冬日優(yōu)秀作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的冬日優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬日優(yōu)秀作文1
最近，天公公好像感冒了，氣溫非常低，地上都結(jié)冰了。
但是不管天氣多寒冷，這絲毫影響不了我快樂(lè)的心情。因?yàn)�，每�?dāng)天公公感冒加重時(shí)，小屋里射來(lái)兩三方斜斜的太陽(yáng)。這太陽(yáng)如同夏日的及時(shí)雨，給我的心帶來(lái)了一陣暖流。盡管我的手凍得發(fā)紅了，但這嚴(yán)寒里的暖陽(yáng)深深雕刻在我心中。
暖陽(yáng)照在我身上，讓我突一陣子感到輕松和溫馨，像媽媽撫摸著我，不高興的事一掃而光，讓我感到神清氣爽。
前一陣子，學(xué)校舉行遙控車比賽，我本有機(jī)會(huì)參加，可是因?yàn)檐囂F了，媽媽不給我買，我失去了寶貴的參賽資格。訓(xùn)練場(chǎng)上歡呼聲越響亮，我就越難過(guò)！“丁奕舟，你為什么不參加了？”“丁奕舟，你真可憐！”一句句話如飛箭般扎在我心上。
悶悶不樂(lè)的我在教室里呆著，當(dāng)時(shí)是周六，班里空空如也，一片寂靜……看到這空蕩蕩的班，我心里除了寂寞，還留著些什么痕跡呢？也許，只有徘徊……
當(dāng)我要發(fā)泄的時(shí)候，冬日里的暖陽(yáng)出來(lái)了，它如同快樂(lè)天使，把我的難過(guò)一掃而光了。這快樂(lè)天使就是親愛(ài)的教練趙老師。趙老師說(shuō)：你一定要堅(jiān)強(qiáng)，才能參加比賽。就算不比賽，你也可以一起訓(xùn)練。趙老師沒(méi)有什么特別婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言，可是讓我非常感動(dòng)，心不知被誰(shuí)一提，我淚已模糊了雙眼。
我雖然沒(méi)有參加比賽，但我還是跟隊(duì)訓(xùn)練，體會(huì)了玩車的快樂(lè)。
每當(dāng)我有煩惱時(shí)，這冬日暖陽(yáng)總會(huì)出現(xiàn)，讓我快樂(lè)起來(lái)。
啊，這暖陽(yáng)永遠(yuǎn)雕刻在我的心中。
冬日優(yōu)秀作文2
冬，仍是這樣，無(wú)聲無(wú)息的來(lái)臨。雪花在窗外歡歌時(shí)，人們才意識(shí)到，它來(lái)了。
我有些倦意，早已不知老師在講些什么，把頭依在清冷的窗上，透過(guò)那布滿冰花的玻璃，很難看清那些飄揚(yáng)的絲絮。我聆聽(tīng)著雪花的舞蹈，想獨(dú)自領(lǐng)受這深沉的溫馨。
在一個(gè)陰霾的下午，夕陽(yáng)跌落進(jìn)高樓后，伴著鈴聲的呻吟，學(xué)生們踏過(guò)厚厚的積雪，準(zhǔn)備回到安樂(lè)窩去，幾分鐘后，校園就變得靜謐起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)的是風(fēng)吹雪飄的聲音，是渾厚悠遠(yuǎn)的鐘的聲音，伴隨著咯吱咯吱的聲音，在一片銀白上留下串串腳印。
雪屑兒鋪遍整個(gè)校園，沒(méi)有被踐踏的“完璧”的雪，風(fēng)兒襲過(guò)，漫天飄沙。
滿世界的銀白，滿世界的冬。
