，路上的行人都穿著秋裝，沒(méi)有一個(gè)人穿毛衣。大家看著我穿著毛衣跟羽絨服，非常的異樣的眼光望著我。我也感到非常的熱，所以我把外套脫了，趕緊跑回家。
到了下午，我是在睡夢(mèng)中熱醒。因?yàn)槲疑w著很厚很厚的被子，額頭上跟背后都出汗。我感覺(jué)非常的熱，我跑出陽(yáng)臺(tái)。看到小區(qū)樓下玩滑梯的小朋友們，竟然穿著短袖在玩耍，抬頭一看，溫度計(jì)，哎呀，都已經(jīng)26度了。難怪小朋友都穿著短袖夏裝呢。能告訴我這到底是冬天還是夏天？
突然想起暑假跟爸爸去神龍架的經(jīng)歷。在神農(nóng)架的一天，我經(jīng)歷了春夏秋冬不同的感覺(jué)。原來(lái)中山也有這樣的現(xiàn)象。
我很喜歡這奇奇怪怪，忽冷忽熱的中山的冬天！
中山的冬天作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在中山，一年四個(gè)季節(jié)，就是感覺(jué)四季不明顯。經(jīng)常是在幾天之內(nèi)，經(jīng)歷春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)。
今天早晨，沒(méi)等我沒(méi)起床，就有一陣陣?yán)淅涞娘L(fēng)，向我吹來(lái)。我不由得打了個(gè)寒戰(zhàn)。我忍不住打了一聲哈欠！我實(shí)在是不想離開(kāi)溫暖的被窩，直到媽媽不停地催，我才慢悠悠地起了床，還真是有點(diǎn)冷！吃完早餐，我就上學(xué)了。可能是天冷的原因，路上行人少。
走進(jìn)校門，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都加了衣服，有的還戴上了圍巾。今天同學(xué)們的話題也離不開(kāi)天變冷了。上課時(shí)，老師也在提醒我們把窗戶關(guān)小一點(diǎn)。
哈欠，哈欠，完了，我一連打了好幾個(gè)噴嚏，不會(huì)感冒了吧。還有幾天就考試了，可千萬(wàn)別在這時(shí)候生病。
今天好冷，好冷！我好想回家！縮進(jìn)我暖暖的被窩里面睡懶覺(jué)。
中山的冬天作文 篇3
秋姑娘剛剛離去，害羞的冬姑娘便露出了頭，一小步一小步的靠近我們。當(dāng)她挨在你身邊，那從天而降的棉花糖便一個(gè)接一個(gè)地掉在你身上，讓你覺(jué)得冷颼颼的。盡管你把衣服裹了又裹，站在野外也毫無(wú)作用，它好像學(xué)了“穿服術(shù)”。
那一刻不停的從天而降的棉花糖，給大地蓋上了一層白色的外套，你看!屋頂上、草地上、田野上，到處都是棉花糖做成的外套。小河結(jié)冰了，池塘結(jié)冰了，這一切都是風(fēng)姑娘的.杰作�？�!風(fēng)姑娘鼓起腮幫，一刻也不停地吹冷氣，把棉花糖送到屋頂上、草地上、田野上，讓它們蓋上外套。她又使勁地吹，把棉花糖送到小河里，池塘里，使水面結(jié)冰，讓人們?cè)诒贤嫠�。她又鼓起腮幫，把形狀各異的棉花糖帶向世界各地，讓全世界的人們盡情地滑冰、打雪仗。
中山的冬天作文 篇4
這個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，天是那么的藍(lán)，空氣是那么的清新，在這個(gè)美好的天氣里，我們決定全家去孤山游玩。