不久，那曼妙的音符又開(kāi)始飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，翩翩起舞，時(shí)而似唯美的華爾茲，安分地落下；時(shí)而似狂野的斗牛曲，充斥著天空。
“微風(fēng)搖庭樹(shù)，細(xì)雪下簾隙。縈空如霧轉(zhuǎn)，凝階似花積。不見(jiàn)楊柳春，徒見(jiàn)桂枝白�！�
再次抬頭，月光已瀉下來(lái)，耀著雪。如此雪景，果真是一番讓人心醉的場(chǎng)景，惹人心碎的悲涼。
冷若冰霜的風(fēng)兒繚繞起我的思緒。不自覺(jué)以至傍晚，是時(shí)歸去。再回首，雪已覆蓋了我的痕跡（腳�。�，像是從未發(fā)生過(guò)。有人曾說(shuō)“最容易踏出的也最容易消逝”，誠(chéng)然。
借著月影憧憧，雪影重重，我踏上了自己的路。
冬日優(yōu)秀作文3
陽(yáng)光，無(wú)比明媚。每每看見(jiàn)，那縷溫暖人心的陽(yáng)光，射在寒冷的教室。此時(shí)，總讓我想起我們的陽(yáng)光吳謹(jǐn)。
自從到了六年級(jí)，小升初階段，燦爛響亮的笑聲變得格外可愛(ài)。班上的空氣總是凝固著，令人無(wú)法呼吸。這時(shí)，吳謹(jǐn)?shù)摹芭?yáng)”總能讓大家臉上露出快樂(lè)的笑容。
中午，同學(xué)們一到教室，立刻拿起筆，開(kāi)始做作業(yè)，幾乎沒(méi)有喘息的時(shí)間�！昂龠希灰P(guān)在籠里了，要跟我去操場(chǎng)上挖煤的來(lái)這里集合！”吳謹(jǐn)那響亮的聲音在靜悄悄的教室里變得更加明亮，使每個(gè)人都聽(tīng)得一清二楚。
“作業(yè)太多了，還沒(méi)有完成呢？”教室里一群哀嚎。
“沒(méi)事，學(xué)習(xí)是講究勞逸結(jié)合的。只有玩得痛快，才能學(xué)得踏實(shí)。”
教室里依然是無(wú)奈的嘆息：“老師會(huì)批評(píng)的�！�
“沒(méi)事，你們成績(jī)那么好，學(xué)得那么努力，老師才舍不得批評(píng)呢�！眳侵�(jǐn)說(shuō)話時(shí)，抓耳撓腮的樣子就像孫悟空。
“哈哈哈�！币魂嚳裥^(guò)后，基本所有的同學(xué)都排隊(duì)跟在吳謹(jǐn)?shù)纳砗螅w喊著“一二一”的口令，走出教室。
從那以后，別的班死氣沉沉，我們卻在陽(yáng)光灑了一地的操場(chǎng)嬉戲著，玩耍著，享受著童年最后的時(shí)光。
吳謹(jǐn)，作為那縷陽(yáng)光，也常常幫助同學(xué)。同學(xué)的桌子歪了，吳謹(jǐn)悄悄伸出扶正的那只手；老師搬著厚厚的作業(yè)時(shí)，吳謹(jǐn)匆匆跑去的身影立馬出現(xiàn)；繁忙的衛(wèi)生區(qū)里，吳謹(jǐn)拿著掃把的背影顯得那樣高大
吳謹(jǐn)，是冬日里的陽(yáng)光，灑在每個(gè)人心頭，讓大家都是暖暖的。
冬日優(yōu)秀作文4
夕陽(yáng)西下，寒風(fēng)攜著枯葉沙沙作響。人們裹著厚厚的外套，行色匆匆。少年陸天正走在回家的路上。
遠(yuǎn)處，一只臟兮兮的流浪狗一瘸一拐的走著，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛發(fā)遮住了他的全身，就像一團(tuán)厚厚的烏云。
陸天看到那條無(wú)助的狗，心猛的一顫，不敢再去看它，加快了回家的腳步。突然，一陣寒風(fēng)四起，呼嘯著掀掉了陸天頭上的帽子，陸天的頭發(fā)立刻露了出來(lái)，瞬間，一股寒意襲遍全身。
“啊，帽子！”陸天喊道，那可是媽媽辛辛苦苦一針一線為陸天縫制的。
陸天急忙迎著風(fēng)去追那頂帽子，正當(dāng)陸天想上前一步去彎腰撿起地上的帽子時(shí)，突然感到有誰(shuí)死死拽著自己的褲腿。他轉(zhuǎn)身一看，正是那條流浪狗，與此同時(shí)，一輛卡車呼嘯著從他身邊飛馳而過(guò)�！澳悴灰�！”卡車司機(jī)把頭探出車窗外沖著陸天惡狠狠的喊道。車輪壓過(guò)帽子，卷著塵土開(kāi)走了。
陸天嚇得愣在原地，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)那條流浪狗，一瘸一拐的走到帽子旁邊，銜起帽子轉(zhuǎn)身放在露天腳邊，抬頭看了看陸天，然后又一瘸一拐的向前走去
陸天心想：“天啊，是它在危機(jī)時(shí)刻把我救了下來(lái)。”他大喊：“喂！回來(lái)！別走，跟我回家，我給你買好吃的，給你洗澡�！绷骼斯仿�(tīng)到陸天的喊聲轉(zhuǎn)過(guò)頭，在夕陽(yáng)的映襯下，眼里閃爍著希望的光芒，它一瘸一拐的朝陸天走來(lái)，跟著陸天向家的方向走去。
冬日優(yōu)秀作文5
我最喜歡冬天了，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)窮的快樂(lè)。
那一年冬天，我回到我的老家——湖北。第二天就下起雪來(lái)，雪花像鵝毛一樣從天空飄下來(lái)，越來(lái)越大，不一會(huì)兒，地上就鋪了一層白色的“地毯”，漂亮極了。
那天早上我起得很早，跑到窗戶邊一看，哇，到處都是白茫茫的，可以玩雪啦！我趕緊穿好衣服，戴上帽子，叫上弟弟沖下了樓。
在廣場(chǎng)上，我們堆雪人、打雪仗，可開(kāi)心了。先在地上滾一個(gè)大雪球，再滾一個(gè)小雪球，把小雪球放到大雪球的上面，做成了雪人的身子和頭，我們又找了兩顆黑色的石頭當(dāng)它的眼睛，撿兩根樹(shù)枝做它的胳膊，弟弟還把他的帽子給雪人戴上。雪人歪著頭，仿佛在向我們招手，那樣子可真滑稽。
一個(gè)雪人多孤單啊，我準(zhǔn)備再堆一個(gè)。正當(dāng)我忙著滾雪球的.時(shí)候，弟弟搓了一個(gè)小雪球，趁我不注意扔進(jìn)了我脖子里，那感覺(jué)涼涼的，冰冰的。我立刻反擊，抓起一團(tuán)雪，朝他臉上撒去，弟弟往旁邊一閃，躲開(kāi)了，我又抓起一團(tuán)，追著他跑。爸爸媽媽看見(jiàn)我們開(kāi)心的樣子，也笑了。（好一幅快樂(lè)的打雪仗圖，玩的是雪，讀到的是溫馨，高�。�
太陽(yáng)出來(lái)了，照在身上暖暖的，廣場(chǎng)上的人越來(lái)越多，他們有的在鍛煉身體，有的在跳舞，還有的在聊天。
我愛(ài)冬天，它給了我無(wú)窮的快樂(lè)！
冬日優(yōu)秀作文6
愛(ài)，無(wú)處不在，可是最讓我感動(dòng)的是那隱藏在冬日里深深的愛(ài)！
寒假里的一天清晨，寒風(fēng)吹拂，霧氣繚繞，天還沒(méi)亮，我在床上睡的正香，愛(ài)在冬日里作文。突然一陣“轟轟�！钡穆曇�，把我驚醒，我從床上趕緊爬起來(lái)， 刺骨的冷意讓我的身體情不自禁的顫抖，我迅速給自己裹上一件厚實(shí)的衣服�！鞍⑻�。太冷了！”我來(lái)到門前透過(guò)門上的貓眼一看，原來(lái)是一個(gè)送牛奶的叔叔，在挨家挨戶的開(kāi)牛奶箱子，把牛奶放進(jìn)箱子里，，只見(jiàn)他滿臉是汗，小學(xué)三年級(jí)作文《愛(ài)在冬日里作文》。等送牛奶的叔叔走了之后，我心里不禁感嘆，送牛奶的叔叔為了讓我們?cè)谠缟掀鸫埠缶涂梢院鹊叫迈r的牛奶，一早就冒著寒冷的天氣給我們送牛奶，這種愛(ài)怎么能讓我們不感動(dòng)呢！