一路上，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)繁密的樹(shù)枝照射進(jìn)來(lái)，形成五光十色的光環(huán)。小鳥(niǎo)在枝頭歡蹦亂跳，高聲歌唱著……我們一路上有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了孤山腳下。我們從西泠印社北門拾極而上，穿過(guò)石窟門和小龍泓洞，很快就來(lái)到了孤山西泠印社山頂。站在山頂往下望去，西湖的整個(gè)面貌就展現(xiàn)在我的眼前：湖中心有一個(gè)小島，樹(shù)木非常茂盛，湖面靜得像一面鏡子，美得像一塊碧玉。遠(yuǎn)處隱約還能看到起伏的山巒，景色非常美麗。
欣賞完西湖的美景后，我們又繼續(xù)往前走。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一塊平地，地上鋪滿了銀杏樹(shù)樹(shù)葉，一大片金黃色，非常的漂亮。我眼睛一亮，神速地跑了過(guò)去，從地上捧起一大堆銀杏葉就往爸爸身上扔去，把爸爸嚇了一跳。接著，爸爸也拿起無(wú)數(shù)顆小“原子彈”——銀杏葉朝我扔來(lái)，把我弄得狼狽不堪，連忙落荒而逃。
最后，我們又去了孤山的放鶴亭、中山公園等地游玩，眼看時(shí)間已經(jīng)不早了，我們便回家了。
中山的冬天作文 篇5
中山的冬天很奇特，它溫暖，不像北方的冬天那樣冷冽；但它也氣勢(shì)洶洶，比起其他冬天，不甘示弱。
初冬乘著狂風(fēng)來(lái)了，席卷大地。有很多股風(fēng)夾雜在一起，有的咄咄逼人，有的猶如清風(fēng)拂面。它們?cè)趽u曳不定的樹(shù)林中穿梭，嘶吼著，咆哮著，像一個(gè)張牙舞爪的魔鬼。地面飛沙走石，草坪被風(fēng)吹倒在地，又艱難地站起，像一大片黃綠色的波浪。許多枯萎的葉子被卷入空中，下了一場(chǎng)落葉的雨。
隨著一陣一陣的風(fēng)雨交加，嚴(yán)冬飛快地來(lái)了，但樹(shù)林仍堅(jiān)貞不屈地站著。這里有很多大榕樹(shù)，它們?cè)居写謮训闹Ω�，但現(xiàn)在萎靡不振。每一片葉子的末端都蜷縮著，露出暗淡的棕色。風(fēng)像一把刀，把樹(shù)干刮得越來(lái)越瘦。榕樹(shù)仍然盡力將葉子變得亮綠而飽滿，點(diǎn)綴冬天灰蒙蒙的天空。榕樹(shù)龐大的身軀為旁邊的草坪遮風(fēng)擋雨，它們共同散發(fā)出冬天的綠。
冬天時(shí)，下雨十分繁多，但冬天的雨是十分美妙的。它的色彩透亮，時(shí)而湛藍(lán)，時(shí)而翠綠。有時(shí)雨與陽(yáng)光交織在一起，像一面三棱鏡，映射出光彩。雨也隨著風(fēng)在空中閃爍，在空中舞動(dòng)。涼爽的雨落地了，像給大地蒙上一層輕紗，草坪都潤(rùn)色起來(lái)。這么清秀的雨，是雪花在空中融化了嗎？
晚冬的腳步聲近了，中山才努力下一點(diǎn)小雪。榕樹(shù)頂上鋪著一層薄薄的雪，像戴了一頂小帽子。幾朵野花出其不意地開(kāi)了，雪輕輕飄落在花上，像一顆露珠。棉絮般的雪與綠樹(shù)共同裝飾著冬天，仿佛一幅淡淡的水彩畫(huà)。不到幾天，冬天過(guò)完，雪融進(jìn)濕潤(rùn)的泥土，好像化為一股春風(fēng)，宣告春的開(kāi)始。
這就是奇妙的中山的冬天！
中山的冬天作文 篇6
中山的冬天是個(gè)非常奇怪的季節(jié)，有時(shí)冷，有時(shí)熱。冷的時(shí)候穿棉襖，熱得時(shí)候穿毛衣。
有一天，早上非常冷，我們來(lái)到學(xué)校。大家都穿棉襖，甚至有人戴著手套來(lái)到學(xué)校。到了第二節(jié)課，太陽(yáng)出來(lái)了，我們?cè)诓賵?chǎng)上做操。做完三操，又跳大繩。這一運(yùn)動(dòng)，我們又開(kāi)始熱了，同學(xué)們便開(kāi)始脫衣服了。回到教室，老師怕我們著涼，又千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓我們把衣服穿上�？捎械耐瑢W(xué)已經(jīng)脫得就剩下一件襯衣。