送牛奶的叔叔剛走不久，我又回到床上睡覺(jué)，不一會(huì)我又被外面“沙、沙、沙�！钡穆曇趔@醒，我起來(lái)一看，原來(lái)是清潔工阿姨拿著掃帚在打掃衛(wèi)生，看著她穿著那單薄的衣服，帶著一雙已經(jīng)破舊的手套，我心里酸酸地想，這些清潔工阿姨為了我們的小區(qū)的整潔，犧牲自己的睡眠，一早就來(lái)打掃。這不也是一種愛(ài)嗎？我們不應(yīng)該更要愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生嗎？
冬天里的愛(ài)就是這么簡(jiǎn)單，但卻又能讓人如此感動(dòng)，因?yàn)樵诙炖镲@得特別濃，細(xì)心體會(huì)，會(huì)讓你知道，隱藏在其中的就是愛(ài)！
冬日優(yōu)秀作文7
天灰蒙蒙的，好像世界都蒙上了一層灰色的輕紗。不一會(huì)兒，雪花就從天而降，漫天飛舞了，剛一觸碰到衣服，便又急忙地飛了回去。
雪太大了，車上好似蓋上了鴨絨被，看上去暖和極了。我也好想投入雪的懷抱當(dāng)中。雪，真是一個(gè)魔法師，給桌子和長(zhǎng)凳套上了暖和的白色外套。
小草無(wú)精打采的，軟噠噠地趴在地上，調(diào)皮的雪花給他們蓋上了棉被，可他們?nèi)匀痪髲?qiáng)地伸出柔弱的小手，想留住秋天那美麗的景象，想再看看這最后的美景。
樹(shù)已經(jīng)干枯了，光禿禿的，只有幾棵還頂著零零星星的葉子。但是柏樹(shù)卻像綠色的寶塔一樣，在大雪中傲然挺立，讓我瞬間明白了“歲寒，然后知松柏之后凋也”的真正含義。目光轉(zhuǎn)移到松樹(shù)那里，那遒勁的枝條，和頂著零零星星的葉子的那些樹(shù)形成了鮮明的對(duì)比。
走在路上，調(diào)皮的小雪花像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞，特別愛(ài)往我的鼻子和嘴巴里鉆。他們就像上帝灑出的棉絮一樣，在空中亂飛亂撞。
一天就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了，雪也不知不覺(jué)地停了�？諝馇逍露嗔�，天氣也逐漸晴朗了。我小心翼翼地捧起一團(tuán)白雪，雪卻一下子化了，不見(jiàn)蹤影，就像害羞似的，靈巧地藏了起來(lái)。
雪停了，我看著這粉妝玉砌的美麗世界，心情舒暢極了，這真是一場(chǎng)美妙的雪��！
冬日優(yōu)秀作文8
如果春可愛(ài)、夏可親、秋可歌，那么冬天是可敬的，“十月江南天氣好，可憐冬景似春華”。在千里冰封的冬日里，無(wú)論是凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，還是堅(jiān)不可摧的綠竹，正是有它們的綻放，我們不曾寒冷。
瑞雪紛飛，梅花像一位守護(hù)冬日的天使，而綠竹是一位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，我們贊美它，是因?yàn)樗鼈冇兄c寒冷斗爭(zhēng)的可貴精神。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
冬天，是豐收之季，“瑞雪兆豐年”，豐厚的禮物讓我們受寵若驚。曾記否，春日的復(fù)蘇、夏日的浮躁、秋日的喜悅，度過(guò)一天又一天，冬日的安寧寓所，讓我們靜下心中的浮躁，思考著生命之歌。
當(dāng)“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí)，我們真心體會(huì)了冬日的天寒地凍，但曾想到冬日里，父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，師愛(ài)是些些春風(fēng)……還有身邊的更多更多，愛(ài)無(wú)處不在，它就像一線陽(yáng)光，播撒在我的心田。它如春天的細(xì)雨、夏日的清涼、秋天的碩果、冬天的爐火。
冬天的寒冷可以凍住土地，凍住人體，但凍不住如火爐般的人心。
這時(shí)，我輕輕屏住呼吸，感受生命、體驗(yàn)生命。當(dāng)我閉上眼時(shí)，熟悉的詩(shī)歌又在我耳旁縈繞：“如果春可愛(ài)、夏可親、秋可歌，那么冬天是可敬的。”
冬日優(yōu)秀作文9
下雪啦，下雪啦！窗外搖曳著嬌小且零碎的雪花，白白的，嫩嫩的，好似九天之外墜落的精靈，潔白無(wú)瑕。
雪花，是冬天的象征。雪，更是冬季的一大景觀。雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在大地上。頓時(shí)，大地成了雪的天堂。
雪躲躲藏藏的撲進(jìn)了孩子的肩頭，調(diào)皮的滲進(jìn)衣領(lǐng)里，孩子們凍得打了一個(gè)寒顫，喜歡惡作劇的雪，邪邪的笑了；雪歡歡樂(lè)樂(lè)的落在了池塘里，頑皮地在水里游泳，喜歡游泳的雪，甜甜地笑了；雪大大方方地坐在了松樹(shù)的枝椏上，優(yōu)雅地與松樹(shù)談心，得到了知己的雪笑的更大聲了！霎時(shí)間，雪花們飄飄灑灑地從天上跑下了。嘻嘻哈哈的打成一團(tuán)，吵吵鬧鬧的跑到了全球各地。它們跑到了俄羅斯，中國(guó)，倫敦.......它們的足跡已經(jīng)遍布了整個(gè)世界！
雪精靈們給大地送去新織的棉袍，給孩子送去堆雪人的材料，盡管孩子們的手凍得通紅，但仍然玩的不亦樂(lè)乎。雪毫不吝嗇，還給大自然的植物們送去過(guò)冬的新衣呢！
雪，嫩白嫩白純潔的不可言傳，只可意會(huì)。雪，代表著光明，它用那潔白的身軀將世間的萬(wàn)物凈化。
啊！美麗，善良的雪精靈，我要把你歌頌，把你贊揚(yáng)，把你的足跡公布于世！
冬日優(yōu)秀作文10
清早，我睜開(kāi)了朦朧的雙眼，揉著眼睛下了床。剛拉開(kāi)窗簾，哇！這窗戶上面結(jié)了一個(gè)個(gè)冰花，美麗極了。再看看窗外，無(wú)數(shù)個(gè)小晶體緩緩的從天空中降落，孩子們都在放著鞭炮。我一看日歷，原來(lái)今天是大年三十啊！我情不自禁的想起了一首古詩(shī)：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
咚咚咚，咚咚咚是誰(shuí)在敲門？只聽(tīng)到門外在喊：王茜緣，快出去打雪仗！哦，原來(lái)是小伙伴們叫我出去打雪仗呀！