下午上體育課，我們又熱得受不了，把毛衣呀，棉襖呀，手套呀，全部脫了。
中山的冬天，果然是個(gè)奇怪的天氣，一下冷，一下熱。
中山的冬天作文 篇7
中山的冬天真冷，有時(shí)刮大風(fēng)，有時(shí)下大雨，這可真難受。
周六一大早起床，本來(lái)想找朋友玩，可風(fēng)亂吹，雨亂下，我只好又縮回被窩。天氣冷得老人瑟瑟發(fā)抖，冷得小孩不想上學(xué)，冷得大人早上不想做早飯。冷得連我們家小狗都一直在叫。
中山的冬天在整我們吧！
到了晚上，我冷得不想洗澡了。媽媽說(shuō)：“這么一點(diǎn)點(diǎn)冷，就受不了了，要是在北方，你不是要凍成冰棍了。趕緊洗澡去�！蔽覙O不情愿進(jìn)了衛(wèi)生間，以最快的速度洗完澡，上床。
這就是我們中山的冬天，冷得我們一直在叫：春天快來(lái)到！
中山的冬天作文 篇8
今天早上，一起床，我感覺(jué)非常寒冷。于是，我穿了六件衣服去上學(xué)了。當(dāng)我從樓里出來(lái)時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，雖然穿得很厚，但還是能隱隱約約地感覺(jué)一絲寒意。我把衣服裹緊了一些，迎著寒風(fēng)去上學(xué)。
到了中午，太陽(yáng)高照。我又熱得滿頭大汗，即使我脫了四件衣服，也沒(méi)有感覺(jué)一點(diǎn)兒冷，因?yàn)橹形鐚?shí)在太熱了！
下午放學(xué)了，在回家的路上，我又感覺(jué)有點(diǎn)冷了，我只好又重新把外套穿上。
天氣一會(huì)兒冷，一會(huì)兒熱，讓人實(shí)在受不了。中山的冬天，就是這么折磨人。
中山的冬天作文 篇9
春姑娘踏著輕盈的腳步回歸大地，萬(wàn)物蘇醒，綠草如茵，繁華似景，一派生機(jī)。在這春意盎然的日子里，我隨著爸爸媽媽來(lái)到了中山的一個(gè)公園尋找春天的足跡。
一進(jìn)公園的大門，就看見(jiàn)了春天的足跡。你看，門口左邊的木棉樹(shù)上的葉子經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的寒冬后，葉子全脫落了，而樹(shù)枝上卻長(zhǎng)滿了木棉花的花蕾，其中有幾朵花蕾已經(jīng)綻開(kāi)了，成了火紅火紅的木棉花咧！門口右邊的大榕樹(shù)經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，脫下了黃色的衣服，換上了嫩綠的衣裳。
我們走啊走，走到一個(gè)人造小湖邊，湖里有各色各樣的魚(yú)在自由自在地游，像是在歡迎春姑娘的到來(lái)。
我們離開(kāi)了小湖，來(lái)到了春水蕩漾的秀麗湖。秀麗湖的湖水碧綠碧綠的，像是有人往水里倒了綠顏色似的，美麗極了！這時(shí)我想：秀麗湖在春天的懷抱中，一定比以前美麗得多！秀麗湖的湖邊停泊著許多小艇，當(dāng)春風(fēng)微微地吹來(lái)時(shí)，小艇就會(huì)順著春風(fēng)吹去的方向，微微地?cái)[動(dòng)。就在這時(shí)，小艇的頭、尾部分下的水面上浮起一層層漣漪，像是小孩子那水靈靈、綠茵茵的眸子。在湖中有許多魚(yú)兒像趕集似的聚攏在秀麗湖的左邊。水中的魚(yú)兒在歡快的嬉戲，好像是在慶賀春姑娘的到來(lái)，真是“春江水暖魚(yú)先知”��！坐在湖邊椅子上的游人看著這些魚(yú)兒在“游玩”，似乎在回味著自己在童年時(shí)的樂(lè)趣。咦？是誰(shuí)在唱著動(dòng)聽(tīng)的贊歌？我抬頭一看，噢，原來(lái)是鳥(niǎo)兒在天空中一邊飛翔，一邊唧唧喳喳地叫著，好像正在唱一首贊美春天的歌曲！��！小鳥(niǎo)真是報(bào)春的天使啊！
我欣賞完秀麗湖的美麗景色之后，立即跑步來(lái)到了猴子樂(lè)園。猴子樂(lè)園里的猴子有大有小、有男有女、有老有少。猴子們有的在假山上玩，有的在千秋上玩，有的在水池中玩……真是可愛(ài)極了！其中有幾只小猴子在追逐奔跑，一會(huì)兒從這座假山跳到另一座假山上，一會(huì)兒又從單杠下面一溜煙地爬上了單杠頂，一會(huì)兒又從鐵索橋上跳到千秋上，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，似乎在和春姑娘一塊兒歡快地嬉戲、玩�！�
我領(lǐng)略到猴子的樂(lè)趣后，又奔向一年四季風(fēng)景區(qū)——是四幅用四個(gè)季節(jié)做背景和季節(jié)特點(diǎn)制成的一組美麗的畫(huà)卷。這四個(gè)季節(jié)分別制成了有特點(diǎn)的春之歌、夏之夢(mèng)、秋之韻和冬之歌，其中我最喜歡的要數(shù)“一年之計(jì)在于春”的春天了，也就是春之歌。因?yàn)榭戳诉@幅畫(huà)中的景物和背景，使我真真正正感覺(jué)到春天回歸大地了！
游完中山的公園后，我領(lǐng)悟到春天是多么美麗的��！我愿做一棵小草，一朵小花，為春光再添一點(diǎn)生機(jī)，讓人們好好感受這春天到來(lái)和美麗！
我愛(ài)春天的一切！
中山的冬天作文 篇10
春日融融，秋波澹澹，夏日炎炎，多美的一派景色！對(duì)于冬天，最大的特點(diǎn)便是寒冷。人們對(duì)它自然褒貶不一。冬天在你們心目中的印象是怎樣的呢？而我呢，認(rèn)為中山的冬天是清澈的、富有活力的。中山的冬天，是清澈的。你看，天上，多么清澈如水的藍(lán)天！它顯得那么高，幾乎沒(méi)有一絲云彩。就算有，也只是薄如紗、細(xì)如絲一般的一抹淡云罷了。太陽(yáng)高掛在天上，向大地投下一米米的陽(yáng)光，暖融融的，正好為寒冷的冬天帶來(lái)一絲溫暖，照在人們的心頭。但時(shí)不時(shí)那細(xì)膩的風(fēng)兒，調(diào)皮的吹動(dòng)植物的“綠衣”，襯著一片金色的陽(yáng)光，真是美得無(wú)法形容。遠(yuǎn)處的起伏的連山，也都在溫情的陽(yáng)光下，身披黛色的舞衣，翩翩起舞。在響晴的陽(yáng)光下，那黛色的舞衣上精美的花紋，也是一清二楚。這時(shí)，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)：哦，原來(lái)中山的冬天是如此的清澈！
中山的冬天，是有活力的。你看，公園里，有多少可愛(ài)的“小百靈鳥(niǎo)”！他們穿著鮮艷的冬衣，在草地上跑呀，笑啊，在公園燃起了一團(tuán)團(tuán)活力之火。老人們也不甘落后，成群結(jié)隊(duì)地在公園里打太極拳、練劍。他們穿著休閑的晨練服裝，白色的，米色的、灰色的，看，老人們個(gè)個(gè)紅光滿面，鶴發(fā)童顏，神采飛揚(yáng)！這時(shí)，你也許才會(huì)發(fā)現(xiàn)：哦，原來(lái)中山的冬天是如此的富有活力！
有人說(shuō)，想要看一個(gè)地方的環(huán)境好不好，只要抬頭看看那個(gè)地方的天空就知道；想要看一個(gè)地方人們的生活狀況，只要看看那個(gè)地方老人的神情就清楚。如果你想了解中山，就來(lái)看看中山的冬天，它清澈、富有活力。我喜歡中山的冬天。
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