一出門，晶瑩剔透的雪花就輕輕地?fù)崦业哪槪谖疑磉叡P旋著，飛舞著。小伙伴把我拉到院壩里，說(shuō)：我們就在這里打雪仗吧！我和你、王一帆是一隊(duì)，李博文、鄭婉婷、寇欣雨是二隊(duì)。說(shuō)著，順勢(shì)捏起一個(gè)雪球，扔向了李博文。李博文還來(lái)不及躲閃，就被扔了個(gè)正著。二隊(duì)的寇欣雨發(fā)起攻擊，捏了一個(gè)大雪球。：看招！大雪球飛向了王一帆，王一帆一個(gè)飛閃，大雪球飛到了地上。：哈哈，沒(méi)打著，沒(méi)打著王一帆做了一個(gè)鬼臉。：呀！誰(shuí)打了我？我們隊(duì)的寇靖揚(yáng)大聲叫道。原來(lái)是鄭婉婷偷偷繞到寇靖揚(yáng)的后面發(fā)起了攻擊
孩子們回來(lái)吃飯啦！外爺喊道。我們爭(zhēng)先恐后的進(jìn)了房門，吃上了一頓幸福的年夜飯。
冬日優(yōu)秀作文11
時(shí)令的腳步漸漸遠(yuǎn)逝，以它獨(dú)有的匆忙走過(guò)生命的又一個(gè)輪回。于是，在某個(gè)靜若止水的暗夜，蓄滿寒意的風(fēng)悄悄地自夢(mèng)中凜冽地襲來(lái)。嗅著那鶴唳一樣啼號(hào)的風(fēng)泣，幽深的曠野禁不住開(kāi)始一陣蕭瑟。
風(fēng)撩巨麾，為曾經(jīng)的輪回唱下一闋落花流水的挽歌。
天寒地凝，紛揚(yáng)的大雪在一夜間就封滯住所有蒼翠的記憶。
微明的曙光中，最先醒來(lái)的山鴉縮著脖頸蹲在枝頭，它先是抖落凈間雜著織雪的羽衣，然后歪著腦袋打量起這個(gè)蒼茫的有些陌生了的世界。覆蓋著皚皚白雪的遠(yuǎn)山，遼闊松軟靜寂無(wú)邊的曠野，和腳下兀立著的斑駁樹(shù)干，都禁不住令它記憶中的世界開(kāi)始有些模糊。面對(duì)著被時(shí)令改變了模樣的世界，山鴉的陰郁是無(wú)法言說(shuō)的，蹲在枝頭的山鴉就像個(gè)歉收的農(nóng)夫禁不住滿懷憂傷。但是，生命的延續(xù)決不會(huì)因?yàn)闀r(shí)令的輪回而停滯，就像美好的記憶決不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流失而銷融。
憂傷中的山鴉同樣明白，時(shí)令的改變只是一種慣有的釋放。雖然眼前的一切令它黯然神傷，但生命的本能卻不可遺忘。面對(duì)著蒼茫一片的曠野，它毅然抖動(dòng)開(kāi)翅膀，循著生命的本質(zhì)覓食去遠(yuǎn)方。而在它翅翼掠過(guò)的下方，在那床覆蓋住世界的碩大的雪被下面，新的愛(ài)情正在悄悄開(kāi)始，曾有的一切正循著血脈深處不可更改和銷蝕的記憶正在重新孕育。那景象就如一棵樹(shù)的夢(mèng)想永遠(yuǎn)源自一粒種子，哪怕海枯石爛，哪怕地老天荒，一粒種子永遠(yuǎn)都會(huì)懷著對(duì)一棵擎天巨樹(shù)的念想。就如美麗也有腐朽與死亡，而再生的結(jié)果，仍然依舊是美麗的結(jié)果。
冬日優(yōu)秀作文12
每個(gè)早晨，都是新的一天。當(dāng)太陽(yáng)把暖暖的光懶洋洋地灑在我身上時(shí)，新的一天又到了。
冬天，本是一個(gè)悲傷的爺爺，脾氣很差，一言不合就把世界變得一片蒼白。可是今年，掌管冬天的爺爺很快樂(lè)。悲傷的爺爺生病了，快樂(lè)的爺爺來(lái)接班。冬日里的陽(yáng)光不再是一個(gè)害羞的小姑娘，而變成了一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小姑娘。每天，她起得比我還早，把暖暖的、令人精神振奮的第一束光照在我身上，使我想悲傷也悲傷不起來(lái)。面對(duì)著鏡子，我不禁嘴角上揚(yáng)，輕輕哼起那首“金色的童年”：“給我金色的童年，畫出碧海和藍(lán)天。太陽(yáng)公公，月亮姐姐，我們笑得那么甜……”這如畫般的歌詞使我陶醉在冬日里的陽(yáng)光下，金色的陽(yáng)光輕輕瀉下，照耀著我金色的童年。
冬陽(yáng)，打在臉上的光亮，明晃晃，讓我開(kāi)始享受生活：樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳，無(wú)比快樂(lè)；小小的螞蟻，忙東忙西，享受勞動(dòng)的快樂(lè)；小貓咪，伸個(gè)懶腰，“咪咪”叫幾聲，又進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……看到這些，我還有什么理由抱怨，不快樂(lè)呢？柔柔的，又一束光照亮了我的心房。
“給我金色的童年，讓我快樂(lè)每一天。一篇一頁(yè)，一滴一點(diǎn)，都是幸福的紀(jì)念……”
金色童年，美麗世界。不要抱怨，這只會(huì)讓你的心靈更加灰暗；多笑笑吧，這會(huì)讓你的每一天更加豐富美麗。記住，冬天的陽(yáng)光，很暖。
冬日優(yōu)秀作文13
數(shù)九隆冬，漫天的雪花紛紛落下，使得剛剛落在枝頭上的鳥(niǎo)兒又噗凌凌地飛走了。腳下踏著皚皚的白雪，緊貼著寬大的圍巾，手牽著一雙暖暖的大手。不知是何時(shí)，冬天悄悄的來(lái)到了，但我一點(diǎn)也沒(méi)有感到寒冷。 我們步行來(lái)到學(xué)校附近的院子里，爸爸松開(kāi)了我的手，跟我告了別。今天是寒假的第二個(gè)周日，我約了伙伴們一起來(lái)玩雪。我不停地搓著手，手里還殘留著少些的余溫。同學(xué)們陸續(xù)的到了，我們說(shuō)著笑著，不亦樂(lè)乎。
接著，男生們選擇了打雪仗，而我們——決定齊心協(xié)力，堆一個(gè)大大的雪人。我蹲下身，用手捧起厚厚的雪，輕輕的，似乎從來(lái)不曾有過(guò)重量。雪在我的手上散發(fā)著寒氣，我隨意的把它捏成型，放到地上，慢慢的往前推去。漸漸地，雪球變大了，我推的也越來(lái)越吃力了，同學(xué)們笑著來(lái)到我身邊，給了我一股暖意。雪球上多出了許多雙手，是同學(xué)們的手！我們一起推著，直到我們滿意為止。 雪停了，我哈出一口熱氣。在院子里，仿佛一切都被升起的太陽(yáng)給融化了，我們手牽著手，心連著心，又是歡聲笑語(yǔ)。雪人笑了，同學(xué)們笑了，我笑了。 當(dāng)積雪融化時(shí)，帶來(lái)了刺骨的涼意，但心，即使融化了，卻永遠(yuǎn)是溫暖的，即便是在最寒冷的冬天，它也能溫暖起來(lái)，是回憶給了心的力量。
冬日優(yōu)秀作文14
南山的冬景可美了！有山、樹(shù)、雪……沒(méi)有去過(guò)的同學(xué)，快來(lái)和我一起游南山吧！
一大早，我踏上了去南山的路程。在車上我不停地東張西望，欣賞車兩邊的風(fēng)景。只見(jiàn)一排排楊樹(shù)，高高地聳立著，像一群英俊瀟灑的少年。不一會(huì)兒，大峽谷就閃現(xiàn)在眼前。峽谷很深，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像地球上的一道“傷疤”。峽谷下面有很多雪，白茫茫的一片，好像潔白的地毯。我撲向美麗潔白的原野。以前土黃色的原野，一轉(zhuǎn)眼就變成了白茫茫的雪野。有的地方會(huì)有一些野草探出頭來(lái)，好像在試探春天來(lái)了沒(méi)有。車在一望無(wú)際的原野上飛跑。終于，眼前出現(xiàn)了一座連綿不斷的山脈——這就是南山。
到了南山，我看到的是一個(gè)銀色的世界！銀色的山、銀色的原野，還有銀色的樹(shù)。我坐上了觀光纜車。在纜車上，我看見(jiàn)了整個(gè)南山。滿山都是松樹(shù)，樹(shù)上全是雪，松樹(shù)像披了一件銀白色的婚紗一樣漂亮。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空、筆商翠綠的松樹(shù)、深綠帶白的原野，組成了一幅優(yōu)美的畫卷。我忍不住猜測(cè)，難道松樹(shù)也喜歡這美麗的南山？此時(shí)是清晨，太陽(yáng)剛剛升起來(lái)。突然，我看見(jiàn)兩棵松樹(shù)之間夾著一個(gè)太陽(yáng)。太陽(yáng)泛著淡淡的白光，在云霧的包裹下顯得有氣無(wú)力。等我走到了山頂，一切美景盡收眼底。陡峭的山峰、郁郁蔥蔥的松林、裸露的巖石、瘋玩的人……我陶醉在南山的美麗。
這里的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，下次，我一定要拿起畫筆，把這一幅美景畫下來(lái)。
冬日優(yōu)秀作文15
今年的冬天比以往還要溫暖，有人說(shuō)那是溫室效應(yīng)所導(dǎo)致的結(jié)果，可我卻不這么認(rèn)為，我想這應(yīng)該是上天對(duì)世間萬(wàn)物的一絲關(guān)愛(ài)吧！
雖說(shuō)今年的冬天暖和了，但仍不消磨人們對(duì)寒冷的畏懼。而此刻，南國(guó)的陽(yáng)光仍在照耀著大地。陽(yáng)光以其魔幻般的力量擊退黑暗，帶來(lái)光明，亦驅(qū)趕寒冷，帶來(lái)溫暖。在這萬(wàn)籟俱寂的嚴(yán)冬里，因?yàn)樗某霈F(xiàn)而變得活力四射。對(duì)！他就是活力的象征，活力的源泉！
我向往冬日的陽(yáng)光，向往她的溫柔，向往她的體貼，更向往于她的天真與開(kāi)朗。
陽(yáng)光，我只喜歡冬天里的。春天的陽(yáng)光是那么的矯揉造作，而夏天的陽(yáng)光卻又過(guò)于熱情奔放，至于秋天，那陽(yáng)光真的不解溫柔，只有冬天的陽(yáng)光是那么溫柔、那么地善解人意。
陽(yáng)光是什么顏色的呢？有人說(shuō)她是金色的；有人說(shuō)她是白色的；也有人說(shuō)她是五顏六色。而我要說(shuō)，陽(yáng)光是沒(méi)有顏色的，她不同于燈光，燈光帶來(lái)的只有光明，而燈光又是獨(dú)自主宰著黑夜，以它那光芒改變?nèi)f物，亦如朦朧的輕紗，籠罩得象讓一切變得玄虛而又渺茫。而陽(yáng)光——卻不然，她不奪他人風(fēng)采，只為他人默默奉獻(xiàn)。她還原事物的真相，只為真理的存在，這也正是她的可愛(ài)之處。
我之所以喜歡冬日的陽(yáng)光，也許是因?yàn)樗c我有著相似的地方吧！她總喜歡擁抱自己，擁抱他人。因?yàn)閾肀Р粌H是心靈的交流，還是溫暖的傳遞，更是相知的見(jiàn)證。
讓我們拋開(kāi)一切塵俗，去擁抱那神圣的冬日之光吧！
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